初一作文这里有属于我的世界

篇一：初一作文这里有属于我的世界

球场为房，球架为窗，这里是篮球筑成的庄园。园内，有为篮球坚持不懈奋斗的人们；也有黯然神伤，把球当歌的悲怆；也有把球当成人生的得意，笑傲江湖的畅快。这里，就是篮球搭就的另一方天地。

引领我走进这方天地的是我对篮球的兴趣。气息急促，胸闷难耐时，望一眼篮球，便唤醒了我纷杂的思绪，犹如盘古开天辟地，将我晦暗的心灵一割为二，渐渐地，我的心也随之明朗了。

记不清那是几岁的时候，我拿着我的心爱的篮球向球场奔去，球场上就像有一个强大的磁场一样，随时都能把我吸过去，我和朋友们打的不亦乐乎，但我接连投了几个球都没进。没有成功进攻过一次，是朋友们球技提高了，还是我没有下劲练习。从那以后，我就对自己失去了信心。一次偶然的机会，我看见了爷爷书房里悬挂着一幅“老骥伏枥，志在千里”的横幅，这两句诗出自曹操，是曹操对自己的一种激励，我一下子觉得这简简单单的八个字背后，竟有如此鼓舞人心的力量。刹那间，我仿佛看到了希望，我开始努力的练习篮球，因为我知道我离不开篮球，就像我天生的精神食粮是篮球一样。

现在的我进步了，由像闪了腰似的线条，变成了笔直的线条，由幼小的枝叶，长成了参天大树。

在这个充满乐趣的篮球世界里，我徜徉徘徊，流连忘返。呼吸着这里的气息，轻嗅着这里的味道，我满心欢喜，心旷神怡。这里真的有属于我的世界。

篇二：初一作文这里有属于我的世界

远古人类会用火，却不知火种从何而来；懂气象，却不解天上风云变换；阅山川，却不懂地形千变万化……这些事物最本质的道理被人们囊括成了一门学科——物理。在这里，有属于我的世界。

第一次接触物理是在一个课外班上。那时老师一开课便问我们：“把一杯热水放在开空调的室内会怎样？”“会冒热气。”底下同学不约而同地说，可老师紧接着便问它的原理，同学们吵嚷半天，说出了各种看似高大上的答案，却没人能解释通透。后来才知道，那只不过是物理中最基本的物态变化。

听过那节课后，我突然意识到：在日常生活中，有许多我们习以为常的事情却连它最核心的原理都不知道。从那之后，我每听一堂课都像是捡到了宝，认认真真品味着每一句话背后的含义。

物理学了一段时间后，我又接触到了更加“虚无缥缈”的东西。老师对我们说：“球体下落再弹起的过程中，如果忽略空气阻力，它作文人网Www.ZuoWenren.coM的机械能就是守恒的。”一开始我认为这种东西没什么大用，在日常生活中，怎么可能没有空气阻力呢？这明显是没有任何用啊！可直到我从书中了解到了人造卫星时便明白了，在近地点和远地点之间运动的卫星不就像起起落落的球吗？而且最重要的是它不受空气阻力呀！

那一刻，我仿佛打开了新世界的大门，而物理，也渐渐为我构造出了一个与众不同的世界，为我探索未知引航铺路。

古人说“学以致用”，可我却认为许多东西用起来比学简单。有可能现在很小的一件事背后却蕴涵着关于天地洪荒的大道理而不自知。所以我认为，在这个人类“上知天文，下知地理”的时代，我们在学习探究的过程中更应该先抛弃掉人类是无所不知的这种想法，因为未知，才是我们永恒的追求。而不断学习探索的动力，不就在于此吗？

物理，改变了我对世界的看法的同时，又为我找到了一个属于我的与众不同的世界。

篇三：初一作文这里有属于我的世界

我打开了柜子。

小小的木柜里，紧紧巴巴地写着一张木头棋盘。我小心地将它取出来。那上面纵横交错的格印似乎记载着许多的沧桑。再里面，有两盒棋子，一黑一白。

打开盒子，在一堆黑得发亮的珠子上，覆着一张纸条。我将它展开，原来，是一行小字。

一直以来我都以那一段经历为耻。不为别的，因为我的懦弱。事实上起因不过是母亲让我学习下围棋。然而那个时候的我—我敢肯定地说—是绝对不会想到我会因此发现一个属于我自己的天地的。

这是一个不太大而又很普通的教室，只不过黑板变成了棋盘，课桌也变成了一张张棋秤，两扇窗斜射的惨白的日光下一共有六张棋秤和一些椅子。母亲他们便坐在后面旁听—这是我第一次进入那教室时的情景。

“这是棋盘。新来的同学们注意听……”老师讲道，“……这个位于中心的星位叫做‘天元’。注意！这个地方是不能轻易落子的！”尽管老师讲得很在行，我心里想的却满不是一回事儿。渴望胜利的心理占据了上风，我所想的全部都是如何简单取胜以此夸能。于是，对弈之时，我便毫不犹豫地找了一些年龄远小于我的对手，因为他们可能连生僻字都认不全，何谈懂得围棋？我轻易地赢得了几场对弈，便觉飘飘然了起来。

不过这一次，情况有了变化。

对面坐着的男孩与我年龄一般，却不善言语。黑色的头发在额前斜过，盖住了左边的眉毛，可掩饰不住那双目中的光亮—智慧的光亮。我手里不住的落子，眼神却时时打量面前的这个人。不过，这沉静的面庞似乎并不打算流露什么。

“哒！”一声落子，于是一小片对方的黑子陷入了困境。僵持了如此之久的我再也耐不住性子了。看到这种局面，毫不犹豫地就是一子，填在了这片棋子唯一的气眼上—天元。收获了十余子，不能不让人心中大快，何况那男孩的脸上泛起了愁云。看起来，闪电战又不可避免了。

然而就在我正得意之时，又是“哒”的一声传来。闻声而望，我几乎晕厥：为了包围小股敌军，我花费了很多棋子，它们在发挥作用的同时也正进入敌人的包围中，而我对此却不知不觉。当然了，那片敌子已经占满了我的视野。于是现在，我即将付出的，是三倍于敌人的代价！三十余子啊！我的心一阵绞痛，不单是为了自己的失利，更是因为贪图小利的自责。这一下，败局已定，奈我如何也无力回天。“你的应变很敏捷，”他终于开了口，声音里满是赞叹与惋惜，“有自己的想法不过，目光有些短浅。这片子不攻自破，你又何必占了天元，终致前功尽弃？这明显是没有什么水平的人的招数，可见你是‘近墨者黑’了。”望着他惺惺相惜的目光，我无言了。

“是啊！近墨者黑啦！”坐在车上，我这样想着。总与不如自己的人过招，终将把自己断送成比他们都不如的人。我发现，我总是在逃避，逃避从失败中汲取经验，获得提高。事到如今，何不决定去接受挑战，去接受失败的洗礼，去迎接成功的春天？人应该不断地挑战自我，迎接挑战，这，才是成人之道；这，就是我应该做的；这就是这个棋盘中的世界教育我去做的！

“昨天的事，你没有生气吧？”第二天面对着我，男孩捻着棋子，落在了棋秤上。“怎么会。”三三星，我的白子稳稳落下。“那么，你有什么想法？”黑棋挂角，左上小目。我并不答话，只把手里捏着的棋子磨出“喀喀”的声音。是的，我想了很多。“我想我看得出来，你为什么总与技不如你的人下棋。”黑子拆边。“你怎么看？”白子下在左下角，星后挂角。男孩想了想，左下大飞，留住退路。然后男孩摇了摇头：“因为你的懦弱！”

我苦笑了一下。

白子天元！男孩愣住了。他久久注视着棋秤，目光之中满是疑惑。是下错了么？他想了想，看了看后方，免得溃围。“看来你仍旧放不下那种套路，”说着，一子落地，狠狠打入了白子的左下角，提走了我几个子，“还是那么惧怕失败！”随后，黑棋毫不留情地大杀大砍，白子连连招架，却总有化险为夷之法。“其实，我已经认识到提高是建立在挑战之上的了。”我说。“我看未必啊！”他又叹了一声，继续大刀阔斧。“那么你是否听说过一句话叫‘大勇若怯’……”我伸手落子，就在这时，他望着我的手向，猛然变色，惊呼：“大智如愚！”

“啪！”白子落地。反观战局，黑棋的大龙被切断了，而活眼并没有做好，这就意味着，将没有黑子留下。男孩呆呆地看着，看着那一片哭喊中的黑色战场，沉默半晌。良久，他弃子落地：“你赢了。”我笑了。“你的确找到了自己应该拥有的东西，另外，我欣赏你的智慧。”说着，他转身套包，嘀咕了一会儿，取出两盒晶莹的棋子：“很高兴认识你！还有，祝贺你。”“谢谢。”我接过盒子，兴奋地点了点头。

我展开那张纸条，清秀的字迹依旧清晰，上面只有一行小字：

“这里，有个属于你的世界！”

是的，这里的确，有个充满挑战的世界！

篇四：初一作文这里有属于我的世界

“舞转回红袖，歌愁敛翠钿。”世上最美丽动人的，莫不过舞者翩翩一曲了。打开曾经的光盘，在遥远又亲切的音乐中，往事渐渐浮上心头。

对于练舞蹈的初衷，没有什么太多的记忆。只依稀记得幼儿园时，因为被选上舞蹈团，一练便是十年。一开始时，我并不热衷于练舞，因为排练和训练都又苦又累，还耗费很多时间，对于我这么一个爱玩的孩子，是个很大的打击。虽然训练很苦，但往往解果很甜。在几次成功的演出和获奖后，我彻底喜欢上了这门让人“有爱有恨”的舞蹈艺术。

记忆最深刻的是一次为“陈爱莲舞蹈协会”的全国比赛准备节目，我们准备的是西北民族舞蹈，动作难度很大，队形复杂，在艰苦练习一段时间后，排练遇到了很大的瓶颈，排练的时间越来越长，进步却微乎其微。当时的气氛非常沮丧，我们虽然互相不说，但也心之肚明。

在一段时间里，我对跳舞的热情大大的减小，甚至想到排练就觉得无聊。偶然一段时间的一次，我在网上看到了一段采访，是讲从前的老舞蹈家的经历，看到她们难熬的那段日子时，我真是感触颇深，等再排练的时，我再也不觉得难熬了：相比起真正的舞蹈大家，我们这点困难算的了什么呢？简直都不足挂齿！想到这里，我的心情好了许多，认真的听老师讲解每一个动作，认真的学习，我慢慢地发现，其实心态好了，想做好每一个动作，走好每一个队形都没有那么难。

在那次的比赛中，我们获得了集体第一名，以至于后来，不管是大大小小的比赛，都能从容的应对。上了初中以后，我加入了学校的舞蹈团，从参加比赛和演出中，我发现了自己所热爱的不是最后漂亮的结果，而是努力的过程，在舞蹈的世界畅游，又辛苦，更有甘甜。

初三，没有那么多的时间练舞了，但我一定会把这个爱好坚持下去。在舞蹈的海洋中，有我的世界。

篇五：初一作文这里有属于我的世界

俞曦

每天晚上，离开书堆后，总有一段时间是留给画纸的。夜深的时候，点亮台灯，沉浸在刚削好的铅笔的木香中，在纸上纵情描绘属于我自己的世界。

夜深了，喧嚣的城市睡了，路灯慵懒地吐出自己微弱的光芒。月光柔和地洒在画纸上，清幽得让人浮想联翩。

“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”唐玄宗令快骑不远千里调来的荔枝，只为博杨玉环微微一笑，我决定把这一刻的贵妃画下来。

画人物时最重要的就是眼睛了，一幅画，人的形态画的再好，双眼无神，也会让整幅画前功尽弃，而眼睛的灵气就在于高光和轮廓。

画画时，必须静，也更须净，个人的思想全都会从笔尖流入白纸，这个过程必须心无杂念。我在纸上一笔一划的描绘着。渐渐地，贵妃的轮廓慢慢的出现在纸上。画技是否高超就要看细节精不精细。我换了一支笔，开始描绘细节。贵妃的服饰、头饰容不得半点马虎。

夜更深了，鸟儿停止了鸣叫，月亮躲进了云层，稀稀朗朗的几颗星星挂在深蓝的天幕上。贵妃的神态跃然纸上，只见她红唇微张，双眼凝视的远方，他侧坐着，双手斜抱着琵琶，像在倾心演奏又像在思念亲人。宫里一切金碧辉煌的装饰在杨贵妃的面前都黯然失色。

画的世界没有心酸，没有惆怅，只有那一支笔，一张纸，一份永存的宁静与美好……

追求神韵，追求细致，这就是属于我的世界。

篇六：初一作文这里有属于我的世界

龚钰昕

生如夏花，热情四溢。

——题记

我的眼畔映出一朵葵花，而我，在一朵葵花里望见了自己。有人冷笑着嘲讽那些爱花的人，而这，恰恰是因为他们读不懂花。

我爱花，最爱的莫过于葵花，我能在葵花里找到自己的世界，或者，换句话说，我的世界便为葵花。

细腻的花瓣，饱满，鲜艳，让人心生怜爱又不矫揉造作。大捧大捧的葵花，大捧大捧的热情。

我爱正午骄阳下的葵花。轻轻托起一朵，阳光洒满花瓣，似为花瓣铺上碎金，熠熠生辉，流光溢彩，舒展的绿叶在风中轻盈的弹跳，让人禁不住想抚一下。葵花仰着稚嫩的脸追随太阳，天地之间仿佛盈满了温柔与天真。

我也爱傍晚的葵花，天边一缕一缕云彩不时遮掩落日，余晖伴着霞光洒落在葵花海。清凉的晚风吹拂，一株一株的葵花微醺，几抹浅笑漾于花盘。

我最爱那夜晚的葵花。为花瓶换上清水。净且静……葵花慢慢安静，我的心也慢慢安静，窗外，皎洁的明月点缀着漆黑弥漫的天空，柔和的月光涂抹在葵花的面庞。此时的葵花，周身裹满宁静。一串喇叭声刺破安详的夜晚，葵花歪了几寸，似乎不愿听到这刺耳的声响。连忙将窗户关严，葵花睡了，我也要睡了……

第二天清晨，葵花早已醒来，夜晚的洗礼，让它越发生机。

我沉浸在葵花中，以忠诚面对的白日，以安静面对黑夜，以热情面对生活，以清澈面对自己，我努力学着葵花，努力创造出一个更好的属于自己的世界。

篇七：初一作文这里有属于我的世界

读书学习，科技制作，文体爱好，社会实践…这里，一定会有属于我们自己理想和美好的世界。

那次，我们的班主任告诉我们要捐助自己的爱心，送给路那边的孤儿园的小朋友们，但是，老师说不能向父母要钱，要靠自己赚钱，我去过那个孤儿院，还给那里的小朋友取过外号呢！叫做小一，小二呢！那些甜美的笑容浮现在我的眼前，而耳边还似乎有人在喊着“小姐姐，你今天是来看我们的吗？”突然，我看到有一个老婆婆在卖那些艳丽的花儿。可一个人都没有买的。我又想起孤儿院那些没人疼没人爱的小家伙来。想到老师在课堂上布置的“献爱心”的活动。我就想到一个好主意，我立即跑向那个老婆婆问她：“您好！老婆婆我可以帮您卖这些花，只是你可以给我点钱当作小费吗？”

“孩子，你为什么要钱啊你有钱可以向父母要啊！”

“因为老师布置了一项作业就是‘捐爱心’活动，老师还叫我们不用父母的钱，要靠自己去赚钱啊！去体验父母的辛苦则！老婆婆你能帮助我吗，可是现在那些人不买这样花怎么办！”

“我有个主意，我个可以吆喝啊！”

“对哦！”这样我遍开始吆喝起来“卖花了，卖花了，送老婆，送恋人。…”慢慢的，许多人走了过来，手中都拿着一朵花，终于，在吆喝完中卖完了这些花，那个老婆婆向我走来说：给你的小费。我说：老婆婆不需要那么多啊！老婆婆说：不是你那些恐怕就要丢掉的啊，所以这钱你一定要收下说着，老婆婆飞快的跑开了。

在这次社会实践中，我明白了许多，那懂得了许多，因而，在这个世界中，我们可以陶冶你的性情，提升你的境界，开拓你的思路，而这个属于我们的世界五彩斑澜吗？”

篇八：初一作文这里有属于我的世界

不知从什么时候起，每去一个地方旅游，都要去当地的博物馆，纪念馆转转。每次参观完都有丰富的感受，自己陶醉其中，因为这里有属于我的世界。

游南京，参观“南京大屠杀纪念馆”。一进广场，就有一股压抑感迎面而来。广场上那几尊黑七七的雕塑更让人蘑菇悚然。进入馆中，看到了阴森森的“万人坑”，还有一块雕有“300000”的大石头，更让所有人申请压抑。出馆后，望着广场上的和平鸽，我久久不能平静。现在的和平与发展史无数先烈用鲜血换来的，难道我们不应该好好珍惜和平生活吗？

看完这些，我明白了“落后就要挨打”的道理和甘于奉献国家的情怀。

游贵州，参观王阳明纪念馆。王阳明是明代著名思想家，军事家，政治家，是“心学”的创始人。在我脚下的这片土地——贵州龙场，他提出了“心学”，即“知行合一”。在纪念馆内，有对王阳明先生的详细介绍，令我最记忆犹新的是他年少立志的经历：老师问他长大想做什么，他回答：“要做圣人！”经过不断努力，最后他成功了！这深深震撼了我，只有少年立志，明确奋斗方向，再为之付出努力，才会成就一番事业，这也就是“知行合一”的真谛吧。

看完这些，我明白了凡事难在坚持，贵在坚守，但最终也将赢在坚持和坚守的道理。

游武汉，参观湖北省博物馆。荆楚大地，一直以来是一个古老而又神秘的地方。博物馆内也有许多楚国时期的文物，数不胜数的玉器和青铜器……最令人膛目结舌的要数曾侯乙编钟了。这套编钟体型巨大，从上到下分别是高音和低音，不仅能演奏古乐，还能演奏出许多现代音乐，绝不亚于一个乐队。看到这里，我想：楚国一定是一个很强盛的国家，一个编钟都能做得如此华丽精致，那军队一定也很强大吧！可是在博物馆里我找了半天，却也只是在一间小展厅内摆放着零星几件兵器。这时，秦兵马俑那金戈铁马，声势浩大的景象浮现在了我的脑海中，与眼前的这几根长矛，铜剑形成了鲜明对比。这也就是为什么只有秦能统一六国，因为只有秦国才是真正的内外都强大！

看完这些，我明白了“人不但要有一个强大的外表，更重要的是要有一个强大的内心”的道理。

博物馆，一个能让我走近历史，以史为鉴的地方，在这里，我不但可以增长见识，还能学到课堂上学不到的东西。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。这里，有属于我的世界。

篇九：初一作文这里有属于我的世界

“钢琴，是乐器之王。”每每想起这句话，总觉得有些言过其实，88个琴键就使它成为了乐器之王？想想还是不怎么明白。但就是这88个黑白键里，有属于我的世界。

学习疲累之际，或是闲暇之余，总会不由自主地走向钢琴，用指尖自然地弹奏几首曲子，不知为何，我常常把以前的简单曲目拿出来弹，哪怕是最开始那些一小节只有几个音的曲子在有兴致时也不妨拿出。弹奏以前的曲子，自然是十分简单的，可在当时，两手找音的匆忙场景真实狼狈不堪。随着旋律徐徐进行，我眼中浮现出钢琴的点点滴滴，在回忆中，旋律仿佛变换，变换得每一个音都有梦幻般的魅力。

很久以后才知道，那个世界，找回了往事的旋律，让我格外珍惜那些泛黄的初级曲谱。

现在，我着手练习古典乐曲。虽然是音乐的元老鼻祖，曲目弹起来还是那样有味道——自然也简单不了。印象最深的，是贝多芬的《悲怆》。时而沉郁顿挫，时而澎湃激昂，在曲谱间不断变换，让我觉得他是听着恢宏的交响乐写下的，就连钢琴独奏都那样豪壮！然而哪有什么管弦乐，他那时可是个聋子啊！这一切，都是在他命运跌入低谷时所做，他只能用简易、粗劣的助听器来聆听每一个音符。有时他甚至用一根棍子，一头抵住钢琴，一头顶着脑袋，以“骨传导”听音！想着他苦闷的创作过程，曲子似乎也没那么难了。

那个世界，在我身边塑造了音乐伟人的博物馆，让我感受伟大先辈对音乐的卓越贡献与强大的精神意志。

也许是天意，让我学钢琴，还有一双敏锐的耳朵。这样我可以把周围的音乐转换成自己弹的曲子并“占为己有”。我最喜欢“转化”电影中的插曲，虽然不一定比得上天籁之音，至少弹奏的同时，仿佛那些电影片段就真的出现在我眼前。人物的说笑，令人陶醉的美景，都随我这一双手在琴键上自由飞翔。或许弹得真的没有那么出色，但我也只要陶醉其中就够了，我总会对自己这样说，任由变换的曲调随心而动。

那个世界，让我用一双手创造了不存在的剧院，导演着让自己大声欢呼的好戏。

钢琴就这样给予我一个世界，一个属于我的世界。就在这时，那个问题突然有了答案：“没人能否认钢琴有88个键，但你才是那个‘无限’的主导因素。”

篇十：初一作文这里有属于我的世界

每一部电影都是一个故事，承载回忆，叙说感情，揭露现实，贴近生活。我并不觉得电影中的故事离我很远，相反它离我很近，这里有属于我的世界。

电影，曾带给我快乐。《唐人街探案》是我很喜欢的一部喜剧片，幽默的台词，搞笑的剧情，夸张的动作让我刷了一遍又一遍。也因如此我看到了电影背后的东西“善恶观”。电影一开始便打出了“一阴一阳谓之道也，继之者善也，成之者性也。”影片最后又借小女孩之口说道“个体生命不同，但世间的善恶总量不变，每个人从出生就注定扮演各自的角色，有的是善，有的是恶。”电影中间曾有这样一个问题“如何把一张纸立在桌子上？”答案是对折一下，就可立在桌子上，关键的折纸，看似简单，实则内有玄机“单面的世界是无法立足的，总要有人站在光明的对立面”。这便是人性，社会的常态，有善有恶，无法避免。

电影，也曾把社会的丑恶赤裸裸的展现在大家面前。《我不是药神》一部现实主义题材，离我们的生活很近。大时代背景下小人物的求生欲与爱。电影的核心就是“贫穷”。直击社会的痛点，通过白血病人买仿制药求生的事以点到面，从利益，法律，生命三者间开始讲述。影片中前半段是搞笑的，到后来一点点揭露，一点点批判。

“老哥我卖了这么多药，发现其实这天底下只有一种病是没法治的。”“穷病”看到这我的心就像被重重的砸了一下。记得以前姥姥跟我说：“在她们那个年代，不敢得病，也得不起病。”当时没有医保，也没钱。小病还好，得了大病村里治不好还要转院，来来回回的车费，医疗费根本付不起。只能等死，这就是社会的现状，残酷又真实。就像电影中没有多少人能承担起如此高昂的费用，可又不甘死亡。便有了走私药。同样的药效却比正品药便宜几十倍。可这是犯法的，随着事情的败露，病友的死亡。主人公说了这样一句话：“他才二十岁，他就是想活着，他有什么罪。”直接说到观众心里，一切都归自贫穷与利益。一方靠抬高药价挣钱，一方为了活命买走私药。后面一个老婆婆说：“4万块一瓶的药我吃了三年，房子没了，家人垮了。这药假不假我们都知道，我不想死，我想活着。”当时我只是在想“愿贫穷不再是生命的原罪。”

每部电影都在用戏剧化的手段描述生活，渗透着各种各样的价值观。人心，人性，社会。这里是我的世界，是认知社会的世界，是揭露社会的世界。

篇十一：初一作文这里有属于我的世界

世界上每个人都有自己的梦想。正如穷的人希望得到一笔财富。流浪者希望得到一个温馨的家。没钱读书的人希望获得知识。做生意的人希望生意一帆风顺。而我，只希望有一家属于自己的服装设计店，我希望大街上的人们，无论是贫穷也好，有钱的也好，都能穿上我设计出来的物美价廉的衣服。

从小，我就比较喜欢给那些洋娃娃打扮，给它们穿上华丽的衣裳。看着它们都穿上了我东缝西补的衣服，还是蛮有成就感的！从那以后我就喜欢设计衣服，可妈妈却说：“小孩子乱搞一通”。

我想以后长大有能力了，我要给那些流浪者设计出一套衣服。让他们不再饱受寒冷的折磨。有时候我会情不自禁的拿出画画本这画画那画画的，我觉得这样很有趣，既能在玩中设计出衣服，也能消遣时间。

每次老妈给我买新衣裳的时候，我都会觉得有一些地方不顺眼，就拿出我的工具，这剪剪那剪剪，看起来也就顺眼多了。不知道为什么我比较喜欢自己买的衣服，也许是年龄的差异吧。

我好像拥有一个这样属于我的世界。可以无忧无虑的发挥我的想象和潜能！有梦的同学，想拥有一个这样的世界的同学，拿出勇气一起挑战吧！

篇十二：初一作文这里有属于我的世界

有人说绘画是一种爱好，可以使人心情愉悦，眼界开阔；有人说绘画是一种艺术，可以使人心旷神怡，赞叹不已；有人说绘画是一种高雅的工作，可以使人生活悠闲但丰富多彩。我却说绘画中有属于我的世界，这个世界可以让我天马行空，为所欲为，让我拥有全新的自己。

绘画中拥有静谧

人常说练字可以使人心静，其实绘画也可以。在刚学儿童画时，因为年龄小，玩性也大，所以在绘画时总是东张西望，一点也不安分，所以画出来的画也可想而知。例如，老师布置我们画有关“放学路上”的图画，我在绘画时，左转右转，四处欣赏别人的作品，跟别人谈天说地。到了快交美术作业时我急了，随便按照别人的画乱涂一幅。老师看了我那一幅“房子画得东倒西歪，树木仿佛是个不规则图形，至于人，哪怕仔细看，也不一定能看出那是个什么东西”的作品，并没有出现我预想中骂我或者指导我绘画的情景，只是对我说了一句：“学会把绘画的世界当做你的一个私人的天地，去打造它。”从那以后，我学会在绘画的世界中安静下来，虽然有时候也会开小差，但是画前构思、画中考虑、画后思索的时间，成了我最安静的时候。在那时候，我找到了属于我的静谧世界。

绘画中拥有执著

虽然图画它不会说话，但它却在潜移默化中教会我执著。

小时候，我做什么事都只是“三分钟热度”，刚学绘画时也不例外。“热度”刚过，我就老想着不学了，出去玩。老师似乎看出了我的心思，在辅导我绘画时说道：“什么事都贵在坚持，你看，这画叶子看似简单，想要将它画好却需要日复一日的练习。”听了老师的话，我不再想着玩，而是仔细练习，而且给自己定了个目标：将叶子画好看了，才可以不学。于是凭借着这一个个目标，我无数次想放弃的念头从没实施过。

之后，我不管做什么事都能坚持下来，碰到困难就给自己定个目标，达到了目标才可以放弃。绘画教会了我坚持，使我拥有了执著的性格。

绘画中拥有从容

我几乎每年都会参加一至两次绘画比赛。刚开始，因为我年纪小，不懂什么叫比赛，只会在画纸按照自己的天马行空去涂鸦。竟有一次误打误撞获得了个不错的奖项，去领奖时，看着老师和同学们赞赏的眼光，心里别提多高兴了。于是，在另一次比赛中，我开始提前练习，期望得个好名次，在绘画时也一笔一画小心翼翼十分仔细，仿佛画纸是个稀世珍宝，而我要去仔细雕刻它，稍有不慎就会功亏一篑。可是没想到最后得到的名次与我预测的结果大相径庭，我当时觉得全世界仿佛都在嘲笑我，自己受了天大的委屈却没有人理解。眼泪就不争气地“叭嗒叭嗒”掉了下来。过一段时间，我再看画时，发现自己画得的确题目与要求有些偏差。

后来，我不管参加什么比赛、考试甚至小测试，无论取得怎样的结果，都不会十分看重，因为我明白了“胜败”乃兵家常事，只要用心做，无论有没有得到什么，根本不重要。

在绘画中我拥有了从容的性格，因为绘画，使我从任性的丫头变成了娴静的少女。

绘画让我拥有了全新的自己，也让我感觉到了全新的世界。在绘画中，有属于我的，让我变得更好的世界。我的世界，由我掌控。

篇十三：初一作文这里有属于我的世界

彭智渤

韩信战场点兵勇夺胜利，李白醉酒题诗名传千古，每个人都有自己的得意的世界。琴声典雅，余音十里，这就是我的世界。

懒懒的灯光映着油亮的琴键，清幽的月光似浓稠的酒，朦朦胧胧的洒在窗前。当莹白的琴键轻轻按下的一瞬间，懒懒的灯光，朦胧的月夜将我带飘入无可比拟的世界。这就是我在完成作业之后的美丽世界。

手在似丝绸般的琴键上划过，似流水的声响缓缓飘来，盖过楼下的喧哗，抚平心中的浮躁。我仿佛融到了月光中，融到了琴声里，仿佛看到了泛着星星点点月光的大海拍击着礁石，冲刷着沙滩，也仿佛看到一叶小舟泛行于海面之上，规律地打着每一桨，鱼儿银白的肚皮照耀在月光之下。突然狂风大作，电闪雷鸣，驾驭者与狂风暴雨做着不懈抗争，夹带着鱼虾的海浪翻滚而来，似脱缰的野马怒号着，咆哮着，陷入一片深蓝的世界。

许久，狂风散了，暴雨停了，那叶扁舟又安然地打着每一下桨，海面上泛出了阵阵涟漪，仿佛一切安然无恙，也仿佛什么都未发生一样。鱼儿从海浪里跳跃，月光依旧闪得那么怡然，恬静地铺在海面上。

琴声仿佛将我拉入了一个美的故事，一个让我沉浸其中的世界。一曲临终，灯光似乎还意犹未尽。

每个人都有一个自己的世界。钢琴，是我世界的归处。

篇十四：初一作文这里有属于我的世界

满满的书架，动人的故事，这里就有属于我的世界。在这个世界里，我徜徉在知识的海洋，游走古今，品味名著，懂得了人间的善与恶，了解了时间的美与丑，体验到了读书的快乐。

记得在小时候，我不爱读书。每当我看到书上那密密麻麻的文字时，就厌烦的将它们推到一边，跑到屋外去和小伙伴玩耍。

在我六岁生日那天，我父母带我来西单玩，午饭过后，我们就沿着大街散步，不知不觉就来到了图书大厦。一进门，我就被一本五颜六色的书吸引了，我跑到书前一看，封面上画着一只穿着华丽的猴子，单脚站在悬崖边上，十分神气，我便把书取了下来，找父母读给我听……就这样，在父母的帮助下，我“看”完了我人生中的第一本书——《大闹天宫》。从此，我的世界不在空虚，渐渐地出现了动人的故事。

上小学三年级时，学校设立了“读书角”，专门收集一些读过的旧书，每个班都有一个公用的书架。有一次在大课间和同学在班里玩时，一不小心撞到了“读书角”的书架上，瞬间，有几本书从书架上掉了下来，我一边捂着被撞痛的胳膊，一边慌张地蹲下捡书。当我捡起地上最后一本书时，顿时被这本“独特”的书所吸引，这本书实际上已经破旧不堪，书的封面已经“伤痕累累”，只能依稀看到上面写着“水浒……”的字样。我带着好奇的心情，坐到书架边上认真地看了起来。“铃——”上课了，可是沉醉在书中的我并没有意识到，指到老师走到我身边。我看看老师，又看看坐在座位上的同学，顿时明白了一切，在同学的笑声中红着脸抱着书低头跑回了座位。从此，我的世界中渐渐地有了令人感动的义气。

升入初中后，学业逐渐繁忙了起来，但我还是会在星期天抽空读书，随着时间的流逝，我读的书也越来越多，但我不像从前那样只是读故事，我开始关注书中一些内在的东西，并热爱在网上发表一些评论，虽然有些很浅薄，但在与网友交流过后，我顿时觉得自己的生活很充实，也慢慢地懂得了一些事实的道理。从此，我的世界仿佛敞开了一扇大门，无数的知识从这扇大门中涌入，而我就在这只是的海洋中遨游。

我爱读书，我喜欢沉浸在文字描述的世界里，喜欢读书给我带了的丰富知识，带来快乐的体验，我爱这属于我的世界。

篇十五：初一作文这里有属于我的世界

每一个人都有属于自己的世界，有的人的世界是知识的世界，有的人是体育的世界，有的人是书籍的世界……而我的世界是音乐的世界。

我是一个学习乐器的人，每一个学习乐器的都有一个属于自己的世界，在我的世界里发生了两件事情让我终身受益。

第一件事情。有一次我拖着疲惫的身体回到家，十分不情愿的开始吹着萨克斯。开始吹的时候，我感到很累，吹到《蓝色玛瑙河》这首曲子时，我听着那欢快的音乐，全身的细胞在这音乐中舞动着。我的脑中呈现出一幅美好的画面：我坐在玛瑙河边，看着那潺潺的河水从我身边流过，鱼儿在水中自由自在的游动，云儿在天上无忧无虑的飘着。河水带走了我满身疲惫，我沉醉在那音乐世界中了。再一看表，已到深夜。在音乐世界中，我可以放松身心。

第二件事情。在金狮杯萨克斯比赛中，我在台下，手心、额头流满了汗。当我上台时，紧张的脑袋里一片空白，我都不记得下一个音符是什么，直到那熟悉的音乐声响起，我才从紧张中走了出来，我全身轻松的开始我的表演。随着那沁人心脾的音乐声快要结束的时候，我心中暗暗自喜，我一定会取得一个十分好的名次。不料我却吹错了一个重要的部分，我瞬间慌了神，我的手不停的抖着，全场的观众都看着我，我的气息乱了，吹出来的音符一断一续，不自觉的放下了萨克斯。这时一个评委和蔼可亲的对我说：“孩子不要紧张，你不要在意能否取得一个优秀的名次，只是一下一下的吹下去，不要怕吹错，吹错了不要紧，继续吹下去，这是属于你的舞台，你的世界！”我听后拿起萨克斯，慢慢的，一个音符又一个音符的吹，又再次回到了那个属于我自己的音乐世界，余音绕梁的音乐再次响起，那音乐带动了所有人，都随着音乐摇摆，为我响起了掌声。音乐结束了，我获得了满堂喝彩，我一身轻松的走下了舞台，并获得了这次比赛的第一名！

在萨克斯的世界中，我收获到了精神上的满足，并知道了做一件事要一步一步来。就像现在

的中考，我不能紧张，只要专注的地做好每一道题，相信一定会取得属于我自己的胜利。