吹气球比赛作文600字作文
篇一：吹气球比赛作文600字作文
“加油，加油！”到底是谁在喊呢？原来是六（6）班的孩子啊！他们在玩什么呢？为什么欢呼声传到了学校的各个角落？
一上课，老师宣布要举行吹气球大赛。说干就干，我们分成了三大组，每组派出了实力派学生。看，谢昊伯张大了嘴，好像在比谁的嘴大；姜桓坐在那里，好像要偷听别人的战术，好一个“知己知彼，百战不殆”！
六位同学自豪地举起气球，一声令下，比赛开始了，同学们都议论纷纷，好像在说谁的力气大。谢伯昊闷足了一口气，好使出全身的力气，原来谢昊伯的肚子大是因为里面全是气啊！他还鼓着腮帮子，像一只大河豚；再看王振奥，每吹一下，都要使出全身的力气。更可笑的是，他每吹一下，胳膊就会挥一下，好像有翅膀的小鸡；还有邢晓天，吹气球时三心二意，一会儿瞄一眼对方，对方的气球好似要“爆炸”似的，他就像胆小鬼一样躲在别人身后，“看似一只操作猛如虎，定眼一看立地杵”这句话形容他再合适不过了。“啪！”同学吓了一跳，原来苏禄洲已经把气球吹爆了，所有人都惊呆了。接着“啪！”“啪！”选手中一个接一个地都吹完了，只剩下邢晓天。他却说气球吹不破，还拿着气球追老师，一向胆大包天的老师也被这气球给降住了。老师一边跑，邢晓天就一直追，给我们上演了好一场“猫抓老鼠”。
再看一下下面的观众，有的议论纷纷，有的在给队友加油鼓励，班里热火朝天。同学们差不多把手都拍麻了，把嗓子都喊哑了，觉得还不能表达心中的愉快。
下课悄悄来临，同学们不情愿地结束了这场比赛。
篇二：吹气球比赛作文600字作文
一看到屏幕上出现的上课主题是：玩吹气球比赛！同学们瞬间就乐开了花，教室的空气中充满溢着欢乐。
齐老师宣布了规则：谁能在最短的时间内把气球吹爆，谁就是胜利者。或者谁能在短时间内把气球吹得最大，谁就是胜利者。
大家都非常兴奋，跃跃欲试，都想参加比赛。我即想参加比赛拿到礼品但又很害怕，万一把气球吹破，把我的脸给炸伤又怎么办呢？耳边，我听见嗡嗡的声音，就像一群小蜜蜂在教室里飞来飞去，嚷嚷叫唤。
这让齐老师很为难，要从那么多同学中选三位同学是很不容易的！在自荐和同学们的推荐下，连平时俐牙俐齿的齐老师也快招架不住了。
终于选好了！这几位小选手站在台前都很自信。他们双手捏住气球嘴，摆好架势，各自张开嘴巴，猛的吸气，好像作文人网Www.ZuoWenren.coM要把教室里的空气，都吸到自己的肚子里。
“预备~开始”！老师一声令下，选手们鼓起两腮，瞪圆了眼睛，气沉丹田，使出全身的力气往气球里吹。
你瞧，小吴同学吹着蓝色的气球，肚子还一挺一挺的，像一只活的大青蛙。他的气球总感觉和他作对，不管他怎么吹都吹不起来，把全班给逗笑了。
再看雅婷，她可没那么急，有节奏地一下一下地吹着，她两腮圆鼓鼓的，那两只眼睛瞪得比牛还大。
韵伊同学呢？一个人站在过上，小脸涨得通红，眉毛拧到了一起，使劲吹，有好几个同学已经捂上耳朵了。“砰——”的一声，韵伊同学把气球给吹爆了。所以胜者是韵伊同学！
吹气球比赛结束了，我们还沉浸在欢声笑语中。我笔尖一动，快速记录下了这一次精彩的吹气球比赛。
篇三：吹气球比赛作文600字作文
今天下午，天空灰蒙蒙的，空中飘着雪花，像一朵朵白色的小花撒在空中，纷纷扬扬的落下来。我们在教室里举行了一场吹气球比赛，下面我就好好的说说吧。
首先，老师给我们宣布了比赛规则，规则就是：把我们分成两个小组，每组两个人，谁先把气球吹大并且挤爆或者踩爆，谁就获胜，获胜者会得到老师的奖励。
比赛开始了，老师给我们每人发了一个气球，我选了个紫色的，沣辉选的是红色，然后我们两个走到教室前面，开始了比赛。我先深吸一口气，用力往气球里一吹，只听“呼”的一声，气球开始变大了，开始像一个泡泡，中间像一个大鸭梨，后来像一个大皮球。它的颜色也开始慢慢变淡了，也变得有点透明，好像用手指一扎就会炸了一样。我看向了沣辉，他的气球却像跑了气一样，还那么小。我心想：这次我一定能获胜。于是，我努力的又吹了几口气，等到我的气球大到不能再大的时候，我心想：该把气球踩爆了，这时我开始紧张起来，因为我怕气球炸的时候会伤到我的手，但是我又一想：我可以鼓起勇气试一试。于是，我抬起脚，往气球上使劲一踩，只听“嘭”的一声巨响，气球炸了，我心里的小紧张也散开了，就像水滴掉进池塘里，散开一圈圈的波纹。
接着，第二轮的比赛也开始了，选手是一个女生和一个男生，那个女生选了个黄色，男生则选择了绿色。比赛开始了，男生使劲吹，腮帮子鼓的圆圆的。脸也憋的通红，气球被男生吹的越来越大，而那个女生呢？脸同样通红，但却不是使劲使的，而是急的，因为她怎么吹都吹不大。等那个男生准备踩气球的时候，女生吓得捂住耳朵，躲的远远的。男生毫无悬念的获得了胜利。
比赛在同学们的欢声笑语中结束了。这次比赛我玩的很开心！
篇四：吹气球比赛作文600字作文
周紫瑄
“加油呀！加油呀！”这是从哪传来的声音呀？原来是从作文课上传出来的。大家跟我一起去看一下吧！
我今天来到作文班的教室里，看见黑板上有“吹气球比赛”这五个大字，同学们也看到了，教室里顿时乱成了一锅粥，有的同学很兴奋，还有的则喜笑颜开。我心想：我可是吹气球大王，我一定能赢。
老师讲了规则后把我们分了组，并给我们每人发了一个气球。我拿到了一个粉色的气球，它瘪瘪的，像一个“小勺子”，只听一声“预备，开始！”我赶紧用右手拿住气球口，另外一只手托起气球的“肚子”，我深吸一口气，鼓起腮帮子使劲往气球口里吐气，吹了好一会儿，我的气球才只有鸡蛋那么小，我想：这气球是在跟我作对吗？我瞄了一下谢洛依凡的气球，发现她的气球都有柚子那么大了！我赶紧继续吹，这时，耳边传来“嘭”“嘭”的响声。我一扭头，发现谢洛依凡的气球炸了！“时间到！”老师说。我的气球仍然只有鸡蛋那么大，我们组便派了一个女生去挑战决赛。
只见五个同学并排站在台上，老师又给他们一人发了一个气球，决赛开始了！他们一个个都注视着气球，一刻不停地吹着，其中一个同学一边吹一边瞄向了别人。见别人吹得像个大西瓜了，她便赶紧继续用力吹，我们都在下面喊：“加油呀！加油呀！千万不要爆炸呀！你一定要赢呀，加油……”随着老师的一声：“3，2，1，0，时间到！”老师看了看，评出了两个优胜者，他们回到了座位上，我很开心，因为我们获胜了！别组同学也在祝福着我们的胜利！
这真是一节有趣的作文课。
篇五：吹气球比赛作文600字作文
王子涵
今天我们玩了一个吹气球的游戏，过程非常精彩，来听我讲一讲吧！
一听到今天要比赛吹气球，同学们非常的高兴，老师拿出气球和打气筒，又说了一些煽情的话，这不就是自己不想吹吗？只见老师将气球装在打气筒上打了两三下，气球变大了，像一颗换了颜色的手榴弹，班里一下子沸腾了起来，胆子大的同学这次竟然小了起来，吓得往其他同学身后直躲。还是我的胆子大，那个小气球让我忍不住想要捏爆它。接着老师又打了好几下气球，有一位个头和我差不多高，胆子却比我小的同学紧闭着眼睛，还捂住了耳朵；胆子稍大一些的同学已经拿上了笔，随时等待着气球一靠近就把它扎爆；还有一些人躲在了桌子下面，生怕气球爆了。这些人也太胆小了，都没我的胆子大。后来，老师将气球吹到最大了，此时气球的颜色非常浅，似乎一碰就会爆炸，老师拿着气球在班级里四处游走，又放在同学的面前，气球离同学们越近，他们越是向后仰。气球放在我同学面前时，他直接睡在了我身上，犹如一座大山压着我。气球离同桌的脑袋更近了，他吓得发出了老虎般的叫声，声音似乎传遍了整栋楼，而我的内心像平静的大海水面，没有一丝波澜。一只气球有什么好怕的，就算爆了又不会伤人，就是声音大了一点。
接着是同学们来吹，老师分别点了两个大组里的人——小刘和小喻。比赛开始，他们两人的嘴巴鼓了起来，仿佛连眼睛都在用力，三秒后气球就变得非常大，小喻稍稍领先小刘一些，瞬间他的气球就爆了，小喻愣愣的样子逗笑了我，也成功逗笑了所有人，包括老师在内。
在一片欢声笑语中，有的同学在拍桌子；有的同学在哈哈大笑；还有的同学意犹未尽。真想再玩第二次啊。
篇六：吹气球比赛作文600字作文
今天，李老师举行了一场“大肺王”吹气球的比赛。
道具很简单，就是一堆五颜六色的气球，灯光下，蓝的帅气，粉的可爱。它们好像在吵着说：“选我，选我！我的肚子容量特别大！”游戏规则也很简单，十五秒内，看谁的气球吹得大。
李老师选出了三名选手，分别是膘肥体壮的周元昊，勤于游泳的龚韵可和精瘦得皮包骨头的程伟淇。
比赛马上就要开始了，三个选手严阵以待。只见身强体壮的周元昊深深地吸了一口气，憋住，挺出了自己的胸大肌，好像等会儿会吹得超级大似的。龚韵可十分低调，在一旁试吹气球。像牛肉干似的程伟淇，暗暗憋足了劲。所有人都把自己的筹码压在了周元昊和龚韵可身上。
李老师喊道：“预备，开始！”话音刚落，选手们就使出吃奶的劲儿来吹气球。周元昊大口大口地吹，可进度很慢。龚韵可不慌不忙，匀速地吹着。一旁的程伟淇使劲地吹，每次呼出的气大，吸进的气小，中间缓冲的时间很短；别看他个头小，肺活量还真大呀！
时间才刚刚过了3秒，程伟淇的气球就已经有两个头大了！台下的观众已经失控了，欢呼声，尖叫声响成一片。这时，李老师惊慌失措，怕气球炸伤选手，忙喊着：“停！停！快停下！”可程伟淇似乎刹不住车了，还在吹，直到把气球吹得不能再大为止。
最后，周元昊的气球差不多只有一个拳头大小，程伟淇的气球最大，龚韵可介于两者之间。程伟淇以压倒性的优势胜出，获得了“大肺王”的称号。
通过这次游戏，我明白了一个道理，人不可貌相。就像程伟淇，个头虽小，肺活量可不小；还有周元昊，外强中干，原来只是一只纸老虎。
篇七：吹气球比赛作文600字作文
在我的记忆中，我参加过很多比赛，其中，吹气球比赛最使我难以忘记，遗憾的是，这次我是观众。
那天下午，只见老师拿着一包五颜六色的气球，开心地走进教室，我心里想：老师葫芦里卖着什么药啊？平时老师那么严肃，肯定不仅仅是让我们玩儿那么简单，真是太不符合老师平时的风格了。
正在这时，老师拿起那包气球笑容满面地说：“今天我们玩儿吹气球比赛，比赛规则是：一个小组各选一名代表，在一分钟之内看谁吹得又大又圆，谁就会获得胜利！”话音刚落，原本鸦雀无声的教室，一下子沸腾了起来。我突然想起以前在家里吹气球，把握不好一下子就将气球吹破了，要想赢得比赛也不是容易的事。
老师大声地说：“同学们安静一下，参赛代表已经选好了，现在开始比赛！”接着，老师给参赛的同学各分了一个气球。
“三、二、一，开始！”老师一声令下。
第一组的同学吸一小口气，吹一下，吸一小口气，吹一下，看上去比较吃力；第二组的同学则是一下子鼓起腮帮子，一口气将气球吹得鼓鼓的；第三组的同学吹得脸都涨红了，像两个熟透了的苹果……其中有一个小组，只见他的气球先是一个“小鸭梨”，然后吹成了一个“哈密瓜”，最后吹成了一个“大西瓜”，就连颜色也在变化，先是深黄色，然后变成浅黄色，最后变成了似白似黄的大气球。
各组的拉拉队都冲着自己那个小组的队员大声地喊：“加油！加油……”欢呼声，呐喊声，嬉笑声响成一片，教室里变成了欢乐的海洋。
“时间到！”老师大声地说，接着宣布了比赛结果。
比赛结束了，虽然我们这组没有赢得名次，但我们依然非常开心，因为我知道，失败乃成功之母，友谊第一，比赛第二。
怎么样？吹气球比赛好玩儿吧？你们也玩儿起来吧！
篇八：吹气球比赛作文600字作文
“加油！加油！”一阵阵鼓舞的声音从教室里传了出来，这是怎么回事？原来是三年级的同学们正在进行吹气球比赛呢！
周老师说：“这个游戏的规则是这样的：我们分三组，每个小组选出一位代表。之后我会给每一位代表发一个气球，当我说开始，你们就可以吹了。哪一组代表能在规定时间内吹得又快又大，那就赢了。”
周老师话音刚落，同学们都争先恐后地举手，个个都想当这个吹气球的代表。这时，只见周老师从讲台上慢慢地走了下来，看了看左边的同学，又看了看右边的同学，好像在绞尽脑汁地想着什么。过了一会，周老师选好了三位代表。我们小组的代表是赵恩挚，但他觉得气球不是那么容易吹的，怕自己吹不好，就把机会让给了我。我心想：不就是吹个气球吗？简单！于是，我自信满满的朝讲台上走去。
只听周老师一声令下，我们几个代表就鼓起腮帮子，使劲地吹了起来。可是，无论我怎么使劲，气球都像被施了魔法似的，就是吹不大。只见同学们喊到：“奥利给！加油！加油！”听到了叫喊声的我像打了鸡血一样，用足了全身的力气，深吸了一口气，准备再尝试一次。可是，就在这时周老师说道：“比赛结束！”就这样，我只好停止了我的动作。看着其他两组的气球又大又鼓，我不好意思地低下了头：原来吹气球并不是我想象中的那么简单啊！
这真是一场难忘又有趣的吹气球比赛啊！因为它让我懂得了一个道理：很多事情并不是我们所想象的那么简单，或者，也没有我们所想象的那么难。就像小马过河一样，要勇于去尝试才能知道河水的深浅。
篇九：吹气球比赛作文600字作文
李昱霖
这次比赛，A组先上台。我作为参赛队员的其中一个，非常紧张，一直在拉扯着气球，心想：万一气球爆炸了，炸到我的手怎么办？想到这，我不由地一阵哆嗦。
“开始！”老师一声令下，比赛就开始了。慌乱的我脑子一片空白，直到别人开始吹了，我才着急忙慌地把气球嘴塞到嘴里，努力地往里面输送能量。不一会儿功夫，我的气球就变得跟芒果一样了。
看着渐渐变大的气球，我对自己有了信心，继续努力吹，气球开始变成小西瓜，接着又变成大冬瓜。我看看其他人，他们的气球都没有我的大，我有些得意了，开始慢悠悠地吹着。
忽然“砰”的一声，吓了我一跳，什么声音？谁的气球破了？我左右张望，原来是最瘦弱的小王已经把气球吹破了！原来在我得意的时候，大家都已经赶上我了，不行，我得加把劲！
但是我的气球好像在跟我作对似的，都已经变得透明了，却仍然不破，这可怎么办？难道我要功亏一篑了吗？
就在我烦恼的时候，老师犹如天籁的声音响起：“吹不破的同学可以选择坐破！”我一听，这可真是及时雨啊！我立刻捏着气嘴，把饱胀的气球放到屁股下。可我还没有坐下呢，气球就已经爆了，好像在说：“我宁愿自爆也不愿意被坐爆！”同学们见了都哈哈大笑，“小李的屁股上是有钉子吧，还没坐下就把球扎破了！”
其他队员也纷纷学我，坐破了气球，只有小胡因为前面失误，让气球飞走了两次，到最后没有力气了，只能选择放弃。
接着，轮到B组队员上场了，但是他们跟我们相比实力相差太大了，光是把气球吹大就花了好长时间，所以最后我们赢得了胜利！
篇十：吹气球比赛作文600字作文
今天在教室里，我们举行了一场有趣的吹气球比赛。比赛规则是谁先吹爆气球，谁就是大赢家。
首先，老师把我们分为七组，进行第一轮淘汰赛。比赛开始了，我们第一组先上场，我怀着紧张又兴奋的心情走上了讲台，随着老师的一声令下，我们深吸一口气，憋足了劲儿，鼓起腮帮子，争先恐后地吹起来。
台下的同学们挥舞着手中的气球大喊：“加油！加油！”，加油声此起彼伏，教室成了一个热闹的竞技场。
这时，一个个五颜六色的气球迅速地膨胀起来，我们的脸憋得通红通红。吕梓涵吹得最大，我一口接一口地使劲吹，可还是追不上她，而任熠吹了半天，气球还是无动于衷，不听他的使唤，急得他直冒汗。这时“嘭”的一声巨响，吕梓涵的气球爆炸了，吓得我手一抖，气球就像一个脱轨的火箭，在空中盘旋了几圈又一下子冲出教室，同学们一个个笑得前俯后仰，我也尴尬地笑了。下面的六组也轮流上场了，他们的腮帮子鼓鼓的，有的像河豚的肚子；有的像嘴里塞满食物的仓鼠；有的像一个个红苹果，可爱极了！最有趣的就属张浩然了，他的气球爆炸时，气体把他的头发吹出了一种大背头的造型，妥妥的一枚大帅哥。
很快，第一轮比赛结束了，七位获胜者进入了总决赛，气氛变得紧张起来，他们你追我赶，不甘落后，眼看着比赛要陷入僵局，究竟花落谁家，我们拭目以待！终于，“嘭”的一声，气球爆了，吕梓涵脱颖而出，成了我们班的大赢家，同学们都为她欢呼喝彩，老师连连称赞她肺活量大。
游戏不知不觉结束了，但大家仍然沉浸在游戏的欢乐之中。