官兵捉贼游戏作文500字
篇一：官兵捉贼游戏作文500字
在A栋301室里，在某一个房间传来一阵阵欢笑声，这声音洒满了整个震旦教育。
为什么会有欢笑声呢？哦！原来是正在做游戏呀！这个游戏就叫“官贼相斗”，也就是一名“捉”和“官兵”一起捉“贼”。我们按顺序各自摸了一张。第二局我居然就抽到了“捉”，我慢慢的开始进入角色，先用眼扫了一圈，当我扫到冯瑞成，开始觉得是冯瑞成，但是又马上想到如果不是又该怎么办呢？我心里变得十分难堪，不知该怎么是好。心想：“看冯瑞成把头仰得这么高，态度一点也不自然，就连脸都红了，怎么看都像“贼”。但如果真的不是“贼”，只是动作有些奇怪罢了。唉！到底该怎么办。”随着时间的流逝，我渐渐地说服了自己，鼓起勇气指向冯瑞成说：“你是‘贼’。”当他正准备辩解时，我又说：“你是‘贼’！”冯瑞成不得不招了。
我最喜欢第三局，不仅老师也完了不仅老师也完了连难度也增加了，连难度也增加了，这一次是冯瑞成当“捉”，冯瑞成可会演了。他把头慢慢伸过来和我用眼神交流，还伸出手来在我们的眼神之间挥来挥去，见我没有什么异常又用同样的方法去对别人用，当与陈成博对视，一下子心虚了，结果这个“贼”的身份就暴露了。但是后面就没那么顺畅了，因为遇到了一名狡猾刁钻的“贼”——老师，每当就要被发现时，就会用——话题转移大法，将冯瑞成骗得团团转，最终获胜！
这个游戏让我们沉浸在欢声笑语中，让我难以忘记！
篇二：官兵捉贼游戏作文500字
我一把抓住那个看似像贼的人，说：“我捉住你了，你别想再跑了！”可是，人世间的许多事情却是不可预料的，只见他笑眯眯地拿出自己的纸条，说：“我是官！”
今天，李老师在作文课上和我们玩了一个游戏，叫“官兵捉贼”。游戏开始，一个胖胖的女生抽到了“捉”字，开启了她的“捉贼之旅”。她紧张地到处找“贼”，只听到老师倒计时“五、四、三、二、一！”时间到，她一下子用手指向了一个男同学。男同学理直气壮地把纸条拿出来给大家看，上面是个“民”字。他的表情那么嚣张。我当时还以为是个“官”呢。
看来，这女版的“福尔摩斯”要学猪叫喽。只见她用手把鼻子往上推，我们听到了一声猪叫。大家说要学三声，她这才不情愿地又作文人网Www.ZuoWenren.coM学了两声。
第二轮游戏开始了，我抽到了“捉”字，我一定要捉住“贼”！我把眼睛睁得大大的，圆圆的，目不转睛地看了看同学们。但此时我血压升高，生怕找错了人。“你是贼！”我指着一位男同学说。
“我是民！”男同学嘿嘿地笑着说。
唉，我捉错了，只好像那位胖胖的女同学那样，很不情愿地表演了三声猪叫。
第三轮游戏我抽了一个“官”字。这下，我心里的石头落了地，自己终于可以大摇大摆地走路了。只见那位负责“捉贼”的男同学仔细地打量着所有人，突然指着一位女生说：“你是贼！”女同学拿出纸条给我们看：“我是官哦！”男同学像一只胖兔子一样跳了三下。
我们的游戏活动圆满结束了，你想玩吗？想玩就一起来玩吧！
篇三：官兵捉贼游戏作文500字
朱延
“你是谁？”“你是猪！”教室里，同学们都在捧着肚子大笑，把脸笑的红红的。这是在干什么呢？原来，林老师在给我们玩“官兵捉贼”的游戏。
游戏规则：四张纸上写着官兵捉贼，拿到纸，捉亮相，寻找三人中的贼。
游戏开始，我、朱嘉译、陈秉宏、许峻杰上了一场，我们一个靠着门，一个靠着空调，一个靠着黑板，一个趴在地上，打开那自己的宝贝似的纸条。哦！我竟然当了贼！于是，我想当一个捉不到的贼。
捉走了出来，挨个打量着我们，我旁边的许峻杰开始假装发起抖来，而另一边的陈秉宏却跳了起来，林老师看我什么也不说，就问我是不是贼，而我却回答了一个搞笑的词：“既是也不是”
一会，捉开始审问我们了，捉先问许峻杰和陈秉宏，他们一个说是兵，另一个却说是他是捉。接着，他们来问我了，我两手一抱，身子一靠，脚向前一伸，其中一条腿向上一抬，往另一条腿上一架，我摆出一副当官的样子。当他问我时，我没有回答，而是将一个让他自己体会的眼神送给了捉。林老师为了判定我们哪个是贼，被逼出了绝招。只听她说出了一件事，说是贼如果把腰挺直，主动承认，今天作文，只写半面纸。只见贪心的陈秉宏立刻挺直了腰，捉又问了他几个问题后，最终认出陈锦秉宏是个贼。可是，当他展开他的纸条后，大家发现他是官，后来，我和许峻杰展开了纸条，发现我才是贼，都懊丧不已。
这次游戏告诉我，不要因为别人说是谁就死盯着那个人，要考虑考虑其他人。
篇四：官兵捉贼游戏作文500字
宋荣宇
“贼！他是贼！”教室里传出一阵欢呼声。这是怎么回事呢？原来，老师给我们玩了一种游戏：官兵捉贼。
老师拿出了四张纸，然后宣布了游戏规则。首先先挑选四个同学，抽纸条。抽到“捉”的人要抓出抽到“贼”的人。如果抓到了，抽到“官”的人就要惩罚“贼”如果没有，就平安无事了。
听完游戏规则后，同学们个个争先恐后地举起手来。有四位同学被有幸选上了。他们迅速抽完纸条，以风一样的如光速般的速度躲到了教室的各个角落。看完身份后就钻了出来。只有一名同学在桌子下躲着，生怕别人知道自己的身份。等四人都出来后，抽到“捉”的人先亮出自己的身份，其余三名同学马上站成了一排，等待着“捉”的审问。
“捉”问第一名同学：“你是不是贼？”只见第一名同学嬉皮笑脸、手舞足蹈地说：“你捉我啊！你捉我啊！我是贼，我就是大贼！”“捉”听完后，没有丝毫的怀疑，直接指出了第二名同学，说：“他就是真正的贼！”老师问他：“为什么？”“捉”信心满满地说出了自己的理由：“因为第一名同学对我说时，他没有紧张。第三位同学也一样但我看着第二名同学时，他不仅神情非常紧张，而且还东张西望，所以我判定，第二名同学是真正的贼！”
于是，老师说：“打开你的纸条！”他打开了纸条，没想到，他真是贼！“官”立刻刮了“贼”鼻子三下。我们都感叹不已，纷纷给“捉”点赞。
虽然下课了，但“官兵捉贼”四个字深深地刻在了我的脑海里。
篇五：官兵捉贼游戏作文500字
做“贼”不易
张瑾妍
一进教室，屏幕上的“官兵捉贼”四个大字就引起了我的注意，我仔细阅读了游戏规则之后，便对这个有趣的游戏充满了期待。
终于上课了，老师邀请了四个女生上台参与游戏，其中就有我。我随意抽了一张纸牌，翻开一看，心中“咯噔”一下——我竟然是“贼”！面对着“捉”尖锐的目光和台下观众这一双双雪亮的眼睛，心中惊恐万分，脑子早已一片混乱了。我该怎么办？我该说什么？
我不由得咽下了一口唾沫，勉强挺直了身板，强装镇定。事实上，只有我自己知道紧攥的双手早已被微凉的汗水浸透，那汗珠像断了线似的不停向外冒，根本不受我的控制。我拨弄着自己的手指，焦虑不安地接受着“捉”的审视，看来，这是一场不可避免的眼神之战了。我有点儿做“贼”心虚，没有勇气抬起头，和“捉”对视。
只见他打量了我身边的两个人之后，像一只狩猎的老鹰一般将目光投向了我。我无处逃脱，不由得打了个踉跄，向后退了两步。这个动作引来了所有人的怀疑，他们的视线像一支支锋利的飞箭，一齐刺向我的要害。这可真是前有狼后有虎，尽管我努力掩饰自己涨红的脸颊，却深知这下必定难逃一劫。果然，“捉”伸出食指，指向了我，大声说道：“她就是‘贼’！”霎时，我绷紧的神经像被从中间抽掉一块的多米诺骨牌，“轰”的一声，瞬间倒塌……
唉，当“贼”可真不容易，看来只有时刻约束自己，做一个靠自己的双手获取财富的人才能问心无愧，才能堂堂正正地做人。
篇六：官兵捉贼游戏作文500字
“快！去捉贼！”什么贼！哈哈哈，你要被我给骗了，这只是一场游戏罢了。今天的作文课上，我们玩了“官兵捉贼”的游戏。听完老师讲的规则后，我们都摩拳擦掌，跃跃欲试。
终于到了我们这一组，我心里默默地想：我可千万不要抽到贼。可是，我迅速地抢到一张纸条，翻了开来。不好，我是贼！我一定要淡定，用优秀的演技成功地迷糊“捉”。没办法，只好殊死一搏了。于是我对“捉”——贺昱翔先跳了一下，然后用手指着自己说：“我就是贼！”接着刘博宇用夸张的演技又蹦又跳，边跳边说：“我是贼，我就是贼。”再看王天佑，他先对贺昱翔使了个眼，似乎那个眼神中有着什么天机不可泄露的秘密。这时，下面的同学也你一言，我一语地讨论起来了。有的说：“贼肯定是刘博宇，他表演得太假了！”有的说：“贼，肯定是王天佑，他现在假装非常淡定，其实心里很紧张。”而贺昱翔则被搞得晕头转向的。哈，看来没有人怀疑我，这局我赢定了！
最后，贺昱翔终于确定了，他缓慢而又坚定地说：“我觉得应该是刘博宇，因为他表演得手舞足蹈，镇定自如，这人太兴奋了，一看就感觉是演出来的，太不自然，所以我觉得他是贼。”最后，刘博宇缓缓打开纸条，他是“官”！我再也忍不住了，大叫一声：“我就是‘贼’！”哈哈哈，现在贺昱翔要受罚了。
游戏继续进行着，一点一点地进入高潮……
篇七：官兵捉贼游戏作文500字
今天，老师带我们玩了一个有趣的游戏，名叫：官兵捉贼。
这个游戏有四个角色，分别是：“官”、“兵”、“捉”、“贼”。游戏规则是：四个人抽卡片，抽到“捉”的，亮明身份，去审问其余三人。如果“捉”猜对了，“官”就命令“兵”去惩罚“贼”；如果猜错了，“官”就命令“兵”去惩罚“捉”。
老师把四张卡片放在手里摇了摇，丢到桌子上，大家如饿狼一样扑上去想抽个“官”。只见袁同学偷偷地打开卡片，看了一下是“捉”，脸上顿时漏出了狡黠的笑容。他亮出身份，老师称他为“袁捕快”。袁捕快第一个审问何同学。只见何同学喊道：“来抓我啊，我真的是贼！”看着她那得意的表情，同学们哄堂大笑。袁同学随即转移目标，他看刘同学镇定自若，表现的毫无破绽。到底谁才是那个隐藏最深的贼？
正当袁捕快一筹莫展的时候，张同学笑场了。袁捕快赶紧问：“你笑什么？你是那个贼吗？”张同学回答道：“我的叔叔是皇帝，我的父亲是县令。你说我是不是贼？”说完，他还大摇大摆地踱起步来。袁捕快大喊一声：“你就是贼！”张同学幸灾乐祸的亮出卡片：“说了我是皇亲国戚，当然是官啦！”袁捕快瞪大了眼睛，一副生无可恋的样子，又把手指向了何同学。“最危险的地方才最安全。贼是不可能说自己是贼的，我是兵，哈哈……”何同学的话让袁捕快恍然大悟。
在同学们的笑声中，官赏了捉“二十大板”。而作为观众的我们，不仅收获了快乐，还提升了观察和探究能力呢！
篇八：官兵捉贼游戏作文500字
今天我们做了一个游戏，叫“官兵捉贼”，游戏规则是：首先每人抽一张纸条，看看是什么角色，如果是“捉”就站起来说，我是“捉”，剩下三个人，分别是“官”、“贼”、“兵”，不能说出来，然后每个人允许说一句话，然后“捉”的人根据他们的话和表情猜谁是“贼”。
热身运动开始了，老师当“捉”，她问我们分别想当什么？有一个人和我一样想当官，因为官一点儿不危险，不用受打，两个人想当“捉”只有一个人想当贼，他就是许辰宇。他说因为当贼好玩，我们都觉得他的想法很特别。开始抽了，我紧张极了，结果，我抽到的是“兵”！我长舒了一口气，但我不能表现出来，于是我装得镇静，但老师还是说我是“贼”，于是我把纸给老师看，哈哈！老师要受打了，包雯玉是“官”，她说给老师五大板，于是我打了老师手心五下。
第二局开始，我当“捉”，其他三个人各说了一句话，我紧盯着她们看，“贼”终于露出马脚了，孟辰宣很紧张，忐忑不安的样子，好像都要出汗了，于是，我一冲动，就说“贼”是她，当她把纸条打开来给我看，哎！我选错了，我一下子就像泄了气的气球一样，被打了三大板。哎，我要是再冷静思考下就好了，冲动是个大魔鬼啊！
这个游戏就在欢声笑语中结束了，但是让我的演技水平都提高了呢，哈哈！
篇九：官兵捉贼游戏作文500字
小作者：黄静怡
今天早上上作文课的时候，小项老师带大家玩了几轮官兵捉贼的小游戏，大家玩得可开心了，恨不得整节课玩这个游戏。游戏规则是这样的：老师首先准备四张小白纸，上面分别写上“官”“兵”“捉”“贼”四个字。每四个人为一组，抽到“捉”的人来捉，捉错了话，就要写一篇作文。
我接过从老师手中抽出的小纸条，在角落旁悄悄打开一看，呀！是兵，这可太幸运了！这局由项老师来捉，她可是个捉人大师呢，一定不会捉错，这样下去不行，得想个办法让她捉我。我正心想着，突然项老师走到我的跟前，用她那双锐利的眼睛盯着我：“你是贼吗？”她用肯定的语气问我，“不，不是”，我一边后退一边回答。项老师又盯了我几眼，我赶忙装成贼的模样，我猛咽了几口气。项老师又走到我的右侧，问我旁边的人：“你是贼吗？”“我就是贼，你敢来捉我吗？”他一边笑一边回答。但项老师并没有再问他，而是问了我右边的女孩子，“你就是贼！”项老师用她肯定的语气大声说道。“我也不是，呵呵呵，是的话你就过来捉我呀！”她一边笑，一边摇头。项老师又把目光投向了我们，突然，她用淡定的语气对我们说，“你们都不是，她才是！”项老师打开了她的纸条，真的是贼！不愧是老师，这都能捉得到到！
哈哈，今天玩得好开心，特别是和小项老师玩得那一局。
篇十：官兵捉贼游戏作文500字
林子涵
我玩过的游戏有很多，有跳房子，鬼捉人，躲猫猫……但老师今天带我们玩了一个有趣的游戏——官兵捉贼。
我们一共玩了四轮，规则其实也非常简单。就是先抽纸条拿到“捉”的要在三人当中找到“贼”。我被排到了第三轮，游戏开始了，我和汪子欣，邵佳琦，蒋沛玲他们一组。同学们有的紧张，有的摇头摆尾，有的一蹦一跳，还有的平静的走到了讲台上。
老师先扔纸条，大家连忙抢纸条，我抢到了，赶紧往一个没有人的角落里跑去。我迅速的打开了纸条，我的心“扑通！扑通”的跳，我一看，原来我是“兵”。这时，我静了下来。“捉”是邵佳琦，这时捉一个一个的问，你是贼吗？你是贼吗？你呢？我和蒋沛玲瞪大眼睛大声说：“是的！贼是我！”汪子欣一会儿说我是兵，一会又说我是官，一会儿又说我是真的贼，但说贼的时候脸上无表情，便是装作一副平静的样子。
这可让邵佳琦难选择了，她眉毛紧凑在了一起，眼睛睁得大而圆，一脸的问题和疑惑。
随着老师的倒计时，“5、4、3、2、1，时间到。”邵佳琦选的是我，但很可惜，选错了，正确答案是选汪子欣，“贼”是王子欣，“官”是蒋沛玲，“兵”是我，“捉”是邵佳琦。
游戏结束了，此时此刻我的内心是多么开心，多么激动，多么兴奋呀！