二十年后的学校五年级作文500字
篇一：二十年后的学校五年级作文500字
某一天的下午，我正高高兴兴地走在回家的路上。突然间，天空中出现了一个大窟窿，而且还有一条通往窟窿的大道。我十分好奇地顺着大道走了进去，居然一下子穿越到了2040年的学校。
只见二十年后的学校高楼林立，十分壮观。这时，一个机器人走过来对我说：“欢迎来到我们的学校，我是这所学校的校长助理。”我看了看这位机器人，和它打完招呼后便激动地跨过了学校的大门。
我正要进教室时，有一扇门堵住了我。我问机器人为什么不让进，机器人告诉我说这扇门正在对我进行人脸识别，识别完毕就可以进去了。刚说完，门就打开了。我走进教室，便一屁股坐在一张特别舒服的椅子上，面前的桌子上立马出现一台配备齐全的平板电脑。“叮铃铃”上课铃响了，我端端正正在椅子上坐等老师的到来。忽然耳边传来一阵声音让我一瞬间感觉特别熟悉。原来这是从广播里传来老师讲课的声音，可我一直很好奇，这样上课难道不怕同学们在课堂上嬉戏打闹吗？机器人好像猜中了我的心思一样又继续说道：“课堂纪律老师会实时监控，并且这个监控器可是360度无死角哟！”
下课了，我正要走出教室，发现同学们根本不用下楼梯，只需要通过传送门传送，这让我对二十年后的学校充满了期待。我从大窟窿中走了出来，返回到2020年，我不禁感叹：科技变化真是日新月异呀！
座右铭：每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
篇二：二十年后的学校五年级作文500字
我一直有一个梦想，就是去看二十年后，家乡学校的变化，就这样，光阴似箭，盼星星盼月亮，终于等到了二十年后！
我来到学校的大门前，发现学校的大门焕然一新，原来的灰色大门变成了整洁的白色大门，原来用栏杆围起来的通道变成师生的专属通道。这变化让我不由得猜测：难道学校里面也有变化？
怀着好奇的心情，我走进了学校里，发现学校里的绿化面积更大了，到处都是绿油油的草，花箱里也种了许多令人赏心悦目的花朵，操场上也摆设了许多体育用品，似乎在等待着孩子们的到来，教学楼也是焕然一新，原来的走廊变得十分宽敞，栏杆上绑着花箱，里面种着学生作文人网Www.ZuoWenren.coM们亲手种出来的花，一朵朵精神饱满的开着，似乎在激励着孩子们要认真读书，好奇心使我走进了教学楼！
走进教学楼，一股浓郁的书香飘进了我的鼻子里，我走上楼，找到五年级七班，走进教室一看，整齐的书桌，黑板上写着学习时要用的公式，墙上的图书柜上摆放着课外书，这一幕，让我想起了小时候的学校！很快，有孩子们来上课了，与以前不同的是，孩子们可以自由学习，有的孩子在认真读书，还有的再认真写着数学题，有的在记英语单词……看着他们学习的样子，我多么想回到小时候，坐在教室里学习啊！
此时此刻，我只想说：家乡的学校，我要把你建设的更好！
篇三：二十年后的学校五年级作文500字
我回到已经二十年都没有去过的母校了，可真让人怀念，看到现在的学校，我眼前浮现出以前的校园，多么拥挤，多么破旧啊！
现在的校园焕然一新，进入门口，我看到了一个机器导游，它身穿黑色的西装，看起来很精神，如果不仔细看还不知道是机器人呢！
它温柔地对我说：“欢迎您，我知道您是我们学校的老学生了，今天，让我来带领您来参观我们现在的高科技学校吧。”
机器人带着我先来到了教学楼。我进入了教室，看到学生们正在上课，这个教室可不是普通的教室，墙的颜色可以通过老师的脑电波来任意换颜色，一个矩形屏幕嵌在教室前面的墙上，学生们上学不用带笔，都是在电脑上做作业。哦，原来每张桌子的桌面都是电脑屏幕，他们学习可方便了！……机器人导游细致地向我介绍着……听得我羡慕不已，现在的教室太让人向往了！
机器人带着我去了操场，我很奇怪，操场在哪里呢？我抬头一看，啊，操场居然在天上啊这！真是太神奇了，我看到了一个传送门，走了进去，不过三秒就到操场上去了！机器人说：“请看我们的操场！”
操场可真是迷你啊！上面有篮球场、足球场，游泳池……天哪，这可怎么活动啊，这会不会是个投影啊，走上去摸了摸，真是太神奇了！原来这是一个会变大变小的多功能操场。我按了一下蓝色的键，篮球场变成游泳池了，水温可以自主调……
看到这样的学校，我的心里有着满满的幸福！
篇四：二十年后的学校五年级作文500字
二十年后，我的学校会是怎么样呢？不用说，肯定变的更美、更发达了！
二十年后的学校，肯定是科技的学校。在未来，科技将会变得发达，给学校带来许多有益的教学电子产品。我们坐在教室里，对着桌上的电脑，学习新的知识，随时向电脑里的老师提出自己不懂的难题。老师们也可以在电脑里随时查看学生们的学习进度，以便更好的教学。
二十年后的学校，肯定是绿色的学校。校门口增添了许多像桃花、梨花等颜色虽淡却不失美丽的植物。学校里的那条爱心校道，被许许多多高大粗壮的棕树守护着，树枝茂盛，投下一片片斑驳的光影。坐在阴凉的石凳上，听可爱的鸟儿们欢唱，心情不由自主的欢快起来！操场周围的榕树枝繁叶茂，操场中央的绿地绿草如茵。我们奔跑在那草地上，踢着足球，唱着歌，多么快乐！
二十年后的学校，肯定是开放的学校。学校时不时会举行一些小活动，比如：义卖活动、植树活动、学校与学校之间的交流活动，还有像什么明星交流会等等，以丰富我们的课余生活。大课间时做的操也不再是古板的操，而是贴近我们学生心态的、比较自由活泼简单的舞蹈。饭堂的饭菜不再是单调的、几百年不变的，而是根据大部分人的口味来做的美食。
二十年后的学校，肯比我想象中的更美丽、更大的！教学设施会比我想象中的更齐全、更精美的！啊！我可真期待二十年后的未来学校啊！
篇五：二十年后的学校五年级作文500字
许子涵
时间就如流水一般，转眼间，二十年过去了。社会已经踏入了2041年，我也已经是一位赫赫有名的科学家了。由进科技飞速发展，许多人都离开了地球，去了火星。由于我是一名科学家，因此我来到了火星考察已经过了半个月了，我已经想念学校，于是我来到了二十年后的学校。
我开着悬浮车来到了2041年的学校，我来到了学校，学校变得生机勃勃，校门口有着机器人保安在门口守护着学校的安全。我走进了学校，先去了餐厅，发现这里的餐厅没有了窗口，也没有阿姨，我满脸惊讶有一个同学走了过来告诉我现在科技发展工作人员都是机器人了。有一个白色机器人走了过来，它身上的屏幕写着，你想要吃什么，我点击了搜索，我搜出了一个鸡腿，机器人使用3D打印，造出了一个香喷喷的鸡腿。
我来到体育馆，这里“人山人海”的我拿起一个球，它突然变成了一个机器人，这让我大吃一惊，这个机器人和前面那一个机器人一模一样，我点击了打羽毛球，突然出现了一个羽毛球、球网、计分板和一个会打羽毛球的机器人。我把球往上一丢，用力一打，机器人直接接住了，与我一起打起了羽毛球，并时不时提醒我应该用大力度往哪个打俨然是一个专业的教练。
“学校的楼，学校的人……”我仿佛听到了那首美丽的歌曲，听起来不在那么陌生，因为现在我还站在学校的土地上，欣赏着学校的风景，我爱我的母校。
篇六：二十年后的学校五年级作文500字
科学技术一步一步的提高，科学家们发明了一款时光穿越机。而我，意外获得了一次穿越去二十年后学校的机会。
我来到校门口，咦！怎么没有人，以前不都会有人检查学生的穿衣整洁，测量体温的吗？
哦！原来现在都已经智能化了，根本不需要用人工来做这些了，只要扫一扫你的脸部就会显示出你是几年级几班的哪位同学，还会提醒你的头发是否有些凌乱，衣服的纽扣是否没有扣齐。
接着我走进了校园。哇！这可真大，宽度足足是以前学校的两倍啊！清风徐来，一股花香扑面而来，香味弥漫在整个校园，这是从哪里传来的呢？
看！那边的花坛，花朵簇簇，个个都鲜艳美丽。再看看那草，娇翠欲滴，格外的娇嫩！是谁把它们培养的这么好呢？还是机器人，机器人每天都会定时定点的给花儿们浇水、施肥。
再看看教学楼，听其他同学们给我介绍，现在的楼层，重量非常的轻，但又特别的牢固，就算来了地震，也不会塌，因为它的重量轻如薄纸。
走进教室，看见同学们的课桌上都放着一台电脑，而且并没有老师，这令我很疑惑，我随便拉了一位同学，一问才知道，现在学生们可以根据自己的喜好听课，再也不会觉得上课枯燥会忍不住想睡觉了。而且有不会的题，只要输入进去，弹指一挥间就能得到满意的答案。
哇！未来的祖国真伟大，我一定要好好学习，为祖国贡献出自己的一份力量。
篇七：二十年后的学校五年级作文500字
日月如梭，光阴似箭，眨眼间我们已毕业20年了，分散在五湖四海，成家立业。我们无时不在思念家乡、思念母校——青阳县实验小学。终于，我们受到了母校的邀请：欢迎402班全体毕业生回母校参观！我们迫不及待地赶了回来。
“哇！”我们刚到学校门口，便惊呆了：保安大叔不见了，代替他的是一位智能机器人。迎面一位绅士向我们走来。一位同学走上前，热情地向校长问好。
“哎呀，快去参观教室吧，我都等不及了。”一位性急的女同学嚷起来。“好，我带你们去参观。”校长拍了拍手，示意我们跟他走。“天呐！”看见宽敞明亮、一人一部平板电脑的教室，大家纷纷惊呼起来。“黑板呢？”我问道。“你们都落伍啦，现在都不用黑板了，直接用手写在电脑上就可以喽。电脑上有语数英等各科电子书，和中间的主机相通，老师上到哪儿，电脑便翻到哪儿，还标记好，这样就不怕开小差啦。”校长乐呵呵地回答我们。
大伙儿又转到了食堂，“这里的变化真的太大了，就像换了个天地似的！”一名男同学欣喜地叫起来。“哎呀！现在的孩子真幸福啊！”我也不禁感叹。
一路嬉笑，我们来到操场。不出所料，真的大变样了！梯子一侧有两个按钮，蓝色的按下去，操场摇身一变，成了一个超大型的泳池；绿色按钮可以让泳池瞬间又变成草地……
一天的参观结束了，我们依依不舍地离开学校，一步三回头，直到学校的影子模糊，缩小，不见了……
篇八：二十年后的学校五年级作文500字
时间过得可真快啊，20年弹指一挥间，转眼间我已经30多岁了，已到了而立之年，世事沧桑已经物是人非，大家请听我慢慢对你们说。
我来到我我来到我的母校，一进门就看见了一处瀑布，还可以变换形态，更令人震惊的是，它还能变换成一块幕布，就像电影屏幕一样，展示学校的很多信息。这时，突然有一个机器人向我走来，说您是20年前的学生涂开新吗？请跟我来，说着这往教学楼方向走去，我看见地上有许多圆圈，有二层，三层，四层直至70层。机器人说，这是一个教学楼，里面有从小学到大学的许多班级，并且有四个次元空间，小学是一次元，中学是二次元。听着我听得云里雾里，说着说着，带我来到小学，课桌上有很多按键，有学习状态、睡眠状态与吃饭状态，学习状态会出现更多的按钮，并代表着不同的学科水平。同时课桌可以变成一张床，可以睡觉休息，吃饭状态也可以选择你想吃的菜，分分钟就有一道美味的饭菜呈现在你面前，并且都是五星级大厨的水平，非常的好吃。这里有虚拟老师，有虚拟篮球场与足球场，能够让你感受到是身临其境，就像真的在赛场上一样，还有很多人会陪你一起打篮球和踢足球，让你再也不会感到寂寞无聊。看完这一切，我就下到了第一层，仿佛是时空隧道一样，就是一转眼的功夫，上楼下楼都特别容易，再也不用像以前那样赶时间了。
20年后的学校真是令人脑洞大开，所有的事物都是智能化、信息化和现代化的，你们是不是很憧憬呢？
篇九：二十年后的学校五年级作文500字
班封嘉铭
“浮云终日行，游子久不至”二十年的时间一眨眼就过去了，我已成为一名导演，在美国工作。忙碌的工作终于告一段落，我放了个小假，可以回我的母校看看了。
我来到母校，发现什么都没有了，只看到一扇门，写着“请通过此门上学”原来这个门叫“传送门”，可以把你送到你想去的地方，我走进门内，突然漂浮起来，像失重一样，我赶紧向窗外看去，一颗有着蓝、白、绿等色彩的球飘过来，那是地球！原来学校被放在了太空里，原本的教学楼也变成了一座飞船的样子，学生们下课时可以穿上轻便的氧气面罩，去太空游玩，真是太方便了！
我走进教室，没有老师，也没有黑板，只有一张张椅子和桌子，学生们个个带着一顶写着“学习帽”的帽子，闭上了眼睛，我看到柜子里还有一顶，便戴了上去，脑海里立马出现了一块黑板，有一个老师在给我讲课，讲完之后，我突然成为了一名手拿着刀的士兵，我正疑惑着，一名敌人向我冲来，我挥一下刀，他便立马倒下了，忽然，我的大脑的知识库多了一个知识，后来才知道，我每杀一个“知识敌人”，知识会像闪电一样冲进大脑里，就可以学会一种知识，好玩又方便，现在的学生真的使幸福啊，不用辛苦的学习了，我真的使羡慕他们现在的这种学习方法啊！
虽然只回去了短短的一天，但我深深的体会到了科技对教学的影响。我的母校发生了飞跃性的改变。
篇十：二十年后的学校五年级作文500字
霍振慊
光阴似箭，日月如梭。转眼间，二十年过去了，我已成为了一位大名鼎鼎的科学家。这二十年来，我一直在火星探查，现在终于有机会放半个月假回来了，我坐上超速飞机，回到了地球，来到了思念已久教我成才的学校——石门实验小学。
一下了飞机，眼前的一幕简直让我惊掉了下巴，地球的城市里热闹繁华、高楼林立。就连汽车都用上了磁悬浮汽车。我坐上汽车来到了以前的学校，发现，咦？学校呢？难道搬走了吗？我问了一下一位坐在旁边的老大爷，他说：“你自己抬头看看。”我把头抬起来，一看，学校竟然飞到天上去了。我找到了一台空中电梯的入口，坐上电梯，进入了学校的大门，发现所有的学生都坐在教室里一动不动，还戴着一个很酷的眼镜，我随便找了一个位置坐了下来，戴上眼镜，眼前就出现了一个屏幕，上面写着语文，数学、英语等各种课程，我点击了一下语文课程的按键，眼前就出现了一位老师，老师站在前面一动不动。就在这时我又发现了一个按键，我按了一下老师就开始上课了。再按一下，老师就停止了讲课。我按了一下退出键，选择了体育课，马上眼前就出现了一位穿着运动服的体育老师，我按了一下开始键，他就带着我们一起打起篮球，我坐在位置都有那种运球的感觉，非常真实，我也在出汗。心想现在的科技太发达了吧。
时光飞逝，半个月的时间就这样过去了，我又返回了火星。
篇十一：二十年后的学校五年级作文500字
经过20年的学习和研究，角膜塑形镜技术终于取得了突破性进展，我们亮眼晶晶研究所可以在潜伏期就发现并解决近视问题。我带着我的成果豪情万丈地回到了家乡，想帮我的母校——银海学校的近视孩子恢复视力。
我哼着轻快的小曲，轻车熟路地走进了学校，迎面却走来了一个蓝胖子模样的机器人，它停在我面前萌哒哒地问：“我检测到您是第一次来我们学校，请问您预约了什么课，需要帮助吗？”我顿了一顿，还没来得及回答，旁边窜出一个二年级模样的小男生，一把按掉蓝胖子的嘴巴，甜腻腻地对我说：“姐姐，你想去哪，问我就好啦！”谁知他不慌不忙地指了指教学楼，神气地说：“我今天预约了5节课，第一节是科学，9点才上课，我还早到了呢！”
这时文校长笑盈盈地向我走来，感谢我带着最新科技为孩子们造福。看我满腹疑问，文校长便先向我介绍了现在的教学模式，毕业时只要学分通过基本要求就可以了，无需考试。教室不再固定，而且同学也不一定同龄，比如人工智能课程就有70岁的老爷爷和7岁的小孙女同班学习的。学校也不再有寒暑假，但是同学们隔一段时间就参加各种社会实践活动，在实践中学习，比如银海后面这一排菜地，就是同学们研究新型种植蔬果技术的基地！
末了，文校长还高兴地告诉我，现在孩子们很少在12岁前就后天性近视的。我心想，那需要我帮助就不多了呀！但我是真的高兴！
篇十二：二十年后的学校五年级作文500字
谭宇皓
我已经毕业二十年了，多么想我的母校啊。我决定回母校看一看。于是我坐着超光飞机来到了我的母校。
我一下飞机，发现怎么空荡荡的，什么都没有呀！我便问了门卫叔叔，叔叔对我说：“请抬头！”我抬头一看，学校竟然潜伏在空中。可是我又要怎么上去呢？叔叔对我说：“用传送门呀！”我一点都不相信，于是我一踏入传送门，一下子就到了，学校里金碧辉煌，我先去了宿舍，一走进去全都是国王睡的床，一躺下，床突然说话了：“你好，我是小睛，我帮助你做很多关于生活的事。”我有一点不相信，就说了一句：“帮我换衣服。”说完一只机械手臂把我拉到一个黑色的盒子里，哗啦哗啦，没几分钟就换好了校服。我再一次惊掉了下巴。
我毕业了二十年，好久没运动一了，决定去体育馆运动运动。来到体育馆有体育介绍屏幕，我想踢足球，突然一个大足球落在我手上，我拿着球就去足球场踢，一出去一看，我穿着运动鞋，他们踢足球都在用悬浮式平衡车上踢。突然一辆悬浮平衡车来到我面前，原来是有一个扫描器，它可以知道我们大脑里想要什么体育材料。开开心心地踢着足球，只要进一球，悬浮平衡车就会变出一颗颗糖给你做为进球的奖励。累了，它还可以根据你的疲劳度提供相关的食物，让你吃了之后，一身的疲惫立马消失。
这就是二十年的的学校，多么雄伟，多么先进，多么有趣。
篇十三：二十年后的学校五年级作文500字
王瑛涛
二十年过去了，我已经成为了火星的一名作家了。今天我打算坐着超高速飞机回我的母校看看。
下了飞机我就学校的面积从11公顷加大到了30公顷。我来到了初中的课堂使用年龄变小器变回了13岁”潜入”七年级的课堂。这一节课是天文课，老师告诉我们这一节课是要去了解太阳。听老师讲完我们随教室一起离开教学楼，飞向太阳。在太阳上老师接着告诉我们太阳表面的温度，太阳的用处如果没有太阳地球会怎么样。这时下课铃突然响了起来。我们的教室又飞回了教学楼。课间我发现同学的鞋子和以前的鞋子有些不同，上面加了一个小翅膀，一问才知道只要按一下这个小翅膀就会开启飞行模式，就不要再害怕上学迟到了。
叮铃铃，上课铃响了。这节是历史课，老师变出了一个时光机。“今天去侏罗纪上课，但不要去惹到食肉恐龙了。”老师说到，“有一些调皮的孩子，今天去骑三角龙吧。昨天骑得梁龙不好玩。”然后全部一起走入了时光机。进入侏罗纪时代的地球，老师又再三提醒不要去惹大型恐龙。可有一些同学只想着玩，没有把老师的话听讲去，老师在说完这节课的任务后，有些同学就在找三角龙的途中遇见了霸王龙，吓得他们仓皇而逃。要不是他们及时跑进了时光机估计已经在霸王龙肚子里了。
没想到二十年过去了，学校的变化已经那么大了，相信下一个二十年会更好，好想继续回到学生时代。
篇十四：二十年后的学校五年级作文500字
时光如梭、光阴似箭，转眼间20年过去了。我想参观下我的母校，回到了培养我的羊毫街小学。
一到学校附近，郁郁葱葱的林荫小路上处处鸟语花香，校门前比原来多了一条清澈的小溪，小桥流水，还有许多小鱼在里面快乐的游玩，环境优美极了！
走到校门口，门禁系统自动发出语音：“请出示您的证件”，我拿出我的身份证放在上面，屏幕马上显示我的个人信息——2021年毕业于200班的项煜程同学。原来学校把我们所有学子的信息进行了保存登记。
校园里风景迷人，绿树成荫、鲜花遍地。原来栽种的小树苗已变成了参天大树。漫步在绿油油的草坪上，呼吸着这熟悉的味道，不时的传来了朗朗的读书声。走进教学楼，穿过长长的走廊，走廊四通八达可以通向图书楼、多媒体楼、宿舍楼和食堂。早就听说学校的图书楼已经藏书50多万册，多媒体楼更是有先进的教学设备和仪器。学校的变化可真大啊！
可我还是思念我曾经学习和生活的教室，我来到了曾经的五（1）班。这里的书桌全都变成了高级电脑书桌，老师也不用在黑板上用粉笔写字，只需要在电脑上输出文字，就会在教学屏幕上显示，学生的作业也都是这样完成，越方便快捷。
绿草如茵的操场已经成了上下两层，下面一层是跑道和足球场，上面一层就是各种体育运动器材和篮球场，周围还有隐形护栏，更安全更先进！
20年后的母校越科技越先进，变化可真大呀。我爱我的母校，让我们期待这样的学校吧！
篇十五：二十年后的学校五年级作文500字
今天我作为毕业生代表回到我的母校——八中，来参加学校组织的中学生第一次铃声仪式。这是我高中毕业后第一次回到母校，以前一位老校友在大学毕业后回到八中做老师，他带我在学校里转了一圈。
老校友阿齐先带我来到了新生们的教室。“走，进去看看，”他说。“别了别了，不要打扰他们学习，”我连忙摆手说道。“里面别有洞天，进去看看吧。”我先透过窗户往里看了看，发现教室里发生了翻天覆地的变化。教室干净明亮，讲台上没有了碍事的设备。每个同学都做在一个透明的罩子里。我问他这是什么，阿齐说：“这是一种特殊的技术，这种罩子可以把噪音隔绝，而且只能从外面看到里面，里面却看不到外面。这样既不会有外在因素影响他们考试，也可以让老师看到同学们的一举一动。另外，每个同学的桌子上都有一个全息投影仪，它会投影出一个虚拟老师的影像，这个‘老师’可以给每个同学留专属作业。”
紧接着，我们来到了操场。刚到操场，我就发现身边多了很多建筑，像是一座座教学楼。“这又是什么呀？”“这是所有社团一起建造的，每个社团都有至少2个自己的教室。”
我们来到了其中天文社杜团的一个教室，发现这里和普通教室也不一样。整个教室分为两个部分，一个是理论知识讲堂，这里和阶梯教室类似，专门讲理论知识；还有一个部分靠近窗户，窗旁放满了望远镜，可以实际操作。
参加完典礼后，我感慨万千。学校在这么短的时间里创造了这么多的改变。这样的校园，你难道不喜欢吗？