我的拿手好戏绘画六年级作文500字

篇一：我的拿手好戏绘画六年级作文500字

我最爱的那就是是绘画呢！它也是我的拿手好戏了，画笔一挥，颜色一涂，模样就出来啦。绘画可不是一件简单的事情，然后获得一张精美的图画，就是要付出努力和耐心。

记得有一次，学校举行了手抄报绘画比赛，当时，我被老师选中来参加比赛。放学后，我回到家拿出所有的绘画工具，准备好一切，我想着：该怎么画呢？该画些什么呢？要从哪画呢？

突然我的脑海里出现了一个想法：去往上查查别人是怎么画的吧，我可得好好参考参考。便拿出我的平板。去向“度娘”请教，果然，“度娘”什么都知道，这里面有着许多好看的图画。在我看过许多图画后，终于知道该画写什么了！

“这边画一朵花，那边再来一朵，哈！我终于画好啦。！”我看了看我所画的杰作，又看了看时间。“天哪！这已经是晚上11点了！”我感叹道。

我准备了一下，便上床睡觉。毕竟明天还得早起上学，那天，我梦到自己打了一顿，想乐呵着，可是美梦是被闹钟给打断啦，我惊醒中，转向闹钟看去，“呀！要迟到了！”

洗漱后，连早饭都没吃，急匆匆地从学校的方向跑去。“呼……还好……没迟到。”我站在教室外，喘着大气。进去后，我立马把画给了老师，老师我看了看我的画，点了点头就让我回到了座位上。

过了几天，我所期盼的奖状终于发下来啦！“哇！一等奖！太好了！”我手拿奖状，激动得可以蹦到天上去。努力，果然会得到成果的！

绘画，这就是我的拿手好戏！

篇二：我的拿手好戏绘画六年级作文500字

十八般武艺，样样是好戏，我的拿手好戏就是绘画。

刚学画画时，我非常地认真细致。只见老师一步步地画着，我也急忙拿起画笔跟着老师画，可是线条却歪歪斜斜地，我画的和老师画的简直是天壤之别。老师看见我垂头丧气的样子，细心地给我指导，抓着我的小手让我画线条，说：“心急吃不了热豆腐”。画画最需要的是静心、细心。听了老师的这句话，我就静下心来，仔细研究观察每一条线段的画法和顺序，每一抹色彩。

最终，功夫不负有心人，在我学了几个月后，画画技术有了明显的提升。老师让我们在几十幅素材中找一幅来画，我挑来挑去，选择了一张。可现实往往是残酷的，这幅画线条多而复杂，画起来要比平时更作文人网Www.ZuoWenren.coM细心，一个不注意副幅事就废了，效果也崩了。可我却没有注意那么多，快速的把整幅画画完了，结果最后一看，线条大小粗细不一，擦脏了许多地方，纸上全是铅笔灰，画纸表面都不洁净，现在去交肯定不行……我又看了看时间，还好时间还充足，两个小时够我重新画一张了，我又赶忙拿来一张纸，细致地观察着，用心画着每一条线，添着每一种色彩，终于画好了画时，又仔细地看了看，嗯！还算满意，我把这张画交给了老师。老师看到我交的作品，赞不绝口。

现在我画画时，都能静下心来细心观察每一个线条，每一抹色彩，看着跃然在纸上的画就想起老师的话：“心急吃不了热豆腐”。

这就是我的拿手好戏——绘画。

篇三：我的拿手好戏绘画六年级作文500字

我将彩虹汇于笔尖，画出五彩斑斓的生活，我将对色彩的热爱藏于梦里。绘画带给我的生活带来了无尽的乐趣，也成为了我的拿手好戏。

刚开始画画时，我会偷偷摸摸地跑到妈妈的化妆桌前，小心翼翼地打开放化妆品的盒子，看着五颜六色的“画笔”我的心里已经乐开了花。我一边偷偷摸摸拿走五颜六色的“画笔”，一边想着如何用这些“画笔”在洁白的“一次性画纸”上画画。只见我用着“红笔”画了一个圆，再画一个三角形，最后画上四肢，用妈妈心爱的“粉笔”涂上颜色。妈妈闻声赶来，开门一看，只见墙上被我涂得花花绿绿和散落一桌的口红，妈妈看到后眉头紧皱，又一下子释放开了，好似想到了什么好方法。

果不然，妈妈就把我送到一个画画班里。上课时，老师让我们画一幅风景，我自信满满，天马行空，很快就完成了作品。我交给老师后，老师直接指出我的画不足之处，如：有些地方线条不完美，有的颜色太浅了，有的……简直就是漏洞百出。听到老师的点评，我有些灰心，但我还是下定决心好好学画画。

两个学期后，我的绘画水平好似从棵小树正在茁壮成长一般。我画的水果蔬菜，颜色丰富，看得让人口水直流；画的动物栩栩如生，好似呼之欲出。老师推荐我参加比赛，我充满信心地参加，看到题目，我心想：这个好简单，我练习时画过。在考场上，我三下五除二就画好了。出成绩时，我竟然得到了“一等奖”，我激动得手舞足蹈。

这就是我的拿手好戏——绘画，我也用画笔画出别样的精彩生活。

篇四：我的拿手好戏绘画六年级作文500字

我的拿手好戏是画画，在画画领域我可是小有成就呢！

我从小就非常喜欢绘画：墙上画、地上画，就连妈妈的衣服都不放过。于是，妈妈看我这么喜欢画画就给我报了一个美术班。日积月累下，绘画已经成了我的一门拿手好戏。

从上周周末开始，老师就对我说：“你的绘画水平已经很好了，要不参加个比赛？”说着，老师从打印机旁拿来一张图，用手示意让我画。

我坐在椅子上，拿起一只铅笔把人物的外形一笔一划地“照搬”了下来，再发挥自己的想象力在人物周围加上一些花草绿植，花草上飞着一些蝴蝶，身穿斑点长裙的小女孩正拿着一只捕虫网捉蝴蝶。

紧接着我拿出了一支秀丽笔开始勾线。我先是把旁边的花草绿植和蝴蝶勾了一遍。再来勾人物，人物勾时要粗一些，这样可以更好得突出人物为重点。我的笔尖滑过纸面时发出了一阵“沙沙”的响声。

现在可以开始上色了，这次我用的是马克笔。先用淡蓝色把天空和小女孩的裙子平涂一遍，再用青色再裙子上晕染出渐变。然后把花草都涂上深浅不一的绿，画出阴影。最后画出小女孩的头发、眼睛和肤色就完成了。

这次比赛我获得了史无前例的第一名，妈妈和老师都为我感到骄傲。我也再其中找到了自信。

绘画是我的兴趣爱好，也是我的拿手好戏。我会一直学习下去，提高自己的水平，将来用自己的努力给大家带去开心和欢乐。

篇五：我的拿手好戏绘画六年级作文500字

屋子里，一阵阵颜料的香气扑鼻而来，里面还夹杂着一些笔墨的香。一张张，一排排，这一堆，那一堆，全都是我的杰作，都是被我用彩笔画出来的画，这就是我的拿手好戏———绘画！

从小，我就一直痴迷于绘画，尤其是那种单纯可爱的卡通画格富有诗意的水彩画。我每当看到书上那些栩栩如生的插图时，就会情不自禁的拿起画笔，认真的临摹起来。爸爸见我如此痴迷于绘画，就带我去报绘画班。不出所料，我的技术又提升了不少，在兴趣班里屡获第一名，成为了远近闻名的小画家。每次家里的亲戚看到我都会说：“小画家来啦！帮我画一幅画吧！”

记得有一次，兴趣班的刘老师让我画一幅关于秋天的画，这副画将在我们班上进行比赛，前三名就有机会在全校评比。我高兴的蹦了起来，心想：我画的这么好，肯定能获奖，那是多么光荣的一件事情啊！我终于可以大显身手了！

放学回到家，我立马开始构思这副画的设计，先用铅笔画出大概的样子，再用勾线笔描一遍，最后最关键的一步，用颜料上色。刚开始还顺利的进行着，不料，手一抖，一滴金黄的颜料调皮地蹦上了画纸，顿时，我的眼泪像珍珠一样落了下来。就在这是，一阵风吹了进来，把金黄的颜料晕染开，层层叠叠的，咦！我突然想到了一个好办法，我可以在下面画一个树干，这不就成了棵树吗？我越画越起劲，不一会儿，画就完成了。

终于，功夫不负有心人，我的画画获得了奖。这就是我的拿手好戏——绘画。

篇六：我的拿手好戏绘画六年级作文500字

屋子里，笔头在纸上滚动的声音，时而悠慢，时而激昂。袅袅余音，在这间屋子里荡漾……

幼时，每当看见五彩斑斓的画时，眼睛就盯得大大的，脑子里只有画的色彩，嘴里时常嘟囔：“好…好看！”长大后，我便开始了“绘画之旅”。

“万事开头难”光是一个“五边形”就让我难倒了。我换了一次又一次后，心情越来越差。按我的性子早就不学了，可转念一想，画画是我选的，就画了下去。一张张、一堆堆……“功夫不负有心人”终于画出一个像样的了，心里想开了花似的。

时光荏苒，转眼间几个月过去了，我的画技也越来越好了。就这样，绘画成为了我的拿手好戏。

今年放寒假时，素描班开展了比赛。我心里十分紧张：怎么办啊！我可能要垫底了，都是比我学的早的人。我擦干净桌面，上画架，插入画板，纸张放在上面，模板放在上面，一切准备就绪。我眼睛左瞧瞧，右看看，眉头紧皱，仿佛我面对的是如来佛祖等大侠。我屏息凝神，缓缓提笔，可心中万马奔腾。超常发挥。拿了第二名，老师微笑着对我说：“不错啊，画的还行啊。”同学们纷纷走了过来，围绕在我的周围，“你可以呀，画的可以啊！”“牛逼！你才学了几个月啊，不行！我得多练练，下次超过你。”那时，阳光洒在我的手上，一切一切都很美，笔在手中“闪光”，我微微一笑。在这美好的时间里，空气都是甜的。

绘画不仅给了我视觉上的享受，更给了我心灵上的享受。

篇七：我的拿手好戏绘画六年级作文500字

“十八般武艺，样样是好戏！”大家一定都有自己的“拿手好戏”吧！有的人拿手好戏是唱歌，唱起歌来宛如百灵鸟；有的人拿手好戏是游泳，钻进水里像灵活的鱼儿；有的人拿手好戏是跑步，跑起来像草原上奔驰的骏马……我也有自己的拿手好戏——绘画。

受家人的影响，我爱上了绘画。小时候妈妈教我画简笔画，只见她手中的铅笔在纸上跳起舞来，不一会儿，一只栩栩如生的小狗就神奇的跃然纸上了。之后，我便爱上了画画，每天坚持练习，后来画得越来越像，越来越好。

记得那次绘画比赛前，我凝视着手中的画纸，心想：“画什么呢？要不画我的家乡？画上房子，小河，森林……”我自信满满的拿起铅笔，让它在手中有节奏的舞动起来，铅笔所到之处，变成了美丽的风景。

线稿已经完成了，开始勾线了，可是勾完线正准备上色时，却不小心打翻了蓝色的颜料，全撒在纸上了。我心里一惊：“怎么办？怎么办？”急的我像热锅上的蚂蚁。“只能硬着头皮上了。”我迅速作出决定：把画布上方的蓝颜料加深当做蔚蓝色的天空，下方的蓝色颜料与白色调出淡蓝色的小河！经过我的一番抢救后，终于，一副美丽的家乡风景画完成了。评委看后，竟然连声赞叹：“这幅画很美，蔚蓝色的天空下，宁静的村庄旁边的森林和流动的小河，动静结合，令人回味无穷。”听完评委的评价，我的心里乐开了花。

绘画不仅给我带来了快乐，成为我人生中不可缺少的一部分，更是让我明白了遇到困难不要慌张，要冷静面对，迎难而上。

篇八：我的拿手好戏绘画六年级作文500字

十八般武艺，样样是好戏，我的拿手好戏是绘画。

很小的时候，我就和画画结下了不解之缘，那时，我把墙壁当做画纸，每次都在墙上尽情的涂鸦。别说，画出来的作品还颇有抽象画的味道呢！从此以后，我一发不可收拾地爱上了绘画，书本、稿纸、画本上到处都可以看到我的“大作”。每次老师布置手抄报、绘画作业，我都用心的构图、着色。

记得有一次，老师布置作业让我们画水果，我兴致勃勃地将绘画工具拿出来，就画我最爱吃的橘子，我在纸上小心翼翼地画着，“哎呀，不好！”一不小心，我把橘子的“肚子”画歪了，我赶紧轻轻地擦去橘子的“歪肚子”，再一笔一笔地画，不会会儿，我就把橘子的轮廓勾勒出来了。我拿起黑笔小心翼翼地照着铅笔稿描起来，瞧我那专心致志的样子，好似在完成一幅巨作。

该涂色了，我拿着彩笔在纸上“唰唰”地涂着，这些颜色像变魔术般让整幅画生动起来。我拿着画稿端详了一番，似乎少了点什么，嘿，瞧我这粗心劲儿，我忘记在相邻的颜色之间加上过渡色了，难怪画看起来有些生硬。我马上拿起画笔涂了起来，不一会儿，我就把画完整的画完了。看着画纸上栩栩如生的橘子，我自己都真想咬一口。

当我将自己的绘画作品展示给同学们看时，大家都赞不绝口，纷纷竖起大拇指，我别提有多高兴了。

这次的绘画让我明白了“台上一分钟，台下十年功”，我一定要更加努力练习绘画。

篇九：我的拿手好戏绘画六年级作文500字

十八般武艺，样样是好戏。每个人都会有一个自己的拿手好戏，剪纸、魔术、刺绣……要问到我的拿手好戏是什么，那一定就是——绘画。

绘画是我的”老朋友”了，我从五岁开始学习它，从未停过，也算是值得让我自豪的一项技能。在一堂素描课上，老师要教我画近物组合和如何塑造明暗关系。我又激动又忐忑，望着书上那复杂而精致的范画，有些望而生畏。按照老师的指导，我四指紧捏着铅笔在书上做标记，分析比例和结构。用纸胶粘好纸，开始了实践。

我将所有的注意力都放在了手中的铅笔上，一根一根地排线，一笔一笔地塑形。我将整个身心都浸在笔下的世界，仿佛有一道无形的屏障将周围吵闹的同学隔开了一般。

完成了这幅画，我将画拿去给老师过目，老师拿起我的画端详了一会儿，满意地点点头。我笑了，心里像比浸在糖罐还甜。坐在老师旁边的同学好奇地探过头，老师一拍他的后脑勺说：”看什么，画完了？你看人家，画的不仅快，形还准，再看你，啧。”那同学悻悻然又拿起了笔，同学们都笑了。

收完画具，我到洗手间洗手。一抬头，看到脸上横一道黑杠，竖一条铅印，十分滑稽。原来是画得太投入，用沾满铅笔灰的手抹脸了！我又笑了——做自己喜欢又擅长的事，真让人愉快！

篇十：我的拿手好戏绘画六年级作文500字

皎洁的月光和着一阵阵虫鸣。我拿起画笔在雪白的画纸上静静的落下，画出一道道优美的弧线绘画，我的拿手好戏。

“哎呀，画的那么好看呀。”奶奶慈祥的望着我，我望着我画的歪七扭八的画纸，稚嫩的双眼闪烁着坚定的光芒，我暗暗发誓一定要画出最好的画。从此，我在心里种下了一颗小种子。

起初，我只是简单模仿着他人的画，后来，我接触到了水彩。

初秋，我坐在窗前看着太阳落山的场景，是那样的美丽动人。刚开始，只见太阳还露出整个身体，那光芒还是暖洋洋。接下来太阳慢慢落下，发出一道金光让天空变得金黄，让大地也发出闪亮的光芒。接着，太阳剩一点了，还发出最后一道耀眼的光芒把整个天空染的红彤彤的。我不禁看的入了迷。反应过来时，天已经完全黑了。

我赶忙去拿工具，用自己的方式把它记录了下来。深红、柠檬黄、橙色交织在一起，用水晕开，形成了美丽的晚霞。水彩是由水所控的水是无形的，它可以把傍晚的天空映衬下来。高高的围墙外，一棵绿树格外亮眼。也许是极致的柔美，大雁在空中展翅飞翔，使着一幅画又提升了个档次。

我很庆幸，自己喜欢并会画画，否则这么美的一幕，只能藏在我的心中，而不是在画纸上，让更多人看到美丽的晚霞。

在我的笔下城南的玫瑰燃烧着，身后跟着一条又一条荆棘。