晒晒我们班的牛人700字作文

篇一：晒晒我们班的牛人700字作文

俗话说“八仙过海，各显神通”，嘿嘿！那今天就让你领略我们班的一位“牛人”。

他的外貌略显粗犷，皮肤黝黑，体宽，但走起路来从来不拖泥带水。虽然外貌较马虎，但被堪称“牛人”总会有他的两把刷子。

首先，他牛就牛在气魄。武术操时，口号声最响亮的就是他，那一声声铿锵有力的“吼！哈！”声音从头到尾没有间断。且他的声音也影响着周围同学的声音。一开始，班上没几个敢吼出来，但一有他的声音，全班都铆足劲儿大吼，那声音可谓是响彻云霄。这还没完，他在做操时一招一式也特别到位，使人感觉到地都震撼了。做完一套操后，他已汗流浃背，但他也从来不用纸巾轻轻揩去，而是直接用手一伦，汗便沾在了他的衣袖上。

也许是他的体形优势给予他的勇气和力量。但这只是他的一部分，他也有他细致的一面。

这也是他的第二牛，牛在他的细致。都说：“张飞穿针，粗中有细。”他也无一例外，身为卫生委员的他，对待工作那真是一丝不苟。一次监督我团的卫生，他足足在教室把关半个小时，才罢休。面对我们走读生回家的迫切与寄宿生吃饭的焦急，他是默默的接受着，没有丝毫怨言。反而帮我们一起打扫，因为他要履行他职务的责任，恪守个人的担当。他要把黑板的一抹污水，门后的一角灰尘，后排的一把椅子都督促打扫干净，才将这一切放过。我们本是满心埋怨，但被他的举动感动了，取而代之的是一段久久愧疚。

这大抵是他对待工作的态度！不过，在平日里，他还是颇为风趣幽默的。

这也是他的第三牛，牛在他的幽默。下课时，他有时会用浑厚的“高音”唱起欢快的歌，这便使人忍俊不禁。有时他也会因小事笑着和你争辩，到最后，大抵你会觉得有趣。

这便是我所讲的“牛人”三牛，你能猜出他是谁吗？

篇二：晒晒我们班的牛人700字作文

谢瑞秋

罗曼·罗兰说：“每个人都有他的隐藏精华，和任何别人的精华不同，它使人具有自己的气味。”初一六班有四十八位同学，各具特色。现在，就来晒晒我们班的“牛人”吧。

睡神

何浩宇是我们班名副其实的睡神。一般人一天睡八个小时，而他估计一天要睡十二个小时。上课睡、午休睡、晚自习也睡。一次英语课，他趴在课桌上，作业垫在手肘下，闭着眼面朝英语老师，看起来睡得很香。结果，老师一个转身，正好看见。老师就这样看着他，停止了讲课，我们也顺着老师的方向望去，他正做着美梦，顿时爆发一片笑声。他被笑声吵醒，猛的一抬头，正撞见了老师的“死亡凝视”。就这样大眼瞪小眼，几分钟后，老师也绷不住，笑出了声，又引得全班哄堂大笑，只见他的脸在笑声中渐渐变红。

初中阶段是生长发育的黄金时期，睡眠和休息自然是非常重要的，但学习也很重要，若是不分清场合、时间，不分清主次，不仅作文人网Www.ZuoWenren.coM会对学习造成影响，而且会给身体带来危害。所以应当合理安排作息时间，睡觉学习两不误哟。

学神

我们班除了睡神，还有位学神。他长得高高的，黑黑的，像一块会走路的巧克力，你们也许已经猜到他是谁了，没错，就是豆孝先。自打初一入学以来，他的成绩一直名列年级前茅。尤其是英语，上学期期末拿了149的高分，数学也一直很优秀。这次期中考试，他的政治试卷，因为写错题目的位置，导致后面全错，只拿了一个D，你以为这次他考得不好？不、不、不，正因如此，才更加证实了他学神的位置，他的总成绩依然进入了年级前面。在我们的印象中，那些学习特别好的人眼中只有学习和刷题。然而豆孝先，这位学神，不仅表现在学习上，还表现在他学踢足球，学打乒乓球上。样样都学得很好！你知道学习“牛人”的厉害了吧！

初一六班的“牛人”。不止这两位，更多的“牛人”，还是需要大家用心去观察，去发现哟。

篇三：晒晒我们班的牛人700字作文

7。3班彭苇航

初见白羽，是在军训时，他和马琛站在一起，不太爱说话，但十分友好，总是笑。哪怕训练有多苦，也会苦笑一下，他的性格很好，从不和别人计较。

但是，自从开学以后，他竟然是这样一位牛人！这可没有丝毫贬低的意思，因为这才是真实的他。

数学，数学，数学

如果你问白羽他擅长什么，那么只有数学两个字，如果你问班上同学谁数学学得好，也是白羽！不是说他光数学好，是因为他数学太好了。上课时，他的回答十分巧妙，有很强的逻辑性，俨然就是一个老师！记得有一次翻开他的奥数书，密密麻麻写满了字，苦心人啊！果然，天不负人，在竞赛上得了三等奖，初一一共两个啊！

还在算！

白羽爱数学是真爱，在生活中，他也离不开计算可（不是算计）。记得有一次踢足球，白羽射门被扑出，有了一个角球。他开心地说：“我算的没问题！”旁边的人都无奈——能好好踢不？

白羽从来不感情用事，总是把事情分析的头头是道，给人一种“天下如期，一步三算”的感觉。最无语的是打个游戏，还再算！大到整个局面，小到每个人会怎么想，怎么做。尤其是踢足球“溜大头”时真让人崩溃！

暖心的班长

白羽很爱帮助别人，一道题，一件事，冷静分析，出谋划策。但他的帮助可比冰冷的数字使人舒服，他会顾忌别人的感受，一段时间我的数学不是太好，他总是先提醒，再帮忙，而不是把答案给我，自生自灭。他还找点乐子，像把一道题作了好多辅助线，不走寻常路呀！其实是给我讲怎么作辅助线，像把一个个专有名词具象化，像把两支笔演示出平行线的所有可能，在维护别人的自尊的同时，又“狠狠”帮他一把。

这就是我们班的“牛人”——白羽，他是不折不扣的数学学霸，同时也是好班长，好兄弟。现在我也在努力学数学，原因？算不过呀！

篇四：晒晒我们班的牛人700字作文

于佳心

每个学校，每个班级，都会有几个牛人。或是大学神啊，或是给大家带来欢乐的搞笑王啊……说起我们班的牛人，哈哈，保证让你笑破肚皮。

“迷之”学霸

说起学霸，全年级最奇葩的学霸就在我们班——体委聂英杰。这个人，一米八，黑的反光，外号“迷霸”，是迷之学霸的简称。这外号可是有根据的。瞧，他的头如小鸡啄米，一点一点的，“碰”的一声撞到了桌子上。电光火石之间，我们“迷霸”如触电般的跳起来，急急忙忙的解释道：“老师，我太同意您讲的课，点头太用力了……”“哈哈哈……”全班同学都笑了起来。可就是这种人，偏偏学习好得不得了，每次都稳坐班级第一的宝座。你说这种人成为学霸，还不够“迷之”吗？不过，他也有可能在我们看不见的地方默默付出哦。

“好学生”模范

我们班除了聂英杰，还有一位大学霸。每次考试，她都给聂英杰无穷的压力，她就是我们女生的骄傲——隋渝欣。你可能会问：“她也和聂英杰一样是个迷之学霸吗？”才不是呢。瞧，人家腰杆挺得笔直，目不转睛地盯着老师，生怕漏下一点知识。那一丝不苟，严谨认真的样，让我们全班都不由得尊称他她一声“好学生模范”。

“搞笑”大王

说完学霸，再来说说搞笑大王吧。此人一米五五，寸头，大板牙，一看就让人发笑。有一次早上进校，只见他威风凛凛地推开门，大吼了一声：“孩儿们，早上好！”教室里琅琅的读书声戛然而止。片刻，大家都回头看“隐居”在教室后的班主任。完了，施主你有血光之灾啊。果不其然，教室里传来一声怒吼：“赵宏伟，你给我滚出去！”就这样，我们的搞笑大王又一次“光荣”地站到了教室门口。现在，你知道他是谁了吧？如果没了他，真不知道我们班会少多少欢乐。

我们班的牛人还有很多呢。什么？你还想再听？那么请到弘文703班亲自见识一下吧。

篇五：晒晒我们班的牛人700字作文

吕诗远

谈起“牛人”，我们班可是群英荟萃，个个都非常牛，但要说最牛的，还得是我们班的班长大人。

他在学习方面，犹如一个知识渊博的大学士，用“上知天文，下知地理”来形容他最合适不过。每当有关于课外的拓展知识，他都无不知晓，让大家十分羡慕。在历史课上，老师的PPT刚弹出一篇文言文，他就举手想翻译，一副自信满满的样子。在语文课，老师让大家尝试背一下《河中石兽》，全班鸦雀无声，同学们面面相觑，连一根针落地的声音都能听到。突然，一只手举了起来，是班长。本来我们的表情是很正常的，结果听完班长的背诵都不正常了。两秒后，我们的脸上挂满惊讶；六秒后，又转化成惊恐；十秒后，大家瞠目结舌。他语速很快地背完，并一字不落。简直“非人哉”！当然他获得了我们的称赞。

为什么他学习可以这么好？也许是他的自律造就了他。

在课间，当同学们在教室追跑打闹、嬉笑聊天的时候，他在做题；在中午饭后，当同学们在操场上踢足球，遛弯的时候，他还在做题。当他觉得周围有些许吵闹时，他会用手捂住耳朵，以防打扰到他的思路。他合理利用了身边的每一秒时间，去充实生活。

班级生活中，他不是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。为了我们班级的进步，他不惜牺牲自己的学习时间，给我们开会。在会上，他总是提起纪律对于学习的重要性，苦口婆心地跟我们谈，让我们纪律不要乱。他完全可以为了自己不去管，可他为的不是他自己，而是集体。集体利益大于个人，这是他的初衷。

在我们的生活中，他如同一颗星星，照耀着我们，为我留下了美好的回忆。而你又何曾不想做那颗星星，把光芒照进他人的心，为他人留下美好的回忆呢？其实它并不难，只是在于你自己是否敢于去做。

张砚翔，我们的大班长，如同学们所说，极度自律，极度热心班级事务。我相信在他的带领下，及星班一定会越来越优秀。

篇六：晒晒我们班的牛人700字作文

他是我们班的牛人，他在我们班的威名很大，别人总是一口一个哥的叫着。他走在大街上，那可真是人见人爱，花见花开，车见车爆胎的那种……

别人能干的的他能干，别人干不了的他也能干。记得有一次，体育课我们班的几名同学与初三的几名的同学展开了篮球友谊赛。

刚开始，他们队的球员连连出现失误，送给对手好多分，这使球员们的信心大减，还不断有人抱怨到：“根本打不过嘛，有一个速度超快，还有一个高如巨人，这，怎么打呀？”他，毫不理抱怨的那个队员，继续打着。这时，他不慌不忙地说到：“一定要互相传球，制造假象，让他们分不清由谁得分……。”

说完，两名球员与他打起了快攻。他们三个人左右传球，球的速度飞快，让对手毫无可乘之机……他大叫道：“最后了！”只见一名球员把球传给他，他带起球飞奔，后面的防守队员大叫道：“这小子怎么这么快，像个飞人啊！”他自信地一笑，像饿虎扑食一样地扑向篮筐；三步上篮，球进啦！他们三个人欢呼雀跃，他气喘吁吁说道：“打进一个球很不容易，可是，我们还差好几分呢！加油！”队员们连连点头。可是他心里却想：哈哈，太爽啦！

他担当起球队的主要得分重任，身为控球后卫，他把进攻打得花里胡哨，却不能得分。三步上篮，快攻得分，二分跳投，妙传得分……淋漓尽致地证明了他们的实力；使得对手节节败退……他们取得了胜利，对手们却晕头转向，不知道发生了什么，大概他们只知道：他们被一群小屁孩给打败啦。

除此之外，他还是一位喜爱音乐的少年！

上学期的元旦联欢会上，他拿着吉他与他的好哥们儿一起唱起了《成都》，征服了全班人。

合唱结束后，他还独自演唱了《蓝莲花》《那些花儿》，依然是掌声如雷，快把屋顶掀翻了。

这就是他，他不仅仅是灌篮高手，也是乐器超人。

俗话说的好：是金子总会发光的；人生从来没有什么都会的，他们都是经过后天练习，达到这个地步的，所以不要羡慕别人有什么好的，相信自己也是一块发光的金子啊！

篇七：晒晒我们班的牛人700字作文

刘志昊

说到“牛人”，我们班就有好几个人，学习成绩特别好的，跑得特别快的，拿过世界级一等奖的等等，其中最让我佩服的是杨钧皓这位同学。

首先，他长得特别高，在班里是数一数二的，脸上挂着一个常年不摘的口罩，“盛世美颜”被盖在口罩下依然显得十分精神。

他作为一位“牛人”，就有他自己的特点。他的第一个特点是写字，他写的字特别小，如一群蚂蚁，不戴个眼镜都看不见。我们还用杨钧皓的字来形容很小的东西。

他不仅字小，而且声音也小，平时和他交流的过程中，我总会因为听不见而错失什么信息，不仔细听还以为是蚊子来了呢。因此，大家与他聊天的过程中也锻炼了大家的听力。他可谓是神医中的神医了。

当然，他被称为“牛人”可不仅仅是因为这个，他在班里可是唯一的一个集勤劳、智慧、美貌于一身还能吃苦耐劳的人，他打破了“人无完人”这句话。

在一个周五，该我们组大扫除了，我们组在放学后留下准备做大扫除，他拿着抹布，十分卖力地擦，洗，擦，洗。黑板上的粉笔沫一点一点地消了下去，很快，第一遍擦完了。他又去洗了洗，擦了又擦，擦完了第二遍，他怕时间久了会有水印，便拿起一本书用力地扇，黑板水迹干了，他的手也酸了，但这并没有让他休息片刻，强大的耐劳能力促使他继续辛勤地工作。他毫不迟疑地拿起抹布擦窗台，擦柜子。

在我们扫地的同时，他还会抽空摆好桌椅，这些乱的不可开交的桌椅，在他的调整后，换上了新的衣装，整整齐齐、干干净净。在不到半小时的时间，我们在杨钧皓和老师的带领下，一起把烟灰四起的教室变得一尘不染。

这就是我心目中的“牛人”。他勤劳能干，不怕苦，这正是他成绩稳定的原因。他是我学习的目标，我要学习他勤劳，不怕苦的精神。

篇八：晒晒我们班的牛人700字作文

“谁还没交地理作业！”

每当这震耳欲聋的声音一响，我就知道要大事不妙了。我急忙放下书包，迅速地搜索

我的地理作业。只见课代表抱着一摞书“挨家挨户”地收着作业。“为什么又不带作业！”“你，

怎么又没写，家庭作业是在家里完成的！”“什么？还有两道题没写完？你们怎么这么不重视

地理这门学科！”

随后，课代表怒气冲冲地走向我，此时的我忐忑不安。“你的地理作业呢？”“我……忘记带了”只听她长舒一口气，带着为数不多的作业走了。此后她每天都讲作业记在黑板上，再三强调地理作业，每天放学都不忘记再提醒我们一遍。她虽是课代表，但对待我们上交的作业从不马虎。她会认真对待每一位同学交的作业，并会找到没交作业的同学，问其原因，最后再汇报给老师。

我们的地理课代表不仅对待“工作”认真的态度牛，而且她的自律能力也很牛。

记得上一学期一节自习课，在没有老师管束的情况下班里明显变得嘈杂无章。这时，地理课代表终于按捺不住了，重重地拍了一下桌子，大声吼道：“你们自己看看自己！自习课没有老师管就不会自习了吗？今天刚学的地理知识，不知道复习复习或提前背一下行政区划，以后可是要考的！”

“那么请问你背了吗？”在后排传出了几句挑衅的声音。

“我？那还用说，我早在一个星期前就背完了，现在正在预习别的了。”此后，周围的人随便考了她几个，她都从容不迫地一一答出。我也跟着翻了翻她说要背的内容，天啊整整两大张！地理位置还特别难背。班里的人也都心服口服，默默地终止了聊天，她也坐下继续埋头写题。

每当谈到地理时她都“唾沫横飞”，有讲不尽的热情。她的这些“牛”，最终源于她热爱地理，我们班有了这样一位牛人课代表，地理学习也有了不少动力。

初一1班郑雨佳

篇九：晒晒我们班的牛人700字作文

（811杨涵予）

每个班都会有许多“牛人”，有学霸，体育健将，演说家……而我们班就有一个集多种才华于一身的女子。

先说体育吧！说到体育健将，很多人都会想到男生，可我们班的体育健将却是个小巧的女孩子。

不高的个子，长长的马尾，笑起来有两颗漂亮的小虎牙。谁会将这样一个女生与运动想到一块儿？可事实就摆在那儿了——体育37分，全班第一，完美“碾压”最高分才30的男生们。有人会说了，还不是扣了3分，肯定有个别项目比男生差。但人家3分中的两分是扣在身高体重上的呀！那里面定有运气在！她每次在体育课上测跑步与跳绳均上满分值，何来运气之说？

俗话说：“四肢发达，头脑简单。”可她是个例外。不仅四肢发达，头脑还不简单哩！

看学习的好坏，最通用的莫过于看成绩了吧！她可是一直保持在全班前十，全年级前300哩！七年级上学期的期末考试，她还考了全班第三，全年级前50名。可谓学霸一枚！

有句话说：别人比你厉害不可怕，可怕的是比你厉害的人比你更努力。而她，便是那“比你厉害还比你努力”的人。她总是背着一个包，包里装着各科书籍，沉甸甸的。我问她：“你为什么要背那么多书呀，又用不上多少。”她回答道：“多背点儿书总是好的，当你要读书时，还能有个选择、有个目标。”我听了，受益匪浅。

她带着那些书并非毫无用处。她常读它们，早操之前读，食堂里读，中午读，睡前也读。她不仅读课本，在空余时间里，还常读课外书。她的储物箱里放满了各种各样的课外书：动物小说、心理书籍、作文书……她不光是读，还会与周围的人分享阅读感悟。

她厉害的可不止这两样，她的才艺也是不得不提。就拿跳舞来说吧！她学习舞蹈已经7年了，拉丁舞都过了九级。还多次获奖，例如：恩施州舞蹈比赛个人金奖，香港“两岸三地”拉丁舞金奖、民族舞银奖等。

她就是我们班的“牛人”，她的努力值得我学习，她就是集美貌与才华于一身的女子——余珊会。

篇十：晒晒我们班的牛人700字作文

陈一丹

我们班有许多来自各门神派的“牛人”，个个都神通广大，我今天就说一些具有特色的人物代表。

追星族——葛卜瑄

说起她，总会想起她追星时那不顾生命的样子，就算是一张照片也能让她如此陶醉，如果本人来了，那她岂不是要激动的晕过去吗，如果谁把那张照片撕了，她一定要过两三天情绪才能有所好转，李怡哲上次拿了一张鹿晗的照片吓唬她，她立刻疯了看着照片目不转睛，她一直拉着李怡哲不放，说直到给她为止，谁知，李怡哲一气之下撕掉了照片，她把零碎的照片拼成一块，沉默的离开了。我们班谁能有她那样的追星精神啊！

体育飞人族——冯乾泽

可谓是“飞人”啊！一个大步，就把人甩在后面了，记得上次运动会中，男子长跑他健步如飞，在疲乏的时候坚持不懈，以最快速度冲到终点，竞拿了一个冠军，没想到他还挺厉害的，不愧是体育飞人代表啊！看来下一代“飞人”的称号就是他的了。

逗比族——李怡哲

“嗨哈了吧？”“你们一天就把我给熬厌死啦！”“你看你们就没有人家二班好，下次努力超过二班”，这样数学老师典型话语又在他嘴里说出来了，让我开怀大笑，笑到肚子停止；就连他自己也能笑哭的事，我们怎能不笑呢！上课趁老师不注意就去捉弄同桌，后面的人想笑也要忍住啊！

自恋族——郭援浩。

“唉！没办法，我太帅了，我怎么会这么帅”，“问你一个问题：“咱们班最帅的人是谁”？这句话每来在耳边萦绕，最少听的不下200回了，可谁又有办法呢？尤其是上语文课更是嚣张，“天啊！我怎么呢这么帅呢！”“呕”同学们一个个都恶心起来，可他还是那样，连老师都对他没办法了，看来他是有足够勇气和自信心的人。

不管怎么样，正是他们的欢乐无限，积极进取的精神，才让我们的生活多姿多彩。