我的漫画老师作文600字

篇一：我的漫画老师作文600字

高岚

一头乌黑秀丽的短发，一双炯炯有神的眼睛，一身简洁又不失华丽的碎花裙，构成了我心目中的那位语文老师——秀秀老师

我们的秀秀老师很严谨，她刚接手我们班时就说了：“我是一个很爱干净的人，所以，我忍受不了地面上有半点垃圾，你们如果见着地面上有半点垃圾，都要捡起来。”有时她在班里巡查到了一点点垃圾，她在班会上严厉的批评了我们，说什么，不可以丢垃圾在地上！难道你们看不见这么一大块垃圾吗？全班同学鸦雀无声，只有秀秀老师在讲台上呵斥我们。

大人们都说：人老了，老眼昏花，基本四五十岁就要戴老花镜了。可是秀秀老师不一样，她的那双眼睛，闪闪发亮得像一颗星星，还是一颗会说话的星星。每当上语文课时，只要有一点声音，她就会停下讲课，用她那带电的眼睛“扫描”我们，让同学们在上课时都全神贯注地听讲，没有一个人会在秀秀老师的火眼金睛下“撒野”。如果她目露慈祥的看着你，那你一定是世界上最幸运的人了；相反，如果她凶狠的望着你，那你估计是活不成了。

但是秀秀老师也很贴心。有一次上完体育公开课后，同学们汗如雨下，像一只只落汤鸡一样往教室走去。本来学校里是不能吃零食的，但是秀秀老师看我们一个个都气喘吁吁、汗流浃背的，就破例，让我们吃起了体育老师给我们准备的零食，她还小声地说：“你们吃的时候小声一点，不要讲话，别的班还在上课，记住，别留下，千万不要留下垃圾！”

这就是我的漫画老师，一位既爱干净，又很严厉，还很贴心的秀秀老师。

篇二：我的漫画老师作文600字

“京剧变脸老师”

有时候，我真怀疑老师学过京剧。我的语文张老师，总是以“神不知鬼不知”的速度来到教室，同学原本在兴致勃勃地聊着天，又立马停下来。

张老师总是很投入地给我们上课，一边生动地讲着课，一边不时地用手比划比划。她那及腰的长发马尾就随着身体，像柳树的枝条一样，甩来甩去的。渐渐地，她的脸上出现了慈祥的微笑，课堂的高潮就随着她那“天使”的微笑扑进教室。

说时迟，那时快。正在我们听得津津有味的时候，她就停下来，凝视着一个正在讲话的同学。又突然来了个“金狮怒吼”，像一阵风一样，快步地走到那位同学面前，大骂一阵。就就是善常“变脸”的张老师。

“乘小飞象”来的老师

乐呵呵的笑声传遍教室，我作文人网Www.ZuoWenren.coM的科学老师总是能用有趣的故事，幽默的话语把无聊的课堂幻化成生动有趣。

让我印象最深刻的，是他有一件白白的衣服，上面印着一只小飞象。小飞象让他看起来像是一个童心未泯的孩童一样。但其实，他就是这样的人。我坐第一排时，看着老师的“小飞象”，情不自禁地笑了一声，问道：“老师，你为什么要穿一件小飞象的衣服？”“小飞象？”说着，老师看了看自己的衣服，笑了一声，说：“这不很可爱吗？你看，这耳朵大大的，多可爱呀！”。说罢，他又想了想说：“挺可爱呀？”班里又传来一阵笑声……

老师，像天空上的一颗明星，装点着、丰富着我的童年。老师，又像一叶小舟，载着我在知识的大海中遨游。我又该如何感谢您呢？老师，老师……

篇三：我的漫画老师作文600字

我的科学老师

杨清诒

我们班有许多老师，个个才华出众，但是我最喜欢的老师，还是我们肚子大大，非常有趣的科学老师——陈老师。

陈老师有点胖，圆圆的肚子脱颖而出，头还总是高高抬起，手放在背后，黑黑的脸上露出一副严厉的表情，使人一见就心生害怕。

陈老师的严厉不光光表现在脸上，主要还是表现在行动上。每次一上科学课，我听到的第一声号令，大概都是：“安静！拿出科学书，把手放在背后！”之后等同学们全部准备好了，教室里鸦雀无声了，才可以开始上课。上课时，更是可怕，只要有同学搞小动作或者讲题时动笔，轻则会被折断一只中性笔，重则面壁思过。而有的同学非要挑战陈老师的底线，在桌子上画画不听讲，陈老师也总会用他的火眼金睛找到那位同学，之后装作若无其事的样子走到他身边，快速夺过那位同学手中的中性笔，厉声警告他一次，再把中性笔用手使劲一折，笔变成了两半……后来还有部分同学不死心，依旧“奋力反抗”，但每次都被老师立刻发现，“就地正法”了。后来，大家都彻底见识了陈老师的厉害，再也不敢在课上撒野了。

陈老师在课堂上既有严厉的一面，也有幽默风趣的一面。当老师第一次来上课时，我们总觉得科学课很无趣，不太情愿上课，脸上写满了不开心，而老师看见我们的样子，立马来一句：“你们一个个别沮丧了，我是你们班主任点兵点将，硬点来给你们上课的，我也不情愿啊……”老师一说完，我们一秒也没有忍住，扑通一声哈哈大笑起来，所有的不开心全抛到了脑后。

这就是我们时而严厉，时而幽默的科学老师，他教会了我们许多科学知识，带我们在科学的海洋里遨游。

篇四：我的漫画老师作文600字

大家好，我是303，今天我给大家介绍一下我的美术老师，说起来这美术老师……哈哈哈哈哈哈哈哈……真是……哈哈哈……真是一言难尽啊，哈哈哈哈！好了，别笑了，下面的内容会让你当场去世，可不要在现在就去世了。

这个美术老师啊，个子贼矮，这么说吧，我今年一米五，有一次我交美术作业的时候，我从美术老师旁边经过，我比了一下美术老师，比我矮半拃，一拃15厘米，（这是我的一拃），那岂不是说……美术老师143厘米？我去，美术老师这么矮！发育不良啊这！

还有我们这个美术老师啊，她这个样子简直没话说，哈哈哈。那个样子，那个眼睛啊，一只大，一只小，那个鼻子，塌的，那牙，黄的那脸……哈哈哈嗝！音乐上：黑人抬棺……死者：303，年龄：10，死因：笑死。好了，我又复活了，我们继续讲脸。反正我没办法形容，就这么说吧，满脸雀斑，那个脸型，哈哈哈，真的，哈哈哈，一块凹一块凸，我实在没办法形容，又不能给你们画出来，在作文本上倒是能画，但打电子版的时候得拿符号，一个一个拼出来麻烦，所以我就不说了。

接下来说一下美术老师的姿态。从门外进来的时候，一边抖一边走，不知道为什么，美术老师老抖，无时无刻都在抖，给我们画画的时候，手抖身子抖手抖那样，竟然还能画画，厉害。不过她画的画真的好看的。

美术老师说话的时候挤眉弄眼，五官都被压缩到极致了，才艰难的挤出几个字，你……你们……别说了，你们一说……让我咋……咋说？

其实每个老师都是我们成长史中的一笔，无法估量的财富，给我们的生活带来了许多的快乐。

篇五：我的漫画老师作文600字

有的人把老师比作蜡烛，牺牲自己照亮别人；有的人把老师比作园丁，辛辛苦苦育桃李，使“他”开便天涯海角……而我觉得老师好像温柔可亲的春雨，浇灌我们健康成长。这里我不得不说我们的艾老师。

他高高瘦瘦，小眼睛笑起来眯成一条线。当你做出另他意料之外的事时，他便挑动着自己的眉毛，这是在提示你要当心了。因为近视原因老师总是带着一幅圆框眼镜。

上课时艾老师十分温柔，如同安安静静，潺潺流水的小溪流；但如果你惹着了他，他便如波涛汹涌的大海，很有可能下一秒波涛汹涌，海浪就来了！

他爱好广泛，羽毛球，排球，足球，篮球，乒乓球他样样精通。许多同学常在课余时间与他切磋，就连我也是这其中的一份子。记得有一次，他看见我们在跳绳，他也跟了过来，他说：“我能跳吗？”我们都点了点头，他毫不迟疑，跳到绳中，有点驼着背，跳了好几下，看得出他因为我们摇的绳有点矮而有些吃力，但一直坚持着，我们站在一旁都为他鼓掌叫好。

艾老师十分认真负责。每到下课，同学们都去问他各种学习上的问题，他也不嫌烦。总是轻声细语，有条有理地给我们讲，还表扬我们问问题的积极性。艾老师除了认真负责，人也十分幽默风趣。上课时如果有同学开小差，他便说：“不要总是盯着风扇看，不然你也会跟着转！”我们都笑了。他经常会编一些有趣的儿歌，让我们记住一些知识点，记得有一曲是这样的：“锐角尖尖，直角方方，钝角圆圆……。”

再过几年就临近毕业了，希望人已经很成熟，却还像小孩子一样的艾老师能一直陪我们到毕业。

篇六：我的漫画老师作文600字

那乌黑亮丽的时尚丸子头，那动听爽朗的笑声，那大一码格子裙中苗条瘦小的身躯，那灵动清澈的大眼睛，她就是我们的刘老师，她是一个五彩缤纷的老师。

刘老师严肃的样子就像不可侵犯的大红色。随着上课的铃声，同学们都跑进教室里端正地坐好，可还有几个后排的同学在窃窃私语。不一会儿，一个抱着语文课本的身影便走进教室，只见她像一台扫描仪似的把全班同学扫视一遍，目光冰冷清凉，最终像聚光灯一样盯着那几个说话的同学，那架势，仿佛能用眼神“杀死”你。

刘老师朗读课文时就像清爽美丽的蓝色。当她读到幽默的句子时，会把我们逗得捧腹大笑；当她读到悲伤的句子时，又会使我们黯然神伤；当她读到紧张的句子时，我们都暗自捏了一把冷汗。瞧！刘老师正在抑扬顿挫地朗诵《少年中国说》呢，我的心情也变得激动起来……刘老师的口才更是令人刮目相看，她说起话来就像机关枪一样，语速之快，咬字之清，让我们佩服得五体投地。

刘老师温柔起来就像充满少女心的粉红色。记得有一次，我们班举行了魔方比赛，我和同学们都胸有成竹地拿着魔方，手指飞快地转着。就在快要成功的时候，我突然一不留神，拼错了一个环节，这可如何是好！豆大的汗珠从额头上冒出来，我紧张得腿脚发软，心砰砰直跳，眼泪也不争气地在眼眶里打转。“加油，我相信你能把魔方复原。”这时，一个温柔的声音从耳边响起，原来是刘老师，在她那坚定的目光中，我渐渐镇定下来，从头开始，最终把魔方复原了。

这就是我们的“五彩”老师，我一定会把她那严肃时的样子、流利的口才，还有那鼓励的目光全都画在漫画之中……

篇七：我的漫画老师作文600字

“火眼金睛”杨老师

吴政则

灿烂的阳光照在了教室里，照在了老师的镜框上，瞧！正是我的”火眼金睛”老师一杨老师。

这个”火眼金睛”老师优美的身姿一张说话流利的嘴；还有那一副架在鼻梁上的沉甸甸的眼镜。每当她一抬那副眼镜，整个人的气质就会变得格外严厉。

假如我们十分乖，老师就会面带笑容，眼睛扫荡了全班一下，夸赞：“同学们今天特别棒。”假如我们很调皮，老师就会怒气冲天，眼睛瞪成了一颗葡萄，一会儿指指这群人，一会儿又说说那群人。

”火眼金睛”老师不仅性格特怪，上课时还特别眼尖。

记得有一次，“叮铃铃”上课了，老师走了进来，开始讲课。老师转到了黑板面前，小丁同学就开始了小动作。这时，老师往后一看，手中的粉笔一下子被折成了两段。刹那间，老师将粉笔扔向了小丁头上，小了一下子就懵了。

杨老师上课虽然十分眼尖，但如果跟改作业一比，那可真是”小巫见天巫”啊！

只见“火眼金睛”的杨老师拿起一张拼音纸，手中的笔不知不觉就开始了批改。如果改到好的，她就会点点头，嘴角微微一抬，打一个大勾，说上几句家常的赞美话，接着改下一张；如果改到坏的，她就会摇摇头，嘴巴拉到了下巴，随即，便叹了一口气，在拼音纸上，圈好几个“眼睛”，甚至一个大叉，一上课就点名那位同学；要是改到一般的，一但一个字错了，她也不放过，有时有一两个字都没看清，还眯着眼睛，凑近看，有时还在空中重复写一遍呢！

阳光照在镜框上，照在老师的身上。我想对您说：“谢谢您，杨老师，这几年对我的培养。”

篇八：我的漫画老师作文600字

蔡思行

教我们长号的苏老师有一双又大又亮的眼睛，乌黑的头发，棕色的皮肤，胖胖的身子，像个热气球。他的发型更牛，有时来个“楚河汉界”，露出白白的头皮，有时用发胶把头发竖起来，变成了一个“鸟巢”，还说这是“时髦”。他还有一句“名言”：头可断，发型不可乱。他总爱穿那肥大的牛仔裤，可在他身上，像快撑破了似的，谁叫他太胖了。有的同学在暗中说：“这里面不是肉，而是油！”

上课时，他会给我们出乎意料的结果。有一次，我们正在练习长音，他说：“大家练得很好，大家休息一……”他故意拖长音。我们一听”休息”，马上跑了出去，结果苏老师生气地说：“是一秒！”他话音刚落，有些同学马上摔倒在地上，有气无力地说“有这么坑人的吗？”没法子，只好听从老师的命令，接着练习。过了好一会儿，他又说：“大家吹得很好，休息半……”我们一听，心想这一定又是套路，一定是半秒。于是我们继续卖力的吹着，老师见了，笑呵呵地说：“大家如此爱音乐，休息半小时都不要，太让我感动了，好！大家继续！”我们马上从长号中喷出一口“老血”，无奈地说：“太坑人了吧！”我们只能继续练习，这就是“苦命”的我们！

他的惩罚方法也很特别，不是批评而是用“揍屁股”来吓我们，被吓的同学就再也不敢不听话了。他的奖励方式也很奇特，就是一桶方便面。我们曾经为了这桶方便面激烈地比赛过。

这就是我们幽默、可爱的苏老师，他让我们更有兴趣学习音乐了。还有一年我们就要离开他了，我们会想念他，想念他的笑话、想念他的方便面。

篇九：我的漫画老师作文600字

我的“百变”老师

吕柔影

我的舞蹈老师——饶老师是一位“百变”老师，时而“凶猛”，时而幽默。请跟我一起去看看这位“百变”老师吧。

饶老师是一位男老师，一上课就“变”得非常凶。有一次，饶老师晚来了几分钟，教室里就像菜市场一样，简直要闹翻了天！这时，同学们听见了门外传来一阵沉重的脚步声，都停住了嘴，大气也不敢喘，不约而同地看着门口。门被猛地推开，“哐当”一声。果真是饶老师来了。他黑着脸进了舞蹈房，那又大又圆的眼睛死死地盯着我们，那大大的鼻子好像要冒出黑烟。舞蹈房突然安静下来，我都能听到自己心跳的声音。那刻，仿佛一个世纪那么漫长。饶老师大声的批评声仿佛晴天霹雳打破了此刻的安静：“你们以为我听不见你们说话吗？”他喘了口气，接着说：“你们真是太让我失望了！我在楼下就听过你们的吵闹声，屋顶都要被你们掀翻了。上节课要练习的基本功都完成的很好了吗？”就这样，我们被生生骂了半个小时。哎，那节课没有规范完成动作的同学被都是狠狠地“修理”，真是痛苦啊！

你以为饶老师一直都这么凶吗？不不不，他下课时就会“变”得很搞笑的。有一次，我放学忘了拿水杯，就上楼去找。结果，我看见饶老师也在上面，我很疑惑地问他：“饶老师，您在这里找什么？”“我在找包，你有看见一个黑色的包吗？”我“噗嗤”一声笑了，因为我们是在2号房上的跳舞课，而他却在1号房找，你说怎么找得到？我帮饶老师找到了包之后，饶老师还反复叮嘱我：“不许把这件事说出去！”说完之后，就灰溜溜地走了。

我很喜欢这个上课虽然凶，但是下课很搞笑的老师。

篇十：我的漫画老师作文600字

“叮铃铃……”“落花生这篇课文的主题是……”只要一说起我们班的语文老师，全班都会魂不附体，谈虎色变，她就是我们班的拖堂老师——郭老师。

前天上课，郭老师滔滔不绝地讲看“搭石就是将……”我们本来还是兴致勃勃的，后来却渐渐没了精神，无精打采地听着，而郭老师却越讲越精神，她的脸上泛着红晕，眼睛闪闪发亮，熠熠生辉。老师时不时叫一位位同学站起来，回答一个比一个难的问题，我们只好狼狈不堪地回复。

“叮咚！”下课了！我们如释重负，长吁了一口气，做好一切下课的准备，可老师像是没听见下课铃，还在不停地讲着，“划词……把这篇课文的主题思想记下来……把小练拿出来……”我们个个痛不欲生。老师见我们如此这般，便……你以为老师会下课？NONONO，她反而批评我们上课不认真，凶光从她眼里迸发出来，她还说：“下课拖延5分钟！”天啊，现在已经下课7分钟了，她竟然浑然不知，都不去看看几点了吗？她仍在滔滔不绝地传授知识，我们左耳朵进，右耳朵出，没有几个还在坚持听。

“叮……”上课了，英语老师走了进来，语文老师很诧异地说：“啊？怎么就上课了？”她向时间表走去，恍然大悟般地说：“赶紧去上厕所，做课前准备！”哎，我们只好飞奔到厕所，哪有一点时间休息玩耍啊！

第二天语文课，原本以为老师能吸取上节课的教训，下课铃响了，老师宣布下课了！谁知我们前脚刚迈出座位，老师一纸下令：“拿出小练！”我们拿出小练后，老师便开讲：“第一题是……”我们便又很无奈地听课，一个课间下来，才讲了两题，第二次拖堂，我们都十分无奈。

啊，语文老师，请您不要再拖课了！

篇十一：我的漫画老师作文600字

骆诗诗

我们班的王老师不仅是班主任，还是一位语文老师。她有棕黄色的妹妹头圆圆的脸与我们班的一些同学齐头高，穿着时尚的衣服，却穿着奶奶鞋，因为要连站好几节课会很累，穿上高跟鞋会觉得不舒服。

每当课前读书时，大家都在认真读书，班里有一些调皮的男生便跑到门口，像是一个播报员，老师一来便大叫一声：“王老师来了。”接着马上跑回座位上拿出书本开始装模作样地读，老师进到教室见我们读得如此认真拿出书本，边听着我们读边看着书，你以为逃过了一劫，其实她只是心照不宣罢了。

每次写习作时，老师先给我们讲如何写出精彩的片段，接着让我们写出初稿，再进行修改，最后抄在定稿本上不会写作文都怪了，这么有责任心的老师你们羡慕吧？

每当一群男生在课间时疯玩、奔跑着，老师便叫他们一起去扫厕所，这时男生才知道后悔莫及了。这时就会被大家戏称为“所长”，当然，如果表现好的话，老师还是会网开一面的，看来，要是想上任为“所长”还是有难度的。

王老师常常与同学们“打成一片”，每当语文课间要休息时，一群同学会围着王老师，大家将平常发生有趣的小故事和说一些家里发生的事情给王老师讲讲，感觉到王老师是多么亲切。

十一月来了，运动会要开始了，别的班都在拼命的排练动作，天天看到他们在练习，我想他们也是迫不得已的，我们班只排练过两次，王老师说：“一次可以做好的，为什么要天天练呢？”运动会当天我们还拿了最佳创意奖呢。

王老师，她拿过优秀班主任等等，王老师不仅自己拿奖，带着我们一起拿奖。

这就是我们的王老师，不仅姓王还是幽默王、夺冠王、责任王、孩子王，我们已经从以前的放牛班到现在已经是标兵班了。

篇十二：我的漫画老师作文600字

今天，我要画我们的劳技老师——周老师。

我先画周老师的脸。周老师的脸很有意思，右半边脸上长了好几颗痣，几乎把整个太阳系都印在了上面，而左半边脸却万里无云，阳光普照。用他自己的话说：“我是一个‘半面书生’，一半黑，一半白。”的确，他还真是一个“两面派”。如果我们认真听讲，好好学习，他就好似和我们一样，像个“白面书生”；但如果我们吵吵闹闹，总是开小差，他就会一拍桌子，立刻变成了“黑脸包公”。也因为如此，周老师的课总是既“活泼有趣”又“井然有序”。

我再来画周老师的眼睛。周老师有一双散发着凶光的眼睛，不怒自威。他那两只眼睛就像用毛笔写出的两个短横，棱角分明，偶尔皱一下眉头，眼睛的轮廓就更加明显了，让人看了不寒而栗。有一次，我们在做“小金工”的时候，老师一边做示范一边讲解，有几名同学没有认真听。周老师双目一瞪，声音也变得掷地有声：“注意听讲，这些操作是有危险性的！”边说边用眼睛扫视了一圈，那几个开小差的同学立马“改邪归正”，乖乖坐好，大气都不敢出。

鼻子、嘴巴、眉毛、头发，寥寥几笔即可勾画，接下来我要画周老师的手。周老师有一双魔术师的手，不管是纸还是泥，或是铁丝、细绳，甚至是一根小巧的回形针，在周老师的手上倒腾几下，都会大放异彩。他折的大象栩栩如生，他用泥做的葡萄似乎散发着酸甜味；一根铁丝在周老师手上弯折几下，竟变成一个奔跑着的火柴人；一个再普通不过的回形针，经过周老师的手，就成了一只展翅高飞的小鸽子，真是太神奇了！

以前听说“劳动是快乐的”，我还不信。上了周老师的劳技课，我是真真切切地感受到了劳动的快乐。怎么样，看了我的这幅“漫画”，你是不是也想来上一节周老师的劳技课了？

篇十三：我的漫画老师作文600字

王泽昕

我要写的“漫画”老师是我们的班主任，也是我们的语文老师。她喜欢穿漂亮的衣服，涂口红。杜老师的左耳边有一颗痣，带着金边圆眼镜。

杜老师在教学上特别严格。有一次，我们正在上课，杜老师正绘声绘色地讲这篇课文的主要内容。就在我低头看书本的一瞬间，教室里突然鸦雀无声，我猛然抬头，杜老师把食指放在嘴上，对我们做了一个“嘘”的动作，然后把头转向小陈。我们的目光也跟了过去。哈哈！原来小陈在做小动作呀！我们看了他一会儿，小陈突然抬起头，看见杜老师正“瞪”着他，脸有些红。他赶紧把手放在桌子上，杜老师连续眨了好几下眼睛，回到讲台上继续讲课。

还有一次，杜老师正在改语文课堂作业本，改到了小毛的作业本。小毛的字写得很大，很重，还很脏。杜老师见了，眉头紧锁，把第一题改了以后就改不下去了。她把小毛叫上来，对他说：“小毛啊，你能不能把字写得小一点。”然后杜老师又翻过来说：“你看，后面那一页那么凹凸不平，能写得轻一点么？”“你把这三题抄到便利贴上，重新做，做好给我看。”小毛做好后，给杜老师去改。杜老师“啪”地用力拍了一下桌子，声音也提高了不少“小毛，你的字怎么还那么重，这么脏？继续重写！”于是，小毛又重写了，等再给杜老师看时，杜老师语重心长地对他说：“小毛啊，你看你的字不是可以写得很好的嘛，以后都这样写好不好呀？”

这就是我们的杜老师，她教会了我们许多知识和本领，耐心地教导我们，伴随我们成长，我喜欢杜老师！

篇十四：我的漫画老师作文600字

“哒哒哒”，这是什么声音？噢-，原来是我们的语文老师——顾老师穿着高跟鞋向我们走来啦！

乘着她向我们走来这会儿，我们来迎着面更清晰地看清楚这位美女吧！

顾老师是我们的语文老师，也是我们的班主任。她高高个，一头浓密的长发瀑布般垂在脑后，弯月般的柳叶眉下眼睛一眨一眨，时不时射出温柔的光。一张小小的嘴巴不停地说着话，像一把机关枪，发射出许多有趣的小故事。当然，微笑是她的象征符，每次看到她的微笑，就让我情不自禁地喜欢她。

爱美是女人的天性，顾老师也逃不掉。每天，她都会换上一套漂亮的衣服，这一天穿得像一朵娇艳的花儿，那一天又像是一位白天使。但她经常戴着的是一个水晶蝴蝶的发饰，随着他的步伐，乌黑头发上的那一只“蝴蝶”也是一扇一扇翅膀，配上阳光给它的染色，看得我们以为要飞走了，好生羡慕。顾老师每天出门，都像是参加选美比赛，给人印象深刻。

当然，惟妙惟肖、绘声绘色的语文课才是她的真本领！她的课总会以有趣的话题导入课文，让我们听得津津有味。记得有一次，我们班上的课是《爬山虎的脚》，刚上课时，顾老师问我们：“你们知道爬山虎的脚是怎么爬的吗？”我们一时目瞪口呆，回答不上来。顾老师见了，笑眯眯地接着说：“那我们来扮演一下吧！看着我哦！”只见顾老师双手贴在黑板上，手一张一张的，慢慢“爬”高。“样子有点儿像章鱼！”不知是谁说了这么一句，顿时全班笑成一团。顾老师不上气，反而……这样，在欢声笑语中，不知不觉已下课了。

顾老师就是这样一位爱美又风趣的老师。几年来她的一举一动、一言一行，都深深地影响了我，让我明白了很多做人的道理。

篇十五：我的漫画老师作文600字

我的数学老师幽默风趣，对我们时而庄重，时而诙谐，就像漫画中的人物一般。他有着一头乌黑的头发，眼睛虽小却炯炯有神，还长着一张小长脸，有着一双大长腿，格外引人注目。

一：幽默风趣的老师

幽默风趣，是他的一大特点。有一次发试卷时，因我们班惨不忍睹的成绩惊动了“大老虎”——罗老师。所以我们被他的“吼叫”吓得晕头转向，还使用了“长爪”、“回旋踢”等虎式攻击招数，把我们打得败下阵来。过了一会儿，罗老师似乎“吼”力竭了，便莫名说道“你们这次测试考得像逃兵似的，但还是有补救方法的，只要……”。“只要什么”我们凑上前去。“只要努力学习。”说完，罗老师脸上的“老虎纹”骤然消失不见，取而代之的则是一抹微笑。顿时，全班一边哈哈大笑，一边“吁”声四起。

二：我们的“笨”老师

罗老师在我们的眼中，不仅幽默风趣，还很“笨”。

他“笨”在那些地方呢？就举一个例子吧！有一次在数学课上，我们正津津有味地听老师讲着关于第二单元位置的知识，在讲到是几列几行时，罗老师突发了“老虎性失忆”——明明才念的答案都写在了黑板上，却一时想不起来，还左顾右盼着。就像一个“新手小偷”，已经把东西偷出来了，却不知该往哪儿逃跑。我们看见罗老师与那答案若即若离的样子甚是可笑，于是开始提醒老师。而老师一下看看我们，一下看看黑板，似乎突然懂了什么，我们目睹了这一幕，不禁哄堂大笑。

这就是我们的罗老师。其实，他那些鲜明的特点，并非与生俱来的，而是和天下所有老师一样，为了激起我们对学习的兴趣，让我们学到更多知识和考取高分，不得以而为之，这样一个活像是漫画人物的老师，你们会喜欢吗？