三年级下册看图写一写放风筝
篇一：三年级下册看图写一写放风筝
今天是周日，阳光明媚，春风和煦，是个放风筝的好日子。
一大早，就有很多孩子来到咸阳湖边放风筝。瞧！空中飞着一只红色大蜈蚣，它的无数条黑色细腿在风中飞舞着，好像在天空奔跑一样，哈哈，蜈蚣也能上天了！在蜈蚣的后面，飞着一只老鹰，好像要抓蜈蚣一样，不过，也好像想要看看这是个什么异类，竟然敢侵占它的地盘。
最有趣的是那三个八九岁模样的孩子。跑在前面的男孩子一手握着线轱辘，一手牵着风筝线，回头看着后面的那个男孩。后面的那个男孩子把一个彩色的小燕子风筝高高举过头顶，随时准备放飞。只听见前面的男孩子边跑边说了声“放”，风筝就缓缓地飞上了去空中，他俩的配合真是默契啊！旁边有一个小女孩手里拿着一只很漂亮的蝴蝶风筝，静静地看着他们，好像在说：“两个人放才飞这么高，我的风筝一会儿一定会飞得更高！”
远处，有一个四五岁的小男孩儿在和他的爸爸妈妈一起放风筝，一个红、黄、蓝色相间的小火箭风筝已经成功地飞上了天空，正在直逼老鹰风筝，男孩边仰头看着风筝，边欢呼着：“哇，我的风筝飞得好高呀！”爸爸妈妈也在为他喝彩。
不一会儿，各式各样的风筝都飞上了空中。那里，正在举行一场风筝舞会。这画面好美啊，多么希望那个抱着蝴蝶风筝的小女孩儿就是我啊。
篇二：三年级下册看图写一写放风筝
放风筝
宋思妍
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”今天的天气真好，很适合去放风筝。于是我叫上了小红、小明一起去草坪放风筝。
我们来到草坪，草坪上可真热闹啊！有“金鱼”在天上自由自在地游弋，长长的“蜈蚣”左右摇摆，“老鹰”在轻快地飞翔。原来是人们在草坪上放风筝啊！我们也兴奋地开始放起风筝。
我拿起蝴蝶风筝放了起来。可是没一会儿，风筝就像喝醉了一样，摇摇摆摆地一头扎进了草丛里。我就像泄了气的皮球，十分沮丧。小红跑过来安慰我：“没事，再来一次一定会成功的。”
小明作文人网Www.ZuoWenren.coM是放风筝的高手，他叫我跟着他学。他先请小红拿起“燕子”风筝，只见他一只手拿着线轴，一只手拉着线飞快地跑了起来。小明大声地喊：“一、二、三，放！”小红松开手，“燕子”风筝就飞上了天空。于是我学着小明的办法，也一只手拿着线轴，一只手牵着风筝线，趁着风吹来的时候迅速地跑着，我扭过头来看：“蝴蝶”风筝果然飞了起来。我开心地笑了，眼睛都眯成了一道月牙。
远处的一家三口也正在放风筝，爸爸妈妈看着孩子的笑容也开心地笑了。
中午到了，我们依依不舍地离开了草坪，今天真是开心的一天！
篇三：三年级下册看图写一写放风筝
放风筝
彭瑶
今天，阳光明媚，蓝蓝的天空，飘着朵朵白云。今天是放风筝的好日子。我和妹妹、爸爸，妈妈一起来到植物园的大草坪放风筝。
这里十分热闹。已经有很多小朋友在放风筝。看：远处有一个小男孩正在放小飞机风筝。风筝飞得不高也不低。小男孩高兴得手舞足蹈，笑得合不拢嘴，他妈妈爸爸也在为他喝彩。天空中飞舞着一条大蜈蚣风筝。瞪着两只圆溜溜的大眼睛，橙色的身体大约有二十多米长。两边有数不清的脚在空中不停的划动，好像要挣脱绳子自游自在的去游玩。
近处草地上有三个小朋友，有他们分别是小红、小刚、小明。只看小刚握紧线圈拽着绳子在前面。小明两手举起燕子风筝在后面。小刚喊：“放。”结果小明放手慢了一点，小燕子风筝翻了几个跟斗一头协力。只见小明把风筝举过头顶，小刚看着小明喊“放。”小刚快速拉紧绳子，燕子风筝终于飞起来了。越飞越高好像要与蜈蚣比高低。小红捧着蝴蝶风筝跟着小刚跑了起来。小红笑眯眯的想我也一定要把我的蝴蝶风筝放起来。
你看，天空飞翔着五颜六色，各种各样的风筝。有长长的威猛的蜈蚣风筝，有漂亮的金鱼风筝还有张开翅膀的老鹰风筝……
草地上到处是小朋友奔跑的身影，呼喊声、欢笑声此起彼伏。这里成为了孩子们的乐园。
放风筝真有趣。
篇四：三年级下册看图写一写放风筝
放风筝
陈柏宇
周六，周日是一个特殊的日子，是一年一度的风筝节。小红、小伟和小刚来到草坪上，抬头看见天空中有金鱼风筝，有凶猛的老鹰风筝，还有长长的蜈蚣风筝。
小伟拿着自己的燕子风筝对小刚说：“小刚，我来举风筝，你来放线好吗？”“当然好啊！”小刚高兴的接过线轴，开始拽着线，向草坪的远处奔跑着。小伟则把风筝举过头顶，在小刚拽住线的那一刻，松开手，看着风筝渐渐地向天空飞去，越飞越高，感觉都快挨到太阳了。这时，小红拿着新买的蝴蝶风筝对小刚和小伟说：“你们能帮我把这个风筝放飞起来吗？”小刚和小伟兴奋的同时说：“当然可以啊！”然后用同样的方法放起了这个美丽的蝴蝶风筝。看着他们的风筝都渐渐地融入到风筝队伍里，大家都高兴的蹦了起来。
当小伟把线轴给小红的时候，看到不远处的弟弟也拿着爸爸给他放飞的彩色风筝，开心的笑着。人越来越多，天空中的风筝也越来越多，一眨眼就布满了整个天空，就好像是个巨大的风筝方队一样，无比壮观。
这是一个美好的风筝节，给人们带来了各种各样的乐趣。真是一个让人依依不舍的日子，希望每年都来参加。
篇五：三年级下册看图写一写放风筝
放风筝
翟星彤
冬天刚刚悄悄地离开，春天就回到了人间。它还送了我们一份特别的礼物：晴空万里。
今天，我们一家四口收到了这份礼物，于是决定干点什么，干什么呢？我们最终讨论的结果是：放风筝！
我们来到双湖公园。双湖公园里人山人海。有老人，有年轻人，最多的还是孩子。抬头看去，天上“挂满”了风筝：有活泼可爱的小燕子；有翩翩起舞的蝴蝶；还有凶猛的老虎，它张着血盆大口，好像要吃掉它面前的这只温顺的小羊羔……我看得眼花缭乱，便迫不及待地对妈妈说：“妈妈、妈妈，我们也买个风筝放起来吧！”于是，买风筝任务就落在我和妹妹的身上，很快我们选定了一个蜜蜂风筝，放了起来。
最初，我试了几次，可都失败了。风筝不是被我在地上拖，就是我把自己给缠住了。我累得筋疲力尽，可风筝还没飞上天。我生气地大喊：“不放了！”爸爸对我说：“失败是成功之母，爸爸这次跟你一起放，等会儿你听我指挥。”我在心里暗暗打气，再试一次，说不定这次就能成功了！妹妹和妈妈手拉手组成了一支“啦啦队”，也来为我加油打气。爸爸走过来帮忙，他站在大石头上，高高地举着风筝，对我说：“你使劲往前跑，跑了差不多时我就放”。“啦啦队”在旁边大声喊着：“加油！加油！”，我一手抓线轴，一手拉线，飞一样地往前跑。差不多时，我大喊一声“放！”爸爸使劲往上抛，我继续不停地跑着，跑呀跑呀，风筝晃晃悠悠地向空中飞去。渐渐地，风筝越飞越高，终于稳稳当当地“挂”在天空。我大声喊：“我成功了，真的成功了”！爸爸、妈妈也开心地笑了。
今天，我玩得真开心，因为我不仅学会了放风筝，还明白了一个道理：做任何事都必须坚持，坚持就一定能成功。
篇六：三年级下册看图写一写放风筝
放风筝
詹紫灵
星期天，我和小明小王约好在离家不远的草坪那放风筝。
我带了一个蝴蝶风筝，小明带了一个燕子风筝。一来到草坪就可以看到三角形的彩虹风筝、凶狠霸道的老鹰，有瞪着大眼睛的金鱼……
远处的一家三口也在放风筝，现在我们要开始放风筝了，看着飞得高高的风筝，我心想：我一定要放的比他们还要高！先是小明和小王合作，再是我和小王合作。小王举着风筝，小明拿线轴，小明大声的说“一、二、三，放手。”小王就放了手，小明一边拿着线轴一边顺风跑，可还没等风筝飞起来就掉下来了。小明说：“再来一次。”小王又举起了燕子风筝，小明又拿起线轴，只听小明说：在一、三、三，放手！”小明跑着跑着燕子风筝又掉了下来，小明坐了下来说：“难道是我跑的太慢了吗？”小明说：“再来一次！”
就这样半个小时过去了，正当我们放弃了的时候，一个大人对我们说：“放风筝要逆风跑，这样才能让风筝飞起来。”我们照那个大人说的做，风筝真的飞起来了，小明蹦地三尺高，兴奋地说：“呀！风筝真的飞起来了！”接着我们又把燕子风筝放飞了。
今天真是快乐的一天！
篇七：三年级下册看图写一写放风筝
放风筝
覃诗蕊
“春天在哪里呀？春天在哪里？”今天，阳光明媚，我和小刚、华华一起去了公园的草坪上放风筝。还没到公园，就看见了许多人去公园玩。
“哇！”我看见了很多风筝，有凶猛的老鹰，有尾巴长长的小金鱼，还有活泼的蜈蚣……各种各样，把天空装扮得真美丽。
华华说：“要不我们也把风筝拿出来放吧！”我和小刚异口同声地回答：“好呀！好呀！”于是，我们拿出准备好的风筝，摆开了阵势。我右手拿着线轴，左手拿着风筝线，向远处走了几步。小刚把燕子形的风筝举过头顶，“3、2、1，放！”小刚一声令下，我扯着风筝线，如离弦的箭一般飞快地跑了起来。飞起来了，成功了！“呼，呼。”一阵大风吹来，我手中的风筝线松动了些，我抬头一看，发现我们的风筝掉下来了，看着急速下坠的“小燕子”，我们都非常失望。华华看着远处的一个小男孩在爸爸妈妈的鼓励下把“飞机”形的风筝放了起来，心痒痒地说：“没事儿，一次失败也没关系，我们要有耐心，坚持就是胜利，加油！”
第二次，我们成功把风筝放飞起来了，我们三个一起兴高采烈地喊：“成功了，成功了！”
看着天空上翩翩起舞的风筝，我不禁想到：如果风筝没有风筝线，就无处可走。我们就像那个风筝，父母和老师就是那根风筝线，如果没有他们，我们就没有依靠！
篇八：三年级下册看图写一写放风筝
放风筝
张一涵
今天星期天，真是个好天气，晴空万里，万里无云。小红，小明，小刚约好了一起去郊外放风筝，不经意抬头看天空，一片蔚蓝，美极了。呀！原来有这么多人已经早早的来了。
小明迫不及待地拿出了燕子风筝，拽着线。小刚拿着一大盘线。小明准备要奔跑，他对小刚说：“我们要放的高高的！”小刚说：“知道啦！”小明刚说：“放！”小刚就立马抛出去了风筝，风筝在阳光底下显得格外漂亮，不仔细的看，就感觉是一只真的燕子在天空中，自由自在的翱翔。这时，小红急得捧着她最爱的蝴蝶风筝说：“小刚，小明，你们放的真好，赶紧帮我也把蝴蝶送到天空中去！”小刚很爽快的就答应了。嘻嘻，很快蝴蝶风筝就飞上天空了。
远处，王刚和他爸爸妈妈一起也在放风筝，七彩风筝飞得很高，还是王刚爸爸厉害。王刚接过爸爸放高的风筝线，乐开了花。他爸爸高兴的对他妈妈说：“看看儿子，今年一下子长大了，要不然给儿子报几个兴趣班吧，今天就让他好好玩玩，放松放松。”他妈妈微笑着说：“可以呀。”
天空中飞着各种各样的风筝，蜈蚣形状的、金鱼形状的、还有老鹰形状的，千姿百态，不计其数……
风筝越飞越高，风也慢慢大起来，都快把人拉上天了，好像要带我们一起去旅游呢！
开心的一天！
篇九：三年级下册看图写一写放风筝
趁东风，放纸鸢
王皓凡
“风筝起飞了！”风筝公园里传来一阵阵欢呼声，原来李明和王华的风筝终于飞起来了。
周末，李明和王华来到风筝公园，他们抬头看向天空中各式各样的风筝，有在云海中游泳的金鱼风筝，有在半空中爬行的蜈蚣风筝，还有在高空中飞行的老鹰风筝。李明说：“天上那么多风筝，我也要放上去。”
“我们开始吧！”王华叫着。李明一手拿着杆，一手抓着线，王华举着风筝。“跑！”李明叫了一声，他们开始跑了，王华看准时机，脚一踮，把风筝送了出去。只见风筝晃晃悠悠地在空中摆动，越飞越高。“风筝飞起来了！”王华开心地叫着，一旁的小妹妹说：“大哥哥，可以教我吗？”“当然可以”王华说。于是，王华耐心地教会了小妹妹如何放风筝。
今天的风筝公园格外热闹，让我不由得想起那一句诗，“儿童散学归早来，忙趁东风放纸鸢。”
篇十：三年级下册看图写一写放风筝
罗奕玫
星期天的下午，我和哥哥，好朋友一起来到公园放风筝。
我们一来到公园，发现已经有许许多多的人在放风筝，我抱着我的小蝴蝶风筝注视着天空，看见了鼓着大眼睛的，在天空中嬉戏玩耍的“小金鱼”，看见了展翅高飞的老鹰，还看见了横行霸道的“蜈蚣”，看见了色彩斑斓的“飞机”。看到这种景象，我不禁想起了诗人高鼎的诗句：“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
我们很是羡慕，于是也开始放风筝。我们先来放燕子风筝。先选了一个好地方，哥哥拿着线轴，拉着线，好朋友就负责放飞小燕子，准备好后，哥哥说：“我们趁风来的时候放，我说放你就放。”“好，我听你的。”好朋友说道。刚好一阵风吹来，哥哥逆风而跑，“放！”哥哥说，好朋友便跟着他踮着脚跑了几步，将手中的风筝送上了天空。风筝随着风越飞越高，哥哥高兴极了，叫道：“太棒了，风筝飞起来了！”
我在一旁看呆了，眨了眨眼睛，看见风筝越飞越高，一开始是和蜜蜂嘻戏，后来变成了和小鸟比一比谁飞得高，到最后，和云朵一起自由自在地飘荡。
我在一旁抱着我的“蝴蝶”，眼睛直愣愣地望着已经无影无踪的“小燕子”，突然恍然大悟，对哥哥说：“你的小燕子上天了，我的小蝴蝶也该上天了。”他俩相视一笑，答应了。不一会儿，天空上出现了一只五彩缤纷的“蝴蝶”。
望着这美丽的蝴蝶，我们心中都充满了欢乐，这个星期天真充实啊！
篇十一：三年级下册看图写一写放风筝
杨隽泽
今天，李小明和王刚来到公园里放风筝。他们一到公园，天空中已经飘着各种各样的风筝了：有瞪着大眼睛的“金鱼”，有展翅高飞的“老鹰”，还有长着许多大长腿的“蜈蚣”，它们在一望无际的天空中嬉戏。
李小明开心地对王刚说：“我们也开始吧！”王刚双手托着小明递过来的风筝，紧紧跟在李小明的后面。只见李小明一手拿着风筝轴，一手牵引着风筝线往前走，他越走越快，突然大叫一声“放！”王刚立刻把手里的风筝往天空中一抛，李小明则拽着线朝前方快速跑去，只见美丽的“小燕子”慢慢地飞上了天空，最后冲入云霄。
这时，几只小鸟从旁边飞过，“小燕子”在小鸟身旁盘旋了几圈，好像在邀请小鸟来和它比赛呢！小鸟一个劲地往前冲，“小燕子”也不甘示弱，竟以史上最惊人的速度超越了小鸟。最后，小鸟垂头丧气地离开了。
李小明和王刚都露出了开心的笑容！
篇十二：三年级下册看图写一写放风筝
放风筝
张梓萌
春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间，她来到草地上，草地变绿了；她来到了大树上，大树变绿了；她叫醒了花虫鸟兽，大地变得热闹起来，小朋友也得到了春的讯息，脱掉了厚外套，换上了薄衣服，带着风筝出去玩了。
小刚，小丽和小明约好了一起去公园放风筝，他们都拿上了自己喜欢的风筝，一起到公园放风筝去了。公园里的风筝可真多，有蝴蝶风筝，有蜈蚣风筝，小鱼风筝……像个动物王国在空中进行比赛。那边还有一对夫妇，他们在耐心地教自己的孩子放风筝。公园里不止有放风筝的，还有野餐的。小明拿出了自己的风筝，使劲往天上一扔，可是，没飞两下就掉下来了。他们三个人在一起讨论问题所在，最后发现了问题，放风筝前要先测风速小丽从头上拿下一个美丽的蝴蝶结，往天上一扔测出了风速，然后，小刚拿着线，小明举着燕子风筝，小刚逆着风飞快地跑了起来，小明一松手，风筝飞起来了！加入这动物王国中，在飞行比赛中，老鹰和蜈蚣风筝发现了发现了小刚的燕子风筝，于是，他们纷纷向它逼近，小刚看见了，连忙转移，这时刮来一阵大风，老鹰和蜈蚣风筝撞在了一起，线被吹断了，一个落在房顶上，一个落在电线杆上，小明见了哈哈大笑！
面对此情此景我想起了一首诗“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
天慢慢的黑下来，大部分小朋友都回家了，他们三个饿的肚子咕咕叫，他们还想再玩一会呢！要不是怕家人担心也不会这么早回去，最后，他们只能恋恋不舍地离开了。
篇十三：三年级下册看图写一写放风筝
放风筝
陈熙文
大年初二这天，阳光明媚，一碧如洗的天空飘着朵朵白云，真是放风筝的好天气。
午后，我和爸爸妈妈来到长江边，一眼望去，人声鼎沸，都是出来游玩的。长江边的风景也很美，刚从泥土里探出脑袋的小草，正好奇的四处张望着；一望无际的江面在阳光的照耀下，显得波光粼粼，一阵风儿吹过，那片江水便忍不住和堤岸跳起了踢踏舞。
我们找了一块空地，开始放风筝。我先把风筝往上一抛，一手拿着线轴，一手拽着线，拉着风筝迎风跑了起来。风一吹，风筝便越飞越高，我心里得意极了，“爸爸，快看，我的风筝飞……”话没说完，调皮的风筝就打着圈，一头栽到了空地上，我的那股开心劲一下子便烟消云散了。“唉，怎么失败了呢？明明飞得好好的。”我垂着脑袋自言自语地说。爸爸帮我把风筝捡回来，摸着我的头说：“不要失败一次，就垂头丧气，你想想刚刚为什么风筝会掉下来，是线拉太紧还是太松了。多试几次，找到问题，就能成功。”听完爸爸的话，我又信心十足，边放边摸索失败的原因。
在几次失败后，我终于找到了一点感觉，原来风大的时候线要紧一点，没风的时候，线就要适当地松一点。我再次信心满满地把风筝往上一抛，拉着风筝迎风跑，时而轻松地放线，时而又紧紧地拽着。不一会儿，风筝便扶摇直上，就像一只展翅高飞的雄鹰。“哇，我的风筝飞起来了。”风筝越飞越高，好像要与小鸟一起飞翔，与白云比高低。
望着远处的风筝，我心里无比高兴，也让我明白了：失败乃成功之母，做任何事情都有失败的时候，我们不能灰心，要勇于尝试，找到方法，就会成功。
篇十四：三年级下册看图写一写放风筝
覃曦颐
春日的一个下午，公园里来了许多人，也“来”了几只漂亮的风筝。天空瓦蓝瓦蓝的，白云悠闲地在自己的地盘“漫步”，阳光透过白云，洒在大地上，看了让人格外开心。孩子们抓住放风筝的好机会，都跑到公园来玩。
小明手里拿着燕子风筝，一看见小荟，便向他跑去，对小荟说：“小荟，你能帮我吗？”小荟说：“好！我最喜欢帮别人放风筝了！”小明一听，来了精神，兴奋地对小荟说：“小荟，你先举着风筝跟我跑，等风一来，你就把风筝送到天上！”小荟举着五彩缤纷的燕子风筝，眼睛眯成了一条缝，嘴巴大大地张开，心砰砰跳。小明大声地说：“开始了！”小荟跟着小明跑，突然，一阵大风吹过，小明大喊：“放手了！”小荟一放手，风筝摇摇摆摆，可最终还是落地了。
小明有些失落，小荟说：“别难过，失败乃是成功之母，再试一次，一定能让燕子风筝飞起来！”小明一下子转哀为喜，说：“那我再试试！”小荟高高地举着风筝，小明扯着风筝线，说：“开始了！”小荟跟着小明跑，又一阵大风吹过，小明说：“放手了！”小荟一放手，风筝扶摇直上，最后，风筝飞向天空，像一只真正的燕子。
此时，天空上“飞”着蜈蚣风筝、金鱼风筝、老鹰风筝。远处，一位男孩在放三角形风筝，他的父母则在一旁静静地看。一位小女孩对他们说：“你们真厉害，要是我的蝴蝶风筝能飞得这么高有多好。”
风筝真好玩，小明感觉自己突然变成一只大雁风筝，克服了所有的艰难困阻，自由自在地在蔚蓝天空中飞翔，快活地穿梭于万紫千红的大地。
篇十五：三年级下册看图写一写放风筝
放风筝
温浩然
春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们身边，小草轻轻地探出头来，小蚂蚁从地上爬起来，瞪大眼睛，看着空中飞行的风筝。
公园的草地上，很多人在放风筝，看！那老鹰飞得多高啊，它扇着大翅膀，在天空中自由飞翔。一只蝴蝶飞过来。它挥挥手好像在和老鹰打招呼。胖胖的金鱼和高大的长龙也来参加这场热闹的聚会。不一会，天空中就飘着五颜六色，形态各异的风筝，漂亮极了。
我也迫不及待地放起了风筝。小飞帮我举着风筝，我拿着线，迎着风，一边放线，一边后退，我回头看看差不多了就喊了声“放”，小飞松开手，只见风筝高高得往上飞。风筝越飞越高，终于加入了那个精彩的聚会，我的风筝也和其他风筝跳起舞来。
这时，妹妹拿着风筝走过来，她也想让她的风筝早点飞上天。我拿起风筝也放了起来。虽然差点碰到树梢，但我当机立断，控制住了风筝，再次把风筝放上天空。妹妹手舞足蹈，兴奋地喊道“大棒了，我的风筝也飞上天了，耶！”我看到妹妹兴奋的样子和在空中飞翔的风筝，心里高兴极了，仿佛我也飞上天空，和其他风筝一起玩耍。
远处一家三口也在放风筝，d小男孩的风筝也飞上天了，爸爸妈妈在旁边开心地笑了。
在回家的路上，我想，没有线，风筝就飞不起来；没有风筝，线也飞不起来，所以我们要互帮互助。这次放风筝让我印象深刻，因为我感受到了放风筝的快乐，更是懂得了做人的道理。