一二三木头人作文400字四年级优秀
篇一：一二三木头人作文400字四年级优秀
只见我在王朱墨面前摆着鬼脸拍着屁股，这是怎么一回事呢？哦！原来我们在玩“一二三，木头人”。
游戏规则，一个逗笑人和三个小木头人，如果逗笑人把谁逗笑了，那人即将出局。
那局小周来当逗笑人，小木头，小朱在原地打坐，小周在那跟猴子一样上窜下跳，引得大家哈哈大笑，我更是想要趴到地上，可是小朱拿了真本事，头低了下来，尽管讲什么，他都面不改色，这让小周遇到了困难。最终小周只好也拿出真本事，开始讲些笑话，一边讲一边演，大家都笑得躺在了地上，一边捂着肚子一边笑，可是小朱还纹丝不动，最终老师派我去逗小朱。
我开始讲起能把我们三三班的三十二个同学都笑起来的笑话，比如说：“熊大，俺想吃蜂蜜，熊大直接一个上午，勾拳把它搞定。”讲完这个笑话之后，同学们笑得滚了起来，而小朱却刚往这头一点也没笑，我有又连续讲了十几个笑话，我看他笑了又觉得没笑，我在怀疑小朱在发呆。
我只使出了我的终极绝招，把羽绒服往上提了提，拍起了屁股，我一边拍屁股一边讲笑话，引得大家笑得快不行了，终于马老师喊了声结束，小朱赢了。
快乐的课堂是短暂的，游戏结束了，小朱赢了，原来啊，玩“一二三木头人”是需要意志力的。
篇二：一二三木头人作文400字四年级优秀
李欣恬
玩的游戏有很多，比如说：丢沙包，八仙过海，抢椅子，踢毽子……但是我最喜欢的游戏是一二三木头人！
记得有一次体育课上，老师让我们自由活动。我就带头玩一二三木头人，游戏规则是一不许动，二不许笑，三不许露白牙游戏开始。我当木头人，我说：一二三木头人，然后紧接着我转过身来看看谁动了笑了露白牙了，结果我发现贾盛博，动了一下，还笑了，结果他遗憾淘汰出局，紧接着我又说：一二三木头人，我又转过头一看，谁都没动可惜龙禹博，没忍几秒就出局了。我一看作文人网Www.ZuoWenren.coM场上还剩五位同学，我又开始说那句话了，一二三木头人。太可惜了！有三位同学不紧不慢的走着，我一个猛回头就看见了那三位同学动了，此时，还剩下两位同学，气氛特别紧张，我都为那两位同学感到担心和担忧，王博一个没站稳动了，那时我刚好回头，王博淘汰还剩宋子玉一人，他最后也淘汰了。宋子玉很是伤心杨舒越，赶快去安慰宋子玉，说：“没事的，下次咱们不动就行了，别伤心了。”
游戏结束后，这让我明白了友谊第一，比赛第二，他们虽然都被淘汰了，但是玩的不亦乐乎！
篇三：一二三木头人作文400字四年级优秀
在一个冬天的晚上，天气格外寒冷，可教室里却充满了欢声笑语，原来我们在玩“一二三木头”人呀！
游戏前教室里鸦雀无声，同学们都在等被选中，在第一局里我就被选中了，我还怀着忐忑的心情走上了台。
我是木头人一号，还有二号和逗笑人，其他人都在哈哈大笑，有的人站了起来会动着小手，有的人在聊天……可我的小心脏却跳得很快，所以我站在那里纹丝不动，好像一个小战士，都冒出了冷汗。
游戏终于开始了，但逗笑人却是李泽锐，木头人二号是XX。李泽锐说：“一二三木头人。”当他转过身的时候，他就像一个可爱的小章鱼一样，在我们面前走来走去样子很潇洒，我就往天花板看，这样我就看不到他，也不会想笑了。
我东张西望，我的手紧紧的抓着衣服，手上全是汗我很害怕，但我还是坚持到了最后。
我一边的木头人二号，她的嘴巴往上扬，可是逗笑人却没看到她，就像一个小鸟飞到外太空了，当李泽锐跑到她面前时，她还是笑了，所以她输了，我就赢了。
在我们三个人玩过之后，我又当了好多木头人，但我是都输了，不过我还是很开心，因为我在游戏中也感受到了快乐。
篇四：一二三木头人作文400字四年级优秀
“哈哈哈哈……”一阵笑声传入我的耳朵，好像要把房顶掀翻，原来大家在玩木头人的游戏呢！
这次的规则是要逗笑人一回头，如果木头人动了，木头人就输了。
刚开始教室里吵吵闹闹，有的同学在高喊：“老师选我，老师点我！”一只只小手举了起来，仿佛要升到十万八千里外了，这时在闯荡的教室中老师选了XX和XX。
只见XX坐在地上，好像站也站不了，而XX呢，他呀，正在那里快活的疯狂的摇摆，好似一颗在海里摇摆的海草。
突然，逗笑人开口了，“1、2、3。”都叫人，突然一顿空气似乎凝固了，XX直接躺在了地上，只见他像一只乖巧的小狗趴在地上，他的头朝上仰着，身体呈现出了一个漂亮的弯弧线。眼睛半眯着，好似刚睡醒。
而XX坐在地面上好像没了骨头一样，软趴趴的。
这时逗笑人行动了，他趴在地上，边唱着小曲儿，边打着滚儿，试图把木头人逗笑，可逗笑人不管这么逗他们，木头人都丝毫不动。而XX呢？更厉害，不管多少人他们都视而不见，都不瞧一眼。
童年就像一幅幅美丽的画，而这“一二三木头人”是最鲜艳的一幅画！
篇五：一二三木头人作文400字四年级优秀
只见外面天寒地冻，树叶枯萎了，就剩一根根光秃秃的树枝，而教室里面却热闹非凡很有气氛，一起来看看大家在干嘛，原来是同学们在玩搞怪木头人。
只见老师喊几个男生上来，我见他们个个摆好架势，一个个爬在地上，只听许老师一声：“预备！”他们用手一个挡一个都想赢，眼神中都透露着胜利的感觉。
“开始！”许老师刚转过来，贺天泽抓紧他的手，第一个冲了上去，狠狠的打了徐老师一下，徐老师立刻像豆腐一样被压在了墙上，底下的人哄堂大笑，徐老师说：“贺天泽你在报仇吧！”下面的人又是一声大笑。
徐老师又转过头来，只见贺天泽“扑通”一声摔在地上，伸出他那个大手掌拍到了对面的墙上，他的嘴角立刻有了一抹笑容，好像下一秒就能立马把墙打破，这一下子他立刻大声对徐老师说：“徐老师，徐老师，我赢了！我赢了！”其他的人也快步如箭伸出他们那大手，拍到了墙上，这时候教室里全是胜利的声音，我的耳朵都要被他吵聋了。
游戏在同学们的欢声笑语中结束了，我从中知道了我们比赛的输赢并不重要，重要的是真实感受和快乐！
篇六：一二三木头人作文400字四年级优秀
只见同学们像欢快的小鸟在教室里叽叽喳喳，教室的顶都快掀翻了，原来同学们在玩木头人的游戏。
老师在游戏前把规则讲的很清楚，一个逗笑人，面对黑板喊出口号，三个木头人在下面不能动，不能笑，不能露出大门牙。
同学们嘻嘻哈哈，观赛同学手捂着嘴巴，木头人捏了一把凉汗，调整呼吸。
“预备，开始！”老师刚说出来，逗笑人就立马喊：“一二三，木头人。”场面瞬间静止，逗笑人缓缓走到一位木头人面前，他露出牙齿，费尽了脑子，想让对方笑，自己一边笑一边说出各种笑话，而第一位木头人就是王朱墨，他嘴角忍不住上扬。接着逗笑人使出他的绝招，转过身子，屁股伸到王朱墨面前。一边扭着屁股，一边用手拍打着自己的屁股，这时王朱墨眼神躲避，脸上通红嘴巴，一会儿向上，一会儿向下，总也停不下来。
我站在他旁边，我双脚发麻，眼睛死死的盯着天花板，不要让自己看到这搞笑的画面，最后逗笑人还是放弃，再逗我们笑了，不知道是太难了，还是找不到方法，总之放弃了。
我忘不了吹气球，忘不了恶作剧，也更忘不了今天这场木头人游戏，因为在这场游戏里有数不清的欢笑，数不清的快乐，数不清的享受。
篇七：一二三木头人作文400字四年级优秀
只听“一二三，木头人。”教室里大叫着，原来是逗笑人在黑板旁边喊他的口号，今天马老师在带我们玩“一二三，木头人”的游戏。
游戏规则是，老师会选一个逗笑人和三个木头人，逗笑人喊完口号，他会回头抓在动的木头人，如果木头人没有被抓木头人就赢了，如果木头人被抓到逗笑人就赢了。
老师选我当逗笑人，我大摇大摆地走上讲台，我看见三个木头人被逼在墙角瑟瑟发抖。
“预备，开始。”老师大喊我，心想：我一定要加油，一定要把所有的木头人都抓住，我要加油，我以迅雷不及掩耳之势喊了一声：“一二三，木头人。”我回头一看，看见小XX翻着斗鸡眼，手一直摆在上，一只手摆在下，好像一个机器人，我轻轻地走到小XX身边，我向小XX做了一个鬼脸，我的舌头伸了出来，翻着白眼，同学们笑得直不起腰来，教室里一瞬间闹成了一锅粥，叫XX嘴角轻轻上扬，其他的木头人却无济于事，我看小XX还笑，急得像热锅上的蚂蚁团团转。
游戏的时间总是很短，虽然游戏结束了，但是同学们笑声常在，我喜欢玩这个游戏。
篇八：一二三木头人作文400字四年级优秀
“哈哈哈”的笑声连绵不断的涌入我们的课堂，原来我们在玩木头人的游戏。
今天的作文课上，林老师带我们玩了木头人。
老师一说今天玩游戏，同学们便争先恐后的举起手来，有的兴奋的跳了起来，有的大声喊着我，热闹极了。希望自己是那个“幸运儿”。
终于选好了，郑博睿和我上场了。
木头人一开始，王浩辰念口号时，木头人往前走，跨着大步子飞快地往前走，像一阵风甚至都跑起来了，我心里紧张极了，生怕自己被淘汰，突然王浩辰一回头，我赶紧刹住，此时我的心脏砰砰乱跳，可同学们毫不知情的一窝蜂冲上来，想让我们俩淘汰。
一群人围着我，我吓得冷汗直出大气都不敢出一声。王浩辰跳着滑稽的舞步，一会儿原地跑，一会儿跳的高高的，一会儿电摇我。我看了想笑却又不能笑，憋得我满脸通红，人群中一个人假装一本正经的讲着故事：“从前有个老头。”突然他说：“老头死了。”一个没忍住笑起来被淘汰了，那群人又去逗郑博睿。用了同样的舞步，同样的笑话可都不管用，一样严肃着。
最后，只听林老师说：“木头人赢了！”我高兴极了，这个游戏真好玩呢！