二年级活动作文击鼓传花
篇一：二年级活动作文击鼓传花
佘桐瑶
“咚！咚！咚！”伴随着一阵阵击鼓声，一场热闹非凡的击鼓传花游戏开始了！
鼓声一会儿急！一会儿慢！大家都手忙脚乱的！顿时整个教室炸开了锅，老师把球传给我让我先传。我的心砰砰直跳。
游戏开始了！我竖起耳朵认真等待！老师虚张声势地开始打起了鼓，我先传给同桌，同桌传给后桌。“阿弥陀佛！”我心中默念着：千万别传到我，我还没做好开始表演呢！
突然鼓声停了，我回头一看！谢天谢地，原来是小周，只见他慢慢地走向讲台，像个机器人一样，被老师控制着，闭眼老实地向前向后走，他一睁开眼，果然中了老师的圈套——走到了教室门口！教室里一片沸腾，大家都被小周惹笑了。
“丁零零！”下课铃响了时间过得可真快，不知不觉下课了，真期待下节课的来临。
篇二：二年级活动作文击鼓传花
黄锶琦
今天是一个有趣、快乐的日子。李老师带领我们做了一个游戏——击鼓传花。同学们听到这个消息可开心了！
老师先讲了游戏规则，排好顺序后，我们的游戏就马上开始了。“咚咚咚……”我们的游戏开始了，我们开始传球了。每次球传到我这里来，我的心就像过山车一样忽上忽下。
有个同学把球传到他前面的同学时，声音停了，那个同学要作文人网Www.ZuoWenren.coM表演了。他走到哪里，摸到哪个同学，就要猜他是男的女的。第二局开始了，同学们都焦急万分地传着球。我小心翼翼地接住球，要传到另外一个同学手上时，声音停了，教室里忽然鸦雀无声，我的心像提到了嗓子眼了。我表演了一种动物的叫声，只有一个同学猜对了，是小鸟。
在欢声笑语中，我们结束了今天的作文课。大家又开始盼着下一堂作文课地到来。
篇三：二年级活动作文击鼓传花
郑乐爽
星期五下午，班会课的时候我们班玩了一个很有趣的游戏，名叫——击鼓传花。
游戏规则很简单：首先一个人来敲鼓，剩下的人拿一个东西传，鼓声停下后，那个东西在谁那，谁就上台去表演。
在游戏开始之前，戴老师拿了一个抱枕让我们来传，因为班级的电脑放不了音乐，也没有鼓。戴老师就证刘鸿宇敲桌子，假装是在敲鼓。
游戏开始我既紧张又激动，戴老师把抱枕放在了陈宇博面前，陈宇博想都没想就把抱枕扔到了后面。鼓声仍然连续不断，就像一条奔流不息的河流。终于传到我们这一组了，我的后桌刚一接到抱枕我就一把抢了过来，然后转过身去把抱枕传给了王维毅。就这样传啊传啊，当传到苍天那时，她使劲一扔，不小心把抱枕扔到了地上。王睿萱刚把抱枕捡回来，鼓声就结束了。王睿萱只好走上了讲台，她表演了一个兰花指，那朵兰花好像和王睿萱一样很害羞还没完全绽放开呢！
鼓声又接连不断的响起来了，所有人都飞快的传着，生怕抱枕传到自己鼓声就停了。抱枕就像一个受了罪的小娃娃，好不容易到了一个新地方结果还没站稳脚跟就又换了一个地方。最后当抱枕传到车佳茜那里时，鼓声又停下了。车佳茜走上台憋了半天啥也沒表演。最后刘鸿宇说：“要不我来替车佳茜表演。”行吗？戴老师回答到，刘鸿宇表演的是他最擅长的朗诵。哇，刘鸿宇朗诵的也太好了吧，全班都响了热烈的掌声。
这次游戏可真好玩，我多想再玩一次呀！
篇四：二年级活动作文击鼓传花
李梓潇
今天，是我第一次来到补课班上作文课，老师就让我们一起做游戏。
首先，围成一个圈儿，一个人敲鼓，一群人传花，鼓声停，谁手上拿着花，谁就会输。
游戏开始啦！同学们都高兴的大喊着。眼看马上到我了，我心里特别紧张，砰砰砰的跳。花传过来了，幸好不是我，心里特别高兴。
玩着玩着，和一个同学在鼓声停止时，花在我们两个人手上，分不出胜负来。同学们都喊着：“石头剪刀布，三局两胜。”结果是我赢了，他输了，那位同学还激动的笑着流出了眼泪，大家看到都哈哈大笑了起来。
很快游戏结束了，我们就开始上课了。
第一次上了作文课，玩了这么好玩的游戏，我太开心了！
篇五：二年级活动作文击鼓传花
蔡凌薇
“哈哈哈！”教室里传出了阵阵欢快的笑声，想知道我们在干什么吗？悄悄告诉你吧！我们在玩击鼓传花的游戏呢！
今天老师神秘地带了一个鼓，悄悄对我们说：“今天，我们要来玩击鼓传花。”老师开始宣布游戏规则：一个人上去讲台上背对着同学们击鼓，下面的同学拿着花在传，鼓声停了，花在谁的手上，谁就得起来表演节目。
老师开始用手机随机抽同学上去击鼓，第一个上去击鼓的同学是建彤，建彤把鼓敲得咚咚响。每当花从别人的手中传到我的手里时，我心里便害怕了起来：会不会是我上去表演？我可不会………可是花又被我传到了别的同学的手中，他们…。突然，鼓声停了下来，花在巧玲的手中，巧玲便上去吟唱了一首古诗：“空山不见人，但闻人语响，返景入深林，复照青苔上。”她一吟唱完，鼓声便又响了起来。
老师又开始用手机随机抽同学上去击鼓，第二个上去击鼓的同学是牧圻，花传啊传啊，一直传到了镇凯手中，镇凯大大方方地一点也不怕表演。顿时，全班都沸腾了，我真佩服他！镇凯上去表演了太极拳，只见他下蹲，左一拳右一圈地打了起来，他的动作标准…。突然，“砰”的一声，摆在前面的桌子倒了，原来是…。“哈哈哈”我们大声笑起来，并说：“镇凯好厉害，居然赤手空拳地把桌子给打倒了！”
第三次想击鼓的人越来越多，老师叫逸炜上去击鼓，突然，“咚咚咚”的鼓声没有了，这一次花落在了欣袁的手中，欣袁上去和巧玲一样吟唱了一首古诗：“九月九日忆山东兄弟，唐，王维，独在异乡为异客，遍插茱萸少一人……”她一吟唱完，下面便响起热烈的掌声。
啊，击鼓传花真好玩，好想再玩一次啊！
篇六：二年级活动作文击鼓传花
肖皓骞
今天下午的作文课。一走进教室，我大吃一惊，桌子都拼在一起，讲台上还放着一只鼓。哈哈，这节课要玩击鼓传花的游戏。我心中暗自窃喜。
覃老师宣布游戏的规则是：把击鼓人的眼睛蒙起来，然后开始击鼓，同学们开始传花。鼓声停，花在谁的手上谁便来表演节目。
“咚咚咚……”鼓声响起来了，小张不慌不忙的把花扔给了小嫒，小嫒迅速地扔到我的手上。小顾最搞笑，花到他的手上，他立马要扔出去，仿佛他手上拿的是炸弹一样。我特别担心花最后会落在我的手上。因为我不喜欢表演节目，我担心表演得不好让人笑话。所以，我很紧张。最后花落在了小苏和小张的手里，我心中暗自庆幸。
紧接着，小书表演脑筋急转弯。小张不会表演“鸡飞狗跳”。于是，小顾上台。只见小顾双手不停地扇，双脚不停地跳，他说这是“鸡飞”。他又趴在地上学狗叫，他说这是“狗跳”。他的样子逗得大家笑个不停。
这节课大家都非常开心。
篇七：二年级活动作文击鼓传花
今天作文课上的时候，老师叫我们玩“击鼓传花”的游戏。
老师说：“‘击鼓传花’的规则就是把花放在哪个人手里，那个人就唱一首歌，我拿小熊玩具当花，我放音乐当击鼓。”老师话音刚落，教室里的同学，就像在锅上炸开的蚂蚁一样跳来跳去。
游戏开始了，是从我们班的崔安臣开始传，崔安臣传给我，传来传去，最后传到了吴昊喆手上，我们拍手哈哈大笑，吴昊喆背诵了一首古诗，名叫《草》，吴昊喆羞得像一个熟的大苹果，这就是我们的第一轮。
第二轮，是从李奕恒开始传，李奕恒传给赵政如，我们心急如焚，怕传给自己，传来传去，传到了张宏宇手里，张宏宇唱了一首歌，名叫《老兵你要走》，唱的时候，李奕恒在那里跳舞，喜得我们哈哈大笑，笑得肚子疼。
我们还想玩第三轮，老师不叫我们玩来，我们会永远不会忘记这一天的，尤其是今天玩的“击鼓传花”，还有演唱的吴昊喆和张宏宇。
篇八：二年级活动作文击鼓传花
李翰祺
语文课上老师带我们玩了一个击鼓传花的游戏。
游戏规则是一个同学在讲台敲鼓，其他同学在座位上传花。当鼓声停止花传到谁，谁就要上来表演一个节目。
鼓声开始了，花在同学们的手上传递。每个同学的心里都非常紧张，像揣了一只小兔子，花好像一个定时炸弹，生怕在自己手上“爆炸”。传花的时候同学们有的像拿到了烫手的山芋迅速传递，有的甚至刚接到花就以迅雷不及掩耳之势把花扔给了下一个同学。突然鼓声停了，花传到了小明手里，他虽然立刻把花传给了下一个同学，但是他的动作被老师发现了。热闹的教师霎时安静下来，时间好像被定住了，另一个同学拿着花愣在了那。老师认定花传到了小明那，小明无奈只好上前去表演节目。但他涨红着脸没什么可表演的。于是老师为他想了一个主意，让小明用手做出兔耳朵的模样，然后学小兔子在过道里跳了一圈。逗得大家哈哈大笑。同学们在欢声笑语中玩了一次又一次……
时间就像沙子一样从手指缝间流走了。老师宣布游戏结束了，可同学们仍意犹未尽，期待着下一次课堂游戏的到来。