文具盒里的争吵作文三年级
篇一：文具盒里的争吵作文三年级
作者：王宝燕
文具盒里住着一群快乐的小伙伴。一天夜里，爸爸妈妈睡着了，小主人也睡着了。这时，文具盒里热闹起来。铅笔哥哥、橡皮妹妹和尺子姐姐。他们因为争功，吵了起来。
铅笔哥哥拍着胸脯，自豪地说：“要不是我，小主人怎么能考100分呢？所以，我的功劳最大”。橡皮妹妹撇撇嘴，不服气地说：“要是没有我，粗心的铅笔哥哥写错了字，小主人不是也打不成满分嘛”？尺子姐姐挺直了腰板说：“如果没有我，上数学课小主人画的线弯弯曲曲的，卷面不整洁，怎么打满分呀？所以我的功劳最大”。最后，它们吵得面红耳赤。
这时候文具盒爷爷被吵醒了，摇了摇身子，以示安静，语重心长的说：“你们都不要吵了，你们都是小主人最得力的学习帮手，丢了哪个都不行，只有你们大家团结在一起，每个人发挥不同的作用，小主人才能取得好成绩。如果只有你们自己，能让你们的小主人写出好文章吗？”
大家一听，都惭愧地低下了头。从此，他们互相团结，一起帮助小主人，再也不吵架了。
篇二：文具盒里的争吵作文三年级
我们班里学习好的同学都考了第一名，老师给我们每人发了一张金光闪闪的奖状，文具们高兴极了。当夜幕降临，我便进入了甜美的梦乡，殊不知，书包里却开始了激烈的争吵。
这时钢笔开口了：“我们功劳最大，这张奖状应该是我的。你看你们铅笔，瘦的跟竹竿一样，长的高有什么用，家里面都快容不下你们了；还有你小橡皮，长这么胖，以为自己很了不起吗？你看你那又大又肥的肚子，走路都要拖地了，跑也跑不快，我估计啊，主人马上就不要你了，你呀，该歇歇了！你们尺子呀，长的跟木板一样，丑死了，一点用也没有。你们快看，我身材多好，匀匀称称的，看我工整的字迹，多漂亮，所以这张奖状是我的，我要把它搬回家！”
铅笔不甘示弱：“那你瘦一回给我看什么叫瘦，我长得又高又壮，人见作文人网Www.ZuoWenren.coM人爱，大家都叫我铅笔高个大帅哥——高哥。还要我看你那工整的字迹，我的字迹才工整呢！考试如果扣卷面分，难道还能考100分？所以功劳最大的应该是我，我一定要把这奖状搬回家藏起来，不能让你们偷了。”
橡皮很不服气地说：“那你胖一回给我看什么叫胖，你的肚子才又大又肥呢！我这不叫胖知不知道，我这叫可爱！上次考试‘1+1’明明等于2，你却给我写了个3上去，幸好我及时发现才改过去，要不然考什么100分啊！所以功劳最大的应该是我，我要把这奖状收起来，当做纪念品。”
尺子火冒三丈，“敢说我像木板，我看你扁的像鸭子嘴，每次考试不管什么线都得用我，所以这张奖状归我！”
这时书包说：“你们都很重要，少哪一个都不行，这张奖状应该是你们四个和主人的。”
篇三：文具盒里的争吵作文三年级
一天晚上，文具盒里发生了一次争吵。到底是怎么回事呢？让我们来听听吧。
铅笔说：“主人最疼爱我了，今天还用我写作业呢！”
橡皮不服气地说道：“你写错字还不是要用我来擦？主人最疼爱的是我才对。如果没有我，你写错字该怎么办？”
削笔刀说道：“铅笔，你的笔芯断了，还不是要我来削吗？”
铅笔说：“不管怎么说，你们只不过是我的助手而已。”
橡皮和削笔刀听了，气不打一处来，齐声说道：“你才是我们的助手！”
一直安安静静地待在旁边的钢笔突然说话了：“你们这些低科技产品，都不如我高级！”
这时，主人被它们的说话声吵醒了。他打开文具盒，轻轻抚摸着心爱的文具，温柔地对它们说：“你们都是我的宝贝啊！”
听了这句话，大家都安静了。
篇四：文具盒里的争吵作文三年级
小明的文具盒里，住着钢笔、铅笔、橡皮、尺子、消字灵和修正带。它们一直和平相处，可是今天晚上，文具盒里吵了起来。
钢笔说：“我写的字，墨迹干了，就等于‘印’在纸上，永远不会褪色，我的贡献大吧？”
铅笔高傲地说：“等到干了才发现字写错了，怎么办？看，我的字迹是可以擦掉的，我还能画画，我才是最有贡献的！”
橡皮大声吼道：“嘿！如果没有我，你的错误还能改正吗？我才是最有贡献的！”
尺子生气地叫道：“你擦千万遍，如果没有我，主人还能用谁画出直直的线？都不要说了，我才是贡献最多的。”
消字灵傲慢地说：“你们都太弱了，钢笔不能画图，橡皮擦不掉钢笔迹，连擦铅笔也费劲。而我，擦钢笔迹只需一下，我才是最有贡献的！”
修正带叹了口气：“无论钢笔、铅笔，修正带一出马，错字全部消失。我，才是贡献最大的那个。”
它们从晚上7点吵到凌晨2点，最后，谁也不服谁，谁也不理谁，都打起了消极怠工的主意。
第二天上课，小明拿出钢笔写字，钢笔写不出字迹了；换成铅笔，笔芯断了；橡皮擦不掉痕迹，直尺、消字灵、修正带，都不配合。郁闷的小明把文具们叫出来，问它们怎么回事。文具们咕咕叽叽说出了原因。
小明听完后对它们说：“你们每一位对我的贡献都很大，缺一不可，记住了吗？不要再为了虚荣吵架了喔！”文具们羞愧地低下了头。
篇五：文具盒里的争吵作文三年级
“我对小主人最重要！”“我才是！”不知道怎么回事，我被一阵吵声惊醒了。我睁开眼睛一看，原来是我的文具盒里爆发了一场争战。
你看，铅笔穿着花衣裳，一条细长的腿气的直发抖；橡皮披着土黄色披肩，挺着一个大肚子，手还叉在腰上；大高个儿尺子也来了，他身穿透明的长袍，气得跳来跳去。看，他们瞪圆眼睛、提高嗓门，吵得可凶了！
首先发言的是铅笔，她扭着细腰，瞟了大家一眼说：“我的本领最大，小主人开始写字的时候，用的就是我。”橡皮哈哈大笑说：“要是没有我，你就会把小主人带进错字的海洋了！”，尺子忍不住地说：“我的本领最大，我不仅能帮小主人画出笔直的线，还能帮小主人量出物体的长度。”
文具盒实在听不下去了，说：“你们都非常重要，没有铅笔就无法写字，没有尺子就画不出直线，没有橡皮就无法改正错别字，所以你们都很重要。”
从此以后文具盒里再也没有争吵了！
篇六：文具盒里的争吵作文三年级
已经是深夜了，大家都已经睡了，只有文具盒总是吵吵闹闹的。
你听，橡皮弟弟说：“谁都没有我的功劳大，如果没有我，小主人的作业本就会乱七八糟。”铅笔哥哥又发话说。：“怎么可能我的功劳才最大呢！如果没有我，小主人就会完不成作业，小主人就会被老师批评。”尺子姐姐又说：“你们谁都没有我的功劳大，在考场上，如果没有了我，小主人考试就会得零分。”削笔刀说：“我的功劳才最大呢！如果没有了我，铅笔哥哥就无法让小主人完成作业，小主人又要挨骂了。”……
因为这场争吵，文具们当天晚上都在赌气，他们都不听小主人的话了。第二天，小主人带着失望的表情走回家，文具们见此情形急忙问小主人：“小主人，小主人你怎么回事啊？怎么垂头丧气的？”小主人回答说：“还不是因为你们的争吵，如果不是你们的争吵，我早就完成作业，老师应该表扬我的。因为你们的争吵使我没有完成作业，老师当天就批评了我。”
文具们都羞愧的低下了头：“小主人小主人，我们以后再也不会吵架了，你就原谅我们吧！”字典爷爷又说：“孩子们，只要你们承认了错误，小主人一定会原谅你们的。”
这个故事告诉我们：尺有所短，寸有所长。每件事物都有各自的长处，也有各自的短处。我们不能只夸耀自己的长处，还要弥补自己的短处。
篇七：文具盒里的争吵作文三年级
冯嘉伟
中午，小明正在睡觉，忽然听到文具盒里传来一片争吵，走进一看，原来是文具们在争吵谁的功劳最大。
第一个上场的是钢笔，它大声地说道：“要是没了我，小主人怎么能考到那么好的成绩？所以，我的功劳最大！”这时，涂改液上场了，对钢笔说：“小主人用你的时候，万一写错字了怎么办？只有我，才能改正错误。所以，我的功劳最大！”一秒后，尺子大哥终于上场了，对文具们说：“其实我的功劳才是最大的！无论上语文课或是数学课，小主人都要用我来画直线、波浪线或构图，所以，我的功劳才是最大的！”
过了一会儿，文具盒又开始吵闹起来。此时，文具盒爷爷开始说话了，对文具们说：“孩子们，大家不要吵了，我们要团结友爱才能让主人考到满分。”文具们听了爷爷的话后，惭愧地低下了头。从此，文具盒里再也没有吵闹的现象了。
这个故事告诉我们：做人要谦虚，同学之间要团结有爱！
篇八：文具盒里的争吵作文三年级
一个宁静的晚上，明明的文具带慢慢地拉开了。铅笔、橡皮、尺子……一个一个蹑手蹑脚的从里面跳了出来。
他们伸伸懒腰，铅笔说：“好安静呀！不如我们做个游戏比一比谁更有用把！”其它文具齐声说：”好”。铅笔站出来趾高气扬的说：“我写字好看，画的美，我最有用！”橡皮谦虚地说：”万一你写错了，我可以帮你修正，我才是最有用的！”钢笔眉飞色舞的说：”你们写得再好，画得再好，也没我厉害，我可以不依赖任何人也能写出好字哟！也就是说我才是最有用的”。钢笔的话音刚落，大家异口同声地说：“如果没有墨水了，那你还怎么工作？”钢笔有些害羞得低下了头。尺子实在忍不住了，它高傲地走了出来说：“你们别吵了，也别比了，要说有用我才是最有用的……”尺子话还没说完，铅笔打断了话说：“不行、不行、为什么是你？”就这样它们又争吵了起来。
文具带见大家吵得不可开交，它走上前去说：“你们都很有用，你们有优点，但也有缺点，我们不分层次，一定要团结，这样才能发挥各自的长处，以后不要因为这种事争吵了。”大家谁也不出声，这时天也亮了。
篇九：文具盒里的争吵作文三年级
文具盒里有很多很多的文具：有铅笔哥哥、有橡皮弟弟、有尺子妹妹……。
一天，文具盒里发生了争吵。铅笔哥哥说：“我的用处最大，我能写出漂亮的字，帮小主人记笔记，还能做许许多多的事情，数都数不清楚。”尺子妹妹说：“我的用处才大呢！我可以帮小主人画出漂亮的图形。”铅笔哥哥说：“没有我，你怎么能画出美丽的图形？”尺子妹妹说：“主人离了你，也可以用别的笔来画呀？”橡皮弟弟说：“你们别争了，我的功劳最大，我可以把你们留下的痕迹都擦掉。”
“我的用处最大了！我的……我的……。”就这样它们天天吵，时时争，吵得文具盒都不能好好休息了，于是文具盒说：“你们每天这样有意思吗？大家各有所长，各有所短，但你们有一个共同的目标就是帮助小主人好好学习，而不是争这些没用的，小主人离开你们谁也不行，你们是他的贴身护卫。”听了文具盒的话，它们几个羞愧地低下了头，异口同声地说：”我们知错了，以后再也不为这些不值得的事争吵了，我们要一心一意为我们的小主人服务。”
篇十：文具盒里的争吵作文三年级
本来，在铅笔盒里的铅笔、橡皮、钢笔是好朋友，他们是“文具三兄弟”，他们经常帮助人们，人们也很喜欢他们。
可是，有一天安静的铅笔盒开始吵起当来了，人物，就是文具三兄弟。
铅笔说：“人们天天都用我写字，还有，人们天天都说铅笔盒，把box去掉就是铅笔，人们天天叫我，谁还有比我牛的！”
橡皮说话了：“你一写错字就要我，小主人也爱我，我把错字擦掉，小主人会很喜欢我的！”
Pen一直在旁边，对他们说：“我们本来就是文具三兄弟，为什么要争吵呢，又不是谁的本领大谁就好，要帮助我们亲爱的小主人小明才是正确的呀”。
“你到那一边凉快去吧！”一头小斗牛气气的怒叫到。“要你说我们？你还好意思，我们这不要你，走开吧，你这个王八蛋。”另一头小斗牛生气的大叫到，Pen伤心的到了一个角落，之后，两头小斗牛又吵起来了……
有一天，老师要发卷子考试了，小明打开铅笔盒，打出了铅笔，铅笔非常得意，说：“看，小主人不是最喜欢我吗。”可是，铅笔太高兴了，一不留神掉到了地板上，把笔头给摔断了，小主人生气极了，直骂是一个烂笔头。
于是，橡皮就出场了，小主人擦了一会儿，把卷子给擦破了，小主人骂是一个烂橡皮，小主人把卷子交了上去，就被老师给骂了。
会议室写钢笔字比赛，小明拿起钢笔，去比赛了，写完了，过了几天，小明竟然得了全校第一名，小明开心极了，可是钢笔一点也不得意。
钢笔对三兄弟说：“兄弟，你有自己的长处和短处，可你也有长处和短处，我们应该看别人的长处，来补自己的短处，尺有所短，寸有所长，一定要记住这句话。”