我的心儿怦怦跳上台表演作文400字四年级

篇一：我的心儿怦怦跳上台表演作文400字四年级

李歆妍

琴动心弦

“下面有请19号选手李歆妍带来《洞庭新歌》，大家掌声欢迎！”听到主持人报我的名字，我不由地紧张起来，双脚有点发抖，手心直冒冷汗。

走上舞台，我在一架D调的琴旁坐了下来。抬眼望去，下面坐着五位评委。“稻草人，稻草人，你们都是稻草人！”古筝老师的心理暗示法真管用，我揪起的心逐渐放松下来。

开始弹奏了，我按照平时练习的指法熟练地演奏着，慢慢地进入了状态。我仿佛站在碧波荡漾的洞庭湖边，看到了肥美的鲜鱼跃出水面，空气中弥漫着迷人的稻香……正当我陶醉时，甲片一卡，糟糕！顿时，脑子一片空白，浑身燥热起来，手指完全靠惯性在琴弦上托勾抹撮。不知不觉中，我的记忆又全部复活了。这可能就是平时刻苦练习的原因吧。经过这一劫，我索性放开了演奏，悠扬悦耳的琴音把我带到了一个从来没有体验过的境界。

表演结束，台下响起了热烈的掌声。当得知自己获得了小学A组一等奖时，我激动得说不出话来。抚摸着沉甸甸的奖牌，我深刻地领悟了老师常说的那句话：“台上一分钟，台下十年功。”

篇二：我的心儿怦怦跳上台表演作文400字四年级

吕辰媛

经历了两个学期的努力，终于迎来了这重大的一天——上城区集体舞比赛。

我和我的队友们在后台等待着表演，我坐在椅子上，屁股像是针扎一样，不停的回忆每一个动作，可偏偏在这个关键时刻，大脑一片空白，什么也想不起来。再看看我的队友一个个都神情紧张，有的紧皱着眉头，有的不停的拽着衣角，还有的来回的踱来踱去。这时只听评委说：“请21号队伍上场。”我的手情不自禁的搓着，手心还直冒汗，心想：“完了，完了！怎么办呀！”到了台上我更加紧张了。一对作文人网Www.ZuoWenren.coM巨型面光灯照在我脸上，观众席上挤满了观众，离我们更近一些的座位上，一排排观摩老师正看着我们，老师旁边就是评委，评委双手交叉放在桌子上，神情严肃的盯着我们。看得我背后直冒冷汗，心都提到了嗓子眼儿，汗毛一根根都竖了起来。只听音乐响了起来，表演正式开始了。抬头、叉腰、并脚、右手收回、左脚出……这些动作奇迹般地出现在脑海里，音乐结束，我们非常顺利的完成了整支舞蹈，带着自信的微笑走下了台。

我们每天认真训练，竭尽全力完成了比赛，但愿能拿奖吧！

篇三：我的心儿怦怦跳上台表演作文400字四年级

这一天，是我们班的钢琴秀。我很兴奋，早早吃了午饭，化了妆。

钢琴秀开始了，班里的同学都坐在小椅子上，满眼期待主持人拿着话筒，铺垫了开头后把它递给我。

我拿着纸，自我介绍起来。我眉飞色舞，然而，远处广播回响着我的声音，我感觉有些肉麻了。但话筒就像一个小恶魔，死都不离开我的手。我的手都沁出汗珠，话筒才笑嘻嘻地走掉了。

话筒虽然离开了手，却又跑到了钢琴上，我硬着头皮坐上琴凳，双手放在琴键上，我深吸一口气才开始按下琴键，刚开始手还算顺畅着在琴上跳舞，正当我喜出望外之时，其中一个调皮的指头弹错了音，我心急如焚，怀里像揣了只兔子似的，心大跳起来，我赶紧像没事一样，装个样子继续弹下去。

因为弹错了这样一个音符，我后来就小心行事，但小心时手就不干了，不免又弹错，我非常急，都想试图挽回，但很多都失败了，心跳得更快了，我从开始深吸一口气成了倒吸一口凉气，我心里的石子已经积起一大袋了。

当最后一个音符弹完后，我心里的石子这才“哗啦啦”全倒了出来。

这是我第一次在学校大厅弹钢琴。

篇四：我的心儿怦怦跳上台表演作文400字四年级

每当我上台表演，都会想起一年级时第一次上台演讲的情景。

那一次，我们在语文课上要开展一次口语交际活动，每个同学上台讲一个故事。

我排在第八个上去讲，等待的时间里，我十分紧张。很快，第七位同学讲好了，轮到我了。突然，我的心就像在玩蹦蹦床，怦怦直跳！我慢慢往讲台走去，感觉自己的腿都在颤抖。站在台上，我突然脑子里什么都记不起来了。这时，老师走到我身边轻轻拍了拍我的肩膀，我慢慢恢复了平静，结结巴巴地讲起了故事。可是我在精心准备的语气、音调、故事主要内容等全都因为“紧张”而跑了！只能结巴地讲着一点也不吸人的故事。等我讲完了，我以为台下会哄堂大笑，可我没想到迎来的却是老师和同学们热烈的掌声！就在那时，我激动万分，甚至有点想哭出来！但我又把激动的泪水收起来，笑着回到座位。

这次掌声给我极大的鼓励，让我在之后每次演讲中，都能发挥最好的水平，讲得生动感人，有吸引力！感谢老师和同学们，你们的掌声上我战胜了“怦怦的心跳”。我想对你们说一句：我爱你们！

篇五：我的心儿怦怦跳上台表演作文400字四年级

每个人令心儿怦怦跳的感觉都不一样，可能是因为害怕，可能是因为紧张，也可能是因为激动……而我心怦怦跳的是那次紧张的上台表演。

记得那次升旗仪式的“才艺之星展风采”是由我和小江，小滔，小正和小希表演“校园暴力小品”。

那天，开始上台表演了，我的怀里像揣了只兔子一样怦怦乱跳。我倒吸一口凉气，咬着牙走上台。小江他们演得都很好的，但话筒传给我时，突然想不到台词了，拿着话筒的手一直颤抖，背上冷汗直冒，这时我的脑子浮现了一大堆问题：台词是什么，怎么会忘了呢，演砸了会不会被老师批评……这时我的汗毛都竖了起来。但很快我迅速让自己冷静下来，脑门一闪，台词可算想出来了。这时我看到老师和同学们都用相信和鼓励的眼神看着我，随后我讲得流畅多了。最终表演圆满结束，老师和同学们都露出欣慰的笑容。表演结束后，老师还表扬我们演得很好，我心里可是无比的快乐。

我第一次当着那么多人表演，真是又紧张，又激动，又令我有怦怦跳的感觉，那种感觉深深地刻在我心里。

篇六：我的心儿怦怦跳上台表演作文400字四年级

刘雨萱

同学们，你们体验过心儿怦怦跳的感觉吗？那种感觉是终身难忘的，现在就来和我一起分享一下这种感觉吧！

那时我还是一个五岁的小孩子，什么都不懂，但是我明天就要上台表演“小跳蛙”了，我是又兴奋又担心，兴奋的是我明天就要把我练了四个月的舞蹈展示给大家欣赏了；担心的是我怕有一个舞蹈动作跳错，会害得我们班扣分！我想着想着，眼睛呼哧一下子，黑了！

到了第二天，该来的还是来了。快到我上台的时候，我的舞蹈鞋不见了。我心急如焚。最后我妈妈灵光一闪，想到帮我去前台借一双鞋来用。还好借到了！不然我努力的四个月都白费了！“接下来有请中二班的小朋友来为我们表演——小跳蛙，掌声有请！”伴随着歌声，我那紧张的心情放松下来了。到最后一个动作的时候，我突然一个踉跄，差点摔倒，幸好我反应较为灵敏，赶紧稳住身子，奔向舞台中心做完最后一个动作！

直到公布奖项前的时候，我的心还是十五个吊桶打水——七上八下。当听到“中二班的小跳蛙分数最高，是第一名”时，我兴奋得一蹦三尺高。我直奔领奖台，站在最高处，激动地望着观众和评委，此时我的心情感到了无比的轻松和喜悦！

这件事虽然过去好几年了，但现在我想起来心还是砰砰跳呢！

篇七：我的心儿怦怦跳上台表演作文400字四年级

很多情景都能让人紧张的心跳，比如：考试啊，上台领奖啊……而最令我心儿怦怦跳的是第一次在商场台上表演的时候。

那是一个明媚的假日，教练说五天后在一个商场有跆拳道的表演，我们白带的也有一个节目，第二天就开始训练了，我心头一紧，心想：“天呐，五天后就要表演了，而我们连个动作都不知道，该怎么办啊……”从那时起担心就塞满了我身体里的每一个角落。

时间就像一个漏水的水杯，里面的水不断地流失，转眼间，五天时间就过去了。到了表演的日子了，我们一大早又排练了几次，确认万无一失教练才让我们回到座位上休息。

表演开始了，先是一些跆拳道段位较高的人表演，他们的表演都很精彩，看了他们的表演，我很兴奋，觉得自己也能表演好。最后到我们了，我一上场见到底下密密麻麻的观众我的头就发晕，不过总不能当着这么多人的面晕倒吧，我只能硬着头皮表演起来。我紧张极了，心脏都快跳到嗓子眼，我深吸了几口气，那颗不安躁动的心才平静下来。终于表演结束了，我们接二连三地走下了舞台，我心中那块悬着的大石头也落地了，我舒了一口气，表演终于结束了，一直那么紧张的感觉可真不好啊！

篇八：我的心儿怦怦跳上台表演作文400字四年级

莫紫诺

星期五，我们迎来了一次考验——演《西门豹治邺》。

“第四组上来……第三组上来……”老师一个组一个组叫过去。“怦怦，怦怦……”我突然听到一个声音。哦，那声音就是我的心跳。天哪，我的心好像一只兔子，在我身体乱蹦。“第四组上来。”老师喊到。“怦怦怦怦……”我的心跳得更快了。我赶忙捂住它。可我的心好像和我作对似的，依旧疯狂地跳着。

我们来到后台，准备上场。“我的心呀，我知道你紧张，你现在放松一些，别紧张。”我尝试安抚我的心。“小莫，你在干嘛？赶紧上台呀！”我后面的同学催着。妈呀，台下的人一个个看着我。我望着同学，不该如何是好。“小莫，你在干什么？快领新娘啊！”后台的导演催道。哎呀，我这是怎么了？一直愣在那里，演出肯定砸锅了！我心中暗暗叫苦。在导演的催促下，我颤颤巍巍地上了台，领着新娘往舞台中央走去。接下来怎么表演的，我是没啥印象了，只记得手脚一直在颤抖。

“我们的演出结束了！”终于，我盼到了这句话，下了台。“怦、怦、怦……”我心里的兔子终于也停了下来，心跳恢复了正常。