晒晒我们班的牛人初一600字

篇一：晒晒我们班的牛人初一600字

李静媛

说起我们班的“牛人”，那可还真不少呢，不过提起这一位“牛人”一定是无人不知无人不晓的。他就是我们班鼎鼎大名王梓杰同学。我对他是十分的佩服

他是我们班的“大管家”。虽说他是堂堂七尺男儿，长得是又高又壮，可他却有一颗闲不住爱操劳的女人心。他是班里的纪律班长，十分热心于集体事务，每一次看到有同学需要帮助，他总是会第一个上前。每一次班里需要搬花，搬书、抱作业、发作业时，总能看到他的身影。”大管家”不愧是大管家，真牛！

他还是一位行走的”百科全书”。只要是班里有人有问题，他都能知无不言，言无不尽，侃侃而谈。记得上学期老师让我们阅读《西游记》，并发表自己的阅读感言。尽管每位同学都阅读了，可是没有一个人能够讲述它，表达自己的感悟。就在这时，”百科全书”王梓杰同学毫不犹豫地举起了手，然后声情并茂的讲了一遍西游记中“猴王出世”的内容，全班同学无不对他仰而望之，赞叹不已，称其“牛气冲天”。一想到这儿，我又禁不住想给他竖个大拇指了！

他也是一位名副其实的”数学超人”。他善于动脑思考，思维灵敏、肯钻研。只要你看到他半天不动，就是在钻研数学，所以数学成绩总是排名超前，而且领先别人许多分。他不仅自己学得好，还经常帮助他人学数学，班里几乎人人他都帮过。这一点我就亲身经历过。有一次他为了给我讲题，不惜牺牲掉自己宝贵的课间休息时间，我都想出去玩，可他却一直讲着，直到我会了。真令人敬佩。”数学超人”可真谓是名副其实啊！

王梓杰简直堪称完美超人。听完了他的故事，你是不是也想认识他呢？

篇二：晒晒我们班的牛人初一600字

王昱涵

我们班的牛人无数，但最令我记忆犹新的还是他们，李阳周和肖寇暄

是她是她就是她我的好朋友李阳周，一听这如蔡徐坤一样的天籁之音，就知道是我们的雍容华贵的贵妃肖寇暄，在高歌，呼唤他那形影不离，就连上厕所都要拉着她一起去的好朋友李阳周，李阳周已听到了来自远方的呼唤，就知道肖寇暄在呼唤他，便飞也似的奔向他，一看李阳周飞也似的奔向他，便不失时机地伸出她的纤纤玉指，与李阳周，手挽着手走向厕所，我和一群好奇心强烈的男同学，打算一探究竟，我和许唐睿打头阵，往男厕所里探头一望，发现他和李阳周，在厕所里，激战那场面惊天地泣鬼神，前无古人后无来者，我们看到后，在原地愣了一秒，然后下了满地打滚，我估计着那场面估计就剩下接吻了

上周运动会着实让同学们激动了一阵子，我们班的1作文人网Www.ZuoWenren.coM00米和200米对于李阳周来说当仁不让，华尔街到任务后，也确实每天认真地训练，打个比方，每天晚上同学们都陆陆续续回家，只例外，每天只有那个蜂蜜般的男子，如同得了重度狂犬病的疯狗，一般围着操场狂奔，硬是要跑到全身虚脱，被人八抬大轿抬回家，日复一日，周复一周，节日的时刻到了，100米起跑慢了，第二最激动人心的还是200米，直接收缩的，像一块铁发令枪一响，如同一线的剑一般冲向，操场，只见他不断提速，五米，十米，15米，他和第二名隔得越来越远，他终于，不负众望，拿到了第一，他，那连上厕所也要拉着他一起去的好朋友，用自己的电话手表，为了拍照，拍下那一个个风骚的瞬间，但也为他准备了毛巾和矿泉水，这两位不走寻常路的开心果，我相信初中三年25000千里长征永远不会缺少欢笑

篇三：晒晒我们班的牛人初一600字

初一5班陈秋措

说起我们班的牛人，吕老师可谓是当仁不让，为什么这么说？因为她做到了体、美、劳全面发展。身为班级第一，吕老师的成绩也是不消说的。

她衣着整齐端庄，头发梳地一丝不苟，目光炯炯有神，步频不疾不徐。时而严肃，时而笑语嫣然，时而“‘嘤嘤’撒娇”，时而又癫狂大笑，都遮掩不住她的自信和傲骨。年少时的盛气凌人大概是专门形容吕老师的。

卫生委员吕老师是个急性子，但却不粗心鲁莽，她干活时手脚麻利。还有点“身轻如燕”的技能，总能快速高效的完成任务。

她的体育综合素质在班里是名列前茅的。我知道她是一个好强的人，每每跑步小比赛时，她总要拼着跑到第一去。即使跑完咳嗽不止，也从来没有放弃过。打羽毛球的她，踢足球的她，抛实心球的她都是如此。

吕老师的素描也画得好。美术课上，我们常常可以看到她认真专注的身影。独自一人坐在前排，仿佛与嘈杂的同学们相聚千里。

一个人的优秀来自于他的努力、自律和坚持。我们常常可以看到她回答问题时的昂首挺胸，讲难题时的嚣张跋扈，领到奖状时的傲娇无限，管理秩序时的铁面无私。但我们没有见过她在别人玩的时候争分夺秒，在方方面面的积累拓展，严于律己时的坚定，由内而外的成功带来的自信……有句话说“热烈的青春不需要用打架恋爱来证明”。我想，她就是最好的诠释！

这就是我们班的“牛人”，在部分男生眼中是凶恶的牛头马面的“牛”，在敬佩她的人眼中是牛逼的“牛”。可不管大家是如何看待她的，她都值得我们去学习。

篇四：晒晒我们班的牛人初一600字

郭健飞

前几天，语文老师举行了一次才艺表演活动，同学们便各显神通，以视频的形式展示了自己的才艺。接下来，就让我来介绍几位我们班的“牛人”。

首先令我印象深刻的是王好鑫同学表演的魔术。一共有两个，只见他的手中仅有一张纸，然后他将这张纸放在右手手心，用左手将它叠成上下两层，然后又把它握在左手里，在两只手交换的同时，如果我没看错的话，王好鑫做了一点“小动作”，他似乎将这张纸的下半部分折叠了起来，但因为手掌的遮挡，我们依旧只能看见上半部分，却无法知道那被手背遮住的部分，然后，他又将纸的上半部分撕去（其实这是整张纸），然后把手放到嘴边，对着手吹了口气，就这样，一张纸便凭空“消失”了。第二个魔术是关于扑克牌的。每张牌的点数都不同，他先抽出一张黑梅10，然后将它放在最下面，谁知又抽出一张点数一样的，连续了好几次都是黑梅10，真是让人摸不着头脑，看到这，我不禁对王好鑫佩服的五体投地。

还有一位同学是王思语，她弹奏的是久石让的《菊次郎的夏天》。这是一首节奏欢快的钢琴曲，王思语同学也将这首曲子弹的十分优美，让人听后身心愉悦。她演奏的不慌不忙，感觉对曲子相当熟悉，只见她的手指灵活的在琴键上滑动，看似简单的动作却能演绎出美妙的乐曲，这对于没学过乐器的我来说也是望尘莫及啊！

除此之外，赵俊凯的书法作品也非常精彩。他的运笔十分丝滑，对着平板上的书法临摹在纸上，他的自己非常利落，一点也不拖泥带水，几乎每个字都是一气呵成，而且成品也十分好看，我想，能写的又快又好，赵俊凯同学也一定付出过比常人更多的努力！

我们班的“牛人”还有很多，他们的才艺展示也十分精彩，他们真是名副其实的“牛人”啊！

篇五：晒晒我们班的牛人初一600字

李美瑶

同学们你们班级里有这样的人吗？他们有的是“读书迷”，有的是“演说家”有的是“大管家”，反正在我们的班级里这样的牛人可谓是层出不穷了，今天我就来为大家介绍一下，其中最牛气冲天的三位。

看见那个戴着眼镜，现在正在坐在座位上写作业的那个女孩儿吗？她就是我要介绍的第一位牛人歌神别看她长得斯斯文文的，她唱起歌来可根本就想变成了第二个人。舞台好想变成了她的主场，她的身上仿佛镀上了一层光芒。她的歌声空灵婉转仿佛把人带到了一个名叫仙境的地方，连音乐老师都对她的歌声赞不绝口。这就是我们班的第一位牛人——“歌神”。

接下来，我就来给大家介绍一下我们班的第二位牛人——“百事通”。看见那个长得很高皮肤黝黑的男生了吗？他就是我们班的“百事通”。别看他整天咋咋唬唬的，他肚子里还真有不少存货。有一次，我问他一个问题，他不仅告诉了答案，还把问题分析的头头是道，他这能力真让我佩服。这就是我们班的第二位牛人——“百事通”。

现在，我就给大家揭晓一下最后一位牛人——“大管家”。她其实就是我们班的班长，因为她的职务，所以被我们形象地称为“大管家”。这位“大管家”虽然长了一张和善的脸，但她的手段可谓是“雷厉风行”，一上任就把手下的人收拾得服服帖帖，把班里的事儿管理的井井有条，连老师都对她赞不绝口。因其“雷厉风行”的手段，现已成为老师的得力助手。

像这样的牛人，我们班还有很多，如：技艺高超的乐器高手，动脑灵活的智力超人，画技高超的素描高手等。我就不一一介绍了。

这就是我们班最牛气冲天的三位牛人，各位听了可心生艳羡，你们班也有这样的牛人吗？

篇六：晒晒我们班的牛人初一600字

王静怡

大国开七年二班，拥有非同凡响的色彩。我们班级从一年前刚介入初中时单调如同一张白纸，直到现在的五彩缤纷、绚丽夺目，这一年中的“一笔一画”可多亏了我们班的几位“牛人”，这几位“牛人”谁听了都会自叹不如。

“数学牛人”，大家都说：“学好数理化，走遍天下都不怕”，他在数学方面非常厉害，不仅上数学课时积极认真，还对数学充满了一腔热忱，在我跟他同桌时，做了一道很难的数学题，我把做的过程跟他说了一遍，他却笑着说：“你这样做太麻烦，其实还有一种更简单的方法，他细心的给我讲着，用了三四句话，这道题就做完了。当老师布置几道令人绞尽脑汁也做不出来的题，当时有的在琢磨，有的紧锁着眉头思索着，有的则在左顾右盼，老师的一句话打破了沙沙笔声“有做完这几道题的吗？”全班只有他一个人举起手，我们惊讶不已，他的认真、他的沉稳，在学习上，他是我们每个人学习的模范。

“管理牛人”她是我们班长，她学习非常好，在班里的人缘也非常好，跟每个人都非常友善。每当班里乱哄哄一片时，她则站起来冲我们说：“你们说够了吗？”话音未落，全班已经安静的可以听到呼吸声了，如果还有说话的，她则把他们一个个拉到讲台前问：“你们说什么这么有意思？全班就你们几个人说话”，如果他们还是不听继续说话，她会把他们每一个人的名字写到黑板上，交给老师处理，正因为她每次都这么做，我们班上的人没有一个敢在自习课上说话。

正是身边的这一位位“牛人”，才让我们的班级更加团结进取，让我们的初中生活，成为追逐梦想的白帆，展示青春的舞台。

篇七：晒晒我们班的牛人初一600字

南师附中树人学校初二（9）班赵梓瑞

泰丁者，张姓，名泰其，初二（9）班一黑而略胖之高壮人士，带些憨气的黑胖脸庞，一双小眼睛前架着一副近视镜。同桌赠其绰号曰“泰丁”，故班中多唤之“泰丁”而甚少呼其真名实姓。

泰丁平素语时易紧张激动，以致言辞磕碰结巴，然又有他人无法比拟之洪亮声音，响度甚大。

泰丁乃吾班语文课代表，日领吾班语文早读，读书时声如洪钟。每必曰：“把书翻到第X页，《XXX》，一、二！”其声每每必为吼出，盖住全班同学聊天谈话等种种之嘈杂，如响雷炸响全班，惊得正愉悦交流的全班诸君皆心中一震，躯体一颤。泰丁之领读声亦以绝对之势压住全班细若蚊鸣只如自言自语的读书声，突兀地在一方教室中属引不绝。

泰丁之奇不止于此，更在泰丁读书时竟毫无紧张结巴，从容而投入。其读书不只洪亮，亦富于情感表达且抑扬顿挫。泰丁读书难被其他事物干扰，有时全班都在嗡嗡讲话，泰丁却仍能忘我读书。待全班均已停止晨读时，唯泰丁那投入忘我的爽朗书声仍不断回响于课室。

泰丁之洪亮声音随处都可听闻。下课时其声于吾班玩耍的众男生中甚为壮大，那时其声亦总为心情激动而略显结巴。“峰……峰哥，上！”“让……让我来，你不行！”这样的话语总在五楼的走廊回响而引得近旁诸君频频回首。有时泰丁的声音又在便厕这般略不高雅的处所响起，“给……给我死……死出来！”伴随着暴力敲门之“砰砰”声……

有时，上课铃声打响后老师尚未至教室，正当同学们吵成一片时，兀的一声激动而又洪亮的“安静！”，再也没人如初入学时惊奇地向声源处张望了，诸君心中早已了然：那是泰丁！

于是短暂的安静后立刻又习惯性地一片沸腾……

篇八：晒晒我们班的牛人初一600字

在我们七年级五班这个大家庭中，汇集着各种各样的“牛人”，有：“体育健将”小李，“绘画能手”小王，“书法大家”小陈……现在就让我来给你介绍其中最为突出的两位牛人吧！

“数学高手”小李

小李个子不高，浓眉大眼，从哪儿看都不像是个数学高手。但事实证明，他就是一个不折不扣的数学高手。

一次数学课时，薛老师把全班的气氛烘托得很热闹。突然，她话音一转，说道：“现在我来给你们出道题，看看谁能做出来！”说完，就转身在黑板上唰唰的写下了一道题。看完这道题，刚刚几个纷纷欲试的同学顿时鸦雀无声。

环顾四周，只见小李一个人胸有成竹地举起了，手。而后，有徐徐把这道题的过程讲述清楚。说罢全班如梦初醒，异口同声地发出一声“哦——”，顿时，掌声雷动。全班没有一个人不佩服他。

你可能会说一次并不能代表所有，那我只能告诉你，类似的事情还有很多。说他是数学高手，当之无愧！

我们班的牛人可不止他一个，让我再来为你介绍一个吧！

“书法大家”小陈

小陈中等个子，戴眼镜，乐于助人，他很谦虚，就如同他的名字一样。

一次学校举行了书法比赛，每个同学都要参加。小陈回到家后，十分认真地写了一幅作品。果然，他得了本次比赛的特等奖。同学们纷纷夸奖他，他却说：“我这算什么呀！比起那些书法大家还差的远呢！”

小陈的楷书龙飞凤舞，小陈这个人不骄不躁。他算是个“牛人”。

其实我们班有很多牛人，如果你想知道我们班的更多“牛人”，那就敬请观看下期分解。

篇九：晒晒我们班的牛人初一600字

张佳妮

生活中处处有“牛”人，我们班也不少。如果要算顶“牛”的话，那便是我们班上的搞笑“牛”人，那可谓是无人不知，无人不晓。

他锅盖头，小眼睛，中等身材，一副吊儿郎当的样子，看起来就够搞笑了。不光在同学面前，在老师面前也总是嬉皮笑脸的，毫不拘束，被生物老师戏称为“当演员的料”。

有一次上课，他和同学讲话，老师问他在干什么，他立刻秀出他的表演天赋，把身体扭成一团，另一只手在抽屉里快速的抽出几张纸，捂着他的肚子，面目狰狞，鼻子、嘴巴和耳朵都快挤到一起了，夹着腿，眯着眼睛，慢吞吞地站起来，说了一句“老师，我肚子疼！要拉……”还没等他把话说完，老师就说：“快去，快去！”老师当然知道他是装的，只是配合他罢了。他立马跑向厕所。

又一次生物课，他又说要上厕所了。不过这一次是真的，但是生物老师这一次并没有批准，想让他长点记性。十分钟过去了，他急得仿佛都要尿出来了，做出各种奇葩的姿势，让人忍俊不禁。在这种时候还不忘他的“看家本领”，做出一连串的搞笑动作，引得大家哄堂大笑，真不愧被称之为搞笑“牛”人，是真的厉害，令人哭笑不得。老师也看不下去了，就放了他一马，让他去了。他就像离弦的箭一样，飞快的跑了出去。回来时，一脸轻松，像脚底踩了棉花，轻飘飘的，一脸幸福的表情。要不是我们知道，又有几个人能猜出来他刚刚只是上了个厕所。

我们班的牛人还有不少，像数学“牛”人、音乐“牛”人、主持“牛”人……个个都是大神，但我印象最深的还真只有他了。你们说他“牛”不“牛”？

篇十：晒晒我们班的牛人初一600字

原创：魏莹莹

夜空中，有最亮的星——北斗星。我们班有最牛的人——齐帅。

身为初一、一班的“英语课代表”在英语课上，他当然是“一号积极分子”了。如果说动物离不开水，植物离不开阳光，那么他就一定离不开回答问题了。

英语正在学习“季节”老师顺便问了一句“How’stheweatherinLondon？”一如既往，他又举手了。可是，没想到他竟然从“半球”谈到“自转”又到“公转”之后又详细分析了。伦敦的地理位置，纬度范围，海陆位置……“滔滔不绝”如此“侃侃而谈”，教室里瞬间静了下来，同学们瞪大了眼睛，看着他一会举起一会落下的手，又竖起耳朵，听着一个个“术语名词”从他的喉中冲出。听得我们“一头雾水”可是他却大方的摊开了手，脸上露出了自信的微笑，对自己刚刚那场“完美的演讲”似乎十分满意。

“齐帅同学第八单元课文全都背完了，其他同学都抓点紧啊——”在老师的表扬声中，同学们的目光又一次投向了齐帅。初中以来，他的课文总是全班第一个背完的。而身为同桌，他背课文的样子也常常展现在我眼前，先用双手堵住耳朵，双肘放在桌上，接着目光紧锁每一个单词，流利的读出来，一遍又一遍。在这过程中，他不会受任何人的打扰，从来不会分心。每当我们为课文太长，烦恼时，他就会大步迈向讲台，把刚刚的课文清楚而流利的复述。全班无一人不佩服他的记忆力，他定是我们班的——“最强大脑”。

齐帅的确帅，帅在自信，“牛人”的确“牛”牛在博学。而这背后是他认真的态度与努力的付出。

篇十一：晒晒我们班的牛人初一600字

郑可依

在我们这个人才济济，卧虎藏龙的班级里，有一位深藏不露的“牛人”，她就是我的同桌——月姐。

月姐戴着一副眼镜，从远处走来，颇有才女李清照的风范。她的语文成绩在我们班可是数一数二，小到诗词歌赋，大到文章义理，全部精通。古有曹丕七步成诗，今有月姐出口成章。

月姐的文才可不是几天就有的，而是一朝一夕的积累。她平时对读课外书几乎是痴迷的程度。家里书架上的书，就是十辆马车也装不下。每天课间总能看见她在嘈杂的环境下忘我的读书，颇有毛泽东主席在热闹的市场读书的境界。

月姐的满腹才华可并非无处施展。她喜爱写小说，无论是童话故事，还是真实事件改编，她全都擅长。写完厚厚的一本，有时会借给同学们阅读，有时自己收藏，回味无穷。令我印象最深的一部小说，是她由历史人物改编的《风铃塔》，主要描写的是唐朝时的事件，以每位君主为原形，将他们在位期间的主要事件进行改编。在写小说的同时，既培养了文学素养，又巩固了历史知识，可谓是一举三得啊！只要是看过月姐小说的，无不被她的才华所迷倒，都是赞不绝口。“牛人”的称号，可谓是实质名归。

月姐在语文课上回答问题，总是“一针见血”，分析的头头是道。比如老师在讲《老王》一课时，问月姐老王肖像描写的作用，月姐表示“老师，我只可‘意会’不会‘言传’啊！”老师说：“没关系，你‘意会，意会’。月姐这么一分析，老师都称赞了她。看来月姐‘意会’的还是不错嘛，很有自己的想法。

她就是我们班的“牛人”，月姐。“腹有诗书气自华，最是书香能致远”形容月姐最为合适了。她学习“牛”，写作“牛”，才华“牛”。是同学们学习的榜样。

篇十二：晒晒我们班的牛人初一600字

杨浩博

我们班有许多“牛人”他们个个“身怀绝技，武艺高强”每个人都有各自的特征和技能，真的令我十分吃惊。

我们班里有一个“小孩儿，”他叫夏日，虽然看起来有些凶神恶煞，但并非如此，其实他的心里一直住着一个小孩，他因为各方面都很幼稚，所以在我们班他比较受同学爱戴。他的笑很独特，嘴角向下，五官仿佛聚到了一起似的，笑声好像是故意放慢的一样，每一次笑起来，周围的人都笑的前仰后合，因此我们班的同学没事儿就会“逗逗”他。同时在班里还有着“夏日一笑，够我笑一辈子”的传言。由于他的心智很小，所以连老师对他也很无奈，但无奈的同时又给我们带来欢笑。

我们班里的“大诗人”。为什么这么叫呢？因为她的名字他叫刘禹汐，和唐代大诗人刘禹锡同音，所以每当学了刘禹锡的作品后，同学们经常拿她来开玩笑，但开玩笑归开玩笑，她生气了的时候可真是不好惹。有一次我不小心把她惹生气了。她一把抓过我的书扔到了地下，说“以后别惹我。”方圆几公里的人都不敢吭声，她的成绩很好，我有史以来的最高分数也没能超过她。

我们班的“黑人。”他叫曹彧。首先他很黑，所以叫他“黑人”他学习很好，几乎每次都能排进全班前三名，他坐在我附近，我什么题不会都要问他，他很淘气，每一次下课，从没见他在那里奋笔疾书，这是在教室里活蹦乱跳的，但是打了上课铃，他立马安静认真学习，我认为只是在上课的时候努力，应该不足以有这样好的成绩，可是又有几个人知道他在背后付出了多少努力呢？

天下之大，无奇不有，我们班的“牛人”数不胜数。

篇十三：晒晒我们班的牛人初一600字

马世雄

远处走来一位大大咧咧的小子，他似乎觉得太慢，竟瞬间向这边飞驰而来。可“咣当”一声，本来与地板垂直的他，这时却又与之完美平行，且零距离贴近。其实我挺担心的，真怕他鼻子一不留神摔屁股上去了。所幸，他的屁股不容忍这种反客为主、强夺民宅的非法行为。鼻子还是跑到嘴巴上面去了。很多人都在这时发出了一种惊天动地的狂笑，哈哈哈……

前面所说的这位“牛人”便是本文主角。说起这哥们，给我两月也说不完他那些”英雄事迹”。与他接触过的人，一想起他，脑海中总会浮现出一张天真的笑容。可与他极熟悉的人，会知道，在这天真的笑容下，还有一个天真的灵魂。

某次我与他一起从操场上回来，他突然说：“你敢看我的绝招吗？”我一懵：”啥招？”他一笑：”等会儿一见，你得叫我爸爸。”我心里冷不丁一句：”你在我心里就是我侄子。”他见一女生走过，便拍拍那女生肩膀：“你做我姐行不？”那女生直接转头道：”滚！”此时“牛人”走了过来。我笑嘻嘻地“安慰”他：”兄弟，没关系，你要有一颗坚强的心。认不了一个干姐，你还能认十个干爹呢，哈哈哈。”可听到我这么一句充满”正能量”的话，他立马瞪起了眼：“我很想把你扔到外星上去。”

他其实也挺牛的，上次语文考了92，这次却直接飞跃到114，数学也提高了几十分。虽然依然不是很高，可他进步的飞速以及上课时的认真却着实令人敬佩。

从前有座山，山里七三班，七三班有“牛人”。这里我想对他说：”从今天起，只要你认真学习，什么诺贝尔文学奖、鲁迅文学奖……探囊取物，瓮中捉鳖一般容易。请成为永远疯狂永远天真永远牛逼的存在，哈哈。”

篇十四：晒晒我们班的牛人初一600字

原创：陈芯妍

“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”他，是我学习的标杆，是我们班的数学天才，又称得上是解惑之师的“牛人”。他就是——-刘壮。

以前与这数学天才做同桌时，常见他笔挥动，眼珠转来转去，一道令同学们百思不得其解的数学题就被他流利，快速的算了出来。嚯！再看这清晰的解题思路，可谓是“前无古人，后无来者”。再见他一脸悠悠然，吐字清晰地说道“若想求此方程k的值，应先消去以知未知数x、y。得出代数式k……”听的同学们茅塞顿开，唉！好一个数学天才，真是让人佩服的五体投地。

数学天才这个称号可不是自称，更不是轻易坐稳的，下课时，他可是宛如泰山一般，坐如钟，温如松，安然自得的写着各种课外习题，若有人问他怎么不出去玩，他的回答一定是这样——“小学而大遗，吾未见其明也！”呦，好一个孜孜不倦的数学天才！

再说他是如何称得上“解惑之师”，若遇上什么难题，他定当“诲人不倦”呐！譬如有次，他向我“传授”了简易准确的“分数代数法”这是老师从未讲过的，定是他日积月累总结出的经验，我便可以欣然的自称“刘氏数学”的继承人了吧，嗨，你看，他又为一个数学而苦恼的同学指引了新的方向，若是他给你讲题，你一定不会一头雾水的离开，定是收获颇丰！这样的刘壮，难道称不上师者？

他是我以前的得力同桌，更是常让我“柳暗花明又一村”的老师，常常想，如此聪慧过人的数学天才，天赋是一定的，可这个称号，也是“乘风破浪”后，才“会有时”吧！

篇十五：晒晒我们班的牛人初一600字

林星彤

刘羽嘉同学是我认为最“牛”的同学，她的“牛”常常让我回味。

我最“牛”的同学，牛在她的倾注。一顶红色的帽子，下面是她低下的头，直挺挺的脊背，像一面厚实的墙壁。平滑的墙壁，一点线条也没有，一点凹凸不平也没有。呀，是谁往上面洒了水？哦，原来是从里面渗到外面来的，是她的汗液湿了紫衬衫。

课间的教室像是一片大树林，不时地会有几只鸟儿叽叽喳喳地聊天。我刚好想起一件今早发生的趣事，我的手就要触到她的肩了，却只见她一只手握着笔，悬在半空中。那笔仿佛是她的俘虏，没法挣扎，竟然开始漏水了！墨汁一滴一滴地滴到地砖上，好像盛开的几片蓝梅花。

我离开座位，走到她的桌前，看到她右手边的草稿纸已有三四大张，她目不转睛地盯着左手边的《五年中考，三年模拟——数学》练习册。不一会儿，头转向草稿纸，“刺啦刺啦”写了两笔，发现纸上湿了一大片蓝色，便快速随意地蹭了两下，换了支铅笔，一阵“沙沙”传来，她在得到的“x=2y”下面画了两条横线。

她的左手握拳，放在胸前，右手在受力分析图上的圈圈点点，抿着嘴，微蹙的眉毛压着一轻一重的呼吸。她的头仍旧低着，噢，好像就要做出来了，笔尖像弯曲的蛇一样在空中盘旋了一圈，她的嘴角微微的抖动着，脚后跟也微微向上抬了。啊，做出来了，“刷刷”，她赶紧翻开书后答案，一页，两页，我跟着她屏住呼吸，一行，两行。

“啪”，那只铅笔顺着她手心里的汗液滑落在地上。“对了”，她大喊了一声。我看到了她的倾注，她的倾注让她做对了这本练习册上最难的一道方程题。

论学习，认真程度，她必定是最“牛”的，她的“牛”触动了我的心，令我感佩，深思。