上网课真好作文600字

篇一：上网课真好作文600字

受疫情影响，原本是2月14日开学的我们，只能改为线上学习，由去学校上课变成了在家上网课。这个寒假被“超长待机”，过得比暑假还长。

上网课和在学校学习是一样的。每节课都会签到，课程和学校一样丰富，每位老师都在认真的讲解、批改作业、写评语。在这个特殊时期，我们没有因为无法返校而耽误学习，而且上网课还锻炼了我的专注力和自觉性。现在每节网课只有30分钟，稍不留神，知识点就会从眼皮底下悄悄溜走，所以必须做到全神贯注，集中注意力。

但其实，上网课和在学校学习还是有区别的。比如在回答老师的提问时，之前在学校是举手回答，上网课就要打字了。我每次回答问题时都急得像热锅上的蚂蚁，因为我打字实在太慢了，一分钟最多5个字……

爸爸妈妈总是担心我的视力会下降。现在已经是上网课第三周，爸爸说我从出生到现在看电脑的时间，都没这三周看得多。所以下课后，我就经常站在阳台，眺望远处葱郁的高山，茂密的绿林，湛蓝的天空。我还经常跟着学校老师做眼保健操，为的就是保护好视力。

比起眼睛，我更担心的是肚子。自从在家上网课，我每天运动的时间明显比学校少了，吃的喝的却比学校多了。一想到自己的肚子会从哈密瓜变成西瓜，再从西瓜变成地球，简直太可怕了……所以我决心减肚子，除了每天的体育课坚持锻炼，周末也会让爸爸妈妈带我去户外爬山、骑单车，这也是上网课带给我的改变吧。

虽然不知道上网课还要持续多久，但我没有松懈，依然在认真的上好每一节课，做好每一份作业，不辜负老师们的期望。期待疫情早日结束，我们早日重返校园！

篇二：上网课真好作文600字

在今年放学之际，我的好朋友给我推荐了一个网课，说它很好，让我试试。原本我抱着不太大的兴趣，可她在班里大肆宣传了一番，很多人不由自主都跟着报了，看到这里，我也心里也痒痒起来，跟着报上了。

这是我第一次报线上网课，在暑假后的第八天，我怀着异常激动与忐忑的心情迎来了第一节课。课前十五分钟，老师做了自我介绍，我心里的紧张瞬间就消散了，英语老师是一个很幽默的人，她的讲课风格我非常喜欢。就这样，我愉快的度过了第一节课，在老师的千叮咛万嘱咐之下，我一下课就做了课后练习。

接着，辅导老师打来了电话，我的忐忑心情不由得又浮现出来，在几经回答问题后，老师贴心的说了一句：“以后有什么不懂的尽管问老师呦！”我楞了一会儿回答到：“一定一定”。只是一次体验课，没想到老师们都这么负责。

有不懂的题辅作文人网Www.ZuoWenren.coM导老师会耐心的给我们讲过去；有时候迟到了老师还会打电话询问原因；课后还会给我打电话讨论学习方法。

每节课老师还会发海星，很多同学（包括我）都会在上课前30分钟进直播间，目的只是为了能获得更多的海星，从而上海星榜，另外海星还可以用来兑换学习用品。

直播间还设立了答题榜，根据同学们答对题的数量，依次排了名次。长居榜一的我每到答题时间也是异常忐忑，因为一旦答错一题，我榜一的位置就会被别人占据。所以这个功能也是鼓励更多同学认真答题的好方法，每当课程结束时，看见答题王者上有我的大名时，都会骄傲地在公屏上敲出“出息”两个字（网课的一贯作风）。

就这样，我度过了愉快的10天，当网课老师说再见的时候，我真有些不舍，为了下次还能跟老师相见，就算同学不推荐，下个暑假我一定还会继续报网课的！

篇三：上网课真好作文600字

由于疫情的阻碍，导致学生不得不上起了网课。而今天，我们班的郑老师当上了“主播”，给我们上起了直播课。

上午10：20，郑老师开始了钉钉上第一次试播，第一次好似不怎么顺利，不是特别卡，就是视频播放不了，学生被禁言了，郑老师说话的语气也有点焦急，甚至有点抓狂……第一次不行就第二次，第二次不行就第三次，直到第四次，郑老师才真正开始上直播课。

这次上的只不过是一节普通的班队课，郑老师跟我们打了个招呼便跟我们讲了一些疫情期间的事情，回答了一些大家的问题，她便“露脸”，并一一请同学“露脸”给大家看一看有什么变化。同学们一个个千呼万唤使出来，而观众们则像期待明星一样期待达人上场。同学们一个个普遍长胖了，可能在家吃了睡睡了吃，运动少了；一个个也变白了，可能是许久没有出去见太阳了。第一次跟大家用这样的方式打招呼，好像都有点拘谨，话就那么一两句。平时滔滔不绝，口若悬河的小吕也变的羞涩了几分。

时间过得真快，很快就到了11点半，郑老师要结束直播课了。我感觉今天的直播课虽然没有什么内容，就互相看看大家，但是很温馨。突然觉得好想念学校的氛围。起码郑老师不会像老爸老妈一样动不动就河东狮吼，或者拍桌子，拿衣架的，有时甚至怀疑自己是不是他们亲生的。想想老妈说的，再不开学，她就要疯了。说句真心话，再不开学，我这笼中鸟也快要窒息了。

春暖花开了。一切都在恢复正常中。此时此刻，我只有这个念头，期待尽快去学校和同学们一起在教师里上课。

篇四：上网课真好作文600字

李勇搏

网课的生活已然走过了三天。

这三天时光里，是对学习另一种方法的诠释，云里雾里找回了些对之前学习方法的了解，也就理所当然派上了用场。

每节课间的十分钟，再也无法用来在欢声笑语中度过了，或埋头拼命补笔记，或写着刚刚布置下来的作业。虽时间不长，但只要时间把握好，知识理解透，完成大部分作业还是比较轻松的。

基训的难度并不是很大，于是又买来了五三，讲一节就写一节，如此一来，就不会有拖沓的风险了。昨天连做了三科，发现效果是挺好的，也几乎没有错题，也算物尽其用了吧。

从五三里能找到很多新题型，随之就要开动脑筋去思索了。万一答错，还有全面的解析供我参考，这感觉实在是太棒了。做着做着，就慢慢找到了一种类型的技巧与规律，做起来自然就更容易了。

当然了，光做题也是不行的，需要先对已学的知识进行巩固，也就开启了讲书模式（只不过不发到群里），虽然讲书的时间不短，但这可以让知识在我们的大脑中留下更为深刻的印象。

知识几乎都是预习过的了，所以学起来相对会简单一些，尤其是连排课时，让对知识理解的连接性再度加强。不同老师的教授风格同样也是大不相同的，理解的时间亦要增多。但这，依旧让我们的思维变得更为活跃。

网课，挑战。

这本身就是一次挑战，谁也无法确保自己比别人更努力，只能做到自己十分努力。努力，不仅会让初三的时光更为精彩，同样，也会唤醒每一个沉睡的细胞。

课后的时间，必须抓住，谁都想更进一步。

篇五：上网课真好作文600字

体育网课

李光家

当初看课程表时没想到，一周竟有三节体育课，毕竟因为疫情还没开学，要在家里上网课，这三节体育课让我不知怎么上，当时觉得应该是老师让我们自己去做运动。

到前天下午上体育课的时候，体育老师发起了直播间，当看到主讲人是王昊时，内心也升起了一些对这节体育网课的期待，之前上体育课时我可没少得到王老师的青睐。原本也想着是这节课应该是王老师在操场上直播做一些运动，没想到点开直播间王老师竟然正在教室里用课件在讲课。要是其他老师在用课件讲课没什么稀奇的，但是在高大英勇的王老师身上，我总觉得很不可思议。王老师，教了我们两年体育课不是在操场上训练就是在班里上自习，偶尔给我们看一些运动视频，没想到竟会有一天来给我们用课件来讲课。

第一节课讲的是中考，当听到老师说1000米满分，从3分35秒变成3分40秒后，我心里十分高兴。自己的纪录跟三分35很近，但也满分了，如今跟三分40一比，自己住25分拿定了。其他几个中最悬的也只是坐位体前屈，我的身体可不是一般的坚硬，几年前练过一年跆拳道，那时候自己的韧带还可以，坐位体前屈可以多出一个多手，现在连勾到脚尖都难。篮球和足球二选一也不容易，但我觉得两者都是绕杆，篮球比足球短，时间也更长，篮球的分应该更好得一些。昨天和今天的体育网课，跟中考也没什么关系了，老师只是讲了一些可以增加身体素质的动作，但自己觉得没什么用，自己在家俯卧撑、引体向上天天做，上肢力量增加了不少，腹部力量也不小。

初三即将到来，也该提早为中考做准备，那70分拿到手，也可以减少自己在文化课方面的负担。

篇六：上网课真好作文600字

最近，虽然我们无法前往学校上课，但各地教育部门为了不让疫情耽误我们的学习，发出“停课不停学”的号召。虽然返校的时间被推迟了，但学习的桥早已经搭起来了。在学校老师们紧张又有序的安排下，所有同学们都通过网络在家学习。班主任老师每天都在班级群里提醒家长和同学们按时学习和运动。

开学第一天我没有按时起床，后来还是妈妈把我喊起来，我急急忙忙补上了那天的课程和早读，于是我暗下决心不能再睡懒觉，第二天一定要按时起床。

从那一天开始，我就每天早晨比规定的时间早起一小时进行晨读，接着锻炼身体，然后在线上有序地进行各科学习，一天四节课，上午、下午各两节课，一节课二十分钟，每一节课都有不同的老师进行教学，让我不去学校也能收获不少新知识。

除了我们所学的课程以外，教育部门还非常有心地为我们开设了道德法治课、心理健康课、综合课，让我们习得了不一样的知识，了解了疫情现状和如何防范疫情，从中学到了不少新知识，受益匪浅！

经过最近的网上学习，我在家也养成了很好的作息规律，让我明白学习不一定是要在学校，也不一定要老师在你身边。

自主学习之余，我还帮父母做力所能及的事，如：拖拖地、洗洗碗、整理自己的房间。当然了，每天按时收看《新闻联播》及时关注疫情的发展，预习新课做好笔记，这已经成为我每天的必修课。

在这个特殊时期，除了对我们的白衣天使说感谢的话，在这里还要真诚地道一声：老师们，你们辛苦了！为了不耽误我们的学习，你们还要紧张地备课，提前安排好各项工作。今后我一定要努力学习科学文化知识，将来做社会有用的人！

篇七：上网课真好作文600字

有人是“科技天才”，有人是“科技小白”，我却偏偏戴上了这个“科技小白”的名称。这个名称可不是徒有虚名的！

“爸爸，这个怎么放啊？”“爸爸，你快过来一下。”“爸爸，你帮我弄一下这个。”一天就是由呼喊声开始的。对于这个我科技小白而言，不得不说上网课实在是很麻烦！

如果你们也是“科技小白”，就知道就算提前半个小时开始准备上课，也是相当棘手的。要上课就得用电脑，用电脑就涉及到科技。只要是涉及到，就好似是一团乱如麻的线，我无从下手，即便下手，也是没有解开半分，反而火上浇油。第一次看直播时，手指颤颤巍巍地点开了钉钉，拇指更是犹如被施了魔咒似自然地滑动起来。眼看就要顺利成功了，心里真暗暗自喜，原来这个科技小白名称，这么容易就可以甩掉了呀。哈哈，真是聪明如我，如果可以一笔勾销啦，我是不是就成了科技天才啦！

云上课宛如是一场彩虹前的暴风雨，而我就是一个没看天气预报的行人，淋成了一只落汤鸡。

说那时迟，那时快，已经沾沾自喜的我，仿佛听到了一首气势如洪的音乐交响曲。随着音区的高低，手也不停地动着，眼看就要按到发起视频语音。不要啊，不要啊！交响曲好像到了最后的结尾，重重地敲打着乐器。我跟它一样，重重地按下了关机键，眼神呆呆地着看着早已黑屏了的手机，嘴巴惊讶地从“o”变成了“0”，看到手表就要10：30了。我紧张得脸上直冒冷汗，刚才红润的嘴唇，现在也变得干巴巴。第一节课看来是要迟到了。

“科技小白”，不愧是名副其实的“科技小白”，但这个名称什么时候才能换个主人啊！

篇八：上网课真好作文600字

还没到六点半，可我既紧张又兴奋地等待在电脑前，因为今天我要上网课了。网课会是什么样的？让我翘首以待。

没等多久我的网课老师——Ms吴就出现在了屏幕上。老师看起来那么温柔，那么亲切，可我心里还是忐忑不安，“如果答错了，老师会不会批评我啊？”“好陌生啊！听不懂怎么办呢？”……一连串的问题在脑海中浮现。老师一开场的内容仿佛都长了翅膀似的，我一个耳朵进一个耳朵出。幸好“无双”老师妙趣横生的话语让我渐渐进入课堂的佳境，使我恢复了“正常”。

可还没得意多久，我就碰上了“拦路虎”——“ma？y”和“can”分不清了。到底是哪个配哪个呢？这可急坏了我。老师出的题目一回都没答对。眼看着别人出现了四连对、五连对的好成绩，被老师点名表扬。可我呢？还是错题连绵不断，仿佛是没有了出头之日，在大冬天额头也直冒着汗。这时妈妈在我旁边悄悄地给我指点迷津，告诉了我两者的区别和用法……不一会儿，我便从“黑暗”中走了出来。超神的好成绩离我越来越近，我抓紧时机得了一个全对。哈哈，果然得到了超神。老师看到我的进步表扬了我，这让我高兴万分。

不过得意也没有太久，刚刚自满了一点儿，妈妈就在后面给我泼冷水：“你还没有完全会的，待会下课了我再给你复习复习。”呀，还要复习！我立马摆正姿态，继续学习，可不能下课之后再被妈妈训一顿。随着老师的讲解，我越听越明白。知道了，很多关于“may”和“can”的知识，做题的技巧也越来越多……

随着下课铃声响起，这一堂网课终于结束了。今天的课真是险象环生，原来网课还是挺有意思，这让我更加期待下一次网课的到来。

篇九：上网课真好作文600字

“终于放寒假了啦！”那天我高兴地欢呼起来。因为一放寒假就可以游山玩水，再也不用做那些枯燥的作业，老师也管不着我们。可是，今年寒假一场突如其来的疫情，使我彻底崩溃：在家整整待了两个月，即使下雪也不能出门去玩。

整天呆在家里已经很无聊了，幸好学校没开课。天真的我便以为等疫情结束后再去上学。没想到学校竟然如此敬业，要我们在家里上课，只是换了一种特殊的方式来教学——网上课程。从那以后，我又要写像树那么高的一大摞作业了。

上网课前，我以为上课时是个各班的老师教学，尊敬的老师和可爱的同学们都能出镜。上网课后，我发现一切都不如我意。首先，课是其它学校的老师提前录好的视频，老师也未能出镜。其次，对于我这种胖人，最不喜欢上体育课。但课程表上每天都有体育课，每次下课，我都喘不过气。所以，我对于上网课是比较抵触的。不过课程表上有我喜欢的实践课，同时为了学习不落下，我坚持上课认真听讲，下课仔细完成作业，对网课的整体感觉还行。

关于上网课，我看到过一些有趣的动画视频：一个小同学正在家上网课，自己不认真听讲，偷偷吃苹果。老师突然叫他回答问题，他一下就紧张了。脸憋得通红，冒着虚汗，装网络卡顿。他说话故意一顿一顿的，老师信以为真，只好找其他同学回答。像视频中那个同学自作聪明的做法，我觉得是不对的。虽然老师看不到你，但是你耽误了自己的学习。

我十分期盼早点开学，希望病毒快点散去，这样就又可以见到我的老师和同学们了。

篇十：上网课真好作文600字

“叮……”我家的“铁公鸡”仿佛在说：“上网课了，上网课了……”我急忙关了“铁公鸡”，立即起床。因为“新冠肺炎”疫情的原因，所以今天是第一次不在学校上课，而是在家里上网课。我还不知道上网课是什么样的？老师在手机里怎么给我上课？怎么找我回答？……内心很是兴奋的我快速地穿上衣和裤子，匆匆忙忙刷牙、吃早饭。

我急忙把课前必备品准备好，开始上课了。一开始的我听得格外认真，生怕错过一个知识点，可过了一段时间，我想举手请问老师一个问题，可我喊了好几声都没人应，留下的只有老师独自讲课的声音。我这才彻底明白，原来这样的上课方式是和我在教室里上课不一样的，老师看不见我，也无法跟我们互动。

我开始有点儿坐不住了，先是吃零食，然后是玩玩具，会对着屏幕问老师：“老师，您要吃吗？您要玩吗？这个真有趣。”转念一想，突然感觉少了什么，本来我干的这些事在学校里会受到老师的批评，老师还要教育我，老师还会喊：“请安静。”全班同学会异口同声答道：“就安静。”而现在，没有互相帮助的同桌；没有老师的批评教育声。一切都显得那么孤独、冷清！

我无意回了一下头，猛的一惊，妈妈敏锐的眼睛正在门缝看着我，我紧张的一时不知要干什么，手中的玩具和零食全都掉到地上，妈妈把我教育了一顿。回想起妈妈的话，我意识到了自己的错误，决心以后上网课时要专心致志地听讲。

我多么希望疫情早点结束，能够再次回到温馨的校园；能够再次看到我那亲爱的同学；能够再次听到老师的批评和教育声。