篮球比赛作文600字

篇一：篮球比赛作文600字

杨新晨

“加油！加油！三班加油！加油！加油……”成龙体育馆传来一阵呐喊、助威的声音，这声音震耳欲聋。

我的心也随着呐喊声飞向了成龙体育馆，我不由地加快了脚步，冲向了那里。“三班现在怎么样了？队员们发挥得好吗？比分现在是多少？”一系列问题让我十分激动。

“加油！加油！”加油声越来越响，篮球场上，小a正接住球，奋力向对方蓝筐奔跑，别看他个子小，却跑得飞快，不一会儿就到了篮筐底下，正当他准备把篮球投进去时，不知从哪儿蹿出来一个对方队员，一下子挡在他面前。没办法，他只好把球传给了小b，小b一下接住球，就以迅雷不及掩耳之势将球投进了篮筐。哇！小b的身手可真敏捷！“加油，加油，三班，加油……”许多场外的同学都兴奋地呐喊着。

快看！小c一下子把球抢了过来，他冲向不远处的篮筐，几秒钟功夫，他就投了3个球，可惜一个也没投中，但大家仍未放弃呐喊声，“加油！3班，加油！3班，加油！”在呐喊声中，他依靠自己高个的优势，一个完美的扣篮，进了！三班的欢呼声、呐喊声盖过了一切，激越的声浪激起了现场的温度，球赛在同学们发烫的对抗声中进入了白热化阶段！无奈力不从心，对方队员连进两个，比赛结束了，“加油！加油！3班……”直到最后，我们的呐喊声依然响亮、坚定！

随着一声哨响，双方的队员依次走向场中央，用握手表达对对方的敬意，用击掌表达相互的鼓励。

云卷云舒是天空的活力，花落花开是大地的活力，激情四射是我们的活力。在那从不间断、永远宏亮的呐喊声中，让我们展现自信、凝聚友谊、追逐活力！

篇二：篮球比赛作文600字

篮球比赛，是一种乐趣，也是一种竞争。就在昨天，我们学校代表队就和实验小学进行了一场激烈的篮球比赛……

比赛开始了，我方跳球抢到了，1号球员立马把球交给我，我运球突破对方防线篮下，一个跳投，比分2：0！比赛继续，他们进攻到篮下，不料被我方2号抢断，他一个长传传到我手中，但对方8号立马回防，防住了我，我就把球传给正在篮下无人盯防的1号，他一个很轻松的投篮，球又进了，比分4：0。过了一会儿，第一节结束，比分22：4。

第二节开始，实小球员发起猛攻，把比分追到了16：22，这让我们心急如焚。此时，我恨不得把时钟拨过。第二节时间结束，我们领先了6分。

第三节一开始，他们连得8分，把比分反超。我见形势不作文人网Www.ZuoWenren.coM妙，就突破到篮下，得分！把比分追平。随后，比分越来越接近。你一球，我一球，你来我往，直到最后5分钟，我们队队员体力不支，被他们连拉8分，我们的球员心急如焚。情急之下，教练叫停换人，我和1号队员被换了下来。下来的时候，我们非常沮丧，还和教练怄气说不打了，不打了，弃权。最后，我们那场比赛，以47：35给败下阵来。比赛输了，我们个个人愁眉苦脸的，甚至有人哭了起来。

哎，如果我那时心态摆平，不浮躁，坚持打下去，我们还不一定会输了。就算输了，我们道德高尚的体育精神也还在，输了也不会遗憾，而是很光荣。

其实，体育比赛有赢有输，输了很正常，但不可以说什么弃权，不打了的丧气话，要坚持下去。这才是真正的体育精神。

篇三：篮球比赛作文600字

郑加睿

这次和一班的比赛十分胶着。

前期双方都没有进球。正当对方进攻时，老潘拿到了球权。加油啊，努力冲过去，两个大步一迈，把球轻轻往上一抛，它不就进去了吗？我一边想着一边向对方篮下跑去。球随着老潘的手臂飞上了篮筐。

快呀你（篮球）再往右偏一点，我们不就斩下两分了吗？空气，我求您了，您就把球往篮里吹行吗？但一切都晚了，球向旁边滚去，然后重重在砸在了地上，我们的期盼也砸在了地上。

对方竟然一瞬间拿下了5分。“没事，才5分，我们一定能够追回来的。”我安慰着自己。

一转眼任队长拿着球拼命地向那边冲去。但是对方的人直接扑向了任队长，将球掏了出去，掏到了老万手上。他反应迅速，英俊地起跳过后，再潇洒地将球投到了板上。可能是力度过大，球弹到了另一个队员手上。他继续补投，还是没进。就在我浑然不知时，球自动落到了我的手上，这感觉沉甸甸的，我的手轻轻颤了一下，伴着紧张，我将这颗球抛了出去，结果球从篮网中落了出来。太好了，终于进了。

伴随着观众席的尖叫，还有计时器的读表声，比分瞬间被拉到了8：7。

“打得还是不错，就剩最后5分钟了，一定要死守。”教练告诉我们。

“嘟，打手犯规，一班发球。”一班发1发未中，第二发投进，群响毕绝。

8：8

对方发球，欲投三分，任潘二人，张开双臂扑上去，呈一左一右成包围之势。此人于夹缝之中将球抛向篮下，又让后卫投之，不料杨某早已等候多时，抢断后传给万某，对方直接将球抢走，投入框中拿下两分……

8：10，一班获胜。回到座位——有人埋着头一声不吭。有人在埋怨自己。但更多人是在鼓励。“没事，打得很好了。”“胜败真的不重要。”“比起以前真的好多了。”……

篇四：篮球比赛作文600字

“加油！五（1)班！加油！五（1)班！加油！……”篮球场上响起了一串呐喊声，一看，原来是五年级的同学在篮球比赛。

只见，五1班一位同学如闪电一般在人群中穿梭，避开了一个又一个防守的队员，篮球也在手中自由得跳动着。到了三分区域，他一个闪身，鼓起腮帮，张大了嘴巴，右手使出全身力气往上一抛，球飞了一个完美的弧线，无声地穿过篮筐。只听裁判“嘟”的一声哨响，啦啦队欢呼起来“哇！三分球！耶！加油……”五1班的队员更加投入了。五（2)班也毫不示弱，在一旁谈论战术，打算反败为胜。

“嘟”一声哨响，只见二班的队员围成一个圈，球在空中忽隐忽现。突然，一班的队员把球从空中夺了过来，打了他们一个促不及防。一班队员们飞速跑动着，在“加油”声中，一个箭步，球就进了篮筐。又是“嘟”一声哨响，啦啦队佩服得五体投地，欢呼着一班最棒！一班最棒！耶！……”

加油声慢慢停歇了下来，现在是指定球，球落在了我的手中。我胸有成竹地走上前，将球举在空中。“嘟！”比赛还在继续，我做了一个假动作，往反方向跑，球还在我的手中。我调转车头，一个劲往前跑，到三分区域我给队友使了一个眼色，队友心领神会，马上转过身，拦住飞奔而来的对手，做了我坚固的后盾。就在这时，我两手抓着球，两条腿往前跨了两步，尽力往上一跳，把球往筐里一扣，顿时响起此起彼伏的掌声。我的脸红了，可是心里却美滋滋的。队员们也跑过来，为我感到自豪，我开心地笑了。

花开的更灿烂了，仿佛在告诉我们队员之间的默契是不可缺少的，仿佛在告诉我们友谊最重要，仿佛在告诉我们团结才是力量……

篇五：篮球比赛作文600字

今天是我第二次打比赛，上次我写了第一次打比赛，这次来讲述一下第二次打篮球比赛吧。

上课的前一小时，我们在练一些关于球性的动作，能帮助我们更好的运球，让球“更听你的话”，练完基本功后，我们就开始了比赛的环节，这次是男生一队，女生一队，比赛开始了，男生先开球，球一扔过来我们所有人就都蜂拥而上，挤在一起抢球，女生抢到球后，就直往篮筐那冲，我为女生队拿下了一分，第二次纷争开始了，这次是女生开球，我接到球后就传给旁边的队友了，队友有传给了旁边的队友，一直都这么循环，真的好像在打橄榄球，男生后来抢到球了，也往篮下跑，可惜上辈子积的德不够，球都打篮板了，可还是弹出来了，比赛依然还在继续，男生投了很多次，可是都没投进，

最后一个球是我们女生开，开球后传给了一个队友，可那位队友，也许是太累了，或者是太紧张了居然把球传给了男生，男生也没放弃这个机会，直接站在三分线上投篮，可是实力不够，也没投中，这时另外一边男生班，他们已经下课了就站在球场旁边看着自己的弟弟，有时看到个好机会时，就会大喊“快传球！快抢篮板！”等语言，比场上打球的队员还更紧张，可如果没做到的话，就会在一旁说一些风凉话，垂头丧气的，最后女生又进了一球，以2：0获胜了。

这次的比赛还是很激烈的，虽然有些动作不是很标准，而且经常走步，但我觉得已经比之前那种站着不动的比赛好很多了，起码敢去尝试，如果不尝试的话怎么也学不会，现在就要这样脚踏实地的去训练，才能有更大的进步。

篇六：篮球比赛作文600字

王诗童

习习凉风，吹来声声呐喊，声声呐喊迎来阵阵掌声。

篮球赛场上，两方运动员挥洒汗水，想为自己班级争上光彩，一旁的啦啦队拼尽全力为自己班级加油喝彩。

我班对阵的是十四班，两方似乎势均力敌。只听哨声响起，我班与他班展开激烈对战。

敌方主力个子虽矮但身体灵敏，攻势很猛。我方主力如一堵高大的墙，死死挡在他面前，球在空中划过一条线，落入了我方后卫手中。很快敌方围堵了上来，抢走了球，我方紧追其后。我方23号从敌方手中一个拦截便将球截回手中。场外为夺回主权尖叫不已，拼了命的喝彩。23号将球带到篮筐下，却被敌方的队员团团围住，四面拦截。场外观众屏住呼吸，凝视着，这时我方主力赶去，抬手大喊：“这里！这里！”23号猛得一下将球精确投入主力手中，我方主力十分迅速将球向篮筐投去，篮球打了一下板如淘气的孩子般在球筐边打了个转，要掉出来。那一刹，啦啦队叹息了一声，却依旧盯着球，期待转机，果然我方27号选手眼疾手快，以迅雷不及掩耳之势将球投入了篮筐。场下，啦啦队爆发出雷鸣般的呐喊与掌声。

分分秒秒过去，场上球员时时刻刻给力。啦啦队声声赛过声声。

最终成绩出来了，我们赢了！我们以107：71的分数取得获胜。同学们激动地抱在一起，尖叫，呐喊，相拥而泣。我于此间深深体会到了一句话“篮球，不止是种运动”是啊，同学们之间传递着的不仅是篮球，更是团魂，是精神。“乘风破浪，扬帆起航”不仅是口号，更是十二班人的信念，是四十二个人共同的追求。

篇七：篮球比赛作文600字

一个偶然的机会，我开始学习打篮球。经过一段时间的基础训练，教练让我们参加了一场4对4篮球赛，我开心极了。

比赛开始了，第一节由我发球。我瞄准了一个高个子队友，向远处一抛，球稳稳地落到了他的手中。我心中窃喜，真是好球。可是没想到，高个子把球传给一个矮个子队友，矮个子队友明显基本功有待提高，他竟然拿着球走步而吃了裁判员的黄牌警告，场下观众开始起哄嚷道：“开场就犯规，哈哈，还是好好练习吧”。虽然队友们都没有指责他，但他脸刷地就红到了耳根，我想他一定很难过极了。

所谓祸不单行，第二节由对方发球，球落在对方一个戴眼镜的球员手里，我们一窝蜂都冲了上去抢球，结果又被裁判黄牌警告了。

进入第三节，仍旧是由对方发球，我们是3：3平手。因为是第一次比赛，我多希望能和队友一起取胜啊！对方一个胖乎乎的球员把球传给一个高高瘦瘦的队友，我想这下坏了，这个人看起来身手矫健，加上他的身高，我想我们输定了。可正当他要灌篮的时候，因为他的失误，球竟然从他手上弹了出去，我见状，立即像猎豹似的飞速冲过去，抢到了球，又立刻跑到对方的篮框前投篮，那几秒我清晰地听到我心脏猛烈的跳动声，球竟然真的进了。幸福来得好突然，我和我的队友们兴奋地围成小圈，连蹦带跳还尖叫！

整场比赛结束，我们以4：3获胜，大伙击掌并互相拥抱，为第一次比赛的圆满成功而庆祝。

经过这次比赛，我体会到了：要有团队精神，只要团结一心，坚持到底不放弃，就能取得胜利。

篇八：篮球比赛作文600字

这是我参与的第一场篮球比赛。谁也不会想到，从没上过场的我，竟从这场比赛中体会到了成功的喜悦！

比赛开始了，对方球员以迅雷不及掩耳之势，一把夺过了球，向我方的球场跑来。此时，站在篮框底下的我，只要挡住他，不让他投篮，就算成功。但我心中却开始退缩，露出了初披球衣下胆怯的本性：万一去挡他，被他撞倒，受了伤，多疼啊！万一我把他绊倒了，又怎么办？万一我……于是，接下来的举动，让我自己都大吃一惊——居然往旁边一闪，敞开了“大门”，对方轻轻松松地进了一球，一转身，他那嘴角的轻蔑一笑，以及鄙视的眼光深深地印在我脑海中。

经过几番辗转，将功补过的机会来了。同一个人，相同的位置，不同的时间，再次面临挑战。我在对手眼中，似乎已是个可有可无的角色，但我想让他们知道——我不是一个胆小的人，冲我来吧！当他运球到我面前，那无视我的眼神，更激起了我的反攻意识，于是，我用自身体型的优势，向前跨出大步，侧身挤了过去，对手顿时重心不稳……机会来了，乘他还没调整好状态，一把夺过球，立即反攻，在所有同学惊奇的目光中，带着球飞跃过中场，迅速投篮，进了此次比赛中，我的第一个球，也因此锁定了本场比赛的胜局。顿时，喜悦包裹着我，那种快乐是不可名状的……

记得刚加入篮球队，胆小的我，不敢放开手脚去做那些具有挑战性动作，运球不敢用力，生怕球弹出我的控制范围，撞击对手的事，连想都不敢想。可每当看到别人做成功时，会有一种强烈尝试的冲动，却力不从心。现在，成为主力队员的我，不断进取，这种进步，就是莫大的快乐。

敢于尝试，才能从中得到快乐，不管失败，还是成功。勇者无惧，不亦乐乎！

篇九：篮球比赛作文600字

金熙淼

下午，我们排着整齐的队伍来到体育馆，是什么在等待着我们呢？啊，原来是我们期待已久的篮球比赛呀！

我方陈书濠、陈逸宸和骆瑾泽昂首挺胸、胸有成竹地来到了战场上。对方有一位大将彭观培也来到了现场，我开始担忧起来，到底是我方胜还是对方胜，真想知道结果啊！

“预备……开始”哨子吹响了，顷刻间运动场上的运球声和欢呼声，也都响起一片。

首先是我方发球，陈书濠有力地把球抛给骆瑾泽，对方马上来防守，但我方却没有丝毫紧张，脸上露出自信的笑容，巧妙地躲过了他们的障碍，双手控制着球，在腿两边来回穿梭，趁机传给默契搭档陈逸宸，陈逸宸抱住球，突破重围，小跑运球又传到陈书濠手里。啦啦队鼓着腮帮子喊：“三（1）加油，三（1）加油！”陈书濠好像受到了鼓舞，他左突右进，眼疾手快，像雷驰电掣般冲向对方篮筐，但彭观培马上来防守，两眼死死地盯着球，两手围住我方，半路杀出了程咬金，骆瑾泽见势不妙连忙跑去掩护，才把球拦了下来，陈书濠马上三步并作两步走，腾空而起，球一抛，球在篮筐上打了个旋，像调皮可爱的小精灵在玩耍，这下可把在场所有人的心提到了嗓子眼。最后球终于掉进了篮筐，为班级加上了两分。下午场也毫无悬念，我们班选手好像找到了感觉一样，越打越顺，球一个个都进去了，6比0，我方以绝对的优势取得了本场比赛的胜利，我们班个个欢呼雀跃，兴奋不已。

篮球比赛的是团队精神，配合默契，精诚合作，才能所向披靡。就像我们三（1）班是个大集体，要互相友爱，共同进步，做什么都拧成一股绳，才能取得一个又一个好成绩。

篇十：篮球比赛作文600字

运动使我快乐，运动使我健康。下午放学，我走到校门前碰到了张盛涵，听他说要去操场跑步，我想自己昨天刚定下一个每天坚持锻炼的任务，可不能食言，而且锻炼对自己的体育成绩也有好处，想到这儿，我便跟着张盛涵一起走进了操场。

走进了操场，我发现这里人非常的多，热闹非凡，有的三五成群的坐在台阶上休息谈话，有的三两个人一起在跑道上比赛跑步，有许多的人围成一个圆用转球眼的方式分配队友进行一场篮球比赛，在足球场上也有人在练习足球。

突然我和张盛涵看到班长李永博和一些同学在打篮球，我们两人也在学校上篮球班，可是开学三个星期都不碰球了，我们也一时手痒，便跑了过去征求李永博的同意，李永博爽快的答应了，就这样，我和张盛涵加入了篮球比赛。

重新分配，我被分到了李佳琦一组，张盛涵和对方一组。先看一下，我们小组都是新手小白，而对方都是老手了，这场比赛该怎么打？我在心里暗想，不过最结果还是未定的事儿，我们做好现在就行了。嗯，首先是张盛涵组发球，我觉得在比赛的所有人中，张盛涵的水平应该是最好的，所以对方一定会把球给张盛涵，果不其然，对方把球传给了张盛涵，我当机立断向张盛涵跑去，希望可以将球拦下，可还是慢了一步，我尝试从他手中抢球，可不管我如何尝试，就是无法从他手中抢球，最后张胜寒一球定胜负带领对方获得了胜利。

通过比赛，我发现自己的篮球水平还不够高，我会努力练习，还有就是张盛涵个子太高了，好几次投球都被拦了下来，真羡慕他，不过，为啥别人都长高自己就长肚子呢？

篇十一：篮球比赛作文600字

篮球一直是我心中的最爱，这不，一下课，我们四个篮球迷，一拍即合，决定打一场篮球赛。

半场的2v2比赛开始了，我铆足了劲，暗下决心，一定要取得胜利，并放狠话说：“这一局我们队一定会胜出，等着瞧吧。”对手也不甘示弱地说：“这局还不一定谁获胜呢！”说完，我们就开始了激烈地角逐。队友于硕站在三分线上严阵以待，我高高跳起把球传给了他，对方甲张开双手紧跟着于硕进行防守，我快速跑向空地，对着于硕拍了两下手，于硕闻声把球抛向我。对方乙一直在我身边严防死守，他张开双手挡着我，对方甲也快速跑来，原来他们想左右夹击，哼！想的美，我趁机一个转身越过了他，飞快的向篮筐跑去。对方紧追不舍，死死咬住，当我快到篮筐时，对方甲迎面来一个弹跳，拍掉了我的球，一阵懊悔涌上心头，真是大意失荆州，下次一定要注意防范呀！

好在于硕也很机灵，夺回了球权，两个“敌人”同时去追他，于硕只好把球传给我，对方又迅速掉头向我冲过来，我心想：看你俩多能跑。于是又把球抛向于硕，可是这次对方并没有“中计”，开始一对一的防守，在严密的防守下，我们无计可施，苦于一直不能突破防守线，比赛进入了僵持阶段。

这时，我灵机一动想到了教练讲的方法，于是先向左虚晃一下，对方已快速跟了上来，我则迅速向右冲去，夺回了球。此刻于硕已快速跑到了篮下，我一个跳跃把球传给他，可惜他没有投中，球被对方抢到了，哎呀！我的心提到了嗓子眼，好在对方情急之下没有投中，好险好险！最后还是我高高跃起把球投中了，我和于硕欢呼雀跃，周围的同学也为我们鼓起了掌。

好惊险的比赛！好惬意的篮球！

篇十二：篮球比赛作文600字

辛若萱

我赶到的时候，比赛刚刚开始没多久，场上却已是异常激烈。

明朗的晴天，天空边儿个飘着几朵灰云。这天空下，我方一名球员——一个穿五号赛服的男生，以飞快的速度，左闪开一个敌队人，右躲开一群敌人的“围攻”，把敌队甩开，飞跑来到左半场转身一跃，手腕发力。“碰——”篮球从框中坠下，未等弹几下，便被一位敌队三号队员掠走。篮球几经辗转，又回到了左半场，敌队三号运球，来到接近三分线的地带，被我方球员拦住，敌队三号无可奈何，铤而走险，将球抛向篮筐，可惜球歪了一些，只大力砸中了篮板，刚着地便被我方二十四号球员抢走……。天空中乌云漂浮在学校周边，天渐渐阴了。

“最后三十秒”裁判大声回答了一位同学的发问，此答一出，全场沸腾。场内球员打球愈加激烈，场外同学加油四起，啦啦队队员更加卖力了。此时，球传至我方八号球员手中，他不知喊了什么，我方二十四号球员在我方八号球员喊的同时，接住了球……。“还剩二十秒——”我方二十四号一个假球抛给我了我方十三号，却被敌方七号半路截胡，局势一瞬间反转……。，“最后十秒！”乌云此时布满天空，盖住了无限天光，风云莫测……。一瞬间，球被我方五号飞快夺去，绝境反转……，“八、七……。”我方五号穿过了敌方的围攻……。“五、四、三、二、一哔——”“碰！”吹哨的同时我方五号奋力一跃，三分球！

观众席爆出一阵阵欢呼与尖叫，以震天动地，响彻云霄之势，撕扯着我的耳膜，我已全然不顾……。天光，从乌云间的缝隙中散出，照耀着大地。我们，赢了！

篇十三：篮球比赛作文600字

盼望着，盼望着，我终于盼到了星期六，因为今天我们球队要和另外一只球队进行较量。

这一次球赛令我十分担心，同时也让我很激动，因为我是第一次真正踏上篮球赛场。也许是教练看出我担心的缘故，他对我耐心地说：“没事，调整好心态，要相信自己一定可以的！”听了这句话，我忐忑不安的心也渐渐的安定了几分。

到了比赛场地，我们先活动了一下筋骨，又简单的复习了一些动作，再互相商量了一下我方的战术，便胸有成竹地上场了。

比赛开始，刚上场对手就发起了一阵猛攻，看来他们的实力也真是不容小觑啊。此时，队友成功将球抢断，我用眼神示意他，队友也朝我点点头便将球传给了我，谁知我“大意失荆州”，一时掉以轻心，球又被对手抢走了，他们一个三步上篮直接就夺得领先优势。看着他们个个得意洋洋，我们心里都很不是滋味，便下定决心接下来的比赛一定要反超他们。

后来，我们逐渐掌握了赛场上的主动权，终于不用跟在他们屁股后面跑了。手持篮球的我正摆着一副很有经验的样子，突然发现对手一名球员想要正面突击我，我不慌不忙一个变向胯下加转体就将对手整得一脸懵，就在这时我快速将球传给了队友，但可惜的是队友没有接住，就在球往边界飞去时，说时迟那时快，我像离弦的箭似的冲了出去，一个回首掏把球救了过来，就这样球再次落到了我们的“神投手”手里，他站在三分线外轻松一个弧线划过，篮球就“乖乖”地穿过了篮筐。此时，场外响起了欢呼声，观众们都为我和队友们那一瞬间精彩的配合而喝彩。

就这样，我和队友们在赛场上备受鼓舞，配合也越来越默契，最终结果自是不言而喻，我们取得了这次比赛的胜利。

篇十四：篮球比赛作文600字

今天我要去打一场比赛——一场篮球比赛，去的路上我心里很紧张，因为这是我第一次参加比赛。

到了现场，看到来了很多球员和家长，场面非常热闹。比赛还没开始，我就从拿起篮球筐里拿起一个篮球先练习一下，我拍了几下，一个变向，一个胯下，一转身投进了篮筐，这种投篮对我来说小菜一碟，练习了一会，教练就吹哨集合准备开始了。

这次比赛我们的对手是实验小学队，第一轮比赛我没有上，就在旁边替大家加油，对方一看就很专业，我们很艰难得赢了第一轮。

第二轮该我上场了，比赛一开始，我就感觉到对手果然很厉害。进攻和防守似乎比我们还要专业，不一会儿他们就连胜了五个球，我们队的队员一个一个表情都严肃起来，都有点紧张。

中间他们教练喊停换了球员，然后我们队开始发力了。比赛非常紧张的进行着，我接了队友投过来的球，眼看对方几个人围过来，我抱球一转身，一个变向，一个胯下运球，躲过对手，最后来个三步上篮，球稳稳的进了。周围的家长观众都鼓掌欢呼，我太高兴了。

比赛进行得更激烈了，我又接到了队友传给的球，我一转身，差一点点就被抢走。对手拦截太厉害了，我离球框太远，不能投篮，于是我快速运球后，传给了我的队友。我队友向前跨了一步，远远的就投了出去，太好了！竟然进了一个三分球，旁边的家长再次欢叫起来，因为大家都知道三分球太难进了。

这次比赛虽然我们很努力，还是只拿到了第二名，但却是我特别难忘的一次比赛，因为这是我第一次参加真正的比赛，我很开心，也知道了我们和对手的差距，以后更应该努力练习，争取下次取得第一名。

篇十五：篮球比赛作文600字

下课了，篮球队长召集我们：“向5班挑战，怎么样？”说是商量，更是动员命令，于是向5班发出战书。

下午第二节课，双方如约到操场上，5班的体育老师当裁判。

一声令下，队长直接接过球，向着对方球筐跑去，见对方的5名选手直接把路封死，寻着机会，副队长已经神不知鬼不觉走到他们的后面，一个漂亮的“懒驴打滚”，传给了副队长，副队长直接一个上篮，球进了，2：0。

该对方发球了，对方队长一眨眼就来到我方的球筐下，我方的人马连半场都没有赶到，对方队长自以为能百分百拿下这一球。他大意了，我可是一直守着自己的球筐，吓得我直接冲上去，一个大盖帽，把球拍飞了——真是螳螂捕蝉黄雀在后。队长趁对方被我拖住之机，加速拿到球权，于是我们开始溜猴，球传过来，传过去，弄得5班晕头转向，不知拦哪一处好。

我趁机冲到对方筐下，示意让队友传球给我，队友也很默契，嗖的把球传给我，我一个打板球，比分又拉开啦！

后来，由于我的疏忽，对方连进4个三分球，比分瞬间反超。于是，我又警惕起来，队友互相配合，不让对方投一次球，我方分数如芝麻开花——节节升高。

球飞来飞去，不知不觉的下课铃声响了，裁判老师宣布比赛结束，我班以10分之巨大优势获得本次比赛的胜利。

5班似火烧芭蕉，对我们直言：“这次是我们小看你们了，六下的篮球友谊赛，我们一定会赢！”我和队友手拉手，簇拥着队长和篮球，一齐回话：“好啊，那我们六下再战。”

啪！啪！双方队员在欢笑声中击着掌。