从无话可话开始作文800字

时间:2025-05-31 12:33:27 | 作者:用户投稿

篇一:从无话可话开始作文800字

“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是每一个同学都能琅琅上口的千古名句。这首诗让我们懂得了劳动的艰苦,同时也深深懂得了节俭的重要性。事实上我们的先辈们一直把节俭当作我们中华民族的美德。

然而,在现实生活中,浪费的现象非常严重,就那身边的同学来说,有的同学一味追求新文具,频繁地更换文具;有的同学禁不住诱惑,每天都买很多的零食;有的同学经常攀比,炫耀自己的衣物,说起名牌儿来如数家珍。

更让人遗憾的是,浪费在有些同学眼里似乎非但不是让人羞耻的事,反而成了一种值得追求的时尚。吃饭只吃几口就倒掉才显得有派;好好的衣服不想穿了随手扔掉才显得酷。更有甚者,当你批评这些现象时,一些同学竟然说:“花的是自己的钱,我的东西怎么处理又没有损害自己的利益,何必要你来指手画脚!”“现在生活水平提高了,到点饭菜可以理解,用不着这么斤斤计较!”“我国是农业大国,这点粮食算什么?!”勤俭节约是我们中华民族的美德,挥霍奢侈、铺张浪费为人们所不耻。有的学校里的学生竟然用馒头打仗,实在令人忍无可忍……

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这句话大家都能脱口而出,那么,试问同学们,打仗的时候为什么就想不到“锄禾日当午,汗滴禾下土”的情景呢?俗话说:“身披一缕,当思织女之劳;日食三餐,每念农夫之苦。”我们勤俭的同时也是在尊重别人的劳动果实啊!

诸葛亮在他的《诫子书》中写道:“静以修身,俭以养德。”他一语道破了节俭是一种美德这个道理。而勤俭节约是中华民族宝贵的精神财富,凡是有卓越成就的人,生活上都是勤俭节约的。

据许多报纸杂志上介绍,即使是富裕的西方国家,也是很注重节俭的,从来都是富日子穷过。而我们呢?比起人家的富裕成都来,人均收入尚不值得一提,却学会了穷日子富过。

“勤俭自古为美誉,节约至今是佳称。”现在如果大家只知道浪费,不知道节俭,就败坏了我们的传统美德。相反,如果我们尽可能地履行节约,勤俭持家,我们的国家和人民就会更快的富裕起来,美德就会传送下去。所以,我倡议:“让勤俭永驻于心!”勤俭,从这里开始!

篇二:从无话可话开始作文800字

深秋的阳光戒去了满身的躁气,变得十分温和,暖暖地打在枯树上,天上的飞鸟,从阳光里穿过,羽毛仿佛被镀上了一层金。秋天的一切,都那么静谧美好,只有那凛冽的秋风,不合时宜地刮着,我坐在窗边,心不在焉地听那生物课。

此时,老师突然放大声音的问:“氮磷钾这三个字好不好写?”搞不清状况的我,看见那么复杂的三个字,就大声喊道:“难写!”我本以为同学会跟我一样,可是,这次却没人吱声了。老师的脸,就像七月的天,本还阳光明媚,却突然阴雨连绵了。他的眉毛拧到一块,对我说:“难写是吧?你把这三个字抄100遍,今天放学前交上,交不上,不准放学!”

我顿时慌了神,本以为只是开个玩笑,老师也不会怪罪,可老师这么严厉,我只能灰溜溜的一遍又一遍的重复,字体一个比一个飘逸,不过,下课时我就抄完了。我兴高采烈的拿着本去找老师,老师的眼神越发古怪,他接过本子去,瞅了一眼,又发了火:“就这书写啊!重抄50遍!明天早上给我!”我的心情仿佛坐作文人网Www.ZuoWenren.coM了过山车,现在难受的作呕。

回到窗边,我静下心来,一遍又一遍重复着刚才的画面,却不想再重复一遍。此时窗外的风又吹了进来,已经没有那么冷冽,吹到人脸上,让人心头一凉,我突然悟到了什么。

现在已是日暮时分,鸟儿们结束了一天的忙碌,不紧不慢地飞去,校园外也传来了学生们的欢笑声,我笑不出来,小心翼翼的拿着本子,在办公室外“潜伏”,轻轻地敲了两下门,喊了声:“报告!”

“进!”

我递过本子,他仔细翻开,看了看我的字体,突然笑了起来:“现在还觉得这仨字难写吗?”我拼命的摇头。他又拍了拍我的肩膀,说,“以后你可得记住了昂,不管你怎么样,把你那颗浮躁的心收一收,想要立志干大事的人,都是从借去浮躁开始的。”我有千言万语,可都说不出来了,不好意思地走开了。

落日已经落下了帷幕,五彩斑斓的天空也归于黑色,深秋的风微弱起来,已经戒去了白天的强烈,这个晚上显得格外的温柔。

每一个渴望成功的人,都是从戒去浮躁开始的。

篇三:从无话可话开始作文800字

“梦想?——妈妈,梦想到底是什么?电视里的人老是说梦想?”

“梦想就是你长大后想干什么工作,想去什么地方,想和什么样的人在一起生活。”妈妈停下手中正在切的菜,摸了摸我的头对我说。

我听不懂,只是点了点头。

“没事,你再长大一点就知道了。”妈妈看我不太懂,又说。

那时候,真的想知道梦想是什么,但直到妈妈将我送进了幼儿园,心中才有了答案。

“今天,老师问你们一个问题,你们的梦想是什么呢?”老师问。

“我要当医生!”

“我要当警察!”

“我要当超市老板,然后吃好多好吃的!”

“……”

“我想当一名老师!”我也举起了自己的小手。

“你们的梦想都非常好,但是前提是要有好多好多的知识才能离自己的梦想越来越近。”老师一边拍手示意我们静下来,一边大声地说。

那时候,我下定决心要让自己拥有好多好多知识。

到了小学,老师又问起了这个问题:“你们的梦想是什么?”

同学们的回答和幼儿园时并没有什么大的差别,我仍然是想当个老师。

“知识改变命运!”老师在黑板上写出了一句话,并向我们解释道,“同学们,只有学好知识,多学知识才能去实现自己的梦想,梦想并不是说说而已的,而学校就是你们的梦想开始的地方!”

这一次,我明白了,我的梦是要在我所在的位置去开始实现的,它是我的学校。

在小学度过了六年的时光,我一直坚持了我的梦想。

接着上了初中,老师又问起了那个问题:“你们的梦想是什么?”

同学们一个也没举手,都在思考着什么。

“我要赚好多好多钱!”突然有一位男同学说。

全班都笑了,只有老师没笑。

“这不好笑,同学们,这是人家的梦。不论你们心中有着怎样的梦,学校就是你们的梦开始的地方。”老师说。

又是这句话,“学校就是梦开始的地方!”

想了一晚上,在纸上写下了一句英文:dreamwillcometure。

也写下了这样的汉字:“梦已经开始,梦将会实现。少年,从今天起,去追逐它吧,去赶上它吧!……”

篇四:从无话可话开始作文800字

王真道

从呱呱坠地到牙牙学语,不知何时,“书”就陪伴我左右了。回想这几年的读书生涯,我的心情由兴奋过渡到过平静,也从平静转到厌烦,再由厌烦变回兴奋,就像大海的波涛一样,时而风平浪静,时而汹涌澎湃。

记得幼儿时,除了学校发的教材之外,爸爸也会买很多的绘画图书,这种书的每一页都有一个精彩的小故事并配有绚丽的彩图,每次我都一口气读上一本或几本,有时还会用彩笔涂涂画画,有时还会把精彩的故事背下来。那会儿读书的心情真是美哉、乐哉、爽哉!

小学一二年级时,“书”不知不觉的变了味,单凭颜色就彩色变成了黑白,就像是一盘可口的糖醋里脊换成了一盘炒土豆丝,实在激不起我的味蕾。不过幸运的是每个字的头顶上都有拼音,至少还能读得懂,不会有太多的阻碍。因为有爸爸的陪读,我不间断的读了好多好多注音版的类似于《伊索寓言》之类的书籍,每天晚上少则读上五六页,多则几十页。同时,我的心情已经不再像幼儿时那样激情澎湃,而是变得平静了。

三四年级时,书又变了样。拼音没了,同时每一篇文章还会出现十几个甚至几十个陌生字,让人厌恶让人烦。读书时就像是老人没有拐杖的情况下走坑坑洼洼的泥路,困难至极;又好像是一盘炒土豆丝掺杂了一些洋葱,让人难以下咽。

更可气的是五年级以后,爸爸拿来了一本《西游记》原著,打开书的一瞬间,我彻底崩溃了。书的每一页里密密麻麻的全都是令人讨厌的字,字小且量大,看到它们之后令我窒息,就好比是一盘辣椒炒洋葱,实在让人无法忍受。就这样,爸爸每天晚上陪我读几页,坚持了半年之久才读完。可以想象得到我是如何度日如年的。

如今,我是一名初中生,跟着杜老师学习语文。杜老师又要求我们尽快读完新课标要求的八本课外书,而且一定要读原著。我的天呀!饶了我吧,又是原著,“原著”二字已经让我晚上睡觉做噩梦了!

这个暑假,在爸爸的严厉监督和逼迫下,我已全部读完八本书。放松一下心情,我现在开始读金庸的武侠小说。嘿嘿,终于又找回吃糖醋里脊的感觉了!

篇五:从无话可话开始作文800字

“这次考级失败了。”

自从古筝考级失败后,古筝就被我选择性遗忘。之前的努力顷刻间被否认,对我而言是种痛苦。

清晰的记得背谱时的绝望、指甲上全是胶带的无奈以及找错音再次开始的无力。考试前几天并没有以往的紧绷感,好像在预示这次考级路不会畅通。

尽管如此,我仍然在失败的经历中刨出了快乐:自己研究、琢磨怎么调音,怎么接弦,突破了所谓“古筝难关”,也成为了琴府中极少数里的“自力更生者”;好听的段也会反复弹奏,听着自己弹的一遍更比一遍好,内心的喜悦无以言表;在烦闷时可以不带指甲胡乱弹奏一番,没有调,但我懂。但我考级失败了,从来没有过这种情况!而且这次两首曲子里只是一个不成功。这让我怎么接受?!

于是,我封闭了古筝,也不会有意去那个有它的房间。看见它我的愉悦努力失败伤心会交织在一起,我讨厌这种感觉。一天、一周、一月……我已经很久没有碰过它了。当老师打电话说考级开始时,我的内心是抵触的。但我仍去了那个有它的房间,阳光毫不吝啬地照在它身上,让灰尘也显得格外显眼。猛然想起它初来那一天我的赞美、清洁和护理。现在,我的赞美没有了,打扫它的东西已经变脏了,护理它的东西已经过期了。找到已经被我遗忘并且经过阳光长时间暴晒已经满目疮痍的书。不知道它经历过什么,只见封皮已不再是以往的颜色。翻开卷而皱的书页,竟然不知道曲子在哪页,只能根据目录找到了。

书里的一行行小字显得很醒目。有时会看到:《xxx》快背下来了-有时会看到:《xxxx》好难!有时也会看到不合时宜的小人(很丑)。回看书页上的种种,当时的心情也历历在目。我拿起笔一笔一划认真地在曲子上面写上:开始。

拂去书页和古筝上的灰尘,房间里又传出了琴声。正如之前一样的曲子,也许心境不同,也许目的不同,也许我想要的不同。明明之前有意避开回忆,曲子再弹起却有种熟悉感。房间里传出的琴声由卡壳到通顺到流利到一气呵成。

我幻想着:在阳光洒满的房间里,一个女孩坐在凳子上,看着以往令她所痛苦的曲子,俯下身,慢慢开始弹奏……

也许在考级即将来临时,即使我内心没有紧绷感,但是我仍然能考过。就让痛苦转为汗水,让负担转为微笑!

既然开始,就不会结束。

篇六:从无话可话开始作文800字

我不怕从眼睛里看到的事物,但我怕一个看不到的东西——鬼。

既然明知“鬼”是一种不存在的东西,可是我为什么就怕呢?因为在我小时候很调皮,不爱睡觉。奶奶哄我睡觉时就说:“有一个女鬼,专门抓不睡觉的孩子,她穿红裙子,头发是红的,脸上都是血,特别可怕。”所以每到晚上,我都会想起奶奶的话。我常常望着黑色的房间,听着闹钟,嗒嗒嗒……这时,我就会握紧被子,将半张脸露出来,但视线还会停留到门那里,生怕会有“女鬼”推门而入。

可是,这一晚使我不再相信有鬼了。那晚,当我依旧像往常一样望着黑漆漆的房间,眼睛时不时地望向门,闹钟嘀嗒嘀嗒漫不经心地走着,突然门外传来了一阵高跟鞋的声音,我陡然紧张害怕起来,心里认定一定是女鬼来了!心开始加速蹦跳,我呼吸急促,想大吼,嗓子却“休息了”……

门被推开了。噔噔噔……的声音正向我靠近,我的额头上早已不知什么时候布满冷汗,脸色苍白,腿一直在发抖,我的一只手紧紧抓着胸口中的衣服,眼睛紧紧闭着,大脑却在想象那个“女鬼”的样子?眼大,舌头长……还是没有腿,没有手……越想越可怕。我的身体似乎变得不是我的身体,好像粘在床上,动弹不得,这时,“噔噔”声停止了。她一定在观察我。于是,我一直不动,皱着眉,像正在做噩梦一样。

终于,噔噔声走远了,我悄悄地睁开眼睛,门也关上了,“女鬼”终于走了,我长舒了一口气,极力平复着自己。突然,一个红衣女人从床底下爬了起来,恐惧再次蔓延心头,我再也抑制不住自己,大声尖叫起来,还一直用双手打她。

咦?是一个人温热地身体。不是鬼是摸不到吗?我决定看看她真面目,于是我鼓足劲,用脚踹她,趁机拉开灯,竟是我姐姐!姐姐笑嘻嘻地说:“愚人节快乐!”

“嘻嘻,吓到了吧!你要做到‘心中无鬼’,才不怕鬼!鬼都是奶奶吓你的话,你看我就不信!”听了姐姐的话,我觉得挺有道理,以前都是自己吓自己。

从那以后我再也不相信有鬼了,当然也不怕鬼了!

成长,也许就是从不怕开始的。

篇七:从无话可话开始作文800字

时间一如既往悄然逝去,星辰日月从不休假,昼夜更迭之间我已成长为一名少年了。回想过往似乎没有什么可让我烦恼的事情,也就遇到学习上的一些阻碍和有关运动的事令我的内心脆弱不堪,运动这件事是宁可三天不吃饭也不想动一下脚指头,床,简直就是我最亲密的伙伴了。

一切的变故都要从年前的某一天说起,我正在专心致志地写作业。突然,只见我爸矫健的身姿迅速从门缝钻入,我被惊得一跳,感觉人已经在和老天说“你好”了。我问他“怎么了?”,他凑近我用一只手半捂着嘴巴,悄悄地告诉了我一个“好消息”——他给我买了个自行车,我尴尬地笑了几声,拜托,你难道不记得小时候给我买得那些自行车的后果了吗?我平复了一下心情十分开心地对我爸说:“谢谢您,我的好爸爸。”他又信誓旦旦地跟我说:“这个寒假我一定要教会你自行车!”我的嘴角有无意识的抽了抽。

虽说是我爹要教我,可实际上却是我的妈妈在教我。第一天夜晚朦胧静谧,只有几个路灯闪烁着耀眼的光芒,照射着两道身影,我试图用脚去蹬自行车,可每一次都失败了,我很是不甘总想着一蹴而就,于是我稳下心态,从自行车上下来,看妈妈一遍遍骑自行车,看准她蹬得每一下,不断发现自己的错误,可最终还是训练无果。第二日午后的阳光照在身上暖洋洋的,我一手扶着自行车,一边面向温暖的太阳用力地呼吸,感叹世间的美好。我再次骑上自行车,这次还是同上次一样,磕磕绊绊,没有一点进展。我很不甘,一次又一次的尝试使我的进度如飞一样前行,从一开始蹬一步都不行到现在能蹬两三步,妈妈也在一旁鼓励我。第三日,冬日正午的阳光并不同夏日般热烈难耐,相反它温柔地轻抚我的脸庞,这次我已经策划好了慢慢来,一步一步骑踏实了,不求快只求稳,可是试了很多次都没有半点进展,我有点想放弃了,停下来靠在车把手上开始幻想自己成功的场面,想得有些入迷了身体无意识地动起来,我竟然骑起来了!此时的我不知道是该兴奋还是震惊,只是骑了一段便停下,还没晃过神就又试了一下,我似乎打通了任督二脉,如飞一般的骑行,没有任何技巧就是感觉,这般自由地飞翔使我十分快活,我爱上了骑行这项运动。

这次,我坚持了下来。我的坚持,让我获得了成功;我的成功,让我爱上了运动。

篇八:从无话可话开始作文800字

潘瑞泽

我的学校生活从初一好像才刚刚开始。虽然我也上过幼儿园、学前班和没有学校感觉的小学。

小学一年级只上了一个月,妈妈就告诉我要带我去她工作的地方上学。那地方很远,好像要跨越半个地球。那里教育落后,远不及我已在这里上了一个月的学校,可我却不得不去。

就这样,我离开了这里,在妈妈工作的地方待了六年之久。小学都要毕业了,我都还没体验过在学校、在课堂、在操场与同学一起学习、打闹的乐趣。我告诉妈妈:“我想回家上学。”爸爸和妈妈听我这样说,便很快开始准备,终于在离我小学毕业还有半年是,回到了离别了六年的家乡校园。

我欢天喜地地以为,终于可以体验到学校的生活了。可没想到,就在临近寒假开学的几天,突然出现了一个令我失望的消息:因为疫情,开学后只能进行线上教学。这对于别人可能是一件好事,因为他们早已厌倦这日复一日的学校生活,可我还从未有过这样的感受。

我想去学校。我只能等,等到五月份的一天,班级群里有了一条班主任的标红信息:本校将于下周一开启线下教学,请大家佩戴好口罩……

还没等我激动,班主任的一通电话让我彻底失去了最后的小学时光。因为我是这几个月才从外地来的,我返校前要交证明,做检测等多大二十多条工序。班主任的意思是让我放弃这一个多月的,等九月开学直接上初一,我只好同意。我只能等九月了。

九月一号,终于到了能进入我想了六年的学校的这一天。我踏进学校的大门,成为了一名真正的学生,也成为了一名真正的初一学生,我的学校生活也从此刻开始。我在学校里认识了许多老师,结实了很多朋友,学到了很多知识……。

原来在学校是这么有趣,每天都是这样充实。我早已后悔小时无知做出的决定。我虽然少了六年的学习,但在没在学校的长达半年的日子里,我没有停歇,一直在追赶那些比我多上了六年学的人。我从初一开始的学校生活也不晚。我也能在初中,追上那比我多上了六年学的人。

说来真是可笑,我的学校生活,是从初一开始的。