参观优秀作业有感

篇一：参观优秀作业有感

秦若玟

今天老师带我们参观了学校的优秀作业展。

刚来到展区，我就迫不及待的朝英语展区奔去，我画的海报有没有展在那里？我既兴奋又忐忑，来到展区，我一眼就看到了我的海报，虽然我表面上看上去很镇定，可我心里却像钻入了一只活泼的小兔子，激动地跳个不停。看着那么多同学对我的海报赞叹不已，我欣喜若狂，忍不住骄傲地说：“这是我画的！”“哇，你真牛！”听到这，我心里比吃了蜜还甜。

看完英语作业展，我的目光又被特色课程区吸引了。看着这丰富多彩的作品，我一时吃惊的说不出话来：有手抄报、思维导图、绘画作品……我印象最深刻的一幅绘画作品，名字是《宇航员在太空》，这幅画色彩鲜艳，形象逼真有趣，让人身临其境。画圆圈社团的作品简直太好看了！有捕蝴蝶的海绵宝宝，月光下姿态优美的梅花鹿，注视着五星红旗的少先队员……一块木片，经过大家的巧手绘画，变得那么漂亮，那么吸睛。

在语文优秀作业区，五八班的朱雨欣同学更是令我刮目相看。从一桌子的作业中，我一眼就发现了她的作业，他的自己工整堪称妙笔生花，笔画流畅粗细均匀横平竖直，而且正确率很高，即使有错题，也是用铅笔丁错认认真真真是此字只应天上有人间难得几回看！

今天的优秀作业展真有趣！同学们都深藏不露，每个人都这么棒！我要向比我优秀的同学学习，争取做更好的自己。

篇二：参观优秀作业有感

何艺歌

平时，我的各科作业在班里评选时全都是优，我的作文因为有文采，书写美观，还被评为全班唯一的满分。这次学校进行优秀作业展览，我自然各科作业全部入选。想着过两天，我将得到十几张奖状，受到老师十几次夸奖，得到同学们十几次掌声，我不由心生几分得意。

中午吃完饭，老师带着我们到二楼参观作业展，我最大的愿望就是赶紧找到自己的作业，让大家都来欣赏！午后阳光暖暖的，二楼走廊里摆满了各班推选的优秀作业，每份作业都闪着光，散发着迷人的墨香，让我们禁不住停下脚步，一本一本，一页一页……翻看。

“你看，这本作业从头到尾，没有一个作文人网Www.ZuoWenren.coM错题！”随着同学的赞叹，我也凑过去欣赏。“哇！真是呀！”“你看，这一本也是这样的……”有同学提议：“咱们再去找找这几个同学的其他作业，看看是不是也这么棒？”“走，走——”我们几个快速搜寻着，我的心儿也开始怦怦乱跳。我的作业书写还算全优，但是语文和数学作业上出现过小错误。如今看到真正优秀的作业，我才发现那几个小错误是多么刺眼！

最终，由于作业太多，我们又要赶时间，并没有找到那几个同学的其他作业。但是，我相信这里一定有他们的作业，而且每一本参加展览的作业都有我值得我学习优点，这样才能弥补自己的不足，让自己更加美好！

篇三：参观优秀作业有感

高悦然

今天上午，老师带领我们去参观作业展了，还发现了许多好看的作业。我发现所有人的作业都是干净整洁，字体漂亮，并且正确率很高。

让我印象最深刻的是在木头上的画和美术作品，很有想象力与创造力，我最喜欢的图案是夜空里，有一只大鱼，颜料铺的很均匀，并且很有想象力，起形也非常好看，简直是完美！

还有美术本，那上面的画面效果好，颜色也很丰富，型也起的很好看，画上有很多都有动物，她们画动物应该十分形象吧！

看了语文练字书，我发现大家的字体，字形都大不相同，但都很好看，有不同的风格，我也发现了我的练字书，但在众多好看的作品中，我的作品并不出众，保览这些作品，我发现自己的审美也不提高了不少呢！

我的数学并不是非常好，在看数学作业时，我觉得许多同学的思维发散的很广呢！我也发现了我们班的作业，发现他们的正确率都比较高，有时我不太懂的题，他们三下五除二就做完了，看来我要在这方面快点努力呀！

总之，这次作业展我真是收获满满呢！

篇四：参观优秀作业有感

伍家宜

“多彩作业，让成长留下足迹”。今天老师带我们去综合楼参观同学们的作业，参观的过程中有几位同学的作业给我留下了深刻的印象。

在参观美术本时，一本来自六（11）班的本子让我情不自禁地翻开了。打开一看实在是太漂亮了！里面有一幅画跟打印机打出来一样，线条特别工整，画面也很丰富，我翻看了好久，羡慕极了！心想要是我也能画得这么好就好了，我决定以后要细心认真，丰富自己的想象力，提高自己的画画水平。

哇！好多英语练习册呀！在一排练习册中我看到了一本不但字迹工整而且准确率高的作业，再看封皮是一个五（5）班同学的练习册，她的每一个字母都写得工工整整，每一页都是全对。噫，怎么不见我的练习册呢？我刚说完，一个同学说：“这不是你的练习册吗？”，就是！我拿着我的练习册和她的对比了一下，感觉自己还需要继续努力，需要进步。

这次作业展览我的作业也在里面。但是我发现还有一些更好的作业，今后我也要向这些作业的主人学习，学习他们认真的学习态度和良好的学习习惯，让我的作业更加完美。

篇五：参观优秀作业有感

梁煜晨

今天上午，学校组织我们参观了各班的优秀作业。我们观看了五年级各科的优秀作业，看到如此优秀的作业，不仅令我钦佩不已，而且还给了我很大的启发。

一进展厅，我就看见字迹整洁、规范的优秀作业整整齐齐地摆在桌子上，这些作业有语文学科、数学学科、英语学科、书法学科、美术学科，还有一些手抄报、思维导图。我按照从左到右的顺序依次参观，这些作业的每一个字，甚至连一个标点符号都写得如此工整。

我边走边瞧，一本语文作业吸引住了我的眼球，那本作业字迹工整、书写美观、干净整洁，没有一丝涂改的痕迹。我在想它的主人一定是个对待学习一丝不苟、特别用心的人。接着我又发现一本书法作业，他的字圆润潇洒、字体方正。俗话说：“字如其人”，字里行间透露出这个同学对学习、作业的认真态度。我还看到了几张思维导图，内容简洁明了，图画制作精美，知识条理清晰。我继续观看，看到了一本美术作业，画的风景惟妙惟肖、十分逼真，像是相机照出来的一样。紧接着我看到一本英语作业，每一个英文字母都写得规范美观，错题也及时纠正。最后我看到一本数学作业不仅字迹工整，解题步骤清晰，整本作业几乎没有错题。

看到这里，我不禁感叹“山外有山，人外有人”，也感到十分惭愧，本以为自己的作业已经写得很好了，但通过这次观展，我发现了自己与其他优秀同学存在很大的差距。平时我并没有高标准严格要求自己，认为只要做得对就行，写得一快，字迹就没有那么工整了。现在想想真是对不起老师，也对不起自己啊！

欣赏是一种享受、更是一种收获。这次作业观展给我很大的启发。让我领悟到了只有端正学习态度、认真对待每一次作业，日积月累，学习才能有质的飞越。我要以此为动力，激励我向更优秀的同学看齐，争取在今后的学习上取得更大的进步。

篇六：参观优秀作业有感

孙梦轩

月亮落下，太阳升起，新的一天开始了。同学们陆续走进校园，开始新一天的学习生活。今天我们要进行优秀作业观展活动，大家都无比激动。

观展的时间很快到了，我们排着队来到综合楼二楼。只见走廊上整整齐齐摆满了各种各样的作业。我迫不及待地走过去看，一本本作业干净整洁，书写漂亮，比我写的字漂亮多了。特别是一个叫韩宛辰的作业，字写得特别漂亮，我猜她一定是个学习态度很认真的学生。

除了语数英作业，还有很多特色作业，我看到一张小桌子上摆着一幅幅沙画作业，盘中的小鹿，瓶中的日落，给人身临其境的感觉，让我羡慕不已，越看越喜欢。画圆圈的作品也很漂亮，一块块木头变成了精致的艺术品，有趣极了！

我和同学来到美术作业展区，这里已经挤满了人，我好奇地张望，发现大家都在看一个六（6）班张东旭同学的作品。天哪，这是画出来的吗？我们惊得目瞪口呆！大家围着这幅画议论纷纷。他画的是一个草房子，没想到黑白线条构成了一道绝美的黑白配，我真想拿相机把这美丽的相线条拍个照。

太阳在叶间摆动，洒下一路碎金。时间过得太快了，没多久参观就要结束了，我们恋恋不舍地回到班里。我想，从今天起我也要端正学习态度，把字写得更漂亮，更工整，认认真真写好每一个字，提高作业正确率。美术课认真学画画，画出一幅幅栩栩如生的画。

我期待下一次再进行优秀作业展，争取下一次有我的作品也参加展览，相信自己一定行！

篇七：参观优秀作业有感

郑祥虎

周四早晨，我怀着激动的心情来到学校，因为今天又北二分有史以来第一次组织的作业展览，你们说，我能不期待吗？

我们班的观展时间安排在了中午，一上午，我都有种“度时如年”的感觉。终于，吃完午饭，徐老师和陈老师带领我们到综合楼二楼作业展览区，我一边上楼，一边不由自主的摩擦着双手，感觉手心的温度随着激动的心情愈发升高。

我和同学们先来到了三楼观展区，一排排语文练习册首先映入眼帘，把它打开，里面的内容丰富有趣。我一会儿被六年级同学描写的战场所吸引，一会儿被开国大典的场面所震撼，一会儿又被作者对阅读文章精彩的赏析所叫绝……这些语文作业完成得太出色了，对于六年级的学习，我真有点迫不及待了。

翻开美术本，一幅幅栩栩如生的画令我叹为观止。一处处来自五湖四海的美丽风景，一个个风格迥异的各色人物，一张张畅想未来的高科技设计……这些画作让我感受到了，绘画，不仅仅是要画得像，更重要的要有创意。

我跟随同学们来到二楼，一群人围着一本写字书议论纷纷：

“太厉害了，估计没练个五六年神仙写不出这字！”

“这就是传说中的印刷体吗？”

“太棒了！”

“看看，快看看，这是哪个班的作业？”

……

我赶紧凑过去，天哪，字字遒劲有力，结构适宜美观，这字如果不仔细看，绝对分不清是印刷的还是手写的。我一直自我感觉自己的字写得还是很不错的，可看看这个，哎，汗颜啊！

一本本作业翻看着，一张张图画欣赏着，我越发明白了人外有人，天外有天，我暗暗发誓：我一定要不骄傲、严自律，取长补短提升自己。

篇八：参观优秀作业有感

顾乘

今天，在大风起兮的上午，一片片落叶铺成了金色茅店，而我们也怀着期待的心来到了作业展览区。

映入眼帘的是一排排整齐的书画，在太阳的照耀下显得格外耀眼。我迈开步伐走到语文作业展览区，来到一个作业旁，伸手翻了翻，不禁哇了一声，那笔画铿锵有力，稍微有一点斜度，写得可真好看。不同的同学字体也各不相同。有的字如同一条光滑的泥鳅般活蹦乱跳，有些字正正方方，但也不失美感。在我心中最美的字体是笔画稍长，但也不会缺失平衡感的，字里行间间距也恰到好处，让我心旷神怡。突然一声“真好看”打破我的赞叹，我朝那边走去，朝他们说的地方一看，我顿时愣住了，那白纸上印着一种如同电脑写的字般的美妙的字体，但也不那么生硬，笔画是那么地舒展，那么的灵动。真是山外有山，天外有天，学校里的高人可真多。

接着我又来到美术区，一幅画让我眼前一亮。那平湖秋月一轮玉盘嵌在蓝色的天幕中，如镜子般的湖上，几朵荷花在碧绿的水中，在微微的细风中尽情绽放自己的舞姿。湖旁一位诗人，正与一位佳人谈说着这湖光，这夏月。这幅美景不禁让我再次感叹同学们的画工可真厉害！

时间过得真快，转眼就要离开了，通过这次参观，我见识到了同学们写字的功力真是非同一般，个个妙笔横生，各有特色。这些优秀的作品就是我前进的动力，今后我要更加地努力去练习我的字体。

篇九：参观优秀作业有感

马浩哲

这一次的旅程很特别，它不在公园里，也不在大山上，它就在我们的综合楼里。是不是很好奇，快随我一起去看看吧！

今天，作业也开始“打架”了，还让我们去给它们投票，我和同学们拿着纸和笔，踏上了寄送“休战令”的使命。

来到三楼，那激烈的场面可把我吓坏了，各科学科的各种作业，杀气腾腾，摆着五花八门的阵列，杀气腾腾，我吓得赶紧跑开了，这时，一个书面整齐的作业躺在角落，我兴奋不已，这不就是我要找的作业吗？我赶紧把它的主人记了下来。啊，三楼怎么没有人了？我惊讶地寻找着同学们，三楼真是没人了，原来他们去二楼了。来到二楼，我又被吓了一跳，一堆千姿百态的绘画作品争奇斗艳，他们一个人就可以抵敌百万，可谓是精英中的精英啊！

哇！看我发现了什么？抱着克鲁克山的赫敏！还有……拿着数学书的哈利·波特！啊呀！不管了，宗旨，画得非常不错！都记上了。

旅程结束了，它们也不再“斗争”了，看到了这么多的作业，我突然想起来了我自己的作业，他们的作业书写都非常整洁，我决定了，我也要把自己的作业写好。

篇十：参观优秀作业有感

龙宝萱

这一段时间，学校举行了优秀作业展。在语文老师的带领下，我们也兴致勃勃的去参观了。

参观的地点选在学校的风雨操场。一走进去，优秀作业琳琅满目地排放在风雨操场的各个角落，有读书笔记，有课堂作业，还有周记、日记等。随手拿起一本，都是赏心悦目的。

在众多的优秀作业中，最令我感到震撼的，是一张二年级的小同学画的手抄报。在这张手抄报里，稚嫩的字体却写得工工整整，图案也是用心的一笔一划的画出来的，整张手抄报看起来十分的精致，整洁。我还看到了一本作文本。这本作文本里的每一篇作文显然都是经过思考写下来的，语句优美，情节通顺。用的四字成语、典故不计其数，也使我自愧不如。

优秀作业的旁边是优秀美术作业。每一张都是心灵手巧的同学们用心创作出来的，每一张都凝聚着同学们的心血。

看到这些优秀作业，我无不惊叹于它们的工整，美观。但是再反观我自己，每一次写作业都要妈妈催着才动笔写，妈妈一走出房间去就开始开小差，一遇到难题就放弃，字也写得乱七八糟的。跟他们相比，我甚至快马加鞭都追不上。

很快，20分钟的参观时间就结束了。同学们依依不舍地回到教室。这次参观优秀作业让我看到了同学们积极向上的学习态度，奋发向上的学习精神和不忘初心的学习目标。感受到了同学们对于学习的热爱。我们身为六年级的大哥哥大姐姐，理所应当要好好学习，天天向上，给低年级的同学们做一个好榜样。

篇十一：参观优秀作业有感

樊雨辰

“强中自有强中手，一山更比一山高。”为什么这么说呢？因为我一直以来对我的作业很满意和自豪，直到今天，我才体会到这句话的真正含义。

12月2日，广播通知了我们班第一批去参观“优秀作业展”，我们尖叫声一片，欢呼起来！迅速排好队，走到了综合楼二楼。一上楼，阵阵书香扑来，只见一排排书桌上摆放着一本本作业，一列列，场面为之壮观，无法用言语形容。

展厅分为主科与特色课程，主科有：语文练习册、数学练习册、数学课堂作业、英语思维导图、英语练习册、英语作业本。特色课程有：美术、书法。我们一到展厅，立马四散开来，我先来到了书法作业展区，我一看，让我意外的是，原来有这么多人比我写的还要好！他们的书法作品书面整洁，笔画苍劲有力，比我的字好上万倍。

接着我又来到了美术展区，映入眼帘的就是闫子玉同学的作品，她构图饱满，色彩丰富，想象力天马行空。往前走我来到了我最得意的语文展区了，我本以为我的作业绝对能脱颖而出，没想到我错了，在朱雨欣同学作业的映衬下，我的作业顿时黯然无光，我又一次泄气了。

好在我来到了英语展区，我的英语作业亮了一相。但我并没有骄傲，我看了别的同学的作品，也学到了一些知识，取长补短。再说数学，他们的数学作业解题思路清晰，书写还特别端正，我自愧不如！

这一次展览，我从那些优秀作业中学到了很多，以后我会更严格的要求自己，相信下次我一定会更加出色、精彩！

篇十二：参观优秀作业有感

刘子康

今天上午我们班参观了“优秀作业展”，展台上放着很多优秀作业。有的字体端正，有的卷面干净，都是很好的榜样。

回来，我拿起我的练习册，回想起作业展上的作业，再看看我的作业，差别一下子就出来了。我就像站在山脚下，而作业展上的作业就在山顶上，真是可望而不可即及。我想：如果拿我的作业去展示，会不会被别人笑话？平时，我写作业心不在焉的，作业展上那些作业的主人写作业时，一定是一笔一画，注意力集中得不能再集中的吧！

过了一会儿，我又想：我和能把作业放到展台上的同学相比，也不缺什么，只是少了一份细心。如果我也可以集中注意力，一笔一画工工整整地写字，是不是也可以像他们一样，把作业放在展台上呢？

所以，我要从现在做起，一定要努力学习。写作业时，一定用最端正的态度，写出最好的字。一笔一划地削去我和作业展台上那些作业主人之间的“大山”，把我的作业也放在展台上。

篇十三：参观优秀作业有感

石依凝

今天吃过午饭后。我们全班要参观作业展览，一到地点，我就看到各班的同学都在观览，我看到一排摆着语文练习册的作业展区，随手拿起一本，翻开一看：“哇，这字写得好漂亮啊！”我不禁赞叹道，这本作业看上去工整认真，看得出每一笔每一画都是认真书写的，并且笔画舒展，结构匀称，看起来让人赏心悦目。通过他的作业，看得出他对作业的态度非常认真，我也要向他学习。

往前走，我来到美术作业展区，我看到朋友们正围着一幅画看得津津有味，是木片画，我也走过去：“哇！这样的画真有趣！”我又不禁赞叹到，虽然是画在木片上的，但是，他的颜色搭配巧妙，人物也画得栩栩如生，就像把人物画活了似的，并且，他的作品非常新颖，有创意，我想虽然只是在木片上的，虽然只是美术作业，可他还是能画出一幅这么好看的画，可见他对作业的态度是非常认真的。

走过美术区，我又来到了书法区，放眼望去，满目琳琅的书法作品汇成了作业长河，每一本都非常干净、认真、美观。我拿起一本来回翻看，真的是被他这优美的字体给深深地吸引住了，我赶忙对旁边的同学说：“快看这本，多漂亮的字啊！这该是下了多大功夫！”这本书法作品的线条流畅，大小一致，跟范字简直一模一样，我也要向他学习，把我的字也写得这样漂亮。

通过这次作业观展，我欣赏到了许多优秀的作业，同时我也学到了对作业认真的态度，也让我正视了自己与优秀作业同学的差距，以后我要用认真的态度对待作业，希望下次我也能被评为优秀作业。

篇十四：参观优秀作业有感

田梓祺

今天上午，我们进行了作业展览，这让我有了很大的启迪。

这次活动举办在综合楼，刚上楼，映入眼帘的是一排排整整齐齐的作业，这是何等壮观的一番场面。

首先是书法区域，凑近一看，同学们写的字像是打印的一样，本来对自己的字有几分自信的我，瞬间没了底气。

接着我围着综合楼转了一圈，看到那么多优秀的作品和作业，我头一次知道自己原来有那么多不足的地方，在人群中是那么微不足道。

回到教室，我一直在思考学校举办这次活动的意义是什么，可能是因为可以让每个人都找到自己的缺点，而让自己变得更优秀，二来，是让那些优秀的人知道自己的努力不是自费力气。正如一句话，“是金子总会发光”。

在这次活动中，我也学到了许多，认识到自己的不足，也看到了别人的长处，不要像井底之蛙一样见识短浅，我们要像那只鸟一样，飞向更广活的天空，取长补短。