雪花陪伴我成长

杭州下雪不是一件稀罕事，但能积起来的雪对我来说还真是一件稀罕事。我自小便来到了杭州，在我印象中下过的能积起来的雪的次数实在不多，因此对雪有着一种特殊的情感。

印象中的第一次雪是在小学，不到晚上便厚厚地积了一层，小孩子总是没那么多顾虑，直接就在雪地里滚了起来，同龄的朋友也跟着一起疯，那时总想把平房上的冰棱完整地取下，它仿佛是魔剑般吸引着我去得到它。那场雪持续了好几天，在小学我从未见过如此热闹的操场，以至于教师也跟在学生后面堆起了雪人，而堆雪人只是“保守派”的风格，“激进派”则是简单粗暴，直接捏起雪球就往关系好的同学身上扔，当然还有一个人数极少的“沉稳派”，他们多数是高年级的，或看着我们在雪地里耍疯，或在作文人网Www.ZuoWenren.coM雪地里缓缓散步欣赏雪景的，更有缩在教室里看课外书的。在小学的最后一场大雪是六年级期末考试前下的，记得雪下的漫天飞舞，学校都通知考试延期了，不知道是应该感谢这场雪让考试延期了，还是应该对这场令我们惶恐不安的雪疾首蹙额。考试的当天，所有的景色都被剥夺了色彩，只有柏油马路和信号灯恢复了原本的色彩，在这个白色主导的景色中，冰棱挂在屋檐上，树枝向白雪屈服了，流水愤愤地散发着水汽表示着自己的不满，尽管雪景如画却没有心思欣赏，那是我印象中读小学时的最后一场雪。

初中的雪是我逐渐成熟的证明。同样是最后的阶段，它如约而至，只不过它来得更为沉稳，没了小学时的不知收敛，雪花不紧不慢为学校铺上了一层又一层的轻纱，多了就看不见事物原本的模样了，像是体恤事物的寒冷，把学校包裹地严严实实。同样是校园，操场的人甚至更多，“激进派”却少了，“沉稳派”成了主流，而我则和朋友缓缓地漫步在塑胶跑道上聊着天，欣赏着往日不同的校园，走着走着，忍不住抓了一把雪，捏成雪球却不扔出去，只是不停地换手在下面接住雪球直至手冻得通红才随手扔在一旁。在期末考完去学校报到的那天，又下了一场了，这次积的雪更厚了，那天去的挺早，以至于整个校园都是寂静的，唯有那白雪是灵动的，在阳光下发出叮叮咚咚的响声，滋润着大地，应了“瑞雪兆丰年”的谚语。

今年春节天气湿冷，阴雨连绵，雨下着下着竟下起了雪，落在高楼大厦上少有能堆积不化的，而深山密林中的雪仿佛更喜欢这种自然之地，在树木上，在瓦房上，在角落里停留了许久才依依不舍地离去，只有那草丛中星星点点的白才能证明它的存在。学校是否也被这白色的薄纱覆盖了呢，想象着银装素裹的校园，思维便发散开了。现在想来好像每次升学都有雪的参与，雪在我的每一个学习生活阶段，扮演者重要角色，它从不缺席。

现在的雪是如此的含蓄，漫天的雪花如飘落的枫叶，轻飘飘地落在地上、树上、瓦片上……如昙花般，美丽却转瞬即逝，只是轻轻地渲染一下便消失不见。这场优雅浪漫的雪使人怜惜，不等我们细细欣赏便消融了，它还是那么具有魅力，却始终做不出如小时候般的撒疯打滚的事，想起了过往的雪，以及过往被雪覆盖的校园。小时候，雪是大自然赐予的玩伴，对他的喜爱只能用行动表达；再大些，雪也陪我一起长大，褪去了稚气；现在，雪只是给景色上色的颜料，它能绘画出无暇的艺术品。