我的初中新老师作文800字

篇一：我的初中新老师作文800字

我的新老师

叶子菁

刚踏入初中的生活，还有些不适应，甚至还有些想念小学生活。上了初中，作业繁多、和朋友玩的时间少、整天听课时思想会抛到九霄云外去，本以为枯燥的初中生活便这样持续下去，直到我遇见了您，敬爱的老师，您又让我对学习充满兴趣。

您有一头乌黑的头发，短发及肩让人看起来清清爽爽；一对不粗不细的眉毛好似一对月牙儿，一双很难让人不看看您的乌黑、水汪汪的眼睛，还有一个能传递给我们知识的小嘴。

长得好看也就算了，我认为您还是一位很幽默的人，不像有些死板的老师，只会不停的讲课，不会有任何幽默的元素。而您不一样，讲课风趣横生，例如，在讲到朱自清描写的花时，您表示您一开始也喜欢花，有人说花最后也会凋谢，死后就是一具尸体，您便不再喜欢这些“尸体”，改而喜欢“木乃伊”了，也就是干花。这使我们都大笑了起来，几天紧绷的心情也得到了放松，让我瞬间意识到学习也是一件很快乐的事情。

我认为您还是一位敬业的老师。我每次写完练习册，就觉得已经不愿再去修改练习册了，便会随手一扔，可当练习册发下来的时候，我不禁对您肃然起敬，您对每一道题都改得特别认真，还写上了对应分值，必要的时候还写了批语，这让我觉得是很可贵的一种精神，一种态度。

我认为我还是一位有爱心的老师。您关爱同学，在班上总有几个成绩不好又很调皮的同学，您不会不管他们，而是像对待成绩好的同学一样的来对待他们，让我觉得您是一位很好接近的老师，很和蔼。

也许，有人会说这样的老师有很多呀，我却不这样认为，我认为您是贝壳里的珍珠，闪闪发亮，我欣赏您的是您那种对待任何事情都很认真的态度。

只有您一开口，给我们讲述一篇篇课文，讲述写作文的技巧，讲述各种各样的知识时，我们想走神也走不了，那些枯燥的知识在您的讲述下仿佛活了起来，让我们深深的陷入您讲的一个个故事里面。

谢谢您，敬爱的老师，您让我慢慢地不害怕初中生活，慢慢适应初中生活，慢慢喜欢我的初中生活，谢谢您，我敬爱的语文老师！

篇二：我的初中新老师作文800字

我的“好同学”——胡浩宇

孔令豪

最近不是上了初中吗？也认识了新同学，我这个班不说藏龙卧虎，“俗世奇人”还是有的，就比如说我同桌的同桌——胡浩宇大师。

说起胡浩宇大师，班上大部分同学都会：“谈之色变”，只因为其捣蛋能力与班上捣蛋届扛把子——A同学不相上下。在我看来，胡浩宇大师长得挺帅，也挺聪明，用老师的一句话来讲，就是“聪明是挺聪明，只不过用错了地方”。这下，你知道为什么他捣蛋技术一流了吧？

还有，自从班上实行了计分制度，他的“聪明”害得他成了班上的最低分——负十分！想知道他的“光荣事迹”吗？请听我娓娓道来：

突袭班长

那是我们的第“亿”节自习课，班里就像有十亿亿只苍蝇在叫，胡浩宇大师刚刚挨了副班长大人的骂，心里正气着呢。等到班里安静下来，班长大人正要走过他的座位时，胡浩宇大师怒从心头起，恶向胆边生。直接把一条腿伸了出去，妄想绊倒班长大人，只可惜班长大人眼疾手快，停了下来，胡浩宇大师肯定没有好果子吃，被扣了一分。

游戏使坏

过了几天消停日子，大师又作文人网Www.ZuoWenren.coM耐不住寂寞，正巧有同学在玩儿扒一字，那同学费劲吃奶的了力气也下不去，于是大师偷偷发功，只见大师拿脚一划拉，于是听到大师开心的笑声中伴随着一声惨叫，同学抽噎起来，到后面竟控制不住自己的情绪，泪如雨下，大师的笑逐渐凝固起来，想了又想，拉着同学到外面说了好久的悄悄话，那同学终于情绪稳定止住了眼泪。

作诗（词）大家

自从上次“出师不利”后，胡浩宇大师在“暗地”里讽刺班长大人、副班长大人与组长大人。恰好他又有“较高”的文学素养，所以他在一次挨骂后，他写出了“千古名篇”，这首词仿造辛弃疾的《丑奴儿。书博山道中壁》，写的特别地“好”。令我震惊地是，组长竟没有发怒，只是扣了一分……

还有一次是在发校服时，那时我和胡浩宇大师闲的无聊，便要作诗，我同意。他很快就作完了，我一看，果然笔走龙蛇、文采飞扬，我给你写几段：花飞花落花满天，红消香断有谁怜…。虽说不是自己创作的，但是能用《红楼梦》中的句子，文学功底还是了得。

这就是我的“好同学”，他虽然有点淘气，但他真是个好同学！

篇三：我的初中新老师作文800字

于欣妍

初秋时节，暖风和煦，阳光怡人。

三尺讲台上，他面容和蔼，阳光倾泻，为他的轮廓镀上了一层金色的光，耀眼又温和……

“下一堂课是历史……”看着课表上刺眼的“历史”二字，我不免眉头微蹙。一直以来，我对历史的印象便局限于“枯燥”二字。先不提夏商周春秋战国各个朝代顺序的难记，就连一个个看似生动的故事中也夹杂着拗口的人名，更别提那些复杂的因果逻辑关系了。

正抱怨着，一个身影伴着预备铃的打响快步走进教室，在讲台前站住。

只见他身姿略显肥胖，扁而厚的镜片后闪烁着一双饱经风霜的眸子。没有过多的自我介绍，没有琐碎的框架管制，历史课自一个英语单词“history”拉开了序幕。

“‘history’意为历史，实际上，它就是由‘hi’和‘story’两个单词组成，又叫‘你好，故事’。”台上的他操着一口亲切的泰普话缓缓讲述着单词的来源，原本普通的单词在他的讲述下变得鲜活灵动。

他拿起一支粉笔，转身，在黑板上写下“history”一词。虽是信手写来，却遒劲有力，一笔一画中透着一丝专注。笔走龙蛇中，粉尘如同飘散的梨花，仿佛飞舞的蝴蝶，纷纷扬扬。

“历史，本就由一个个故事组成，而每一个故事都有自己的蕴意……”阳光轻柔地探进教室，镜片后，他的双眸星星点点，那是历史的长河在奔腾不息中泛起的朵朵浪花，晶莹剔透，令人着迷。黑板上，那七个字母熠熠生辉，明亮了灰暗沉闷的教室，唤醒了我对历史的兴趣。

放下粉笔，他轻推眼镜，自盘古开天辟地聊到亚当夏娃偷吃禁果，从嬴政一统天下聊到拿破仑称霸欧洲，由地理生存环境聊到人文故事传说，在他的妙语连珠下，每一个故事都妙趣横生，又不乏深刻哲理。就这样，他就像一位博学多才的导游，引领着我们畅游古今中外，初识历史变迁。不知不觉，四十分钟过去了，可我们却意犹未尽。

他就是我的新老师——毛老师，一位温文尔雅、幽默风趣的历史老师。他那由内而外散发的温润之光，伴着初秋的和风于这方净土晕染开来，明亮且柔和……

他的出现，犹如一束光，指引着我在历史长河中扬起风帆，在岁月变迁中逆流而行！

篇四：我的初中新老师作文800字

我的新老师

谢盛华

转眼间，我们已经结束了六年的小学生涯，迈进南昌外国语学校了，告别了小学的老师同学，迎来崭新的学习生活。我们的新班主任王老师在这开学后的廖廖几天中，就给我留下了极深刻的印象。

王老师个子不算高，却处处透露着精明和能干，她的身材偏瘦，留着一个马尾辫，那不大的眼睛却炯炯有神，时时刻刻都散发锐利的气息，一张樱桃小嘴，说起话来可不是慢如乌龟，而是犹如连珠炮一般，三两下就能把同学们一个个都镇住。

王老师是一个严肃但又不失幽默的老师，有一次，在老师节那天，王老师组织大家为辛苦的老师送上衷心的祝福。正在这时，一个声音响起：“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干！”王老师吓一跳，嘴巴张开成o形，连忙摆手说道：“什么死不死的，我还想多活几十年呢！你这是什么意思？”这简短的一句话立即逗着全班同学炸了锅，有的哈哈大笑，上气不接下气，急忙用手猛捶自己的背；有的一手托着肚子，一手扶着桌沿，捧腹大笑；还有的笑得都要从椅子上掉下去了，真是各种千奇百怪的笑法。看到我班同学的这个模样，王老师立即换了一幅严肃的面孔，义正言辞地对同学们讲道：“开玩笑也要有个度，要学会控制住自己，不能笑个没完没了，这就过分了！”班上立即鸦雀无声，大家端端正正地坐在椅上，继续思考起如何祝福老师了，此刻真是连同学们的心跳声也能听得见。

王老师还有一对“千里眼”，讲堂下任何同学做的小动作都逃不出她的法眼，会被立刻发现并指出来。有一次，她正在讲课，而调皮鬼A同学正在讲台下玩纸团，不料却被王老师“鹰眼”发现，抓了个正着。王老师双眼瞪得溜圆，怒气冲冲地说：“你竟然上课玩纸团，给我站到教室后面去！”A同学只好乖乖地退到教室后面去了。

王老师还十分会开导别人。上个星期，老师约A同学去谈话，虽然我在教室里什么也没听见，但不得不说，经过那次谈话后，A同学转变了许多，不仅上课开始认真听讲，而且也不和同学互相打闹了，甚至还在老师节送了老师一朵手工花呢。

王老师就是这样一位集严肃、幽默、机智和善良于一身的好老师，虽然才开学没几天，但我已经非常尊重她了，她也用她自己的品行让同学们对她由衷的尊重。