四年级作文老鹰捉小鸡400字

篇一：四年级作文老鹰捉小鸡400字

我是一个可爱又活泼好动的小女孩。除了学习写作业以外，我最喜欢的就是玩游戏了。

有一次，我和姑姑还有表哥表弟在一起玩老鹰抓小鸡的游戏，为了公平公起见，我说：“让我们来剪刀石头布吧，输的人要当‘老鹰’来抓小鸡。”结果，姑姑猜拳输给了我们几个小屁孩，当起了‘老鹰’，来抓我和表哥表弟。

游戏开始了，我来当鸡妈妈，护着小鸡们。我心想：我一定不能让这只‘老鹰’抓到我的小鸡们。当我还没做好准备时，姑姑就一把抓了我的一只‘小鸡’。我一下懵了，一只‘小鸡’被抓了。这下我得好好护着这仅剩的一只‘小鸡’了。我说：“姑姑你作弊，趁我不注意的，我不服，再来”。姑姑说：“好呀，你不服再给你一次机会。”这一次，我认认真真地盯着‘老鹰’，‘老鹰’往左边，我就往左边。‘老鹰’在右边，我就赶紧拉着‘小鸡’往右边跑。就这样，几个来回下来，姑姑都没能抓到小鸡，认输了。我开心地说：“好耶！我们赢啦！”

从那时起，老鹰抓小鸡变成了我最喜欢玩的一种游戏！

篇二：四年级作文老鹰捉小鸡400字

大课间到了，同学们来到小广场上。

小广场上可热闹了！同学们有的在踢毽子，有的在跳绳，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球……我和几个同学一起商量玩什么。我说：“今天老师教我们玩‘老鹰捉小鸡’了，我们一起玩‘老鹰捉小鸡’吧！”同学们都赞成。

游戏开始了。第一回合，老鹰向左边冲去。母鸡扑哧着翅膀，奋力挡住进攻。其余的小鸡全都躲在母鸡身后，眼睛望着凶恶的老鹰。老鹰见往左冲捉不到小鸡，又往右边冲去。母鸡便带着那群吓得瑟瑟发抖的小鸡跳到作文人网Www.ZuoWenren.coM了右边。老鹰气得火冒三丈，使出自己的看家本领——飞，向上飞入鸡群。母鸡高举双臂，奋力挡住老鹰的进攻，同时让小鸡们蹲下。小鸡们连忙蹲下，让老鹰扑了个空。第一回合老鹰失败。

第二回合，老鹰想到一个计谋。他先往左边跨了一步，冲向左边。母鸡连忙带着小鸡往左边跑，老鹰突然往右边跨了一步，冲向右边，抓了一只小鸡。母鸡见了，难过极了。老鹰又用不同的方法抓了不少小鸡。第二回合老鹰胜利。

第三回合还没开始就上课了。游戏真好玩，下次我还要玩。

篇三：四年级作文老鹰捉小鸡400字

下课了，老师带领同学们来到操场上玩老鹰捉小鸡。

明明大喊说：“我要当老鹰，我要当老鹰！”同学们都说：“张老师的个子非常高，一定会保护好我们，我们要让张老师来当鸡妈妈。”于是张老师就当上了鸡妈妈，别的同学都当小鸡。

游戏开始了，小鸡们快速排成“一”字，躲在鸡妈妈的后面。老鹰伸出尖锐的爪子，双眼瞪得大大的，死死地盯住小鸡。小鸡吓得脚都抖了起来，老鹰看见他们准备好了，就主动出击，一会儿向左，一会儿向右。鸡妈妈跟着一会儿向左，一会儿向右地挡在老鹰的面前。僵持几个回合。老鹰心想：我了这么久，连根鸡毛都没捉到，得想个办法。他抬头一看，看见最后一只小鸡很小。又想：这只小鸡一定很弱，决定去捉那只小鸡。妈妈和小鸡一直低着头，放松了警惕，老鹰马上抬起头，妈妈和小鸡还没反应过来，老鹰已经向最后一只小鸡扑了过去，最后一只小鸡看见老鹰过来了，吓得连忙蹲了下来。鸡妈妈和别的小鸡也蹲了下来，老鸡扑来扑去，还是捉不到小鸡，老鹰已经累的气喘吁吁了。最后，老鹰还是没有捉到小鸡。

铃声响了，同学们和老师都回到了教室上课。

篇四：四年级作文老鹰捉小鸡400字

一年级的时候，上体育课时我们经常玩游戏，其中我最爱玩的是“老鹰捉小鸡”。

记得有一次，我们在体育课上表现好，又练习好了跳绳。就玩起“老鹰捉小鸡”了，一位同学主动当了“老鹰”，而我们就是一群“小鸡”，而“鸡妈妈”就是体育老师本人。游戏开始了，“老鹰”左扑右抓的，非常凶猛，而“小鸡”们跟在“妈妈”后面，一直躲着。有一个同学站在了最后，又被弄的晕头转向。竟然一不小心，掉队了，“老鹰”看准了时机，飞人一样的抓走了可怜的“小鸡”。然后，把“小鸡”吃掉了，“小鸡”就只能当旁观者了。

我们这次变得非常机灵，一个人拉着一个人的外套，而那个人把外套穿好。这一次，“小鸡”们根本停不下来，因为“老鹰”速度变得更快了。但是“老鹰”根本抓不到“小鸡”，“小鸡”们嘲笑着，戏弄着“老鹰”。

突然，“老鹰”扑过来，我们急忙躲开，“老鹰”抓了个空，自己却弄了个大马趴。“哈哈哈……”，大家都笑了起来，“老鹰”猛扑过来，抓住一只“小鸡”溜走了。我们想：可恶的家伙，花点子不少呀！

最后一局，“老鹰”被弄地晕头转向，最后只好认输了。这个事情使我仿佛又回到了一年级，唉！时间好快呀。童年可真好呀！

篇五：四年级作文老鹰捉小鸡400字

阚琳皓

今天的作文课刚开始，汤老师就让我们把椅子搬到教室后面，然后把我们带到外面，说：“今天我们来玩一下‘老鹰捉小鸡’的游戏，玩完后要写作文。”

汤老师先分配了一下角色，说：“骆俊恺当‘老鹰’，沈子睿当‘母鸡’，其他人都当‘小鸡’吧！”

游戏开始了！只见“母鸡”沈子睿展开双臂，保护着小鸡，而“老鹰”骆俊恺把十个手指头弯曲，特别像老鹰的爪子。

我是最后一只“小鸡”，非常不安全，于是我用手紧紧地抓住前面王姝慧的帽子。这时，“老鹰”骆俊恺突然从我左边跑出来，伸出一只手紧抓着我，另一只手像钳子一样卡住了我。“母鸡”沈子睿赶来帮忙，手一直拽“老鹰”，想把我救出来。可是他的力气太小，最后我还是被抓住淘汰了。其他人也慢慢地被淘汰，没有一只“小鸡”活下来。

还有一只非常可怜的“小鸡”——金宸睿。当“老鹰”如风一般跑到他旁边的时候，他突然被甩出了队伍，像一个肉球一样滚到了一边，最后也被淘汰了。

虽然我第一个被淘汰，但是我也很开心，因为这个游戏实在太有趣了！

篇六：四年级作文老鹰捉小鸡400字

星期二，微风轻轻地吹着，吹绿了小草，吹红了花儿，吹皱了河水，吹蓝了天空。天上的白云犹如一个个调皮的孩子，在天空中你追我赶。太阳温暖地照耀着大地。

“叮铃铃！叮铃铃！”校园里的下课铃响了，老师带着兴高采烈的我们来到操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

游戏开始了，冬冬当“老鹰”，老师当“鸡妈妈”，而我们呢？当然是当“小鸡”啦！鸡妈妈张开翅膀，保护着小鸡，老鹰这边跑，那边跑，想捉住这肥美多汁的小鸡，可小鸡们都这么灵活，一下这里躲，一下那里闪，老鹰根本捉不到它们，再加上鸡妈妈的保护那就无可对比了。老鹰正在打什么坏主意？忽然，他灵机一动，想出来了一个好办法。老鹰向左边跑去，鸡妈妈猛地一挡，挡住了他捉小鸡的去路。老鹰又往右边跑，鸡妈妈没来得及挡，老鹰随即扑了过去，小鸡们都慌了，吓得四处逃窜。其中，有一只小鸡掉队了，就被老鹰捉住了，成了老鹰的“俘虏”。老鹰高兴地手舞足蹈，大声说：“哈哈！我捉到啦！我捉到啦！”

游戏正玩的如火如荼，不幸的是，上课铃响了，我们只好依依不舍地回到了课室。但是，“老鹰捉小鸡”的游戏带给了我们许多乐趣。

篇七：四年级作文老鹰捉小鸡400字

“丁零零……”下课了，同学们像一群小鸟叽叽喳喳地冲出教室，冷清的操场立刻变得热闹非凡。大家你一言我一语，讨论着玩儿什么游戏。我提议：“不如玩儿老鹰捉小鸡吧！”大家满脸欢喜，纷纷赞同。

我们先用石头剪刀布的方式确定了角色，我成为了老鹰。可能是看见我比较瘦小，母鸡和小鸡们根本没把我放在眼里，在那里哈哈大笑。我心想，“老鹰”不发威，当我是病猫么，等会儿有你们好看的。

比赛一开始，我瞄准一只肥嘟嘟的小鸡，以迅雷不及掩耳之势扑了上去，可它似乎早有防备，身子一扭躲开了，我扑了个空，差点儿摔倒在地，真是出师不利呀！

接下来，我吸取了教训，脑筋一转，想到了一个“声东击西”的好办法，一会儿前冲，一会儿后退，一会儿左蹦，一会儿右跳。母鸡被我绕晕掉了，搞不清楚我的攻击方向，傻傻地张开翅膀跟着我左右摇摆。小鸡们更是一头雾水，乱作一团。我抓住机会，猛冲上去，一只小鸡成为了我的盘中餐。我冲鸡妈妈得意地一笑，这下知道我的厉害了吧。

“丁零零……”上课了，我们赶紧跑回教室，可心还在操场上呢。

篇八：四年级作文老鹰捉小鸡400字

“叮铃铃”，下课铃声打响了，我和小伙伴飞奔到操场，去玩我们最喜欢的游戏：老鹰捉小鸡。

我们先剪刀石头布，出一只老鹰，这次是小云当老鹰，小明当母鸡，剩下的几个小伙伴当小鸡。

游戏开始了，老鹰用他锐利的眼神死死的盯着我们这些小鸡，然后一扑，扑了个空，连着抓了好几下，过了好长时间，结果一只小鸡也没抓到。

老鹰看起来既气愤，又慌张，和他又没有什么办法。我们几个小鸡在后面手舞足蹈，就在我们放松警惕的时候，老鹰扑了一下站起来，然后纵身一跃，后面的小鸡没来得及反应，就被抓住了，原来老鹰刚才是在假装休息，趁我们不注意，抓住了小鸡。

这次该我当老鹰了，我也想用小云的这一招打他们个趁其不备，可是这次母鸡是小云，所以不管用了，“哎！”我突然想到一个办法。我先围着他们转了几圈，然后往左一个大跨步，趁着他们往左转的时候我赶紧跑到右边，一下子抓住了三只小鸡，这就叫“声东击西。”

这一次的课间游戏真好玩，玩每种游戏都是有方法的，而不能盲目的去玩。

篇九：四年级作文老鹰捉小鸡400字

陈昊龙

记得是星期六那天，爸爸带我和几个小伙伴下去玩“老鹰捉小鸡”。

“老鹰捉小鸡”的游戏规则是这样的：一个人当老鹰，一个人当母鸡，其余的都当小鸡。老鹰要抓小鸡，母鸡则要和它斗智斗勇，想办法保护孩子们。可别以为抓小鸡很轻松，它们可聪明了，会躲在母鸡背后排成一队，老鹰想轻松抓到，可就别妄想啦！

我们分好角色就开始游戏了。“老鹰”在“母鸡”前，一下往左跑，一下往右窜。可“母鸡”张开“翅膀”把它挡住了。无论它怎么跑，都捉不到“小鸡”。突然，它往右做了个假动作，把“母鸡”给骗了。小鸡们见情况不妙，一个个四处奔逃。跑得快就躲过了追捕，而跑得慢的就有可能成为“老鹰”的晚餐了。那只凶猛的“老鹰”大喊着：“我抓住一只小鸡啦！”只见被抓住的小伙伴垂头丧气，把我们逗得哈哈大笑。

接下来，被抓的“小鸡”摇身一变，成“老鹰”。它很聪明，左晃右晃，一会就把“母鸡”给转晕了，紧急关头，一只“小鸡”不小心掉队了，它看见“老鹰”向它冲过来，吓破胆站那一动不动，被“老鹰”轻轻松松抓住了。

几轮下来我们都累得够呛，见时间不早了，小伙伴都各自回了家。

篇十：四年级作文老鹰捉小鸡400字

清晨，我和几位好朋友在楼下玩老鹰捉小鸡的游戏。

游戏规则是：一人当凶猛的“老鹰”，一人是“鸡妈妈”，其它“小鸡仔们“排成一列，抓着前面“小鸡”的衣服，如果有被抓到的“小鸡仔”就要表演一个节目。分配任务时间到了，小明是“老鹰”，小英是“鸡妈妈”其它人则是“小鸡”。开玩喽！“小明老鹰”张开他的大翅膀，向我们扑了过来，“鸡妈妈”带我们左闪右躲，一次次躲过“老鹰”的“魔爪”，折腾了好一会儿，老鹰累了，气喘吁吁的，坐在地上休息，我们被他逗乐了，都哈哈大笑，在这时，“老鹰”突然站起来，向“小鸡仔”们扑了过来，原来是声东击西呀！还好“鸡妈妈”反应快，大喊：“快，排成一列，躲好了！”小鸡仔们赶紧排好队，躲在“鸡妈妈”后面。我是排在最后面的小鸡仔，跑得特别快。生怕一不小心就被抓走了，听到鸡妈妈的呼喊，我惊得鞋子都掉了，吓死我了。我的小心肝扑通扑通地跳。

游戏结束了，可怜的老鹰，一点食物都没搞到手，淘气的黄小玲随声一说：“老鹰老鹰，笨笨的鸟，啥都不会，还抓不到鸡，只好吃垃圾，这么一说更是是我们捧腹大笑。”

从这次游戏中，让我知道了团结是一个团队应有的精神，团结就是力量。

篇十一：四年级作文老鹰捉小鸡400字

周末，我闲着没事儿干，想起可以玩游戏来打发时间，于是我们便玩起了老鹰捉小鸡。

在我的哀求下，把妈妈，哥哥，都参与了这场游戏，由我分配角色，就让爸爸当展翅飞翔的老鹰，让妈妈的温柔和谐的母鸡，我和哥哥当可爱的小鸡。

我忐忑不安，浑身发抖地抓住鸡妈妈的衣服，哥哥站在我的后面，鸡妈妈看透了我似的，对我说：“别怕，有妈妈在。”接下来鸡鹰大决斗就开始了。

老鹰爸爸率先攻击，给鸡妈妈来个措手不及，我大声尖叫着，于是老鹰爸爸看母鸡不注意，直接冲过来，把哥哥抓住了。“完了，哥哥成为了老鹰的食物。”我双腿软了，这时母鸡妈妈说：“宝贝，不要怕。”妈妈的话，让我打起十二分精神。变得精神抖擞，所有恐惧变得无影无踪。变得精神抖擞，所有恐惧变得无影无踪。这时老鹰扑了过来，鸡妈妈反应及时拦下了攻击，一会儿扑向这儿，一会儿扑向那儿，我累得气喘吁吁，蹲了下去。老鹰看准时机把我给抓到了，老鹰胜利了，鸡妈妈失落的坐在了一边，爸爸笑着说：“你们服不服？这说明江还是老的辣。”

做老鹰要勇敢执着，做母鸡要用力保护孩子，小鸡们要听妈妈的话，要互相帮助，团结一致，谁要不专心就会被老鹰抓到的。

篇十二：四年级作文老鹰捉小鸡400字

我们生活中有很多游戏比如有：丢沙包、老鹰捉小鸡、抢椅子……游戏可以锻炼我们各方面的能力，也可以让我们进入自由自在的快乐天地！

其中我印象比较深的游戏是“老鹰捉小鸡”我还记得有一次中午没上课，我跟部分同学说：“同学们，我们一起下楼去玩一个非常好玩的游戏，那就是：“老鹰捉小鸡”的游戏。“好！”他们答应了。向心菱当老鹰，朱宏念当鸡妈妈，其他人扮演小鸡。游戏开始了：鸡妈妈带着小鸡们看风景，老鹰正在不远处打小鸡们的主意，老鹰走过去，鸡妈妈和鸡宝宝的心里呀都很害怕，不知道怎么办？鸡妈妈说：“鸡宝宝们不要跟丢了，也不要怕。”老鹰向左，鸡妈妈也向左；老鹰向右，鸡妈妈也向右。小鸡们非常听话，没一个跟丢过，老鹰累了，就在大树下休息，他心里还在想：我怎么才能抓到小鸡呢？抓一个也可以呀！鸡妈妈就趁这时带着小鸡们跑了……铛铛铛，上课铃响了。我们大家都快快走进教室了。

通过玩“老鹰捉小鸡，”不仅让我们放松了心情，还让我知道友谊非常的重要，同时安全也非常的重要。

篇十三：四年级作文老鹰捉小鸡400字

今天，我高高兴兴的来到金笔课堂，我到了以后，老师对我们说：“今天我们上活动课。”同学们都问：“到底玩什么呢？”老师说：“今天我们玩老鹰捉小鸡的游戏。”

同学们排好队，高高兴兴的来到广场上，老师给我们说了游戏规则，游戏规则是一个人当“老鹰”，另一人当“鸡妈妈”，其余的当“小鸡”，如果“小鸡”被“老鹰”捉住的话，那一只“小鸡”就要淘汰掉，“鸡妈妈”喊蹲，只要蹲下就不会被“老鹰”捉住了。

我们开始前，我心想：我要当“小鸡”的话，我一定要小心老鹰，躲避它。游戏开始了，老师分好了两组，一组八个人，我是第二组的人。第一组的人先开始，“老鹰”死死的盯着“小鸡”和“鸡妈妈”，“鸡妈妈”张开翅膀，保护“小鸡”们，“老鹰”猛烈的向“小鸡”扑过去，一下子抓住了“小鸡”，那只“小鸡”只好当拉拉队里的人了。最后“老鹰”又抓住了一只“小鸡”，“老鹰”非常高兴，这一局算“老鹰”赢了。

第二局该我们上场了，“老鹰”又盯着我们，向我们扑过来，但是“鸡妈妈”喊了一声：“蹲！”我们就蹲下来了，“老鹰”最后怎么也抓不到，我们赢了。

篇十四：四年级作文老鹰捉小鸡400字

我的课余生活多姿多态彩、多如繁星密布，比如：手工制作，弹吉他，弹古筝，弹钢琴老鹰捉小鸡……其中我最喜欢轻松又刺激的老鹰捉小鸡。

叮铃铃下课了，我们如离了弦的箭似的飞奔向操场。

因为高羽菲上次输了比赛，所以由她来当老鹰，许然来到母鸡。其他当小鸡。”老鹰”左扑右扑，有时左脚向前一冲，做一个捕食的姿态；有时右脚向后一撤，虚晃一把，带来浓浓的威胁，却还是没捉到”小鸡”。“母鸡”跟着左闪右闪，双手展得开开的，双眼紧紧盯着眼前的敌人，不让老鹰捉到小鸡，于是“老鹰”在空中。耍起了大盘旋，母鸡也开始警惕起来。突然，”老鹰”一扑，仿佛如张开了翅膀，遮天蔽日般铺下来，捉到了一只落单的小鸡，那只被捉的小鸡睡下了小脑袋，一脸丧气。迫于无奈，那只小鸡干巴巴的声音响起，当众背了一段百家姓，用那红彤彤的小脸蛋。

上课铃响了，我们身子回到了教室，可是心却留在了操场。汗涔涔的额头昭示着刚才游戏的激烈，紧绷的肌肉在此时终于松懈下来，但脑袋里却回味着刚才的精彩

精神世界是自己创造的，只要大家愿意在课余时间去参与自己感兴趣的事情，那么课余生活也可以和上课时光一样充满乐趣。

篇十五：四年级作文老鹰捉小鸡400字

“叮铃铃……”下课铃响了，我和同学们到操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

我们围在一起商量，谁当老鹰和鸡妈妈。我提议说，用石头剪刀布来决定当什么，赢的人当鸡妈妈，输的人当老鹰，其他都当小鸡。最后，我胜出了，就做鸡妈妈，轩轩是男生，因为他看上去很强壮，就选他做老鹰。我们轮流着做，一个接一个。

游戏开始了，老鹰要来抓我们，我是鸡妈妈，就把手张开，挡住了老鹰，一会向左跑，一会向右跑，左挡右挡，不让老鹰过来。小鸡们跟在我的身后，一个拉着一个，排成了一个长长的队伍，跑来跑去。眼看着就要被老鹰抓住了，于是，我急中生智地大叫：“立刻蹲下”，小鸡们也跟着我蹲了下来。这时，有只小鸡突然站了起来，我还没来得及拦住老鹰，不一会，就被老鹰抓到了五只小鸡。

这里，上课铃响了，游戏结束了，我们依依不舍地跑回了教室里上课。我悄悄地跟同学们说：“一会儿下课了，我们再玩这个游戏吧！”同学们说：“好的。”（公众号：海燕文化工作室）