读《傅雷家书》有感600字作文

篇一：读《傅雷家书》有感600字作文

一封封家书是连接起游子与父母的桥梁。一句问候，一句关心，看到了他熟悉的字迹，心里的那块石头就缓缓落下了。

曾几何时，是那样的盼望着信箱里的新的信件，包裹——渴望、担忧，思虑，带着几分期许——想收到他的回信，哪怕只是一句“我很好”。

哪一位父母会希望自己的孩子离开她的身旁，走到异国他乡，独自一人奔波呢？就像园丁以血泪浇灌的花果，在离别的关头，怎么免得了那割舍不得的情绪呢？傅雷夫妇的心中也有同样的不舍，彻夜的不眠，哭肿的双眼，无尽的思念正如涓涓的溪流，幽深的潭水一样，一样长，一样深。也许他们会怀念傅聪的孩提时代吧。呀呀学语到姗姗学步，小手拨开了他们心中的那扇大门。爱便从此一股脑地倾泻在聪的身上。

“努力加餐饭！”“注意身体！”“别累着！”这大概是朱梅馥家书里最多的话吧。母亲日常的碎碎念总也总是萦绕在耳畔。即便接下来要忙于学习了，当看到旁边的一杯热腾腾的牛奶，总会情不自禁的笑了起来，然后一口，“咕咚咕咚”的喝下去。“嘭”的一声，敲一下桌子再放好。好让门外的母亲甜了眼湾。

父亲的角色向来都是很严肃，学业上，做人上，都是孩子的引路人。每一次提笔写家书时，内心就如波涛汹涌的大海，滔滔不绝的江河，但落在了纸上，一江春水缓缓流出。讨论源远流长的古典诗词，欣赏悠扬唯美的西方音乐。洽谈深邃复杂的人生哲理，父亲就如花园里的大树，修剪旁枝，施加肥料的园丁。他从不小气，也不吝啬于赞扬自己的孩子，但他更期盼孩子变得更棒，更好。

一遍遍传送泛黄的纸信，想让墨香仍留的纸张回报他们的爱，让他们知晓，我也很爱他们。

篇二：读《傅雷家书》有感600字作文

《傅雷家书》是我国著名翻译家傅雷以及他的夫人写给孩子傅聪的家信，里面包含了傅雷后半辈子对儿子的谆谆教导，是傅雷思想艺术的折射，也是他对儿子浓浓父爱的印证。

记得书中的傅雷曾对傅聪说过：“也许金钱物质方面不能给予你足够的回报，但是学术和艺术一定会给付出的努力一个完美的答案。我想不管努力是否可以带来回报，但是他至少可以使我们的心灵更加充实”。傅雷这番话是以自己的人生经验来告诉傅聪如果每天都把时间用在对自己来说有用的地方上去，一定会得到进步，有所收获。傅雷还以自身的经济基础全力支持傅聪的学业，傅聪也是从不辜负父亲的心意。这与现实中的我们拿着父母的钱去上学，却总还是抱怨这抱怨那的性格简直是大相径庭，针对我自己的所作所为深感惭愧。

傅雷除了对儿子的艺术教导外，还常在信中对儿子进行感情方面的建议，作文人网Www.ZuoWenren.coM如“不考虑性情、品德、品格、思想等等，而单单执着于当年一段美妙的梦境，希望这梦境将来会成为现实，那么我警告你，你可能遇到悲剧的！”傅雷以自己的亲身经历来告诉傅聪面对感情应该严肃的处理，不应该有一些不切实际的幼稚思想，中国有句古话说得好“当断不断，必受其乱”。

感受着傅雷那份沉甸甸的父爱，我不禁想起在现实生活中自己的父亲，他总是对我十分严格，而处于青春期的我并不理解他，还经常与他对着干，闹过不少的矛盾。读过《傅雷家书》后，我感觉自己更了解父亲了，他对我的爱是那么深沉，那一句句叮嘱、一声声责备，都是他对我深沉的关爱。父爱不同于母爱的温暖细腻，他就像一座耸立在我们身后雄壮的高山，给我们一个最坚实的后盾。

俗话说：“好读书，读好书。”《傅雷家书》是一本不可多得的好书，是一本充满父子亲情的好书。

篇三：读《傅雷家书》有感600字作文

花了几星期，“啃”完了《傅雷家书》，这已经是我第二次阅读这本书了。

相比第一次，我读到的不仅仅是傅雷、朱梅馥夫妇对儿子深深的爱与无微不至的关怀；不仅仅是傅雷一家高尚的品格与清贫的生活；不仅仅是傅雷的深渊学识与各大领域涉猎的广泛……我更读到的，是傅雷无形与存心中对傅聪那一颗赤子之心的灌输和灌溉。

傅雷是一名翻译家，但他却是因为真正喜欢罗曼罗兰、巴尔扎克，才去翻译他们作品给国人看的，他有着拳拳的赤子之心，爱祖国，爱人民、爱中外名著。

他曾经在对得了肖邦大奖之后的儿子写道“一个人对人民的服务不一定要站在大会上演讲，或是做什么惊天动地的大事业，随时随地，点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家，无形中就是替国家播种、施肥、垦植！”傅雷他一方面希望儿子能写更多的家书回来，满足他和妻子的快乐与幸福；另一方面，也是最重要的一方面，他希望中国的少年们能有好的指导，并且都能向梦想冲刺，为祖国争光。这把国家利益立于自己之上的心，难道不是赤子之心吗？他在一九五六年，参加各大会议，既忙碌着也快乐着，他为傅聪描述祖国各大成就，以及这些年的进步，他一直深深相信着党和国家，深深地用自己的行动为祖国做贡献。

傅雷一直都坚持让傅聪多读经典，欣赏国文、艺术，让他用中文写信。傅聪生活中的语言大都是英语或是法语，那中文该怎么办呢？傅雷的坚持，让傅聪没有放下自己的母语，也永远不忘自己的国家——那个生养他的地方。

傅雷那颗拳拳的赤子之心是他做人的出发点也是立足点。正如书扉页上写的“赤子孤独了，会创造一个世界”，像傅雷这样拳拳的赤子之心，我们应该好好学习。

篇四：读《傅雷家书》有感600字作文

辛酸的眼泪如同甜美的酒浆，用父爱去酿造，醇香而酒烈。

——题记

父爱，如星辰，划破黑暗的阴霾；父爱如阳光，照亮人生的迷途；父爱如美酒，醇香而酒烈。而在我看来，父爱就是那一封封传递的家书。

《傅雷家书》是傅雷及其夫人在1954年至1966年写给两个儿子的一百多封家信。这本书包括了如何教育孩子，如何做人，关心儿子生活成长，与儿子畅谈艺术等方面。是一部充满父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。

在书中，让我感触最深的是那句：辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。人生不可能永远是春天，当我们心处崎岖坎坷、荆棘丛生之中，你辛酸的眼泪如同甜美的酒浆，用父爱去酿造，醇香而酒烈。

从书中的字里行间可以看出傅聪的成功离不开傅雷的辛勤教诲。书中的傅雷是一个严谨认真，一丝不苟，对亲人和国家有着无私的爱的人。这不由得让我想起了我的父亲。

我的父亲不善言辞，有时过于严厉，却总能用他那默默的关爱，呵护着我成长，这像极了书中的傅雷。记得那是我小时候，在晚上的一次散步中，灰黑色的天空中突然下起了淅淅沥沥的小雨。于是，父亲便撑起了那把熟悉的蓝色小雨伞，这时的雨伞，对我们两个人来说，确实是小了些。父亲微微地皱了皱眉头，路边的树也被雨水把“打”得哗哗作响，当时的我也不知是怎么了，拉着父亲的衣角，说了声“伞歪了。”而平常严肃地过分的父亲居然傻笑着说：“没事，风吹的。”我清晰地看到，父亲的背全湿了……

他不善言辞，也不懂得表达爱意，然而那爱如同一坛坛醇烈的美酒，醇香而酒烈；如同一封封飘洋的书信，厚重而深沉。

篇五：读《傅雷家书》有感600字作文

《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及其夫人1954年至1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编，该书是一本优秀的青年思想修养读物，是素质教育的经典范本，是充满着父母之爱的教子名篇。他们苦心孤诣、呕心沥血地培养两个孩子（傅聪著名钢琴大师，傅敏—英语特级教师），教育他们先做人、后成“家”，是孩子培养独立思考，因材施教等教育思想的成功体现，因此傅雷夫妇也成为中国父母的典范。

傅雷对当今中外的文学、音乐、绘画涉猎广泛，研究精深，个人的文化修养极高。而他培养的对象又是从小接受良好的家庭教育，终于成长为国际大师的儿子傅聪。他深刻懂得，艺术即使是像钢琴演奏也需要严格的技术因素，但绝不是“手艺”，而是全身心、全人格的体现。他教育儿子说：“我始终认为弄学问也好，弄艺术也好，顶要紧的是“人”，要把一个

“人”尽量发展，没成为艺术家之前，先要学做人，否则，那种某某家无论如何高明，也不会对人类有多大的贡献。一个纯粹投身艺术的人，他除了艺术和个人的人格，已别无所求。”

每个人都有生身父母，大都体会过父母的慈爱和教诲。当我读着这本家书时，感到的是另一番教诲，不是老师的教导，不是长者的叮嘱，而是父母对儿女的关切，是不同于我的父母的关爱，却不失被细心呵护的感觉，我似乎找到了另外一种父母之爱，这也是大多数子女所体会不到的。

那一封封家书，就像一次次珍贵的谈心，拉近了我们的距离，我像一个乖孩子在感受着，聆听着，用心铭记着。

篇六：读《傅雷家书》有感600字作文

文/枞阳二中804班汪欣怡

《傅雷家书》这本书凝聚了傅雷对祖国对儿子的爱。

傅雷写给儿子每一封信中都包含了他对傅聪的爱，整整一本书信写下了多少个春夏秋冬对儿子的期盼与思念。

傅雷呢，可以说是一位严父，傅聪从小就被傅雷严格的管教着，但是从出发点来说，他只是希望子女成才。事实上父亲的严厉对傅聪今后的成功也是必不可少的因素之一。

傅聪在出国学习的那段日子里，傅雷以写信的方式与傅聪交流，让他有一种父母与他天涯若比邻之感。傅雷说他和儿子是最亲密的朋友，父子之间的关系能好成这样实在是不可多得的。信中的内容除了生活琐事之外，更多的是谈论艺术与人生，灌输一个艺术家应有的高尚情操。傅雷在儿子的教育上倾注了全部的心血，他将大儿子傅聪培养成为了一个世界级的钢琴家，在傅聪取得了优异的成绩后毫不吝啬自己的夸奖，在生活中也时常给儿子谈心，为他排忧解难，教给他宝贵的人生，这足以证明他是一个合格，优秀，成功的父母。

金庸也曾这样评价过这本书：“这是一本中国君子教育自己的孩子如何成为中国君子的一本书。”我想这也就是这本书为何到现在还如此畅销的原因吧！

他告诫儿子：到别人家里进了屋子脱了大衣越留着丝围巾，把手常常插在口袋或衣裤袋这都是不礼貌的行为。他教育儿子要懂得尊重他人，要注意个人礼仪，由此可见傅雷先生是一个谨慎、注意细节的人，令人肃然起敬。

傅雷是一位好的翻译家，但他更是一位好的父亲，他在教育子女中自身的思想也在不断提高。高尚的父亲培养出成功的儿子，使我深深地感受到了父爱。

浓浓的舔犊之情

篇七：读《傅雷家书》有感600字作文

范语心

父爱是温柔的印刻在血脉中的守护——题记

两地之间，一封封真情的家书，一张张泛黄纸页，一画画用心的笔墨勾勒出了无穷无尽的父爱。

在1954年的家书中，他说：“孩子，我虐待了你，我永远对不起你！”“孩子！孩子！孩子！我要怎样地拥抱你才能表现出我的悔恨与热爱呢？”父亲对于孩子总是深沉的，在中国传统的家庭中，父亲往往在童年中是那个严厉而让人望而生畏的角色，显得不易近人，他们的爱不常表现，但却异常申请，傅雷为自己从小对儿子的过分严苛道歉，三声真挚的呼唤是一个父亲在跨越父子之间的鸿沟。

“你现在的琴是租的还是买的？多少钱？一个月的生活费大概要多少钱……？”父亲如山这个比喻似乎再恰当不过，父亲宽阔的背，厚实的肩，让我们肆无忌惮的靠着，他们总是十分关心我们的身体健康、生活状况，尽管我们已经有足够的能力去照顾自己，但是在父亲的眼里，我们永远都是让人担心的长不大的小孩，尽管嘴上说着不耐烦，还是给予我们无尽的关怀。

父亲的爱，往往会带给儿子傲骨与气概。“身在国外，靠艺术谋生，而不能奔走于权贵之门……”傅雷告诉傅聪做人不骄傲，但面对权贵，却得有傲骨，傅聪“不摧眉折腰事权贵”的做法，秉持了艺术家的尊严，傅雷看到了儿子的傲骨，满是欣慰与赞赏。

父爱如山的含义，也许是这样，若山上没有了繁花似锦，绿树成荫，也没有垂流千尺的瀑布和温和宁静的小溪，但就是那春似裸露的山峦，却也依然不动的可以为孩子遮风挡雨。

篇八：读《傅雷家书》有感600字作文

浩瀚宇宙似无边，你是否想过有什么比宇宙更浩瀚，我便这样想过。直到前不久，我读完《傅雷家书》之后，终于找到了答案——父爱。

《傅雷家书》收录了从1954年到1966年傅雷写给儿子的家书。这其中，有教儿子做人的、有学习方面的、有生活方面的。这些不仅仅是一篇篇家书，更饱含了一位父亲对儿子呕心沥血的教导以及深深的期望。

其中，令我印象最深刻的便是那句“先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家。”它不禁让我想起我父亲“做事之前先学做人”这句话。

我的父亲文化程度虽不高，但他有着丰富的人生阅历。在我的学习生涯中，父亲把教我做人当成首要任务。他常常给我讲为人处世的原则和做人的道理，其次再要求我学习。

记得那一次，我身为班长却在课堂上口出狂言，让老师下不来台。于是老师请来了我父亲。父亲把我带回了家，并没有骂我，而是和我说：“喜欢说话是好事，可这个话啊，要说到点子上，说话之前在脑子里过一遍，再决定要不要说。再说，你身为班长，那是老师对你的信任，是你的责任……”

就是这么一番语重心长的话，让我进行了一次深刻的反思：相比较母亲直来直去地批评，我更能接受父亲的这种教育方式。

我的父亲虽不像傅雷是个大人物，但他对我的循循善诱的教育方式令我受益匪浅。在我心目中，他不亚于任何一位父亲，他值得我一生去敬佩、学习！

母爱如水，父爱如山。不管是傅雷这样一个大人物，又或是我的父亲这样一个小人物，乃至全天下所有的父亲，他们对子女的爱都无私而又伟大。父亲是最广阔的海洋，教会我宽容；父亲是最伟岸的高山，鼓励我坚强；父亲是最温暖的霞光，带给我希望。

我爱我的父亲！

篇九：读《傅雷家书》有感600字作文

傅雷本人非常的严厉，工作非常的认真，他是一个非常优秀的翻译家和文学评论家，他一生致力于对法国文学的翻译宇介绍工作。人们说：没有他就没有巴尔扎克在中国。可见他的贡献之大。但他是一个苦心孤诣，教子成才的父亲。当突然他的妻子朱梅馥也是一个伟大的且令人敬佩的母亲。他们对于孩子的关心在《傅雷家书》中体现得淋漓尽致。

翻开《傅雷家书》，我看到了许多

我看到了傅雷作为一个父亲对孩子无微不至的关心，其中又嘱咐傅聪照顾好自己，多吃点东西，也有对傅聪学习与练琴的指导与建议，更有一个对于孩子傅聪做人做事方面的教诲。他告诉傅聪做事不要拖拉。对人要坦白，要真诚，不要死读书，也要关心和注意市局。他也指出傅聪弹琴的错误，同时对于傅聪要面对的问题作了客观冷静的分析。他对待傅聪有种亦师亦友的感觉。傅雷在孩子面前姿势高高在上。他也敢于在孩子面前承认错误，指出自我的缺点。傅雷几百封的家书对傅聪产生了深远的影响，对他的学习和工作有了很大的帮助。在他们夫妇的悉心教导下，傅聪成了著名的钢琴家，傅敏成了英语特级教师。可惜傅雷夫妇在文革时期被连日批判最后不堪重负于1966年在家里选择自尽，体面的离开了这个世界。

在多方人士的努力下《傅雷家书》在1981年正式展现在读者面前我们才得以看到傅雷先生对人生，艺术，文学，侃侃而谈。让我们近距离接触到傅雷先生严厉却不是仁慈的父爱。

傅雷先生说，史上最高的最纯洁的快乐莫过于欣赏艺术。我相信这本书会让我们受益一生

篇十：读《傅雷家书》有感600字作文

看完这本《傅雷家书》，我感触万千。其中，最让我感动的是傅雷与傅聪之间浓厚的父子情谊。傅雷是良师，也是益友。书中写到他处处告戒儿子，随处给儿子在做人、生活细节、艺术修养、演奏姿态等方面做警钟，还通过和儿子的来信激出一些青年人的感想，让做父亲的自己得到一些新的思想。他是严父，也是慈父。

从傅聪的成长经历可以看出傅雷在多个领域都颇有造诣，给傅聪提供了一个充满艺术的环境。并且傅雷很重视素质发展和人格教育。傅雷对自己的要求极高，在信中她曾这样写道：“学问第一、艺术第二；真理第一、爱情第二，这也是我没有变过的原则。”可见傅雷的修养极高，以至于让人觉得，那些形容词都像柳枝般的脆弱贫乏。表明父亲是一个永远把学问、艺术和真理放在最重要位置的人，他真心希望孩子也能这样。同时也希望孩子谦虚谨慎，靠实实在在的成绩说话。在儿子小的时候，傅雷就用自己的方式，给儿子传授文学知识，并且培养他的能力。儿子渐渐长大，傅雷让他接受钢琴大师的熏陶。后来又送他去波兰学习，之后，他给儿子写信，同时鼓励儿子多给父母写信，锻炼儿子的思想。

傅雷自省，觉得以前对傅聪太过严厉。于是改变了方式方法，在各个方面给予儿子经验之谈，指导他、提醒他、傅聪之所以如此优秀，离不开傅雷的育子方式。

弗兰斯西·培根曾说：“人的命运，操纵在自己手里。”我们都渴望成功，希望做出一番大事业。那就需要智慧的指引。傅雷在这本书中教给儿子的这些，都是对我们有益的。我们要学会做人、做自己、学会生活、享受生活，这些都是他教我们的。

篇十一：读《傅雷家书》有感600字作文

史舒蕊

每个人都体会过父母的慈爱与教诲，当我读着这本家书，心中感慨万千，感到的是另一种教诲。那是一封封家书，一次次珍贵的谈心，拉近了彼此的距离。虽距离很远，但心很近。

傅雷是我国著名的文学翻译家，文艺评论家。是一个博学、睿智、正直的学者，极富个性。母亲朱梅馥是一位端庄、贤淑富有母爱气息的女性。

傅聪在家庭教育的影响下，终于成长为国际音乐大师，他深刻懂得，艺术即使是像钢琴演奏也需要严格的技术因素。所以从小苦练，并出国深造。

读了《傅雷家书》之后，真为傅雷先生对人生的如此认真及对子女的关爱而感动万分。生活中体贴入微。一封封家书，大到事业人生艺术，小到吃饭穿衣花钱。而给我印象最深的则是“加强个人修养”，傅雷给儿子立下三个原则：不说对不起祖国的话，不做对不起祖国的事，不入他国国籍。这种爱国精神令人感动。

记得初入初中，按照学校的规定得住校，对我这种从未离开母亲怀抱的孩子，对我和母亲都是一种煎熬。虽不像傅雷先生那样以书信的形式进行交流沟通。而母亲给老班打电话以询问我的情况：学习怎么样，和同学相处的怎么样……则对于我来说每天晚上想家的心情更是只可意会不可言传。

经过近三年历练，我适应了这种生活，但母亲的方式依然没变，虽不像以前那样电话不断，但在每个星期天要去学校时，总是千叮咛万嘱咐，方方面面，这样她才能安心。我们生活在爱的温箱里，父母对孩子的爱，远远胜过了对自己的爱。

信，是最早的交流方式，一字一句透露出写信人给予的感情，拉近了人与人的交流，心与心的距离。

读了《傅雷家书》之后，我了解到这本书不仅是一本教育书，也是一本可以拉近父母与孩子距离的一本书。

篇十二：读《傅雷家书》有感600字作文

《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家，傅雷以及夫人写给傅聪，富民等的家书摘编写现时间为1954年至1966年6月。本书以书信的形式来叙述了傅雷以及夫人对傅聪及傅敏的关心。

傅雷呕心沥血地教导他的儿子傅聪一位著名的钢琴大师傅敏一名著名的英语特级教师，这一切的一切，他们获得的成就都离不开父亲负累的指导与教诲在那一封封家书中，我们就可以体会到负累对儿子成材成龙成风的愿望，希望儿子出人头地。让他们独立先学会做人，然后再学会做事独立思考，然后再成家因材施教的教育思想的成功体现。尽管，这是傅雷对自己儿子的一封书信但对今天的我们来说人具有很大的价值意义参考意义，学习意义。

从书中我们可以清晰地体会到傅雷那种教育思想：第一要珍惜自己的对手。第二激发出青年人的思想，同时传播给身边的人。第三，我们要训练自己的文笔，还有要发散我们的思想。第四我们要时时刻刻多监督自己，并从中找出自己的不足，让自己变得更好。由此我们可以知道不论是在做人还是做事，在艺术修养方面或在演奏姿态方面都要记住，捍卫艺术的尊严，用严肃和认真的态度去对待一切做一个“得艺具备人格卓越的艺术家”。

傅雷家书，同时也给我了我们很多启示。现在的父母都迫切望子成龙望女成凤，但从来都没有想过孩子的感受考虑。现在的家长盲目信从只有挨打不挨打，他就不可能成材的这种思想来教育孩子，从来没有过与孩子有过沟通。但，家书中的傅雷与他的儿子就是一对真心朋友来倾听对方的心声。

从傅雷家书中，我学到了很多，我也体会到了傅雷一家那种浓浓的亲情。

篇十三：读《傅雷家书》有感600字作文

1954年1月19日晚的最后一句话是“孩子！孩子！我要怎样的拥抱才能表示我的悔恨与热爱呢？”看到这句话时，着实令我心一震，这不像是一个爱得深沉而又坚定的父亲的话，而更像一个普通父亲在挣扎过后的痛苦的呼唤；急促，害怕，甚至是恐慌？

我不知道傅雷对儿长的过错究竟是什么；但我可以肯定他是非常内疚的，从这封家书就可以体现，同时，他也真的很爱他的儿子。

傅雷对他儿子的爱是溢于言表的，我的父亲好像有那么一点儿不一样。

我与母亲平时住在赣州，他住在上犹，虽然每周只能见一次，可基本每晚都会打电话，所以我不会太想他。再加上他参与我的童年甚少，也便没有母亲在我心中的位置重要了。

今年寒假，我回了上犹，与他和奶奶一起住了20多天。

那天晚上，照例要和母亲回赣州了。我们与他在外婆家道了别，就上了阵。这天晚上没下雨很平常，这次分别也是千百次中最普通的一次，我并无丝毫伤感。

当我们快上高速时，一个电话打来，发现是他，电话那头说：“啊呀，我女儿走了突然家里变得好冷清呀。”

我正想调侃他几句多愁善感时，他自顾自地说：“以前每次晚上回家我都说“何妹含下来喝瓶奶呀。”今天我回家也是这样喊，结果你没跑下来了，我才发现，哦，原来你走了。”

啊，我走了啊，不知道是否是因为那也风太大吹得我流眼泪，他在对电话那头沉默了好久，然后说了声“要好好读书啊，你是我的骄傲。”就挂了。我这才发现黑暗中晶莹的水珠是我的眼泪。

平日里严厉的人把“爱”说出来了，那是真的真的很爱孩子吧，傅雷或是我的父亲。

篇十四：读《傅雷家书》有感600字作文

“孤独的感觉，彼此差不多，只是程度不同，次数多少有异而已。”

——题记

曾听闻，“烽火连三月，家书抵万金。”而在如今的年代，也有那么一封“抵万金”的家书——《傅雷家书》。

事实上，《傅雷家书》并不是指一封信，而是一本收集了许多封傅雷写给远在他乡的儿子家书的书籍，整本书字里行间无不透露着傅雷对儿子深切的关怀。这样看来，《傅雷家书》不是“抵万金”，而是“抵亿金”了。

一九四六年的四月二十四日，傅雷给苦恼于被恶意批评的儿子写了一封信。信中的傅雷向儿子分享了自己不满意自己工作而造成的苦恼，同时耐心劝导儿子，坚持自我，继续前行。

这是整本书中，我最喜爱的一封信，这封信所传递出的情感戳中了我心中最柔软的那处。不难看出傅雷也十分苦恼，但他却放下了自身的苦恼，即使“提不起笔来”，也要“尽量多给你写信”，只为“但愿能消解一些你的苦闷与寂寞”。这样每一个字都诉说、呐喊着浓浓情意的家书，何不“抵万金”、“抵亿金”？

傅聪拥有父亲漂洋过海，诉说着浓浓情意的家书令他不孤独，而我拥有母亲认真书写、爱心满满的便利贴令我不孤独。字迹并不算十分好看却尽量方正，上面只写着“饭在饭煲”之类简单的话语，我却从中读出慈爱的母亲那一份绵密体贴的关心。这样贴心满满的便利贴，何不“抵万金”、“抵亿金”？

或许你没有家书，没有便利贴，但你却拥有散发着阳光气息洁净的衣物，一桌香气扑鼻的可口饭菜，和“多吃点”的唠叨。这些不曾被你注意的小事，何不“抵万金”、“抵亿金”？

《傅雷家书》所体现出的舐犊情深，在书外也并不少见。还有千千万万的父母，他们对自己的孩子的关爱并不少于傅雷，被浓浓的爱包裹着的我们，都不孤独！

篇十五：读《傅雷家书》有感600字作文

自律使人自由

细读《傅雷家书》，最让我动容的是这样短短的一句话：“……设法使两人都自律……”这是傅雷在1961年写给儿媳弥拉的信，在看似平淡家常的内容里，我们看到了傅雷对远行儿女的牵肠挂肚，更是看到了一个严格的父亲的谆谆教诲。

傅雷在家书中反复告诫傅雷要懂得节制，节制情感，节制欲望，实际上就是通过自律获得明天的自由。理性的思考，科学的时间管理，牺牲一些短期的快乐，虽然看似死板，但一直坚持，会让人获得极大的满足感和安全感，会获得一种内心的平静。自律让钢琴家傅聪获得了丰盈强大的内心，也让我们可以掌控生活，获得真正的自由。

八年级以来，我的学习压力更大了，也更自律了。每节课间，我总会克制住和周围同学说闲话的念头，在座位上提前完成一些家庭作业；午饭后，我抓紧时间到班，读几篇自读课本上的文章，拓展自己的知识面；作业本发下来，我立刻着手订正，整理错题；老师安排了任务，我立即写在我的行事历上，并立刻去做。

有效的时间管理，一直自律的提醒，让我收获了更多自由支配的时间。每天我都不用带作业回家，回家后可以针对我的薄弱学科数学进行专项练习，也可以练练钢琴，给妹妹读读故事书……这时，我是自由的，我收获了父母的信任；这时，我是自由的，我拥有选择权。同时，我也收获了更多的自信，因为自律，让我体会到了掌控生活的感觉，一切都朝着更好的方向发展。

正如罗斯福所说：“有了自律的能力，没有什么事是你做不到的。”自律使我自由，虽然干扰很多，自律很难，但是只要坚持去训练，管理好我们的行为、身体和情绪，一定能收获一个不一样的自己。让我们一起自律地奋斗，自由地幸福！