她陶醉了作文400字

时间:2024-12-08 20:10:01 | 作者:用户投稿

篇一:她陶醉了作文400字

有人陶醉于优美的音乐,有人陶醉于浩瀚的书籍,有人陶醉于小小的棋盘,而我的妈妈却常常陶醉于花海。

记得那一次,我与妈妈一起去植物园里踏青。植物园里的花,五颜六色,姹紫嫣红,花香让人心旷神怡。妈妈一看到那大片大片的花海,就奔了过去,我也跟随着妈妈来到了花海前。妈妈一动不动地站在我身旁,眼睛直勾勾地望着小花儿们,眼神里闪烁着欣喜的光芒,嘴角微微向上扬,不停地喃喃道:“太美了!太美了!”她还不时地俯下身来,凑近一两朵娇艳欲滴的花,去品味花香。

“我从来都没见过这么美的花!我们坐下来再看会儿吧。”还没等我回答,她便已席地而坐,继续如痴如醉地欣赏起花来。她双目微合,微微扬起头,哼起了小调,指尖在腿上轻轻地打着节拍。任由微风携带着花香拂过她的脸颊,吹乱她的发丝。四周的喧闹声她也毫不在意,整个世界好像对她来说都消失了……一分钟,二十几分钟,一小时过去,她还是痴痴地坐在那里,眼里只有那片花海,我真不忍心去打扰她,我想她一定是已经沉浸在这片花海中了吧!

这就是我的妈妈,一个痴迷于花的妈妈。我正盼望着下一个春天的到来,再一次遇到那个陶醉于花海的妈妈,在她的陶醉中,我感受到了大自然的美好。

篇二:她陶醉了作文400字

我的闺蜜优优姐姐成绩优异,作文水平由其高,这一切,离不开她对书的热爱。

记得有一次,她来我家玩儿时,她远远望见我书柜上的一本老舍《茶馆》惊喜的说:“啊,老舍先生的书!”说完便将书从书架上拿下来,津津有味的看了起来。我进入卧室时,她只是给我寒暄了一两句,随后,她又认认真真地看起书来。尽管我对她问长问短,她丝毫不受到影响,依旧仔细地看着书。

我有点厌烦了,也拿了本书坐在椅子上看。忽然,优优姐姐大叫一声:“你这个坏蛋,竟然压榨平民百姓!”我被吓了一跳,原来她看到作者笔下文作文人网Www.ZuoWenren.coM字时陶醉了,她把自己想象成了故事里的一员。没过一会儿,优优姐姐又大叫一声:“yes”我像丈二和尚—摸不着头脑,只见优优姐姐从椅子上跳了起来,还还手舞足蹈起来,完全没了平时的文静。谁知道她看书时如此陶醉其中呢?

在接下来的一两个小时中,优优姐姐一会儿哭的泣不成声;一会儿吓得忐忑不安;一会儿笑得心花怒放……不用说她仍旧陶醉在老舍先生的笔下。

从那刻起,我才明白不是所有花香能让人陶醉,也不是所有美景才让人陶醉。只要我们对事物充满热爱,我们就会陶醉,如同她陶醉在知识的海洋中。

篇三:她陶醉了作文400字

胡乐洋

2018年寒假,我和朋友小雨去了巴厘岛,一天傍晚,我们去了岩石酒吧看日落。

到酒吧时,天空还是一片湛蓝,过了一会儿,天空开始闪耀金光,落日缓缓拨开云雾,出现在我们眼前。天空被太阳染红了。原本无精打采的小雨被天空和落日吸引了,她抬起头,仰望着天上的太阳,看着太阳、云朵和天空千变万化……

小雨被美丽的落日吸引了,她的眼睛闪闪发光,脸涨得通红,像个大红苹果似的,她不停地喃喃道:“太美了!怎么看都看不够!”小雨已经无视了旁人的存在。旁边的人,有的在用闪光灯咔嚓咔嚓地拍照,有的在为这壮观的景色而赞叹不已,有的在旁边大声喊叫……可这些东西对小雨来说根本不存在,她紧紧盯着一点点往海平面移动的太阳,痴痴地站在那里。过了一会儿,她指着天上金灿灿的云朵,对我说:“我感觉云朵变硬了,就像糖画一样!”我咯咯地笑了。

海边,路灯亮起来了,似满天星斗。海浪轻轻拍打着岸边,发出“哗哗”的声音。太阳下山了,天空也从金黄变得灰暗,小雨仍然望着太阳下山的位置,目光中流露出一丝眷恋,她完全陶醉在这壮观的日落里。过了好久,她才回过神来,依依不舍地走了。

篇四:她陶醉了作文400字

有些人一看见美丽的风景就会被深深地陶醉住,而我和妈妈就有过陶醉的经历。

一天下午,我和妈妈来到了凤凰湖那里,准备欣赏一下风景。我看了一下天气,看见天上洁白的云朵在天空中慢慢移动,没有云朵的地方是蓝色的,让人一看就感觉神清气爽,而且暖风一吹,使人更加轻松,我和妈妈开始围着凤凰湖跑步,顺便看一会儿沿途的景色,过了一段时间后我们看见了一些芦苇,我们走进一瞧,发现芦苇里还有一些小鱼在中间游来游去,就像在迷宫里一样。这时,我看了一眼妈妈,看见她嘴角上扬,而且身体一动不动,嘴巴里说:“这个情景真是太美了,好久都没看见过小鱼了。”她被深深地沉浸在了里面,我马上就了叫了她几声,告诉她要走了。等走了大约10分钟后,我们两个人都有点儿累了,之后便找了一块大石头坐了上去。我们坐在大石头上感受着风和太阳给我们带来的温暖,听着风吹树叶的沙沙声,看着风吹过湖面产生的小波浪,我们都完全陶醉在其中了。我转过头去看见妈妈已经闭上了眼睛,享受着这样的风景。等陶醉了5分钟左右,我和妈妈就跑完整个凤凰湖,回家去了。

美丽的风景不仅会使我们陶醉,还会让我们感到轻松,自在。

篇五:她陶醉了作文400字

今天音乐课上,音乐老师教我们唱了,几首新歌。

刚开始,音乐老师非常看不好我们。因为在假期里,每次上音乐网课的时候,我们班在线的同学非常少,每次连线也没有几个人。所以我们音乐老师非常看不好我们班。

第一首歌,是《小白船》我们班一开口,我们音乐老师就陶醉了。她的脸上露出了开心的面容,唱完之后,我们音乐老师就开心的说:“哇!你们班唱的太好了,我真不敢相信你们班不上网课都能唱的那么好,要是好好学的话,肯定能更好。”我们接着开始学习第二首歌了。

第二首歌,叫《编花篮》,我们班一开口,音乐老师又开始陶醉了。她说:“我们班是她教的这几个班了,唱的最好的一班了。”音乐老师的夸奖,始我们班的同学有一点点自豪。我们班的同学们都沾沾自喜了,开始唱下一首歌了。

第三首歌,叫《铃儿响叮当》,又是同样的结果。我们音乐老师体会到了一波三陶醉,音乐老师感觉我们班太棒了。还要让一名同学拍视频发给语文老师,音乐老师不断的夸奖我们班唱的多好。

时间过的飞快,不一会就下课了。我们一一与音乐老师道别,我们喜欢上音乐课,也喜欢音乐老师的夸奖。

篇六:她陶醉了作文400字

“吐噻!这是什么?”她惊叹着。

原来是她在博物馆看到了好多在书上没看到的历史生物。

刚进博物馆的门,她就兴致勃勃地跑到放置一种历史贝亮的透明柜子面前,好奇地打量着这贝壳,时不时在把手伸进去感受。(那些是允许接触摸的。)

继续前行看到恐龙化石的她变得更激动了。她就像个没见过世面的孩子,东看看,西看看。她眼里闪着光芒,时不时“哇塞”几句,看到-一些了解过的化石就会情不自禁地凑过去看,就像是想验证是不是和她了解的一样。

来到观看巨型历史性海洋生物的地方,她的眼神里透露的兴趣不但没有丝毫减少,甚至还变得更加浓烈了。当看到“蛇颈龙”和“鱼龙”时,她一下子兴奋起来,这一定是她最感兴趣的一类了。一看到这些她就忍不住和爸爸唠嗑起来了,甚至还叫爸爸把手机拿来查下资料。

遇到一些放在展示台的化石她忍不住去体验触摸化石的感觉——凉凉的。她看着化石若有所思,就像听说过这是什么,但是一时半会儿又想不起来一样。

她陶醉了,对恐龙化石陶醉了。

篇七:她陶醉了作文400字

张君怡

听说今晚有流星雨,怎么能错过呢?我约了汪慧琪一起看流星雨。

晚上,我和汪慧琪早早地坐在草地上等待着。

半小时过去了,一小时过去了……她的脸上显出了一丝不耐烦。“走吧,恐怕等不到了。”她垂头丧气地说。

正当我们拍拍草屑转身走时,她不甘心地回头望了一眼,“流星雨,流星雨!”她指着夜空。“看,太美了!”她傻傻地站在那儿,一动不动。她的眼里闪着星星,嘴角慢慢上扬,目不转睛地望着那片星空。“好美啊!”她如痴如醉地站在那儿,眼里似乎只有一片星海。星海配上流星雨,谁不爱呢?星星一闪一闪地眨着眼睛,像是在打招呼,她像个调皮的小精灵,扇着手臂跑来跑去,做出你好的手势回应着星星。一会儿又坐在草地上,双手托着下巴,看着星空,不发一言,就那么静静地看着。

温柔的风吹动她的发,灰紫色的云在天上缓缓飘,她像是一位仙女,落入凡尘。

天色越来越黑,我急着回家了,她仍不愿离去。

虽然回不到那里,但是星海已经住进了闺蜜心里。

篇八:她陶醉了作文400字

一组精巧的黑白键盘;一双不断变幻的手;一丝柔和温暖的灯光,我每个空闲的日子总是这样度过。等我停下来,已是深夜。关上灯准备洗漱时却看见路灯摇曳的光不断变幻着形状。突然,一个稍纵即逝的图形吸引了我的目标,那图形像一台钢琴旁的两个小姑娘,让我想起一件埋藏在记忆深处的往事……

那我在我刚学钢琴半年的某一天,我正在弹一首新学的乐曲,正练习着,听见有人敲门。我没起身,妈妈去开了。听她说话声,我知道是闺蜜“斯”瓜来找我玩了。她闻声跑到我的琴房,就近拉了张椅子,默默坐在我旁边听我弹琴。

一曲末了,她已经情不自禁用她那还很小的手“啪啪”鼓起掌来;眼神中闪着激动和些许的崇拜,嘴巴微微张开,好像在说无声的“哇”,甚至连小脚都在开心的摆动着。甚至我弹完了,她却还怔怔地盯着钢琴许久,好像进入了一个新的独立音乐世界,也许在想:好好听啊!那副认真的神情,我记到了现在。

过了半晌,她回过神来对我说:“你弹的是什么曲子啊?我也要学!”就这样,我们就都能为了占老师门下的琴童。

一辆汽车飞快的跑过,又打乱了路灯照的光的形状,我的思绪又被拉回了当下的现实生活……

篇九:她陶醉了作文400字

宋佳丽

一间明亮的小书屋里,一位小女孩捧着一本书,看得入神,不时还会拍手叫好,她就是我妹妹,她可是一个十足小书迷呢!记得有一次,爸爸给我买一本《西游记》,她看见了,便小心翼翼地看了起来,她不停地翻着一页又一页,目不转睛地盯着书中的文字,像极了一只贪婪的饿狼,在大口大口的咀嚼着文字中的奥秘。她的一举一动是那么小心,那充满活泼的大眼睛,还不时看着门外,可书中的故事,又把她拉了回来。

妹妹在书中的海洋陶醉了,她好像忘了真正的世界,也忘了自己……“开饭了”妈妈去书房,贴着她的耳朵大声喊:“开饭啦!”他下了一大跳,后来才平静地说:“我再看一会儿。”等了好久,她还没有出来。所以我们不管他,看他能看多久!

过了两个小时,他终于出来了,他居然看了整本书。“我们吃饭吧!”她喊。我说:“我们都吃完了。”她先是一愣,后来才不好意思地说:“对不起啊,这本书实在是太好看了!”哦!在书的海洋里,妹妹陶醉了。

篇十:她陶醉了作文400字

世间繁华,宛若一罐酝酿陈年的美酒,轻抿一口,就令人沉醉其中,流连忘返。

下午的黄昏,是一天之中最静谧美好的时光。晓静的书桌正好面对着窗户,傍晚的霞光洒在她略带婴儿肥的脸上,让她的两颊更红润了。晶亮的眸子因思考数学题,不时转了几圈,眉头蹙起,樱桃般的嘴轻微撅起,活像一只慵懒悠闲的小猫。看向窗外,她被眼前的景象所惊艳到了。夕阳向大地洒下金辉,整个城市都被披上了蝉翼般的金纱,大地蒙上了神秘的光彩。晓静在心中默默的想:因繁忙的工作而忙的抽不开身的人们,是否也曾注意到身边这如童话般迷人的景色呢?晓静痴痴地盯着,将马路上的轰鸣与人们喧闹的嘈杂声抛在脑后,仿佛全世界只剩下她置身于这如诗如画般的景象之中。五分钟,十分钟,半小时……她注视着天空中太阳渐渐没落,接踵而至的是无尽的黑暗。

过了好一会,她才缓过神来,痴楞楞地傻着。“这般梦幻美好的景色,能令人一身的疲惫都消散的无影无踪,也许这就是大自然的力量吧。”,晓静自言自语地感叹道,“就算没有人注意到,那就当作是只属于我一个人与大自然交流的秘密时光吧!”在某一瞬间,她眼中有了我从未见过的光采……

篇十一:她陶醉了作文400字

我在家练琴非常用功,弹得也还可以。到了老师家,我照样弹得行云流水,很有感情。

我弹琴的时候,老师眼睛眯着,望着天空,双手在空中不停地摇来摇去,好像一个指挥家。她面带微笑,笑得那么自然,那么甜美,像花儿一样。她对我说:“你边弹边唱会更好听的!”我觉得老师说的对,就一边弹着琴,一边唱歌,老师笑得更欢了!她一边大幅度做着动作,一边跟着我弹琴的节奏晃着头,一边又唱着歌。我们两个不由自主地进入了音乐的海洋。

老师还给我演示了一遍刚才的曲子。老师在弹的时候,我仔细地观察了老师。只见她一边弹,一边有感情地摇头晃脑,还是眯着眼,头朝着天花板,嘴里不停地哼唱,好像是在音乐会上演出。她的手指平铺在琴键上,弹奏快的部分时,手指像羽毛一样轻盈地落在琴键上,她的身体紧绷起来,全身跟着节奏一起律动以来。弹奏慢的部分时,她的手指慢慢地在琴键上“走动”,身体缓慢地摇晃,很平静。

我觉得我要向老师学习的地方太多了,看看她的手型,听听她的演奏,我和她相比差距太大了。老师弹琴的手指头特别轻盈灵动,而我的手指不怎么听我的话,就像小笨天鹅一样。以后我会多多巩固练习,争取弹得更有进步!

篇十二:她陶醉了作文400字

周妍

我的姐姐非常喜欢画画,不论油画还是水墨都喜欢。

小时候和父母一起出游,她总要到附近的画展或博物馆去看,每当看见好看的画,她都兴奋不已,一动不动地凝望着,脸因为兴奋变得通红,像极了一个大红苹果,嘴里小声嘀咕着:“太美了!太美了!”因为不能拍照,所以她每次都舍不得离开。

有一次出去玩,我对画不感兴趣,她按照地图自己找到了清明上河图。当时爸妈找不到她十分着急,去了广播室,可她根本没听见。她见过的画不算少,可一看到清明上河图,还是被深深吸引了,目不转睛地盯着,双眼瞪着,被那画吸引,广播声很大,都叫了好几声了,可她仍然看着。“太好看了!我从来没有见过这么好看的画。”她兴奋地手舞足蹈,我拉了拉她,她没反应,我喊了几声,她才反应过来,说:“去去去,一边去!,我忙着呢!”没办法,我去找妈妈。妈妈来了,她才依依不舍地回家,回到家她还立志要画出来,结果,才画一点就天黑了,直到开学也没画完。

这就是我的姐姐,一看画就沉迷其中的姐姐。

篇十三:她陶醉了作文400字

美好的人生旅途上,充满了欢乐。她在这生活中陶醉。

那一回是春天,我有一个朋友,我们两个从小一起长大。当时。树上弄下来很多像小棉花一样的东西白茫茫的。很漂亮,但是他却不知道他这是什么?我告诉他这叫树籽。他说好像在像下雪一样好美丽呀!我们两个从地下捡起来一个。把它捏碎声音滋滋的,还有很多一串儿一串儿的。好漂亮啊!它是绿色的,让人说不上来。虽然说不是那么晶莹剔透。她像大草原一样绿,我想起来了,夏天都快长起小草啦!多么好看!这时我回头一看。我的那个朋友闭着眼睛在仰望天空。我问他你在干什么?她说我在想象我坐到树上该多好。我问他为什么,他说这样就能看到那些美妙的树籽飘下来。这树籽纷纷的落下来。让我们两个陶醉。哇,这也太美丽啦!这时我听到她说我要穿两串拿回家去。我问她为什么,她说这么美的树籽?不拿回家可惜了。这时我的脑子里有一个疑问,棉被上的棉花是这些树籽么?就在这时又一把。树籽飘下来。哇塞,我们两个又一次。陶醉在这美丽的树籽中。

篇十四:她陶醉了作文400字

去年,暑假我和妹妹一家人去了淴淴水。

经过了漫长的车程,我们到了那里。淴淴水的环镜十分潮湿,时不时还有蚊叮虫咬,因为每个角落都有湖水、瀑布,而最受大家欢迎的还是‘千尺’大瀑布了。我们走了一段时间到了这里,我和妹妹都惊呆了。“姐姐,你快看,太高了这瀑布。”妹妹兴奋的说。这里确实太美了。

瀑布从山顶奔流而下,真有那种“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的感觉。落下来的瀑布好像在跟我们说欢迎你们来到这里。迎面吹来的水珠飞到我们的脸上,凉凉的,很舒服。忽然水面涌出了许多白烟,这里真是世外桃源啊!此时,我看妹妹的眼神里闪着奇异的光芒,脸面因兴奋涨的通红,心里好像在说:“太美了,太美了。”我们准备要去下一个景点了。她根本就没有听见我叫她,全身心陶醉在自己的世界里。我在她的耳边大叫一声,她被我吓了一跳。指责我说:“你干什么?真是吓死我了。”我呵呵一笑,拉着她就走了……

那天,我们玩得很开心。

张子墨

篇十五:她陶醉了作文400字

郝雨欣

我的姐姐是一个歌迷,一听到音乐就手舞足蹈。

每当有比赛,她连饭都顾不上吃,马上就坐在电视机前,目不转睛地盯着。有时听到自己会唱的歌就一手拿着杯子,假装自己也是个歌手,在那里跟着电视唱,我跟妈妈看了,笑的眼泪都快出来了。

有一次,奶奶有事不能去遛狗,便把小狗放到我们家,妈妈让我跟姐姐去遛狗。刚出家门我突然发现英语还没有打卡。老师说10点之前必须打完卡,可现在已经9点半了,我就让姐姐先去,我马上就跟过去。可等我打完卡的时候,发现她居然站在电视机前一动不动。我走过去,没有发现狗狗,便问她,谁知她竟然不搭理我,反而跟着电视唱起来了,俨然一副小迷妹的表情。无奈之下,我拍了她胳膊一下,她才反应过来。瞪大眼睛,想起来要出去遛狗,狗呢?她竟然把这件事情忘的一干二净。我俩赶紧去找狗狗。

我俩准备跟奶奶道歉丢了狗狗的事情,结果一回家,就看见小狗在家门口,它自己回来了。

经过这件事情,我更加了解我的姐姐了,她真的是个喜欢唱歌的小女生,更是一个一听起歌来就能把事情忘了的人。

篇十六:她陶醉了作文400字

郑佳阳

在那个星期六,妹妹来到了她向往已久的花海,那儿真是个,有万紫千红的花朵的美丽的地方。

她站在大门前,远远望着眼前不计其数的花儿,她的目光中似乎充满了星辰大海,兴奋的嚷道:“太美啦!真是太美啦!”

似乎在一眨眼的时间,她冲进花间小道,在里边来回穿梭着。一会儿来看紫色的花,一会儿来看黄色的花,一会儿闻闻花香,一会儿摸摸小草。如同找不到家的鸟儿一般,正在“飞”来“飞”去。

她停在了一朵花前,注视着那朵花,那朵花黄中带橙,橙中带红,简直可以用“此花只应天上长,人间难得几回赏”来形容。妹妹坐下了,一直盯着那朵花看,他似乎听不见周围的喧闹声,只顾看。一只蝴蝶飞来了,停在了那朵花上,又飞走了;一只蜜蜂也飞到了这朵花上,停下了一会儿,也飞走了。她的眼里什么“杂物”都看不见,只有那朵漂亮的花。

不知过了多久,天色已经不早了,一直没忍住“打扰”她的妈妈,终于开口了:“玥宝,天不早了,回家吧!”妹妹好像如梦初醒似的,慢悠悠的站了起来,蜗牛似的朝妈妈走去,炯炯有神的眼睛黯然了,依依不舍的回了家。

篇十七:她陶醉了作文400字

天上的云飘来飘去,太阳酒下光辉,不禁勾起了我一丝丝的回忆。

那一天,光芒四射的太阳照在我们的脸庞,我们即将去一个地方——深圳湾。

来到那,妈妈看见了碧波万顷的大海。她跑到那,不禁喃喃:这儿真美啊!随后嘴角便扬了起来,闭上眼睛,感受海风。海风抚摸着她的脸,她也露出了满意的笑容大喊一声:这也太舒服了吧。

踏上海滩,细细的沙子亲吻着她的脚。突然潮水满上沙滩,冲走了沙子,让她感受着前所未有的快感。我们叫了叫她,她也没有回应,仿佛在另一个世界。

太阳把她照得满头大汗,汗珠掉落在大海里,与这湛蓝的海水融为一体,可她好似一个充满电的能量球,还会走动。她坐在了沙滩上,感受这大自然细腻的抚摸。

不一会的功夫,我们累得四肢无力,可已经满头大汗的她,居然开始跳起舞来,还潜入无边无际的大海里游泳,又游上岸抓虾……她的舞步优美地展现出来,旁人发出异样的目光看她,可她无动于衷,继续自己的狂欢。

夕阳西下,我们坐在椅子上,一起看着黄昏,吃着东西,而她只沉浸在这暖黄的余辉中……

篇十八:她陶醉了作文400字

那天,她陶醉了。

上课了,我们向音乐教室走去。进了教室,老师告诉我们今天要学一首新歌,叫《春雨蒙蒙地下》。只听见,她笑着说:“啊,多美的名字啊,那应该很好听吧。”音乐响了起来:“春雨——蒙蒙地下啊。”她便进入了音乐的世界,仿佛与这歌合为了一体,就连同学叫她,她也没反应。她端坐在椅子上,眼睛轻轻地闭上,露出她长长的睫毛,她身体随着音乐晃动着,双手轻轻拍着,嘴里哼着调儿,整个脸洋溢着快乐的笑容。尽管同学吵吵闹闹的声音比音乐声还大,她也毫无发觉,清楚地听着歌,仿佛与这歌心有灵犀一样。歌放完了,她仍然是刚才的模样,过了很久,很久,足足有三分钟,她才反应过来,睁开了她大大的眼睛。碰巧老师叫她回答问题,谁能料到,她如此得心应手完全不像初学者。唱歌时,她的声音最优美,最动听;提问时,她的手举得最高,最勤。我猜她一定与这歌合为了一体,不然怎能在短时间内领悟它呢?

每个人都有喜怒哀乐,但是在高兴时才能全情投入,才能达到自己最好的一面。