大自然的启示作文600字四年级
篇一：大自然的启示作文600字四年级
大自然给予了我们许多启示：人们大量砍伐树木，导致水土流失，土壤肥力下降；根据水母的反推原理，让火箭升上太空；鸟儿在天上飞，人们就根据鸟的结构发明了飞机。……
一个阳光明媚的早晨，爸爸妈妈带我去双第华侨农场的“仙人掌王国”参观。进入植物园，我被那场景深深地震惊了：在一片“小型沙漠”中，仙人掌们紧紧地挨在一起，宛如一座天然的仙人掌迷宫，一旦走进去就会迷路，似乎再也出不去了。我走进了迷宫，认真观察着：仙人掌的主干，大约有七八米高，分支也有两米左右，它深绿色的身体上长着一排排密密麻麻的小刺，让人看了不禁胆战心惊，仿佛小刺，下一秒便会深深地刺入你柔嫩的肌肤似的。同时，它们挺拔的身躯又好像一个个守卫边疆的战士，高大魁梧，气势磅礴，一身带刺的盔甲足以让敌人闻风丧胆。
太阳当空照射，身边沙丘环绕，我仿佛置身于大沙漠之中，不由觉得有些口渴。这时，我不禁产生了一个疑问：仙人掌生长的沙漠年均降水量约为50-100毫米，它们是怎样在沙漠里生存的呢？带着这个疑问，我一回到家里就开始查资料，终于找到了答案：原来，在每次下雨时，仙人掌就把水分储存在身体里，并把叶子进化为刺，减少蒸腾面，同时，它的肉茎含有大量的胶体物，吸水力极强，水分要散逸又很困难。它把水分牢牢地固定在身体里，因此能在干旱的沙漠里存活下来。
仙人掌在恶劣的环境中，靠着自己的努力和智慧活着。同时也告诉我：遇到困难不轻易放弃，要用智慧和努力去解决困难，最后一定会取得成功。
篇二：大自然的启示作文600字四年级
俗话说“生活处处皆学问。”星期二，我在学校的菜地里，就发现了一个学问。
星期二，天空万里无云，阳光明媚，微风轻轻地拂过，像妈妈的手温柔地抚摸着我的脸庞。我和同学们兴高采烈地在学校的菜园里除草，啊，菜园里的植物长得真好！你瞧！向日葵竞相开放，芝麻开出了一朵朵紫色的小花，南瓜也甘示弱，开出了大朵大朵明亮夺目的黄花，花儿们张开了明媚的笑脸仿佛在迎接我们的到来。美中不足的是墙角长出了一丛丛杂草，我们的任务就是把这些“敌人”消灭干净。
正当我们干得热火朝天时，无意中，我在墙角发现了一株小小的含羞草。我仔细一看，它的叶子是小小的，绿绿的，可爱极了！它的叶柄是朱红色的，上面还带有小刺，不留心就会被刺到。好奇心驱使着我，我用手轻轻地碰了一下含羞草。含羞草被我一碰，它那羽状的作文人网Www.ZuoWenren.coM叶子便慢慢地合拢，像一个犯了错的孩子，羞愧地低下了头。
过了一会儿，含羞草又抬起了头，张开了笑脸。
我迷惑不解，含羞草为什么会“害羞”呢？
除完了草，我回到家后，认真地查看了《十万个为什么》。
书上说，在含羞草叶柄与茎节的连接部，有一个膨大的部分叫“叶枕”。叶枕里充满了水，胀得鼓鼓的。由于叶枕下半部分的压力比上半部分大，当你用手碰一下含羞草时，叶子受到了振动，叶枕下半部分的水就向上半部以及两侧流去，于是叶子便相互合拢，叶柄低垂。
过一会儿，水分流回原来的地方，含羞草便恢复了原状。
南美洲的巴西是含羞草的老家，含羞草的“害羞”本领，是它抵御当地狂风暴雨摧残的一种方法。
真是大千世界，无奇不有啊！生活当中，我们应该细心观察，这样就能发现大自然更多的奥秘！
篇三：大自然的启示作文600字四年级
沐浴着春日暖阳，踏着欢快的脚步，我们尽情投入大自然的怀抱，要和她进行一次奇妙的互动！
为什么说是“互动”？因为这一次我们不仅仅是用眼睛去观察，用耳朵去聆听，用手指去触摸大自然，更是要用心去发现大自然给我们的启示。大自然就像一位神秘的收藏家，在各个角落都藏有她的宝藏，等待着你去发现。
有一种宝藏叫“模仿”，比如人们从随风飘散的蒲公英中获得启发，于是发明了降落伞；从长满钩刺的苍耳身上获得灵感，于是发明了尼龙粘扣。
有一种宝藏叫“哲理”，比如成熟的稻穗低垂，那是告诉我们要谦虚；一群蚂蚁抬食物，那是启示我们要齐心协力。
还有一种宝藏叫“发明创造”，需要我们透过各种自然现象研究它的原理，再为我们所用。比如人们根据蛙眼的视觉原理研制成功的电子蛙眼，可以准确无误地识别特定形状的物体，将其装入雷达系统，可以大大提高雷达抗干扰能力，快速识别特定形状的飞机、舰船和导弹等。除此之外，电子蛙眼还广泛应用在机场及交通要道上。
大自然给了我们许许多多的启示，又像是一位老师，处处为我们指点迷津。
看！我们的小发明也不赖！
根据吹入管子的气体使管内气压升高，并产生向前的推进力这一原理，我们发明了喷气纸飞机，飞得还挺远呢！
另外我们还模拟植物吸收水分养料的土壤环境，制作了“免浇水花盆”，只要下层水分充足，经过泥土渗透，就可以确保植物的供给，又不需要天天浇水啦！
亲爱的同学们，你们都发现了大自然的什么“宝藏”呢？让我们一起来探讨吧！
篇四：大自然的启示作文600字四年级
大自然是丰富多彩的，而这五彩缤纷的大自然里拥有的不仅仅美，还有许许多多的启示呢！接下来，请允许我为你们介绍其中的一种吧！海豚值的和潜艇外形。
听到海豚和潜敏艇外形几个字时，你一定会惊奇地问：“什么？生活在深海豚能和我们的现代高科技潜艇能和我们的现代高科技海豚潜艇有什么关系？”“难道有海豚潜艇？”“他们有什么亲戚关系吗？”别急别急，听我慢慢讲解。
生活在蔚蓝深海中的海豚的游泳速度最高可达一百多千来每小时，可以轻而易举地超过了现代潜艇的航行速度，这是为什么呢？科学家们仔细研究了海豚，海服游得快分为两个原因，第一个原因，是因为海豚的身体是一种极为理想的“流线型”，流线型”在水中受到的阻力是最小的，所以才会游得那么快，科学家们仿照“流线型”制做了潜艇的外型，可是科学家们还是不满足这样的速度，于是身他们又解剖了海豚，原来，海豚的皮肤也有特殊点呢！它的产表皮薄而有弹性，真皮像海绵一样突起，突起之间有很多液体，这种皮肤能吸收和消除阻碍前行的水流旋涡，使水流从它的表面顺利通过，也减少了阻力呢！加快了速度呢！
科学家受到这一启发，终于用有弹性的有机材料制成一种多层外壳潜艇“穿上”这种“皮肤”，航行时阻力可以减少一半，航行速度提高一倍呢！科学家们又经过仔细研究，反复验证，终于做出了“流线型”的潜艇呢！从此，去潜艇的航行速度提高了好多呢！
大自然给我们的启示有很多，比如通过萤火虫发明了人工冷光，通过长颈鹿发明了抗核服。通过变色龙发明了变色服，还有很多呢！来吧，一起去探画索大自然的那些奥秘吧！
篇五：大自然的启示作文600字四年级
大自然中的事物会给我们许多启示，而今天我要说的是小壁虎给我的启示。
一个星期五的晚上，我上楼梯时发现一只壁虎粘在墙角，我觉得非常有趣！它的四肢短短的，头圆溜溜的，上面还长着一双明亮但很小的眼睛。用手一摸，呀！身上冰凉凉的，还有一些小斑点。
我以前听说过“壁虎断尾”这个词语，十分好奇！今天我一定要让它断尾。我小心翼翼地走过去，把手伸出来，时机一到，我用手指赶紧按住它的尾巴。“命中！”我心里不由得这样欢呼。
按住它的尾巴以后，它使足了劲在我的手中挣扎，不过这也是徒劳无功的。过了几分钟后，它还在挣扎，那细长细长的尾巴不断在我的手指下摆来摆去，我感觉挺舒服的。可我又觉得有点过分。突然，只听轻轻一声“啪”，壁虎的尾巴断了，我刚想看看它断尾后会发生什么变化，它就赶紧跑了。我愣了一下，自言自语地说：“壁虎大哥，你尾巴不要了吗？”这时我感觉有东西在我手上动，我低头一看，没把我吓得魂飞魄散，居然是壁虎的尾巴。虽然断了，但怎么还会动？这不由得让我想起了蛇。那一整夜我似乎都没睡着，脑海中不断浮现出白天的情景，心里像有个石头压着似的。
第二天早上起来，我急急忙忙地打开电脑，在百度上查找有关壁虎的资料。后来才查到：壁虎断尾是一种自救的办法，不几天后尾巴还会重新长出来，这时我心里的那块石头才落了底。
又过了几天，我重新见到了那只“壁虎大哥”，发现它的尾巴重新长好了。那条尾巴至今我都在保存着，它成了我的珍藏品。
这些大自然中的动物真是神奇，身上有着自己独特的能力。
篇六：大自然的启示作文600字四年级
大自然给我们带来许多启示，让我们创造出许多发明。
比如，鲸鱼生活在海里，它在海洋里可以游得很快。我们人类原先认为，船头尖尖的可以把水分开，这样船就可以开得很快。所以把船头造成尖尖的形状。但是经过多次试验发现：船头尖尖的根本就开不快。后来人们把船造成鲸鱼的“流线体”外形之后，结果速度快多了。因为“流线体”外形可以减少阻力。
再比如，人们一直有一个梦想，那就是飞天梦。宋代有一个叫“千户”的官，他很想飞上天。有一天，千户看到有人放炮，炮点燃后飞上天。于是他有了一个大胆的想法。他找来许多炮，把这些炮全都绑在椅子上，手里拿着两个风筝控制平衡，然后叫人点燃引线。虽然最终没有成功，但是却给人留下继续探索飞天的梦想。
后来人们终于在1903年，美国莱特兄弟发明了世界上第一架飞机“飞行者一号”。在飞机时代中，由于飞行速度地不断提升，经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象，造成机毁人亡的惨剧。因为坠机事件不断发生，科学家们就想改变这一事实，四处搜索可以减少坠机的办法。功夫不负有心人，还真叫他们给找到了。
其实蜻蜓早就解决了这个问题。每只蜻蜓的翅膀末端都有一块比周围略重一些的厚斑点，这就是防止翅膀颤动的关键。后来，飞机设计师注意研究蜻蜓、苍蝇、蜜蜂等飞行的情况，研制出了有各种优良性能的飞机。
大自然给了我们太多太多的启示，让我们发明改进了一个又一个物品，方便了我们的生活。如果说我们创造出来的发明是一盏灯，那么大自然就是一个点灯人。点亮一盏又一盏灯，照亮世界。
篇七：大自然的启示作文600字四年级
生活中并不缺少美，只缺少发现美的眼睛。当你利用双跟去仔细观察时，你会发现大自然充满了奥秘！
秋天到了，秋姑娘迈着轻盈的脚步走来。秋天不像夏天那样炎热，也不像春天那么温柔，更不像冬天那么寒冷，秋天是秋高气爽的。抬头仰望天空，还可以看到大雁在往南飞呢！它们一会排成一字，一会又排成人字，它们的鸣叫响彻云霄。
公园里，小野菊绽放了，发出阵阵清香，秋天是属于它们的季节。她们竞相开放，向来来往往的人们展示自己独特的魅力。公园里最多的颜色要数黄色了，秋姑娘给树木们脱去翠绿的外衣，穿上了金黄色的外套。有些树木怎么光秃秃的？它们在风中显得有些寂寞，有些孤单！还有的树叶还在纷纷往下落呢！一阵风吹过，树叶有的像调皮的小孩一样，在空中嬉戏打闹；有的像一个个小精灵一样，在空中跳起欢快的舞蹈；还有的晃晃悠悠，又像一个醉汉一样掉落下来，落满行人一身，落入大地妈妈的怀抱，像给大地铺上了一层金黄色的地毯。人们一踩去，软绵绵的，发出沙沙的响声。这时我的心里有一个疑问，为什么秋天树叶会掉落呢？
我在无所不知无所不晓的电脑上查到了答案：原来秋天到了，意味着冬天也不远了。动物们要寻找足够食物过冬，植物也一样的。植物虽然不能外出寻找供养，但它们能够通过落叶的方式来保存自己体内的养分，来度过冬天。等到来年，春天再萌发出嫩绿的枝丫。所以要想安然过冬，树木就必须舍弃自己的叶子。这不就是大自然告诉我们，人生是有舍才有得，只有付出，才会有收获呀！
大自然的奥秘无穷无尽，它把秘密藏在了世界各个角落，也许远在天边，也许近在眼前，都等待着我们去发现。留心生活，处处皆有学问！
篇八：大自然的启示作文600字四年级
我们作为大自然的一份子，大自然与我们生活息息相关。我们周围的事情多少都有来自大自然的启示。
大自然的启示无处不在。生活中从小到扣子，大到楼房汽车都运用到大自然的启示。比如扣子的发明，其实是由一种名叫苍耳的植物发明出来的，苍耳可以通过布满身上的倒钩，然后借助动物和人类来传播种子。人们通过这一现象制作出扣子。还有交通工具都基本借鉴了海陆空中行动最快的动物，来减少交通工具所受的空气阻力，从而使交通工具更快捷方便。
大自然的启示也能使人们躲避自然灾害和天气预报。人们可以通过观察生物来判断灾害和天气。像“鸟儿低飞”“蚂蚁出穴”这说明即将要下雨。还有像“动物四处逃窜，不停的叫”这说明可能会发生地震。这些说明人们通过对大自然的观察，得到了启示。人们就可以更好的躲避灾害，从而减少伤亡。
大自然带来的启示一步一步推动人类的进步。横跨人类的整个历史，在历史的长河中有着浓墨重彩的一笔。古今中外的科学家，无一不对它推崇至极。每个时代都有它的影子，从奴隶社会到现代社会，都是通过大自然的启示一步步的进化和生存。
大自然就像一处只显露一部分的冰山，等待人类去探索和发现。虽然它仅仅只显露了它的冰山一角，但是足以让整个世界都收益无穷。比如达尔文“物竞天择，适者生存。”牛顿通过苹果发现万有引力，富兰克林用风筝实验证明电的存在……
大自然启示世间万物，这让我明白了，我们在获取大自然启示的同时，也应该保护大自然，回报大自然。我们本生于大自然，最终就会回归大自然的怀抱。
篇九：大自然的启示作文600字四年级
大自然中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛，我们要用心去聆听，去触摸，去感受，就会获得更多的知识！
热带雨季，一场大雨过后，我看油绿的叶丛，一棵猪笼草在朦胧的雨光中呈现出来，在这丛不起眼的小花中“鹤立鸡群”。小虫们不慌不忙地飞来，围着它团团转。
我的眼睛看得应接不暇，猪笼草，圆圆的身子，扁扁的口，颜色五花八门的。晶莹剔透的露珠挂在猪笼草上，耀眼的色泽吸引了更多的小飞虫他们在一起，熙熙攘攘的三个一群，五个一伙的，飞近了“袋子”里面。
可好景不长，上面的“盖子”顿时就赶快盖上了，我想着虫子们在“袋子”里开茶话会吧！还是在庆祝生日呢？
为了揭开这个秘密，我用手摸了一下“袋子”里面的虫子发出嗡嗡声，我便来了一个趔趄。我心想：虫子这样是不是在挣扎呢？奇怪。但不一会儿，袋子就不想了，刚才那激烈的“争论”声又如落潮般退去了。
我使出了全身的劲，才把这紧闭的盖口打开，我急忙朝里望去——虫子一动不动，就像颗颗钉子钉在那儿似的。我大惊失色，目瞪口呆，决定查个水落石出。
我放了一只小苍蝇在里面，盖子“啪”的一声盖上了。过了一会儿，虫子死了，成为了猪笼草的美味佳肴。那么，虫子怎么会自己死亡呢？原来是袋子里一种溶液可以迅速地毒死小飞虫。我也真是十分佩服猪笼草竟然能够自食其力。大雨骤降，我非常满意，因为我知道猪笼草的捕食过程后，我便一蹦一跳的下山了。
大自然就像一本无字的书籍，里面充满了无穷无尽的奥秘。同学们，让我们赶快走进大自然，去倾听大自然的声音，去领略大自然的风光，去探索大自然的奥秘吧！
篇十：大自然的启示作文600字四年级
在我们这个多姿多彩的大千世界中，科学家根据大自然的启示，发明了很多先进设备。
比如：电灯是科学家爱迪生根据荧火虫在夜间发出的光受到启示发明的；潜水艇也是根据鲸能在水里自由安闲游泳的功能发明的；蜻蜓也给创造飞机的科学家提供了很多启示等等还有很多……
正当我浮想联翩时，一只黑蚂蚁爬到我的肩上，我吓得气急败坏大喊大叫，决定把那家伙摔死。我怒气冲冲地把它捏起来，恶狠狠地把它摔到地上。可是，小蚂蚁就象羽毛似的掉到地上还翻了个身，平安无事地逃走了。我感到很好奇，这么高的地方对小蚂蚁来说就是摩天大楼啊，可是为什么没有摔死呢？好奇心驱使着我，我又拿了一块重重的大石头放在楼外的地面上，我一口气跑到三楼，把小蚂蚁用力的扔向一楼的大石头上，我心想，“这回小蚂蚁死定了，看你还爬到我身上？”我急忙冲到那块大石边看到小蚂蚁确像一个空降兵一样慢慢地落到石头上。我顿时傻了眼！
我仔细看看了，蚂蚁居然没死，看到它那安稳得意的样儿，好象在说：“你是摔不死我的，哈哈！”。我百思不得其解，我急匆匆的回到家找我的“小助手”——电脑，在上面一查，终于茅塞顿开。原来任何物体在空中下落，除了受地球吸引力之外，还受到空气对它的阻力。蚂蚁很小，受到的空气阻力较大它就降低了速度慢慢落了下来。另外，蚂蚁在下落的过程中，六条腿是张开的，它们快速划动，这样就可以减慢下落的速度，保持了身体直接接触地面。因此，蚂蚁就平安无恙了。
嘿！我终于明白蚂蚁摔不死的原因，它们可真聪明啊！科学家还受到蚂蚁的启示发明了降落伞呢！
世界上并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，只要留心观察，认真思考，大自然就会给你更多启示。
生物真是人类的好老师！
篇十一：大自然的启示作文600字四年级
大自然给了我们许多启示，荷花出淤泥而不染，告诉我们要有与众不同的高洁；梅花傲然挺立，告诉我们遇到困难也要坚强；燕子低飞，就表示要下雨；蜘蛛结网，天放晴。大自然中的植物与动物都给予人们不同的启示。
啦啦啦……我一路哼着小调心情愉快的来到厨房，因为今天中午爸爸给我做我最喜欢的红烧鱼吃。只见爸爸在麻利的收拾一条炉鱼，收拾好以后这条鱼的嘴还一张一合的，爸爸把鱼放进锅里，再填上水，这条鱼竟然在锅里游了起来，我心想真是奇怪，这条鱼怎么还能一直在游呢？
水越来越热，在一个瞬间，只见这条鱼居然自己翻了一个个，肚皮朝上。我觉的很奇怪，刚才它的肚子不还是朝下的吗？我怀着一肚子的问号，小心翼翼的用剪刀翻开了这条鱼的肚子，一刹那间，我惊呆了，原来这条鱼的肚子里有许多鱼卵！爸爸在收拾鱼的时候把鱼卵留在了鱼肚子里。
我心里为之一振，这条鱼母亲，在它生命的最后一刻，用尽全身最后一丝力气把肚子翻了过来，原来是为了保护它肚子里的孩子们。这真是一种高尚的行为啊！在生活中，不也有许多母亲为了保护自己的孩子而不顾一切呢？这让我想起了我的妈妈，每天送我上学，风雨无阻。虽然我家距离学校很近，但是她总是担心我的安全，每次都要目送我走进校园才安心。每次过马路，妈妈都要紧紧拉着我的手小心翼翼，时刻关注过往车辆，确保万无一失才通过。有一次我晚上发高烧拉肚子，妈妈不顾外面漆黑一片，直接带我去医院，挂号看病打针，一直到后半夜我退烧后她才放心。正是因为有妈妈无微不至的母爱呵护，我才能健康的成长，所以我长大以后一定要像妈妈对我一样，关心她，照顾她，孝顺她，就像大家经常说的那样：你陪我长大，我陪你变老！
篇十二：大自然的启示作文600字四年级
在我们的祈盼中，终于迎来了我们盼望以久的“大自然的启示”成果汇报会，而且是在今天下午开始，我们听了高兴得不知该如何形容了。
下午我们来学校时就开始认真地看起课外书来。过了一会儿老师来了，她进班一看人都到齐了，就拍了拍手，让我们停止看书，于是我们便坐直了。老师说：“在上课之前，我们先来分一下组。”分完组之后老师又让我们翻开语文书，先让我们了解一下口语交际和习作。
正在我们翻书的时候，来了一阵突如其来的“铃铃”声。这表明着要上课了。于是老师就以“迅雷不及掩耳之势”把口语交际和习作大概的给我们讲了一下。然后老师给了我们十分钟的准备时间。我们这组投票决定了代表是我。于是我想：我是代表，那我的责任就是别人的双倍。我先把谁都抄了什么归类，归完类之后，我发现抄电子蛙眼最多，于是我们就先讨论电子蛙眼，讨论好我们又开始讨论水母风暴预测仪，我们讨论就是为了把比较好的自然段连在一起，成为一篇文章。刚好讨论完，汇报会也正好开始，我们的脸上露出了激动、兴奋、紧张的表情。
第一个上台演讲的是第二组的李仕彦；接着是第五组的李嘉欢；第四组的张嘉鑫；第一组的是我；还有第六组的司金闯和第三组的荆怡盟。每一个演讲者下来的时候同学们把热烈的掌声送给他们，但是荆怡盟的掌声最独特，于是他们那一组得了第一名。
我对大自然的印象深刻，而且大自然中的事物真是奇妙啊！竟让科学家从中得到那么多启示，发明那么多对人们有益的东西，大自然真伟大啊！
篇十三：大自然的启示作文600字四年级
大自然是我们的母亲，它倾其所有奉献给我们，是那么的无私！
那一天，我在爷爷奶奶家里吃饭。吃完饭后，我在后院玩，看见一只母鸡在吃米，吃完一点后又把石头塞进嘴里。咦？为什么鸡要把石头放进嘴里呢？我带着这个疑问把一只母鸡放在吃米的地方。那只鸡好像是饿了，啄了啄米，把米吃进了嘴里。‘哼，这次就我把周围的石头都清走了，不给你石头，我倒要看看你是不是真的必须吃石头！’我在心里这样想着。
这时，我看到那只母鸡吃了几口米后开始四处跑，好像在寻找什么。‘难道是在找石头？’我心里想着，就看见那只鸡飞快地将一块石头放进嘴里。我知道了，鸡是真的吃石头。但，它为什么非得在吃米后放一块石头呢？
这次，我去问了爸爸，爸爸笑了笑对我说：“孩子，你见过鸡的牙齿吗？没有吧。那没有牙怎么吃米呢？我告诉你，石头硬，可以把米磨碎，所以鸡吃石头是为了把米磨碎，懂了吗？”我听了爸爸的话，恍然大悟，高兴地说：“懂了。”
不只是小鸡给了我启示，即使是飞舞的柳絮也给了我启示！
那一天中午，爸爸在学校门口等我，我一出来就看到漫天飞舞的小柳絮，好可爱啊。在路上，那些柳絮有的大有的小，我看见一点就在我的眼前，我一抓，抓到了我的手里，我一放开，它又飞走了。我抓到它的时候，好像有什么小粒粒在里面。回到家里，我把一点柳絮放在桌子上，找了一块玻璃压住，我又找了家里的放大镜。我把柳絮打开，用放大镜往里面看了看，果然，里面是一粒小种子。
大自然给我们的知识很多，值得我们去仔细观察。生活中有许多的事物，我们可以多多去观察，畅游在大自然的知识的海洋。
篇十四：大自然的启示作文600字四年级
在神奇的大自然中，有许多神奇的动物。它们的生活习性和特殊本领总是会给我们带来很多启示，触发我们发明创造的灵感。比如：鲸鱼的构造特点启发人们发明了潜水艇，蚊子的针式口器启发我们发明了针管……自然界中有一种水母，叫作帆水母，它的身体构造很特别。我想根据它的特点发明一种类似帆水母的微型机器人，使人们的工作和生活更加便利。
帆水母是由多个微小的群居生物组成的。一旦捕捉到猎物，它们之间就会进行均等的分配。所以，每一个微小的生物都不会挨饿。我要发明的微型机器人可以用于海陆空作业，也可以用于有不良辐射的环境。它就是根据帆水母的构造进行设计的。
帆水母机器人由若干个小机器人组成，每个小机器人身上都配一个摄像头和一块具有超强磁吸力的钕磁铁。它能根据用户的需求组合成不同的样子，充电时只要充其中一只小机器人就行了。因为它们内部有无线充电系统，而且经过改装、升级后，即使不与无线充电器贴合也能充电。它们身上配备的摄像头就像机器人的眼睛，可以捕捉、采集身边的各种信息，并进行应变。钕磁铁则可以将任意两只小机器人吸在一起，如果想要分开它们，则需要10000牛顿的力量才可以。整个帆水母机器人是由高纯度钛合金制作而成的。因此，它的抗破坏力超过了挪威锁子甲（即防鲨铠甲）。它的重量极轻，两百个小机器人吸在一起，只有一本书那么重，很方便携带。
大自然是我们的老师，不仅教会了我们许多知识，还给了我们许多启示。今后，我要努力学习，发明出更多产品造福于人类！
篇十五：大自然的启示作文600字四年级
在老家的一块空地上有一颗美丽的小花，它比其它的小花都要美丽，而它更美丽的却是它那顽强拼搏的品质。
这朵小花是黄色的，从远处看，就像一个金黄色的太阳，它挺立了腰，黄色的花瓣向着太阳，同伴们看了都说：“看，它在向太阳微笑呢！”它高傲地站着，像一位军人正在默默的坚守自己的岗位，我原本觉得它很高傲，经不起风雨，可是有一件事让我改变了对它的看法。
那是一个阴暗的下午，天空像被黑布包了一样，到处都十分昏暗，小花们都垂头丧气的低着头，一点精神都没有。我想快要下雨了，于是迅速跑回到了家里，不一会儿天空果然下起了雨，一声声北风吼叫着，小草和小花们都被吹得直摇，豆大的雨点落了下来，落在了小花小草身上，到处一片朦胧。这时我的第一个念头就是小花怎么办？我立刻爬到窗子上，向外一看，只见小花挺立着身子，被风吹的东倒西歪，可是它还是照样地站着，好像在说：“来啊！”我静静的望着它，心里直发愣，小草不是经不起风雨吗，怎么会……过了一会儿我才缓过神来，情不自禁的为小草鼓起掌，心里不禁对它崇拜了起来。渐渐的雨停了，我急忙跑出家门，看看小花怎么样了。不看不知道，一看吓一跳，小花还在原来的地方挺立着身子，显得比所有花儿都要精神，只见豆大的雨珠正在小花的叶子上，从远处看就像一颗颗宝石一样美丽动人……
这株无名小花，虽然没有大树那么强壮，也没有杜鹃那么艳丽，但却比它们都要坚强。记得有人说过这样一句话；“一个人可以被消灭，但不可以被打败。”这株小花就是这样的顽强，所以它比别的花草树木都特别，都美丽，也深深的触动了我。