我们班的语文老师500字作文

篇一：我们班的语文老师500字作文

瞧！中等的个子、苗条的身材、小巧的鼻子上架着一副粉红色的眼镜，脸上常挂着恬静的微笑——这就是我的班主任胡老师，也是我们班的语文老师。

别看她弱不禁风，其实是个“拼命三娘”。她整天忙忙碌碌，不是在上课就是在准备上课，像个陀螺转个不停，连喝口水的工夫都没有。每天放学回家还要拎着一大包备课材料，晚上钻研教材，制作精美的PPT。课堂上，她很善于调动我们的积极性，每次都会设置许多问题，让我们争先恐后地发言，而且经她一点拨，我们往往豁然开朗。虽然我们的语文作业很少，但考试成绩总是名列前茅。

去年暑假，她动了个手术。妈妈叮嘱我：“这个手术康复得要3个月，开学后肯定是其他老师来给你们代课，你要学会适应。”我也做好了心理准备，没想到开学报到时，我在教室里又看到了她。我大吃一惊，以为自己眼花了，连忙走上去，仔细打量了一下，千真万确。不是说要休息3个月，怎么1个月就来了？而且她上课和原来一样，依然精神抖擞，声音洪亮。我兴高采烈地对妈妈说：“胡老师已经完全康复，现代医学真是厉害！”妈妈若有所思，对我说：“你还是多观察一下。”

第二天，我留心观察，发现她上课写字时不一会儿就满头大汗，下课后和以前到处走动完全不同，常常坐在椅子上……原来，她的身体还很虚弱，但为了我们，她坚持教学。我瞬间被感动了。

多么了不起的胡老师啊，我打心眼里喜欢她！

篇二：我们班的语文老师500字作文

你们一定会奇怪，为什么我要在语文老师上加个引号？这是因为他原本不是教我们班语文的，我们班原来的语文老师是赵老师，她挺着个大肚子。刚开学我看见她就知道将来一定会换老师，果然，“10月1日”放假回来，赵老师就“失踪”了。

就在那星期一的第一节语文课，我们的代课老师——施老师就“隆重”登场了。施老师最引人注目的就是他那对“眯眯眼”，他还自豪地说：“别看我眼睛小，视力可都在5。0的呢，你们课上如有什么小动作，逃不出我的双眼。”他长得十分像《龙行天下》中的“丁五味”，除去“丁五味”脸上有一颗大痣不讲，那他俩可就真像是同一个模子里刻出来的，有时听着施老师讲课，作文人网Www.ZuoWenren.coM听着听着，我就觉得眼前站着那“丁五味”。我也因此常怀疑：“丁五味”是不是就是施老师帖个“痣”出演的呢？

施老师上课挺幽默的，课上一点也不枯燥，还常常会讲些小故事。那次语文课上，他在讲《我的伯父鲁迅先生》时，不知不觉就讲到了笑的话题。“那些豪放大气的人总是哈哈哈的笑；而阴险狡诈的人却是嘿嘿嘿的笑；那些调皮可爱的人则是嘻嘻嘻的笑……”“那老师你是怎么笑的？”几个调皮的学生插嘴问道。“我嘛既不是哈着笑，也不是嘿着笑，更不是嘻着笑，而是呵着笑。”说完便“呵呵呵”地笑了，他的眼睛又眯成了一条缝……

虽然施老师只是我们班的临时代课老师，可他却走进了我们的心里。

篇三：我们班的语文老师500字作文

我有这一位教导有方的老师。她有这一米六左右的身高，虽然说不上高，但也绝对不算矮，那皮肤有些发黄，那一头乌黑的短发看上去很温柔，那随机的眼神，该严厉时就严厉，该温柔是就温柔。但是位怎样严厉的老师呢？这是怎样以为教导有方的老师呢？这样的老师看上去和蔼可亲啊。

我们的老师可是有“超能力”的，第一招就是“顺风耳”。上课的时候老师可能不在，这时我们班就会很吵，老师在办公室就听到了，就从办公室赶到了教室，可是按照声音的传播，老师在办公室是听不见的，所以看到老师的我们一脸懵逼。老师为什么会来？难道有人通风报信？也没有啊。难道老师会顺风耳？……那“顺风耳”可是独一无二的，谁也“仿造”一双这样的耳朵。

而老师另一个“超能力”可就厉害了。在吵闹的班级旁，老师悄无声息地进入了教室，有的人听教室没声音了，安静了，才反应过来老师来了。而在老师来教室之前，我们谁也没有发现老师。这时候我就有个问题了：老师是什么时候来的？这个问题就像心结一样一直在我的心里。所以我叫塔“隐身术”。

而老师的教导有方就提现在老师开的“诊所”了。老师开的“诊所”专门治字“美”如“天书”的人，而“病人”就在中午留在学校二十分钟左右才能回家，“治疗”一周左右，而且要是谁敢逃出来，“心慈手软”的老师就会好好“招待”那个人。

这就是我们班教导有方的语文老师，一位完美是老师，一位完美无瑕地老师。

篇四：我们班的语文老师500字作文

我们班的语文老师姓吴，我们都叫他吴老师。

吴老师长得很高，他又黑又短的头发下面戴着一副大眼镜，高鼻梁下有一张大嘴巴。手拿一本书，穿着黑衣服，一看就有一股学者的气息。

吴老师对我们很好，每天给我们反复讲同样的题目，直到我们知道怎么做才肯停止。不然，他是决不善罢甘休的，非得让我们听懂为止，真是一位尽职的老师。

吴老师的性格实在有些古怪，他要是高兴，能比谁都和蔼可亲，和你说几句好话。你表现得好的话，他还会叫你保持，表扬你、让你加油。如果全班都表现得很好的话，吴老师让我们的回家作业变得特别少，还让我们在学校里写回家作业，如果写完了，还可以看课外书。说他大方吧，的确是呀。

可是，他若是生气，能比谁都“凶狠”，板着脸不说好话，作业加多，是原来的一两倍，什么抄词语呀、预习新课文呀、练字呀、背诵课文呀、写生字呀等等……让有些人写得头昏脑涨，有些人写得“发疯”，还有些人写得崩溃。不管怎么样，如果吴老师生气，他就会这样。

不过，有时候他的生气是来警告你的。比如你本来能在考试时考出很好的成绩，可你却考了一个特别特别差的成绩让吴老师“大开眼界”，老师就会用反语说话。

这就是我们班尽职尽责而性格古怪的吴老师。我们有这样一位好老师让我感到骄傲和自豪。

篇五：我们班的语文老师500字作文

我们班的语文老师姓林，年龄大约三十出头。她有一双会说话的眼睛，一头乌黑的头发，爱扎中马尾。常常身着一袭长裙，走路带风，气质端正、高雅。

记得林老师是在二年级的时候，开始教我们班语文课程的。

林老师为人脾气温和，但有时候却很严厉。尤其是在课堂上，只要有人在下面窃窃私语，她就会用那一百分贝的声音大喊，接着还摔起了鼠标，让我们害怕不已。记得有一次上语文课，我的同桌在和旁边的一位同学讲悄悄话，林老师用她那严厉的眼神瞪了他们一眼。然而，我同桌仍然在讲话。这时，林老师再也忍不住了，像一只凶猛的大老虎，朝他们严厉训斥道：“你们几个聊什么聊？啊！给我站到后面去。”

林老师也是个热心肠的人。有一次，放学的时候，天空突然下起了大雨。那天，我和另外几个同学恰好都忘了带伞，眼看有的同学一个个都离开了教室，而我们几个却站在走廊里不知所措。

这时，林老师走过来问道：“昕妍，你们是不是忘带雨伞了？”

我点了点头，回答道：“是的。”

“没关系，那我把你们送到校门口。”林老师温和地说着，撑起一把雨伞，先护着着我离开教室。从教室到校门口还是有一段距离，这时候的雨又一大起来，夹着风，林老师紧紧的护着我，生怕我被雨淋湿了。

我们并排走到校门口的保安亭。当我回过头来看林老师转身接其他学生的背影时，发现她的后背有一半已是湿漉漉的了……

篇六：我们班的语文老师500字作文

我们班的语文老师姓龙，叫龙兰香。她是一位对工作一丝不苟的、有教学经验的女老师。看：她那高高的鼻梁上架着一副眼镜，显得博学多通；头发如同一阵阵波浪，卷卷的，挺好看。龙老师每天穿的衣服都不一样，前天穿的是一件带有花边的连衣裙；昨天穿的是一件布满绿色的短裙；今天又穿来了一件旗袍。看得我们眼花缭乱。

龙老师还是一位认真负责的、严肃的好老师。当龙老师走进教室时，如果很吵，老师会皱着眉头，板着脸，敲敲教棒，一脸严肃地说：“安静下来，上课！”但如果很安静，老师便微笑着走进教室，温柔地说：“同学们好！”

记得有一个学期，因为复习很紧张，所以我的字变得又大又粗，于是老师在有一节课下课时，对我说：“谢榕嫣来我办公室一下！”我紧张极了，心脏在噗通噗通地跳，心里忐忑不安，走在向办公室的走廊上，平时十几步就能到达，可这时却仿佛走千步万步都到达不了。

当我走在办公室门口时，龙老师正在批改作业。我小声地喊了一声“报告”，老师的目光转移到了我的身上，向我点了点头，示意我坐下来。我正想开口说些什么，老师却先语重心长地对我说：“谢榕嫣，一个人从字迹就能看出那个人的品质，字写不好，以后找工作都很难，你有改变自己字迹的信心吗？”“有！”我坚定地说。

从那以后我的字迹渐渐变美观，我一直记得龙老师对我说的话，我为我有这么一个老师感到骄傲！

篇七：我们班的语文老师500字作文

她有一双黑得发亮的“火眼金睛”，一头乌黑亮丽的长发披在肩上，鼻梁上架着一副近视眼镜，显得十分有文化。这就是我们班的“大王”。

记得有一次，“大王”不在教室，班里的同学群龙无首顿时就像炸开了锅一样嬉闹不休。突然，教室里鸦雀无声，连一根针掉地下都能听见，真是安静得出奇。是怎么回事呢？告诉你吧！是我们班的“大王”来也。“大王”见这形势，气得眉头拧成一个“汤圆”，就连头发也竖了起来。当然，我们也定不会有“好果子”吃，“大王”罚我们把课文《白杨》抄写一遍。

“大王”虽然严厉，但也十分幽默。

有一次，“大王”正在讲课，课文笔记“爬”满了黑板，我们都在奋笔疾书。而“大王”在“巡逻”的时候却发现了一个“闲人”。于是，“大王”一本正经地说：“你为什么不写？”那位“小弟”理直气壮地说：“我忘记带笔了。”“大王”生气地说：“你没拿还是个理由吗？”然后，高潮来也！“大王”滔滔不绝地说：“你知道不知道，你现在不带笔就等于上战场不拿枪，难道敌人会等你拿到枪才开战吗？早就一枪……”“大王”的一番话语令全班人都笑掉了大牙。

“大王”很严厉但也很搞笑，平时就像我们的好朋友。

你们一定很想知道“大王”是谁吧！她就是大名鼎鼎的班主任兼我们的语文老师——尹老师。

篇八：我们班的语文老师500字作文

在我的记忆长河中，令我印象最深刻的，就是四年级的姜老师了。

姜老师她有一头乌黑的长发，粗粗的眉毛，还有一张樱桃小嘴。姜老师一上起课就很严格、很严肃，可是一到下课，姜老师就会变得很风趣。

那一天，“丁零零！丁零零！”上课铃响了，同学们回到座位上，等待老师的到来时，教室里跟菜市场一样热闹，有的同学跟同桌讲话，有的同学却在跟别的同学扔纸团，还有的同学过位跟别的同学打架，无论班干部怎么劝也不肯听。在这时，老师走进教室，教室里顿时变得鸦雀无声，老师说：“同学们，这节课很重要，一定要认真听，这样考试才能考好，听到了没有？”同学们异口同声的回答：“听到了！”

老师正要给我们讲解课文的时候，我旁边姓林的小林同学，他在跟后面的同学讲悄悄话，老师用恐怖的眼神瞪了他一下，他似乎察觉到了，才转过来认真听讲。过了一会儿后，他又转过去跟后面的同学讲悄悄话，老师大力敲了两下桌子，他才反应过来，认真听讲。又过了一会儿，老师转过去写字的时候，他又转了过去跟后面的同学讲悄悄话。这下，老师大发雷霆，从袋子里拿出软尺走到小林同学的旁边，大力的打了下去，小林同学“眼泪直流三千尺”，同学们都目瞪口呆了。

这就是我们的语文老师，是不是很严格、很严肃呢？

篇九：我们班的语文老师500字作文

我们的语文老师她很漂亮，嘴巴红红的，头发卷卷的，白白的脸蛋，一双发亮的眼睛。

老师喜欢喝茶。老师时常拿着一杯茶进教室，课间停顿时，就会喝些茶，润润嗓子。

班里总是有些不听话的孩子，惹得老师生气。有时，老师不喜欢坏宝宝，只喜欢努力上进的孩子。现在我是变得听话多了。不做作业的坏孩子有一部分改正了，但是李旭柏却有时还是不写作业。老师反复说了他们好多次，他们仍旧是贪玩不用心。我心里想，老师生气时批评他们，是想让他成绩更好，不虚度光阴，并不是不喜欢他们。

每个学期老师还要带我们到山坡上去游玩一次。上一周，老师带着我们去山坡上秋游。我们采了一些野菊花，黄灿灿的。临走前，老师说：“孩子们，大家一起来合个影吧。”老师还跟我们合拍了一张。李梦瑶和陈梦涵没有去。回到教室老师说：“你们怎么不去呢？大家都去了，这么快乐的事情人人都有份的。”老师批评了他们一顿，但是还是让我们全体又在教室拍了一张全家福，弥补了她们两个没有去的遗憾，同学们这才安安心心地上课了。有的同学回家后把秋游这件事告诉家人们，有的告诉朋友，我们都很高兴。

老师不但能教我们知识，还能讲给我们呵多有趣的故事或事情。我非常喜欢我的老师，你们呢？你永远会喜欢的。