书如清泉滋养心田

“书是一汪清泉，让人滋养心田”这句我从书上看到的话一直影响着我的人生，直至上班工作，我也一直在努力，做一个名像清泉一样的老师。

一位同事这样告诉我：“读书就像是给学生一杯水，而我们老师应该先有一桶水。”一直以来我将这句话奉为经典。但是，后来一次偶然的机会，我在听一位大学校长张校长在说读书时，对这句话做了这样的拓展：“要给学生一碗水，教师必须是一眼泉”。一眼泉，这就是说，教师的水不能是死水，而是要生生不息的活水，怎样才能成为活水源源不断地浇灌学生求知的心田？仔细想想，是啊！作为一名教师，我们首先要自己去过读书，结合现下时代的脚步，结合多媒体，让孩子有不同的眼界和视角。而如果一名教师因为长久的不读书成了一方死水，那么他总有枯竭的时候；如果教师是一眼泉，那么他的一生都能得到书的滋养。对待学生，我们要做泉水一样的老师，充满生机，充满活力，充满朝气。

那么如何做泉水一样的教师呢？那就要读懂泉水所蕴含的精神，多读书作文人网Www.ZuoWenren.coM多学习，从中去感悟和践行这种精神，并以此作为一名教师的人生追求。

泉水有正义精神，它不避肮脏与艰险，广济天下而不图回报，而这种精神也是我们应该学习的，作为教师就要为学生的学习和发展服务，兢兢业业，不辞辛苦，诲人不倦，传道授业。泉水也有坚持精神，哪怕只是一股很小的清泉，它也会锲而不舍，冲出一条弯弯的河道，教师和学生也该这样，虽然读书大多数时间都会很枯燥，但是我们也从书中汲取了许多不一样的见解，踏踏实实，坚忍不拔，持之以恒，永不放弃。泉水有公平精神，无论乘它的容器是方还是圆，是长还是扁，水总能不歪不斜，不偏不倚，永远保持公平的姿态，而这种精神也让我们的心中自有一杆秤，处理矛盾要公平，给予机会要公平，时时公平，事事公平。泉水有创新精神，永远不会固步自封，从不刻板、从不僵化、从不偏执，身为教师的我们更需要创新，不然怎么能培养创新出的一代，没有创新的一代，哪有创新的中国，没有创新的中国，哪有中华民族的伟大复兴，这时中国梦岂不成了痴人说梦。泉水有包容精神，水泽被万物，养山山清，润花花俏，滋苗苗壮，教师就应该多包容学生，包容学生的失误，包容学生的差异，包容学生的起伏，给予帮助，给予理解，给予信任，使每个孩子都能幸福快乐的成长。

是的，自古以来，泉水的精神就被智者倚重、仁者所爱。我们要做像清泉一样的人，发扬泉水的精神，多读书做源源不断的泉水，才能泽被万物。我愿做学生和家长眼中的那股清泉水，不停流淌，润泽一方，让教育之花开得更艳，让教育之果结得更甜。