我的奖励作文600字
篇一：我的奖励作文600字
我喜欢音乐，电子琴、双排键、小提琴、葫芦丝……都有了。家里就像开了个小型乐器博物馆，可就觉得还缺了点什么，比如说钢琴。
我学的是双排键，也叫电子管风琴，手指不需要太大的力度，轻轻一触就能发出声音来。平时练习就没在手型上下功夫，演奏手型也就不好看了。
去年我获得了晓雯音乐“全国万人选拔赛”双排键儿童组三等奖，学校奖励了一台电子琴。我便对妈妈说：“你是不是得奖励我一台钢琴呢？你看我第一次获得这么高的奖项诶！”“切！把你的双排键练练好就不错了，别三心二意的。再说了，我们家哪里还摆得下钢琴啊？”妈妈一口回绝了我。
第二天，我就开始整理房间，想方设法给钢琴腾一块地出来。找好位置便叫妈妈来看，“把桌子移到里面，沙发反正破了就搬掉不要，刚好可以放钢琴。”妈妈沉默了，左右打量着房间说：“哪有多余的钱买钢琴？汪老师还说要带你们去美国的，你又要钢琴。那只能选一个。”“我选钢琴！”我斩钉截铁地回答道：“钢琴大概一万多，可以用好久，而美国就只能去一趟，并且花费更大！”
可妈妈还是没有答应。我只好去找汪老师。“好呀！我正想跟你说呢，晓雯老师要开大师课了，机会难得，家里没有钢琴怎么行啊？待会儿我给你妈妈发微信。”我欣喜若狂。妈妈也刚好从奶奶家回来了，“你是猜到爷爷答应给你奖励才这么开心吗？”
太棒了！我的钢琴计划就要实现了！买钢琴的钱和学费都有了，摆琴的位置也有了，帮我说话的人也有了，就差“乐器之王”驾到了。我故作冷静地对妈妈说：“打开你的微信吧，汪老师找你有事呢！”
几个星期后，“乐器之王”真的来了，庄严地站在客厅里。那个星期二，我的心情如同门外的骄阳一般。
篇二：我的奖励作文600字
现实生活中，我发现很多同学对自己不太满意，要么嫌自己貌不惊人，语不出众，要么嫌自己没有出众的才华。其实，我们并没有必要这么伤感、自卑。因为在这世界上不可能有两片相同的树叶，更不可能有两个相同的人。每个人来到这个世界都有自己的使命，正如李白所说“天生我材必有用”。因此，对于我们来说，要学会接纳自己，欣赏自己，相信自己，更要奖励自己。
在现实生活中同学们经常会放弃自己，羡慕别人。我觉得欣赏别人固然是好，因为可以取其长处弃其短处。但是，每个人各有各的天赋，每个人都是大自然的杰作，都扮演着一个角色，每个人发挥的作用都是不可替代的。世界正如一个精密的仪器，我们每个人都是其中的一部分，每个都应该发挥自己独特的功能。
人生在世，就要不停地追求，就要时刻鼓励自己向前奔跑。也许你奔跑了一生，作文人网Www.ZuoWenren.coM都没有到达彼岸，也许你攀登了一生，都没有达到顶峰。不必关心奔跑的结果如何，奔跑了，就问心无愧，奔跑了，你的人生就是成功的。再说，我们大多数人都是平凡人，平凡有什么不好呢？
世界上只有一个爱迪生，一个牛顿，一个爱因斯坦，多少人曾经努力过，奋斗过，但至今也没有出现第二个爱迪生，第二个牛顿，第二个爱因斯坦。世界上总会有适合自己的一个角色，我们又何必踩着别人的影子过日子呢？
我们就是我们自己，我们也是世界上独一无二的孤本，也总有一个适合自己的角色。只要我们在自己的位置上奋斗，你也是成功者。成功不一定要轰轰烈烈，只要你好好地活着，欣然接纳自己，把握自己，奖励自己，别虚度光阴，能够享受生活，感受幸福，实现自己的人生价值，你就是成功者。
既然这样，我们有什么理由不相信自己、不奖励自己呢？
篇三：我的奖励作文600字
小时候，我常常因为做了父母所满意的事情获得物质奖励而高兴，但长大后，这些物质奖励再也满足不了我，精神奖励反而成为了我所追求的，每天都“泡”在学习中，偶有闲暇，也会偷偷问自己，多久没有给自己一个奖励了？
当我成天沉浸在无限循环的枯燥生活中，所剩下自我支配的时间也只有一点点了，正忙碌的我突然想到一件事——已经很久未与同学出门一同玩耍了。
“妈，走了。”我征求到了母亲的同意便背着包向电梯奔去，幻想着将要发生的一切。我想，我所渴望的，也不过是这半天的休闲时间吧。
蓝天，白云，高温这正是盛夏的三大标配，但似乎还有微风相伴，我便撑起遮阳伞快步出了门。
到了两人的“接头”地点，稍等片刻，就望见了那熟悉而又亲切的背影，两人一见面就说开了。走在街上，头顶的太阳发出万丈光芒，无比耀眼且炎热，但这并没有打断我们之间的谈话，反而更加激烈。
走累了，就找一片树荫坐下来，口渴了，就拿出自带的水壶尽情享受水的“甘甜”，被阳光“烤熟”的地面，此时变得滚烫起来，混杂着一种奇怪的温暖，微风迎面吹来，虽然不是很凉快，但却是夏日炎热生活中的“奢侈品”。
不知不觉两人就骑上了自行车，行驶在宽敞的大道上，时常有人行走在路上，这也成为了一种乐趣，两人开始骑车比赛，对路人左躲右闪的，当一方有失误出现，另一方就停下来等待，直到一切恢复正常，这也许就是老友之间的默契体现吧……
一轮红日垂直挂在海平面上，告别的时间就要来临了，两人互相挥手，在夕阳西下的黄昏时刻留下了印记，平时一个人寂寞苦读，也许这半日与同学的玩耍放松，才是最好的奖励。
篇四：我的奖励作文600字
我家有各种各样的零食，只要我想吃，妈妈总是把最好的美味买给我。今天，我在教室吃到了最最美味的饼干。
叮铃铃……上课铃响了，江老师微笑着走进教室，“一五班”江老师说，“到”同学们整齐划一的大声回答。“一五班，到”这是我们一五班的纪律口号，提醒同学们上课了，赶快坐端正，集中精神。我的声音很洪亮，江老师说放学给我一半苹果，这让我很开心也很期待，课堂上我表现很好，我可不能辜负江老师的奖励呀！
放学后，我满心期待美味的苹果？，可是老师迟迟没有叫我，我心里不禁打起鼓来，难道是我上课表现不好吗？这时老师突然叫到：“刘潼恩来，老师给你一块饼干”。耶！我悬着的心放下了，我迅速的跑到老师那里，双手拿起饼干，说声：“谢谢您，江老师”。
我小心翼翼的拿着饼干，舍不得吃。好朋友吕佳欣却说：“刘潼恩能分我一半饼干吗？我可以把我的东西也给你分享”。于是，我拆开袋子，掰开饼干，我和好朋友吕佳欣津津有味的吃了起来。在操场时，我还对吕佳欣说：“你有没有感觉这个饼干的味道很特别，它是奥利奥的形状，但是它的味道比奥利奥还要美味呢”。以后，我要更加努力，得到更多老师奖励的美味。
我记得有一次，老师看我表现的好，奖励我一些干脆面，吃完后，我经过江老师那里，江老师说：“刘潼恩再拿一些”，我就小心翼翼的拿了一点点，江老师说：“再拿多一点吧”，于是我又拿了一点干脆面。小朋友们，你们看，这就是努力的结果啊！
努力不仅能取得优异的成绩，老师也会很喜欢你呢，有什么好事都会想着你。哈哈，我已经找到做优秀学生的诀窍了，你找到了吗？
篇五：我的奖励作文600字
有人认为，最好的奖励是一顿大餐，或是一件价值不菲的礼物，一个梦寐以求的东西……我不以为然，我认为最好的奖励是通过自己努力换来的结果。
在之前，表妹突然在我面前拿出了一个精致的挂件，在我面前炫耀，她说，是她考试进步很大，家里大人给她买的，我有些羡慕，既然表妹可以用进步换来奖励，我也可以。
从那天后，每次上课我都会尽量认真的去理解，特别是以前常常80多分的数学课，还特意报了一个补习班，虽然不是自愿的，但卷子也是做了一大套。
功夫不负有心人，在下次的期末考试，我拿了93分，虽然没有满分，但比之前的80分70分强多了……
我马上把老师发到微信上的成绩单拿给我妈看，兴奋地告诉她这件“大事”，我妈也表现的非常高兴，连连夸我有进步，继续保持，但却只字未提奖励的事，看来需要我给一点暗示了：“既然我有进步，那是不是应该给我一点奖励，让我更有动力啊？”但她却说：“刚刚不是表扬过了吗？好了好了，我还有事，走吧走吧！”说着就去做菜去了。
哼，我妈不给我，那我去找我爸要去。
我又去和爸爸说明了这件“大事”，当时他在玩手机，听了我的话只是点了点头，说：“好好好。”接下来就没有理我。
我气的倒在床上，算了，找个人聊聊天吧！我找到了住在隔壁的朋友，把整件事由始至终地讲给他听，他听了对我安慰到：“安啦，只要考的好就行了嘛，干什么纠结这么多呢，你就知足吧！”是啊，我关顾着去索要奖励了，却没有好好享受自己努力的结果！这个才是最好的奖励。
通过这一件事，我认为努力的成果优于任何东西，因为它是靠自己争取过来的。
篇六：我的奖励作文600字
大家期末考试的成绩怎么样？反正我考的还行。就是因为这样，爸爸妈妈要带我、两个弟弟和爷爷奶奶一起去玩空气湃吃海鲜大餐。我和两个弟弟高兴得又是笑又跳，去那里既可以吃海鲜大餐又可以玩啊。
到了餐厅门口，弟弟高兴地指指点点。光看餐厅门口都觉得非常豪华，到了里面就更加别说了，感觉自己浑身都仙气飘飘哇！当我看到那诱人的海鲜广告时，口水都要流出来了，只能不停地往肚里咽。
到了饭桌前，妈妈让我去拿吃的。我跟着弟弟飞快地冲向冰淇凌的方向，一人拿了一杯满满的冰淇淋后，再去拿自己想吃的东西了。我们拿了一盘又一盘，直到桌子放满为止我们才停下来。看着桌上美味的食物，我心满意足，拿起刀叉，开吃了起来。我们狼吞虎咽，好像生怕不快点吃，别人会来抢了似的。妈妈看见，笑着对我们说：“你们几天没吃饭了吗？没一点‘小绅士’风度。”我跟弟弟你看看我，我看看你，都笑了。
吃完饭后，我们迫不及待要去玩了。跟着爸爸妈妈一边走一边聊，没过多久就到了。到了这里，肯定要先跳跳蹦床。我和弟弟这跳跳那又跳跳，后来我又连续翻了4个后手翻，又在上面突破连续翻了7个后空翻。行云流水，一气呵成，旁边的小朋友看到了为我鼓掌喝彩。我的内心也很是得意，这都是平时训练的结果啊。在篮球场上，我们跟爸爸打了一会儿篮球，我还投进了好多个呢！看看弟弟，他竟然投进了一个超远三分，还真是厉害啊！弟弟高兴得转圈圈呢。随后，我们还去打了狙击枪。这狙击枪可真好玩，你看向狙击枪的瞄准镜，里面竟是一个屏幕，可以看到远处的敌人，然后进行射击。最后，我们还去玩彩虹滑梯。
我们是乘兴而去，尽兴而归。这期末考试的奖励太令人开心啊。
篇七：我的奖励作文600字
“逝者如斯夫，不舍昼夜。”我每分每秒都决心与时间追逐，做时间的追逐者，这何尝不好，可我却无法回答自己，一时间只剩下心底的茫然，还有那隐藏在心底的微微苦涩与怅然。
可我有什么对时间不满的理由呢？我的日子滴在时间的洪流里，没有声音也没有影子。但我也巧妙地利用了它，背诵古诗是我最大的嗜好。
从妇孺皆知的“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，至耳熟能详的“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”，日积月累，我不知积攒了许多古诗词。然而今日得空重温，却没能抚平心底异样的感觉。它在心中蠢蠢欲动，像是随时会苏醒的野兽，我的心也跟着狂躁起来。
偏头看向窗外，一朵洁白无瑕的云朵占据了我的视线。凝视着它，竟发现自己完全看不透它。也是，这天地间最干净的产物无疑是最纯净的，我又怎能用诗人的多愁善感去揣摩它的心思呢？不知怎的，它竟神奇地安抚住了我，乱如麻的思绪，迷茫的心情，似乎一股脑地钻进云深处。抬头仰望洗涤后宁静的晴朗天空，云，还是这么白。
我顿悟了，在烦躁如薄雾消逝后，一切都明了。原来自己也是盼望着在广阔天地下自由享受，扮演着时间追逐者的角色多了，也渐渐乏味了。这一刻，我只愿做一个时间的支配者。
霍然起身，自由天地的春色，我来了！或许这便是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的真谛吧。就让我来领略乍暖还寒时节的春景。即便在校园里，一花一草皆春色。感受着“吹面不寒杨柳风”，向楼下望去，“春风吹又生”的小草已经为草坪点缀着些许图案。清清楚楚地告诉人们：春天的脚步近了！注视着青青的小草，去感受春的讯息，对我而言是一种享受。
时间从指尖轻轻地、悄悄地溜走了，我倚着走廊的栏杆，心情却是更加愉悦。
篇八：我的奖励作文600字
今天下午第二节是语文课，在这节课上，高老师让大家相互批注作文，再推荐四人小组中最好的一个。
有了上次的经验，我早早地举起了手，用恳求的目光看向高老师，心想：阿弥陀佛上帝保佑！一定要叫到我呀！被叫到发言可是有十个积分的！我已经有195分了，再来10分的话就200分了！
高老师用目光扫视着举手的同学，当她的目光与我对视时，我的心扑通扑通地跳，激动得都快跳到嗓子眼儿了。但是，天不遂人愿，上天似乎要和我开玩笑，老师叫到了我旁边的王浩瑜，接着小王推荐了小楚的作文，然后小楚开始念她的作文。她念得滔滔不绝，我却听得心不在焉。真是太可惜了，小王和我就一只手的距离啊，等下我一定要把手举得再高一点！
老师叫了一个又一个，就是没有我！老师每叫一个同学，我的心就往下沉一点。就在我万念俱灰的时候，我被老师幸运地叫到了！
万岁！我的心一下子从地下十八层飞到了天上，我把所有烦恼都抛到了九霄云外。我按捺不住内心的激动，“腾”的一声站起来：“我推荐吴颜菡的作文，她写了她妈妈机智”断案“，语言非常幽默。”说完，我目光紧紧地锁定在了高老师手里那张天蓝色的圆形10分奖励卡上。可就在我满心欢喜地等着它被递到我手上时，却听到高老师说：“这篇作文已经在讲考卷时读过了，不用再读了。”
什么。我惊得目瞪口呆，简直不敢相信自己的耳朵。我的心好像从天上又坠到了地下十八层。
”啊！我的十分奖励卡！”
后记：就在落座时，我居然将自己的内心独白“啊！我的十分奖励卡！”喊了出来，同学们听到后笑得前仰后合，高老师也哭笑不得，于是领着大家将我的内心情绪线路图画在黑板上，奖励我回去写篇文章纪念一下，这便是此文的由来。