诗中的春作文600字

篇一：诗中的春作文600字

小时候，外婆教我一字一句的朗读古诗。她说：“你长大了，就能懂得读诗的妙处。”我问外婆什么叫“妙处”，外婆笑了，没有回答我。不过，读诗的时候，窗外的雨滴滴滴答答地拍在地面上，发出银铃般清脆的响声，枝头的鸟儿，不时发出叽叽喳喳的鸣唱，蝴蝶们躲到宽大的叶子下。花儿们昂起头，任由着天然的洗澡水冲刷着身体，顿时一身便感到无比清爽。外婆的吟诵，变得更有诗意了。

我读第一首诗一定是在某个春天，因为《春晓》是我会背诵的第一首诗。“夜来风雨声，花落知多少？”我问外婆，“这是啥意思啊？”外婆指着窗外一片片掉落的樱花瓣，“这不就是嘛！”我似懂真懂地点了点头。

我就这样一首接一首的读下去，其中含有很多描写春天的古诗。“新年都未有芳华，二月初惊见草芽，白雪却嫌春色晚，故穿庭院作飞花”，这首诗我知道，我们家院子里有很多樱花、梨花树，我仿佛看到了诗中的情景。

“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”这两句话我也知道，只是，剪刀那么尖锐，而春风却那么柔和。怎么能相提并论呢？

读到“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”，就是一幅美丽的画卷了，江山沐浴着春光，多么秀丽，春风送来花草的芳香。

渐渐地，我读诗读出了兴趣，也会比较同一类题材的不同写法和诗人不同的情感表达方式，也关系起诗人的背景了，为此，我还增长了不少知识呢。

诗的素雅和温情也影响了我的行为举止，中合了我个性中的浮躁和莽撞。

在诗人笔下描述的四季中，我独爱春，我在诗中体会出万物复苏，百花齐放的生命循环，生生不息的道理来。

“我读不懂啊！”也许，你会这样叹息。

读不懂也没有关系，长大以后自然就会懂了。

我们来读古诗吧！

篇二：诗中的春作文600字

一阵茫茫飞雪过后，转眼泛出一种清新淡雅的新绿，似有似无，若隐若现。春也随之到来。

小时候，我时常在春天下雨时百般无聊，蜷卧在祖父温暖的怀抱中，听他轻吟“春”的诗句，望着窗外绵绵的春雨，我并不怎么喜爱春。孟浩然的《春晓》：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”不知在何时已背得精熟，祖父问起时，我就像“机关枪”一样，“突突突突”三五秒念完。其实，并未任何的细品精读，也未揣摩其中更深层的蕴含。这时，祖父就会笑着摇摇头，然后，用听似平常，却又有几分语重心长的对我说：“儿啊！这诗虽然简单，但这其中蕴含的深层含义，你也该体会体会。”

那一次，我又卧在祖父的怀中，天空中飘着小雨，把祖父的吟哦声衬托得格外沙哑、凄凉。至今我还清楚地记得，那是五代李煜写的《浪淘沙令·帘外雨潺潺》。我问作文人网Www.ZuoWenren.coM过祖父：“这首诗的‘阑珊’是什么意思？”祖父笑着拍拍我的背，然后说：“‘阑珊’就是衰败的意思啊！你终于开始体会诗意了。”

在祖父的引导下，我开始接触并理解诗词。“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”这句诗是我最早记忆的。听祖父说河豚非常好吃，可是有毒，需要仔细的处理后才能食用。我从没见过河豚，只是无端的觉得河豚是一个状似圆球的鱼。

杜甫的《春夜喜雨》，诗中有一句：“随风潜入夜，润物细无声。”而韩愈的《早春呈水部张十八员外》中是这样写道：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”两相对照，诗中都写出了雨的特点，但各自的叙述不同。渐渐的，我对诗词产生了极大的兴趣。会关心诗人的身世，会翻阅古老的诗卷，会品味其中的内涵，会创作自己的诗篇。在诗中，我找到了春天，也找到了无穷的乐趣，我在诗中成长了！

篇三：诗中的春作文600字

古诗中的春，春色撩人，爱花如扇，柳烟成阵，沐浴着春光，顺着春天的足迹，我们一起来看诗中的春。

随着“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的到来，春也就来了，它让大自然焕然一新：鸟语花香，百花齐放，到处都是新的生命。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”小草破土而出，却淡淡的，犹如刚刚出生的婴儿身上的毛发，一派朦胧的清丽。“不知细叶谁栽出，二月春风似剪刀。”说出了杨柳从种子到翠芽，长出了新的枝叶，成了随风漂洒的柳树，一切都是春的味道，一切都是春的色彩。

“芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。”春天绿得那么美，那么自然，那么和谐。“春阴垂野草青青，时有幽花一树明。”那是无渲染的绿，那是天然的绿，这种绿，让我觉得不是在读诗，而是在真实的世界里，这种绿，令我沉醉。

春天是活泼的，“细雨鱼儿出，微风燕子斜。”春天正下着朦胧细细的雨，在这样的春天里，鱼儿跳出水面，在空中来了一个华丽的“鲤鱼跳龙门”，一转身，变回到了水下，不敢跳的鱼，则躲在水面下吐泡泡，给别的敢跳的鱼加油；燕子顺着风，飞快地拍打翅膀，像一支离弦的箭划破天际。“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。”春天是一个万花筒，是一副生机勃勃的景象，春天的活力，那么富有生机，小草努力将自己的身子钻出泥土，为了看到春天，也让春天观看它那翠绿的身姿，多么美好，好一幅多姿多彩的画啊！

春天是绿的，春天是活力四射、生机勃勃的，它绿得鲜明，朦胧优美，活力中显出几分生机，共同展示了春意盎然的多彩画，多么美的春天风光啊，诗中的春天，令我回味，我盼望着春的到来。

篇四：诗中的春作文600字

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。这句诗脍炙人口，许多小孩子在牙牙学语时就能熟背下来了，我也不例外。刚开始只是觉得读起来琅琅上口，后来才知道是因为“晓”和“鸟”押韵，也理解了这首诗充满了诗人对春的喜爱，还明白了“闻”的意思是“听”。

描写春天的诗，大多都是生气勃勃、字里行间充满了生机。如，“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”可谓千古名句，读起来就如一幅美丽的风景画展现在眼前，诗人愉悦的心情跃然纸上。

后来，我读到了更多描写春天的诗。如，苏东坡的“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。竹子与桃花，红与绿相映成趣，而鸭子能最先感知到春天的到来。这样的春景，在公园里都能看到，但不愧是大文豪写的诗，简洁明快，美得自然。

还有辛弃疾《粉蝶儿·和晋臣赋落花》中的两句“昨日春如十三女儿学绣，一枝枝不教花瘦。甚无情便下得雨僝风愁，向园林铺作地衣红绉”。虽然是首白话词，但也诗意浓浓，将春天比做小姑娘，写出了春天的可爱。它同样能使读者脑海里立即浮现出“红色的春天”。

古人们用各种手法把春天描写得生机勃勃。除了古人，毛主席的诗词中也有描写春的。如，《七律二首·送瘟神》的第二首：“春风杨梅万千条，六亿神州尽舜尧。红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。天连五岭银锄落，地动三河铁臂摇。借问瘟君欲何往，纸船明烛照天烧。”毛主席的诗很少纯写景，这首诗也一样，是毛主席在得知余江县消灭吸血虫病时有感而发，并借此歌颂了祖国的大好河山。

无论是古人笔下的春，还是毛主席笔下的春，都把美丽的春光展现得淋漓尽致。