妈妈陪我上网课的经历作文

篇一：妈妈陪我上网课的经历作文

“湖北省初中语文网上课程……”

网课第一天，第一节是语文课。妈妈还没去上班，所以今天的这节课妈妈陪我一起上。

“……今天我们学习课文《邓稼先》。请大家和老师一起朗读课文。”网课的老师说，要我们朗读课文，我便打开手机，对着电子书认认真真读了起来。

读到一半，妈妈突然抬起头看着电脑，又望了望我，然后，她也拿出电子书，跟着我认认真真读起来。

后面，老师开始讲课文，我便认认真真地截图，做笔记。可我又瞟见妈妈拿着手机，正对着我的电脑拍照。我心想：我妈今天是没睡醒吗？竟然想要和我一起学习？我可不能输给她！我轻哼了一声，妈妈有点迷惑地看着我，没说话。

我为了不输给妈妈，把笔记尽量记全，还用各种笔做各种标记，记得工工整整。妈妈还是一张一张地拍照。

下课后，妈妈过来翻看我的笔记本，我自信满满还有点小傲娇地对她说：“怎么样，可以吧，不比你差吧！”我对着妈妈挑了挑眉。妈妈翻了又翻看了又看，然后点点头说：“啧，可以，笔记记得不错。”她拿出手机，给我的笔记也全部拍上了照，接着，敲了敲我的脑袋，说，“要保持啊！而且这些都是要记背的！”说罢，便走出我的房间。我对着她的背影吐了吐舌头，小声地说：“被我打败了吧！哈哈哈哈。”

我打开手机，本来准备在朋友圈分享一下这节网课的心得，但当我一打开朋友圈，我就发现妈妈发的消息，配图是我上网课的照片还有我的笔记。我跑到妈妈跟前，对她说：“哈哈，我说你怎么心血来潮陪我上课，搞半天是为了发这个。”妈妈笑了，笑得有点尴尬，她可能以为我不会看见的。

很快到了大课间。到时间的那一刻，妈妈推开了我的房门，把我吓了一跳。“快啊啊，大课间了！起来运动！坐一天胖不死你！”妈妈说。

我于是无奈的开始跳绳。

好不容易跳了500个，我想着终于可以休息了，结果妈妈又把我拉到跑步机上，又跑了一公里。十几分钟之后，我终于跑完了。我本想坐下休息，又被妈妈拽着去拉伸。“来呀来呀！不拉伸的话今天就白运动了！”妈妈对我说。既然这样，我也只能跟着拉伸了。做完运动刚好上课了，我又和妈妈一起，坐在书桌前，开始听课。

一上午就这样过完了，过得饱满，过得充实，过得有意义。

虽然我不是在学校，虽然我没有同学的陪伴，也没有老师的互动，但是我有妈妈陪我一起学习。妈妈的陪伴，让我的网课学习不再枯燥孤单。

篇二：妈妈陪我上网课的经历作文

受新冠肺炎影响，全国的学校都未能如期开学，老师和家长们都是心急如焚。后来，教育部门决定进行网上授课，这样既不耽误学生的课程和学习，又能保证不被病毒感染。在得知这一消息后我异常兴奋，因为我终于可以正大光明地看电视了。其实，我心里早就打起了如意小算盘，想着能不能借着上网课，偷偷地看动画片。

盼望着，盼望着，三月二日上午八点三十五分，第一节网课终于到来了，但这和我预期的不一样，因为妈妈居然也坐在我身旁陪我一起学习。虽然我平时比较调皮捣蛋，但有妈妈在身边“坐镇”，我不免有些提心吊胆，听课时连大气都不敢喘，生怕因为坐姿不端正或是没有好好听课而“挨揍”。

不过我的担心是多余的，因为我注意到妈妈根本没有时间来“管”我。只见妈妈一边认真听老师讲课，一边拿着笔在本子飞速地记着一些知识点。我知道妈妈之所以这作文人网Www.ZuoWenren.coM样肯定是为了更好监督和辅导我，希望我在网上学习期间能跟上进度。看着妈妈如此认真的样子，我羞愧难当，哪还好意思做什么小动作，也渐渐地跟着老师的步伐走进课本里去了。

不知不觉网课已经进行一个多月了，这期间我虽然没有找到“浑水摸鱼”的机会，但是因为妈妈的监督，我也能一心一意地听老师讲课，收获非常大。

家中上课和学校上课的感觉是截然不同的，家里冷冷清清，有不懂的问题也不能及时向老师请教。但是在学校就不一样了，学校里有老师，有同学，有欢声笑语，有朗朗的读书声，有问题可以随时请教老师。

我现在才发现之前那样期待网课的行为是多么可笑，现在才发现能坐在教室里和同学们一起学习的机会是多么可贵，现在才发现能当面聆听老师的讲解和答疑是多么幸福。

愿我们能早日打败疫情，期待早日走进校园，走进宽敞明亮的教室。

篇三：妈妈陪我上网课的经历作文

“快点起床，听写要开始了”，听到后面几个字，我马上从床上“弹”了起来穿好衣服发现桌上放着一碗热乎乎的面—每天早上妈妈都会准备好早餐，然后叫我起床。“快吃完，上网课去”她说道

因为疫情，我不得不在家中学习，虽然不在学校没有老师的督促，但我也并未轻松多少。妈妈成了我的新班主任。从起床到睡觉十多个小时，她一直用她的“鹰眼”督促着我，我来播放一小段，我们共同学习的视频。

“快！英语课。”妈妈叫着正在和弟弟聊天的我，你怎么还没拿书，她有些生气，我喃喃道：“不是还有5分钟吗，急什么。”没想到这么小的声音还是被她听见了，“下课的时间不去准备，等到上课时又手忙脚乱。20分钟的下课，你非要拖到最后分钟才去准备。这点时间去预习一下不行吗……”我晕，“连环发射”英语课，一开始是在讲单词和短语，老师用标准的发音读了几遍单词，然后便开始讲单词的意思。“你怎么不读啊，你要跟着老师读才有印象。”不甘不愿地小声读了一遍，妈妈微微皱眉又说：“要大声，读出声来。”然后她示范了一遍，“米地姆”声音够自信，但她那搞笑的语调让我笑的止不住，我看见她也尴尬的笑了，不过没一会又变成了“认真听讲”“做笔记”“不要关注消息”……终于下课了，“一对一班主任”可真是可怕。

妈妈除了对我上课各种提醒，对我作业方面也是苦口婆心。

那一天妈妈帮外婆做事去了，只剩我一个人在房间里写作业，“只剩一题了，9：00之前交就行”我心想着。然后和同学语音聊天起来，互相抱怨妈妈的啰嗦还有各种无足轻重的事，一聊就过了一个小时，剩的那一道题还是一片空白的，谁知这时妈妈进来了，手里还拿着亮着屏幕的手机。“你作业怎么还没写完？”我没说话，“你们今天的作业并不多，大多数同学8：00前都交了，老师正在群里面说呢。”我一听急了，“不是说9：00前交就行吗？早做晚做都一样”说到后面我的底气有点不足了，声音弱了下来。妈妈生气着说：“明明可以早点完成，为什么要拖延呢？”我没说话，她的语气柔和了些，“你想老是白天要上课，晚上还要给你们批改作业，如果你们早一点交，他们就能早一点批改完休息不是吗？而且当天你就可以知道自己的问题所在，当前的问题不留到第二天不好吗？”请问这连着的两个发问，想想觉得不错，便马上将最后一题写完交了，并成立了一个早完成作业的flag。

在这段时间里妈妈一人兼两职，既是良师又是益母，我会认真学习让她觉得值得的！

篇四：妈妈陪我上网课的经历作文

2020年初春，我们本该如期相约到美丽的校园，开始新学期学习，但因一场突如其来的新冠肺炎疫情打乱了我们的节奏。假期不断延长，为了不耽误我们的学习，学校决定让我们在网上上课。

妈妈根据老师的要求和提示在手机上、电脑上安装了湖北教育云、学乐云、钉钉等软件，下载了电子书，真是万事俱备，只等网课上线了。

2月10日，就要在网上上课了，我激动不已，害怕错过上课的时间，天刚亮我就起床了。我以为自己起得很早，没想到妈妈也起床了，我惊讶地地问：“妈妈，您怎么也起这么早啊？”妈妈笑了笑说：“陪你上网课呀！”我真的好感动，有妈妈在身边真好！

上网课时，妈妈一直陪在我身边，我朗读课文、背诵英语单词，她都会认真倾听，不明白的地方她会耐心讲解。她不懂的，我就向“度娘”和老师请教。课后，她陪我做眼保健操，陪我跑步、跳绳，帮我拍作业上传，指导我订正作业。

有一天，英语课后，老师布置了作业，让我们背课文，我一直背不下来，开始着急了，生气地问妈妈：“为什么我一直都不会背？”妈妈安慰我、鼓励我：“好，我们一起来。首先，要理解所学单词的意思，正确发音，其次，要理解每一句的意思。背上句，想下句，这样就能很快地背诵了。“按照妈妈讲的方法，确实事半功倍，效果很好。为了加深我的记忆，妈妈和我分角色进行表演，现在我觉得英语不那么难学了。

妈妈是我人生的第一任老师，在疫情防控期间，为了让我安心在网上学习，她无时无刻地陪伴在我身边，有妈妈陪伴的日子真幸福！