手机

“给孩子一个手机，就毁了这个孩子的人生”。为什么这样说。确实，因为我们之前做过一个实验：一百个学生，五十个没有手机，五十个有手机，那五十个没有手机的考上了大学，五十个有手机的没有考上的大学，所以大家都觉得手机是一个害人的电子产品。

给孩子手机的人，有的孩子学习不好有进步，有的孩子学习好退步了，有的孩子什么也没有变。

所以有些家长认为，给孩子手机没有用，有些家长认为给孩子手作文人网Www.ZuoWenren.coM机是想把孩子给废掉，有些家长认为给孩子手机是要孩子进步的。

每个人的思想和思维不同，所以每个人的理解范围也不同。但是我觉得手机它并没有错，手机它只是一个社交产品。它什么也没有做。只是完成了自己该完成的任务，每个人用手机的方式不同，所以用的的结果也不同。那个实验也不会完全正确，那五十个有手机的孩子，可能有些是天生本来就笨，所以没有考上大学，这样说的话，有的孩子如果不笨的话，有手机他也会考上大学。

我认为能合理利用手机进行学习，只有一个办法，需要自己制定目标，安排一个使用手机合理的计划，还要有较强的自控能力，先完成学习任务，如果时间充足的话再少玩一会儿，还得注意保护眼睛，一次看手机时间不得超过30分钟。

所以手机也不是害群之马，我们也不要再埋怨手机了。关键是使用手机的人，是否能自律。