我做了一项小实验300字作文三年级下册
篇一：我做了一项小实验300字作文三年级下册
听说生的青色小虾煮熟后会变成红色，我想做个实验求证一下。
首先，必须准备好材料，有火、锅、水、生的青色小虾。然后，把水倒入锅中，并打开火，水烧开了之后，再把小虾放进锅里，接着，等上几分钟后，把小虾给捞出来。在整个过程当中，我在想：又没往锅里放颜料，它怎么能从青色变成红色呢？难道它会变色吗？还是火把它烧成红色的？……许多问题在我的脑子里飘荡着，可是却答不上一个来。这让我非常非常地疑惑。
最后，实验的结果是：小虾煮熟后确实变成了红色。
原来，虾壳遇到了热水，因为壳里面有一种叫做虾青素的化学物质加热产生化学反应，这种颜色在加热后会呈现出红色态，而虾青素负责着色，许多黄色、橙色和红色的动物之所以有颜色，就是因为有它。
我长大后要当一名生物学家，了解更多的实验秘密。
篇二：我做了一项小实验300字作文三年级下册
手帕的秘密
朱沛鑫
一天，老师让我们做一项小实验，你们猜我做的实验是什么？当然，我们要做一个关手帕的实验。准备材料有：一个杯子、一块手帕、一个皮筋，还有你的一双巧手。这个实验最好在卫生间里做，你问我为什么，嘻嘻！不告诉你，想知道就要往下读。
首先，我用手帕盖住杯口，用皮筋绑紧。接着，我打开水龙头，往杯里接水，水滴像一个作文人网Www.ZuoWenren.coM个小朋友，跳进杯中，有的跳的太急，不小心跳了出去，因为要满杯，所以有点费水，呵呵，然后，我把水龙头关上，水龙头像有魔法一样把那些“小朋友”变没了。最后，就是激动人心的时候了！我把杯子倒过来，水竟然没有流出来！
我在网上查了查才知道，是因为大气压力才没有流出来的，真是给面子的大气压力呀！这实验做值了，我还学到了科学知识呢！
篇三：我做了一项小实验300字作文三年级下册
光影小魔术
何子铭
今天，我们在骄子教育的清华1班做了一个小实验——光影小魔术！
我们的材料有塑料透明纸、纸杯、橡皮筋和一张白纸、一把剪刀。
首先用剪刀在纸杯的底部剪一个大洞；其次把塑料透明纸放在上面，用橡皮筋固定住；再用笔在白纸上画出自己喜欢的图案，我画得就是栩栩如生的一把散弹枪！然后关上灯，打开手机的灯，把画好的图案剪出来，放进去，最后用灯光一照，图案就照出来了。我看到了我的散弹枪！帅气极了！
我觉得我的实验是非常成功的！在老师的讲解下，我明白了我们的光影小实验，利用的是光与影的知识：光线照射进去有东西挡着，就照射出了阴影，就有了图案。
这个实验太有意思了！可是老师要把我们的道具借给小鹿老师，不要造成浪费。不过我回家一定会让我的爸爸妈妈也试试看。
篇四：我做了一项小实验300字作文三年级下册
传声筒
李朋霖
同学们，你们见过传声筒吗？你们做过传声筒吗？传声筒也就是大家说的土电话。
做传声筒需要纸杯、棉线、牙签等材料。准备好材料后，首先，用牙签在两个纸杯的底部中间各戳一个洞，把棉线用钩针钩过来，最后把一节牙签用棉线绑住，一边的传声筒就做好了。当我在拉棉线时发现，棉线太细，容易乱成一团。于是，我又拿来一些粗一点的毛线，我把牙签取下来，又把细棉线抽走，用钩针把粗毛线钩进来，把牙签绑好，这次线粗，没有打结。
我们开始实验，我和妈妈第一次没有把绳子拉直，发现我们彼此根本听不到对方的声音。于是，我们尽量把绳子拉直一点，然后我对妈妈说：“你好，你能听见我说话吗？”妈妈回答：“听得很清楚。”实验成功了，我非常高兴！
自己做传声筒可真有趣！
篇五：我做了一项小实验300字作文三年级下册
坚强的白纸
焦子夏
近期，我的A4纸有了法术，它居然能压住尺子！什么？你们不信？那我就做给你们看看吧。
做实验之前，需要先准备一些材料：一张桌子、一把尺子，一张A4纸。当然，其他纸也行。
准备好之后就可以开始实验了！首先我把尺子兄放在桌子上，三分之一的部分露出桌面。接着我对尺子兄说：“别慌，我是在给你盖被子呢！”我轻轻的把一张白纸盖到尺子兄身上。然后我抬起右手握成拳头，准备使出吃奶的力气，砸向尺子露出的那部分。此时你是不是在想尺子兄会不会飞上屋顶？白纸应该也会被掀翻吧？我都有点可怜尺子兄了，但接下来我的拳头狠狠的砸在了尺子上面。奇迹发生了，尺子没有飞，纸也纹丝不动。怎么样？看到了吧，我的白纸有这么强大的法术呢！
哈哈，其实我的纸没有法术，纸能压住尺子，是因为纸的上面有空气，是空气压住了尺子。
你们也赶快来做这个实验，体会一下这其中的奇妙之处吧！
篇六：我做了一项小实验300字作文三年级下册
——叶子
今天，我又期待又好奇，因为我要做一个小实验，将会有什么奇妙的现象要发生呢，赶快开始动手吧。
需要准备的材料有白醋、食用色素、勺子、杯子和苏打粉。
首先第一步，我用勺子x4，也就是把四勺植物油放入玻璃杯中，再把杯子里倒满清水，但是不要溢出。第二步，倒入10滴食用色素。接下来第三步，加入一勺苏打粉，等到混合物停止冒泡的时候再加。最后用勺子搅拌几下。哇！神奇的效果出来了！
我们用勺子盛了一勺液体混合物，发现植物油里面会有一个晶莹剔透的“紫色葡萄”！再看一了一会儿，就会发现它又很像一颗“紫水晶”，美丽极了！
哦，我好像明白了这个实验的原理，苏打和水混在一起，会产生二氧化碳的气泡，染上色的水和气泡自然会浮上来，气泡逐渐破裂后，被染色的水就自然下沉到瓶子底下，这种现象会一直重复，直到我们把这些苏打粉用完。
这是我第一次做这种小实验，太神奇、太有趣啦！我期待更多有趣的发现。
篇七：我做了一项小实验300字作文三年级下册
会吸水的杯子
马梦涵
今天，我做了一项小实验，它的名字叫“会吸水的杯子”。
做这个实验要准备一支蜡烛、一个比蜡烛高的玻璃杯、一个平底盘子、一支打火机和若干有颜色的水。
开始做实验了。首先把蜡烛点燃，让它立在平底盘子上；然后，往平底盘子里倒一些有颜色的水，要适量，不能太多，也不能太少，能盖满盘底就可以了；最后把准备好的玻璃杯倒扣在蜡烛上。这时候，你就能观察到蜡烛慢慢地熄灭了，在蜡烛熄灭的一瞬间，盘底的水神奇地被吸进杯子里去了。
为什么水会被吸进杯子里呢？原来蜡烛燃烧是需要氧气的。用玻璃杯把蜡烛盖住以后，杯子里的氧气很快被消耗完了，蜡烛也就熄灭了，这时外界的压强大于杯子里的压强，所以盘底的水就被吸进去了。
这个实验真神奇啊！我好喜欢这个实验。
篇八：我做了一项小实验300字作文三年级下册
——有趣的拨书实验（张恩齐）
前天，我看新闻时，意外看见，两本书分页交织在一起。就拉不开了。
这个话题引起的的兴趣，书是用纸装订而成，以我的力气，撕掉都不是问题，怎么会拉不开呢。
我满怀疑问，想要一探究竟。今天我闲着没事，打算在课间做这个实验。
我找出数学和语文书，把这两本书一页一页地合在一起，然后我使出九牛二虎之力也拉不开这两本书，我心想：“咦？见鬼了怎拉不开呢？”
我又找了最好的朋友，一起拉，我使出了吃奶的劲，他也用了九牛二虎之力还是没在拉开，我又想你这到底是什么原理？”
这时，科学老师走过，我连忙上去问老师，老师说“两本书合在一起产生了摩擦力，让两本紧紧的吸在一起。
通过这个实验我懂得，只有亲自动手实验要做才能发现他的原理，并且感知科学世界的奇妙。
篇九：我做了一项小实验300字作文三年级下册
一次有趣的实验
张雅睿
早晨，我从床上起来，到客厅吃饭的时候，妈妈走过来，拍拍我的肩膀：“前几天，我做了一次实验，发现很有趣。”我听了好奇地问：“什么实验这么有趣？”妈妈一脸神秘：“吃完饭，我就告诉你。”为了听实验，我吃饭的速度都快了起来，不一会儿，我就吃完饭了。妈妈又说：“算了，说也说不清楚，直接教你吧。”
妈妈让我准备材料，一个一次性纸杯，一枚鸡蛋，一瓶醋。妈妈先让我把鸡蛋放在一次性纸杯里，又用醋倒入纸杯，没过鸡蛋时，妈妈让我停了下来，告诉我，“现在实验就完成一半了，只需要等待，等到晚上来观察鸡蛋。”到了晚上，我迫不及待地跑到客厅，我发现鸡蛋冒出了小泡泡，鸡蛋的上方，有一层鸡蛋皮。这时妈妈走过来，让我摸一下鸡蛋壳，我惊讶地张开大嘴，原本硬硬的蛋壳，现在已经软软的了。后来才知道，鸡蛋壳中有钙，钙遇到酸会发生化学反应，蛋壳才会变软。
今天我真高兴，因为我学会了一个知识。
篇十：我做了一项小实验300字作文三年级下册
让乒乓球恢复原形
星期六，我和佳佳到广场上打乒乓球，在我们玩得正激烈的时候，乒乓球掉在了地上。然后又被我踩了一脚，就这样，乒乓球被压瘪了，我和佳佳急得直跺脚。
李爷爷走了过来说：“孩子们，别着急，爷爷可以让压瘪的乒乓球恢复原样。”我疑惑地问李爷爷：“怎样才可以让乒乓球恢复原样？”李爷爷用着神秘的眼神看着我们，然后把我们带到他家。
李爷爷拿出热水壶、一个杯子还有盖子。爷爷把热水倒在杯子里，再把乒乓球放在杯子里，最后赶紧把盖子盖上，大约过了十到十五分钟，爷爷把盖子拿开，小心翼翼地把乒乓球取出来，我发现乒乓球变得跟新的一样。
忽然我想起了老师说过的一句话：热胀冷缩。，这下我知道了为什么乒乓球可以变得跟以前一样。
在大自然中有很多科学知识都在等我们去解开。
瓦窑堡小学三年级（3）班郝予曦