我眼中的鲁迅作文1000字

篇一：我眼中的鲁迅作文1000字

说到鲁迅，我们都知道他是一个伟大的文学家、革命斗士。但进入七年级后，我才真正认识他的模样。

通过萧红的《回忆鲁迅先生》，我们看到生活中平易近人的鲁迅。但一进入到文字中，他就变了样：犀利的文笔，讥讽的内容，有的文章看似只是记录闲事，其实对当时腐败的社会做出了自己评价。如果只看他的文章，大概都会以为他是一位锋芒毕露的人。

鲁迅早年因自己父亲病逝去日本留学学医，却因为当时外国人对落后的中国鄙夷的态度，毅然决定弃医从文，也可以说是文学界的“投笔从戎”。正如他在《藤野先生》中写到的“再继续写些‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字”。而与他抵抗的，是整个中国的旧社会……可想而知，这个下笔千斤，手中无力的人当时是冒着多大的风险提笔写下那一句句铭心刻骨的句子，在那些旧社会权贵的打压下，他依然写着那些如利刃一般划破蒙在当时老百姓眼睛上的封建布的文章……正可谓“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。

慢慢的，越来越多的人看到了鲁迅的文章，越来越多的人开始醒悟，越来越多的人开始对当时的社会不满。鲁迅，他让中国人醒了过来。“只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。”这朵在鲁迅先生心中的鲜花，便是中国，未苏醒的中国。

文章，并不只是用来读的，如果你实力足够，你手中的笔和纸要比枪械和权力更厉害。鲁迅，就是把文章当做了武器，不过，这种武器只对准邪恶的人。那些被武器对准的人，就像他在《春末闲谈》中提到的细腰蜂和俄国E君一样，妄想麻痹中国，利用中国的人。

鲁迅，他只是一个普通人，并不是和我们天差地别的。他只是比别人醒的早了些，当别人还在熟睡，他早已开始为“新的一天”做准备。这样的人，比别人付出要多得多。“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。”当然，得到的，也要多的多。逐渐，他从一个在当时不被世人所接受的小文人变成了家喻户晓的大文豪。

他得到的，有金钱，也有很高的声明，不过，他一生所追求的，并不是这些身外之物，他，只要自己的文章将中国唤醒，发展起来，不让外国笑话，做一个强国。“没有冲破一切传统思想和手法的闯将，中国不会有真的新文艺的。文艺是国民精神所发的火光，同时也是引导国民精神前途的灯光。”

鲁迅先生甘于奉献，即使他比别人得到的多，但他还是把自己得到的都奉献了出去，把自己的知识传授给中国，把自己的生命奉献给中国。

“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”。民国二十五年（1936年）1月，他的肩及肋骨皆出现剧痛，他不管，要继续创作，最后的创新之作《故事新编》出版。2月，开始续译《死魂灵》第二部。5月15日再发病，医生诊断胃疾，自后发热未愈，他还是不管，要在自己去世前给这个世界留下更多。6月，身体略有好转，鲁迅及身边的人都认为“鲁迅先生好了”。10月17日旧病复发，18日黎明前疾病发作，气喘不止。终于。这个响彻世界文学界的伟人，在1936年10月19日永远的闭上了双眼，把自己的一切，给了中国，给了世界。

篇二：我眼中的鲁迅作文1000字

在这片大地上，只要一提起先生的名字，脑海中便立马浮现先生身着中山服，留着寸头，剑眉下的一对眸子注视着斜前方，浓密的胡掩住了上唇瓣，不怒自威。随即，严肃崇敬的神情便会出现在每个人的脸上。

人们也或多或少能说出他的身份与功绩，但一般都只停留在先生的代表作和所领导的革命活动便没了下文。似乎大家都或多或少能称上“有了解”，但都只是浅薄的一层罢了。

最初我也只是只有浅薄认识的那类人，对先生最初的印象是大人口中宛若神明一样的伟人。知道他做了惊天动地的大事，写了直击心灵的文字，唤醒了混沌的人，拯救了百年前的中国。但因为年龄尚小，也只是似懂非懂的点点头，再不求甚解的死记硬背下去后，便到心心念念的阳光下玩儿去了。

年纪稍长了，粗略地了解了先辈们的革命历程，稍有成长的心灵受到震撼，对先烈们的崇敬之余，又朦胧的想起了一个叫“鲁迅”的人，心里觉得用枪杆子的人费劲力气做到的事儿，他只用了笔杆子也做到了。我不仅更加崇敬，以至于再谈到他的名字，都会像升国旗那样正衣襟，谈吐间不觉得夹杂了肃穆。

再到后来，我在课本上见到了不甚了解的“老朋友”的名字，初读《好的故事》时，被那种晦涩的文字吓到了，再结合课本上先生满脸严肃的画像，不禁又更加敬重，把他供上内心最高的神坛，对先生顶礼膜拜。再等到上课讲解，发现一句句看似普通的句子被老师解读后竟然还有如此深的含义，几乎句句直指社会令人窒息以至于发狂的环境，针砭时弊又一针见血。我大吃一惊，连作文人网Www.ZuoWenren.coM忙记下，把书上的空隙填满，毕竟这样普通的话能有如此博大宽广深意的，一定不是凡人，况且他是鲁迅！人人皆知，人人崇敬的鲁迅！

此后再见到先生的文字，便抑制不了向“体现社会黑暗腐朽”上想。鲁迅成了它专属的代名词。

再到后来，我又从另一位老师那听到截然不同的“小白象”：

先生酷爱甜食，常因此迫不得已去看牙医，可每每看完后又会再买上不少点心奖励自己去看了牙医（要知道，那个时候去看牙医可不是件容易的事，简直“痛彻心扉”）；他还会满脸严肃和萧红讲解服装搭配时需注重颜色的搭配，他会搭配出十分“潮流”的衣服；会和许先生互通信件，在信中互称“小白象”和“小刺猬”……

我又大吃一惊，这些似乎又是另一个鲁迅了，像是最普通的人，甚至孩子气的他。我认为这是完全不同的两个人，可这确实都是“鲁迅”一人，我才发现，我们大家都被“骑士”身上耀眼的“勋章”和厚重的“盔甲”所夺走了注意力，忘记了内里是一个普通的人。

去除光环后，他也是一个普通人，况且他的性格，从以往亲友的文字中足以见得他平易近人，对周遭的人极好，又深切的关怀青年们，他以笔作为长枪，逆流而上，奋勇投身时代的洪流，风雨于他而言不值一提，他把那希望的种子散满天涯海角，从此后青青野草连天，我们共同迎来了日升的时刻。

我眼中的鲁迅先生，是一个复杂多样的的人。他是一个伟大而值得崇敬的，这必是无疑的；但他也是可爱的，平和好接触的。愿每个人都能放下心中的敬而远之，真正了解伟人们。

篇三：我眼中的鲁迅作文1000字

鲁迅的儿童教育观不同于近代人顽固保守或误人子弟的观念，比较贴近于现代的教育，这一点在《朝花夕拾》中可见一斑。

鲁迅是一代文豪，是新文化运动的主将，自然十分注重新生力量的培养，反对误人子弟的做法。

还在幼年时，鲁迅就对衍太太的作风深感厌烦。衍太太，是一个生活在近代而又满怀心思的女人。她也是个厉害的主儿，曾经制造的流言蜚语差点逼得鲁迅远走他乡。她对自己的儿子非常严厉，对他人家的孩子却十分纵容，甚至指使不懂事的孩子们干一些坏事。她让别人家的孩子在严冬一个劲儿地吃冰块；别人家的孩子们碰肿了用烧酒调水粉搽，还义正言辞地说不留一点瘢痕；让别人家的孩子不停地打旋子，摔倒后被孩子的家人看见又装作责备的样子说“你看，不是跌了么？不听我的话。我叫你不要旋，不要旋……”。

对于鲁迅，她还有不可饶恕的罪过。在鲁迅幼年，衍太太和她的男人在幼小的孩子面前看不该看的书籍，还不知廉耻地给小鲁迅看。她怂恿小鲁迅去偷母亲的钱，去变卖母亲的首饰。随后就散播出谣言：鲁迅偷了他母亲的首饰去卖了。倘若鲁迅意志不坚定，听信了她的谗言真去偷了母亲的首饰或是被后来的流言蜚语击垮，那么，现在就没有大文豪鲁迅了。那么，等待着鲁迅的只有两条路：做一辈子偷鸡摸狗的小人，或是自此就永远地长眠于他故乡的土地下。

鲁迅的父亲是患病死离开人世的，去世时衍太太也在。本该让病人平静地离去，她却让鲁迅不停地大声呼喊父亲。父亲平静的脸浮现出的一些苦痛是她罪过的表现。“我现在还听到那时的自己的这声音，每听到时，就觉得这却是我对于父亲最大的错处。”这是鲁迅的忏悔，也是鲁迅对衍太太做法的憎恨。

很显然，鲁迅在用自己的经历警醒年轻的爸爸妈妈：注意影响孩子的是什么样的人！必定，跟好人才能习好人。

鲁迅的父亲，我曾一度认为他应该有着异于常人的教育方法才能育出鲁迅这等伟人。然而，“给我读熟。背不出，就不准去看会”这句话打破了我的幻想。他和我们的父母一样，以孩子的愿望要挟孩子去拼命地学习，哪怕结果是事倍功半的。“我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来”这段描写深入我心。当今许多家长们何尝不是昔日那个“鲁迅的父亲”？都学着他教育鲁迅，却没有教出一个鲁迅一样的人来。关注孩子们的儿童天性成了鲁迅的潘然醒悟，在后来读到的《风筝》也证明了鲁迅对这一点的坚信。

总而言之，统而言之，鲁迅的儿童教育观，是尊重孩子的天性，给孩子健康的成长环境，这也是现代儿童教育专家的观点。正确引导孩子，但不强迫孩子，让他们做正确且自己喜欢的事。我终于明白，伟人之过人之处在于：他们思想理念总是走在时代前列并影响后人。但愿，家长们都能来读读《朝花夕拾》，都能学习鲁迅的教育观点，而不是步入衍太太和鲁迅父亲那种畸形教育观的后尘。

篇四：我眼中的鲁迅作文1000字

浓密的眉毛，挺拔的鼻梁，冷峻的目光，偶现坚定有力的微笑。一直以来，鲁迅的形象便是如此。在假期，通过他的作品，我更深层次地了解鲁迅。我眼中的鲁迅，也有了不一样的变化。

其实鲁迅的作品，对于我们学生来说并不陌生。只是每每接触，我们都避之而不及。因为他的文章太深奥，太难理解了，我们就像那只想喝高瓶子里的水的乌鸦，够不着喝不到。不过年级升得越高，反而越觉得他的作品没有那么棘手。再次用心读他的作品，不能说自己可以完全理解，可还是小有收获的。

思想是一只无形的手，它可以把人推向风光无限的山顶，亦可以把人推进谷底深渊。《藤野先生》中，鲁迅在课堂上看了一部影片，替俄国人做侦探的一位中国人在处决另一个中国人，旁观者不乏有中国人，他们都在欢呼“万岁”。鲁迅也是中国人，更是热血的中国人，他看到如此场面，他会义愤填膺，因此他选择了弃医从文。鲁迅知道，医学只能挽救生命，却不能挽救人们麻木的思想。唯有拿起笔杆子，用自己的文字为中国人治病，唤醒他们沉睡的积极思想。在鲁迅的作品中，总是会看到一个又一个思想麻木的人物，也不难找到思想积极向上的角色。鲁迅用这种鲜明的对比，更是强调了思想的重要性。在当代，虽然中国已不是当年的中国，不再黑暗落后，可是思想的重要性，仍然没有变，国人的思想仍需医治。一小女孩痛苦倒在候诊室门口，前面排队的大人无一人谦让；雾霾天气频繁，可化工企业仍每天源源不断排放废气，石油企业油品低劣而不思提高品质；富二代仗势欺人，开车撞死人也不管不顾反而高嚷老爹名号……这些事例，无不反映仍有思想麻木的人存在。我们需要多一些像鲁迅那样的“医生”，唤醒人们的思想。唯有医治好思想，才能从根本杜绝这些事情的发生。我眼中的鲁迅，是一位良医，他让我懂得思想麻木的国人需要医治，中国才会更强大。

思想麻木固然可怕，但没有梦想更是一种悲哀。梦想是可贵的，有梦想才会有希望。鲁迅的作品，像《范爱农》、《为了忘却的记念》等，有的人物因现实而丢失了梦想，有的人物因梦想而丢失了生命。鲁迅自然是赞颂后者。一个个热血青年为了革命的梦想而付出代价，他们死得有价值！他们的故事鼓舞着一代代人，给予了我们勇气去追求梦想。不过我们比他们幸运，我们付出的代价要小得多，但这不意味我们不需要付出。“我买过最贵的东西，是梦想！”这句话出自台湾作家九把刀的口中。他为圆导演梦不惜倾家荡产，拍出他的首部电影。庆幸他的付出没有白费，电影大受欢迎。有梦想就应勇敢追求，不去尝试又怎知能否圆梦？冯骥才说：“风可以吹起一大张白纸，却无法吹走一只蝴蝶，因为生命的力量在于不顺从。”如果有阻碍，有挫折，我们应发挥不顺从的力量，勇敢追求自己的梦想。我眼中的鲁迅，是一个追梦者，他塑造的人物鼓舞了我要勇敢追梦，努力实现自己的梦想。

合上书本，封面上的鲁迅画像赫然映入眼帘。鲁迅的相貌是与众不同的，这张脸非常的不买帐，又非常的慈悲，一脸的清苦，刚直，坦然，目光如炬，透着睿智。通过鲁迅的作品，我进一步了解了他的思想。他用锋利的笔尖，唤醒国人，警示国人，鼓舞国人。我眼中的鲁迅，也有了那么一点不同。