晒晒我们班的“牛人”800字作文初一
篇一：晒晒我们班的“牛人”800字作文初一
仲夏的清晨，阵阵夏风拂过，酷热中带着一丝凉爽。正如我忐忑不安的心情——期盼着掺一分不定……
“今天就是和导师班同学们见面的日子了，不知道往后的三载，要与谁共赏大美春光……”我正忐忑地站在中学的大厅里，对一切新事物充满期许……“嗨！你好呀！”一个爽朗清脆的声音“扰乱”了我的思绪。我忙转过身来与这个女孩打招呼，只言片语间感受到她的热情与自信。这，是我们的第一次相遇……
往后的日子里，她总是积极地参与所有活动，每个领奖台上都能望见她卓越的身影——高高的身材，扎着及腰的马尾，小麦色的皮肤显得她尤为阳光，新月般的弯弯的眉下是一双圆圆的水眸，再漏出洁白的牙齿——笑起来如温婉的暖阳，又带一份似火的热情。
在区运动会前的训练中，她鼓足了力气迎接跳远比赛，每一次都拼尽全力。一次训练中，她的起跑、垫步、起跳已十分娴熟，大家都拭目以待着新纪录的诞生。可就在这时，她突然重心不稳，一下子摔坐在了沙坑中。大家纷纷叹息，一股失意也在她的心中升起，而全然未觉出那刺骨的痛……
那个下午后，我便几天未再见她。再见时，她的脚踝外便打上了夹板石膏，不变的却依然是面庞的笑……
她是个极有集体荣誉感的人，大家每每看到她的伤腿，无奈地说：“你就别瞎忙来忙去了。”她却不然，依然尽自己的全力。也是这股倔强支撑着她，在养伤期间竟一场活动也未缺席，每当舞团排练之时，她都坐在一旁，眼中流露出神往……在恢复后的第一次训练中竟半点儿也未落下，长发在背后飘荡，身边注满了师生惊异的目光。
我最欣赏的还有她那无畏的模样。“嘿！你一天天净参加那些无用的活动，就一点也不务正业吗？”总是有人向她投来讥讽的言语。她不予理会他人不还好意的眼光，从楼道中大步走过，步步生风，头发依旧甩荡——那时我心中率性最生动的模样……
她似春波、似夏风、似秋叶、似冬霜，有着四时中不同的味道。我常常想：是这个世界勾勒出了她的美好，还是她用自己的努力描绘出了精彩世界的模样？
篇二：晒晒我们班的“牛人”800字作文初一
张培雯
我们经常能在各种社交APP上刷到人们以照片或视频或文字的方式晒出让他们自个儿骄傲的事件、物品或人物。今时今地，我兴趣使然，也来提笔，在纸上晒晒我们班的“牛人”。
素描达人——“大蚊子”
我在班级里的外号是“大蚊子”，只因我的名字中。有个“雯”字和“蚊”同音，便得了这个外号。
我是“大蚊子”，标题中所说的素描达人即是我，这可不是王婆卖瓜——自卖自夸，这顶王冠也不是徒有虚名地戴在我头上的。我在小学期间参加了几次市素描比赛，那可是得过一等奖的。这也不是我只提当年勇，上初中了呀，学业为重，这周比赛自然就不参加了。在美术课上，老师教的是我从未涉及的领域——景色素描画。而我凭借自己扎实的基本功和超乎常人的美术天分，在短短时间内，就扩展了自己的舒适圈。所以至今为止，这顶王冠都还在我的头上，没有人可以夺走。
小作家——“小怡子”
我们班小作家的名字和外表实在不好取外号，虽然她名字里有个“作文人网Www.ZuoWenren.coM怡”字，就称她为“小怡子”吧。
他可是我们班实至名归的小作家。前不久，省里举行现场作文笔会。时间短，要求在一个半小时完稿。人数多，整个省哎，那得多少人啊。在我校文学社一众社员上交稿子后，盼星星，盼月亮，终于把成绩盼来了。成绩宣布完后，全班上下都为“小怡子”雀跃欢呼，因为她可是我们校唯一的省赛一等奖呀！
手工达人——“巧克力”
我们班的手工达人——“巧克力”只因皮肤黝黑，才得了这么个外号。
“巧克力”的手工作品可谓丰富，只有想不到，没有做不到。摆在她桌上那精美的笔盒，还有抽屉中各种栩栩如生的小动物，一些她通过自己想象力制造出来的叫不上名的小东西……这些可都是她纯手工打造出来的，而且都怪好看的。只可惜这些都是她的小爱好，所以没去参赛，不然，凭她的想象力和手工制作能力，定能轻而易举地拿下第一。
七年一班，非同一般。我们班可不止这些“牛人”，这里就不一一晒出来了，不想让你们羡慕成嫉妒啦。
篇三：晒晒我们班的“牛人”800字作文初一
（张梓扬）
我是教室里的一把电风扇，我在初一九班这个教室里已经待了好几年，看着一届又一届学生从这个教室里走进再走出。
每一届的初一九班都不同，每一个班里孩子也各不相同。现在的初一九班就是一个很特别的班级，为什么呢？因为初一九班“牛人”很多。
清晨，太阳刚刚在东方的苍穹上露出半个红脸，九班勤奋的学子们已经早早地端坐在各自的位置上，开始了新的一天的学习。孩子们书声琅琅，让我这把电风扇听了也精神振奋，忍不住想与他们一起领走进诗文去领略诗文中的春花秋月、宇宙山河……
“我站在高山之巅，望黄河滚滚……”慷概激昂的朗诵震撼了我蒙尘多年的心，我不再哀叹自己终生只能待在这天花板上。这声音响彻整个教室，把我带到那高耸的山巅，望见那滚滚黄河奔流不息，仿佛看见千千万万中华儿女，为保卫黄河而前赴后继……
是谁在如此激昂地朗诵？是这个俊朗的少年。我从高处俯视着他，噢，他叫张样扬。他的嗓音醇厚有磁性，朗诵水平在班级也是最高的。从同学们的谈话中，我得知他马上要去参加朗颂比赛了，这么勤奋用功孩子，一定能凯旋而归吧！
我转过头看见教室后面黑板上，一条横幅上写着几个苍劲大字——“天道酬勤”，中间则用红纸写了一个大大的“静”字。这两幅作品可不是出自老师之手，而是由本班一个矮个子的少年书写的。他是谁？他叫范译成。
他其貌不扬，外表十分普通，看起来像个调皮的小学生。可当他提笔写字时，却表现得十分沉稳自信，从内而外表现出来的涵养，使他显得很帅气。他一手字龙飞凤舞，连老师都目愧弗如。语文课上，老师让他写生字作为同学们模仿的范本；检查预习时，把他和班长同台PK，班长的字本来也力透纸背，写得很工整的，可是和范译成的字一比，差距就显现出来了，范译成的字沉稳大气，结构均匀，班长的字歪歪倒倒，站立不稳。真是没有比较就没有伤害啊。这个小少年笔力雄浑，写出的字十分大气，让我这把见多识广的老电风扇，也惊羡不已。
初一九班年年有，可这一届九班最抢眼。炎炎夏日将要来临，我也要努力工作，为这些孩子们送去习习凉风，以助他们在学业上“好风凭借力，送我上青云”！
篇四：晒晒我们班的“牛人”800字作文初一
曹植元
“腾”，数学课上，只见一个同学以迅雷不及掩耳之势站了起来，一连串的思路讲解如同炮弹一般，从他的嘴里涌出来。可把我这个自认为数学还不错的人吓了一跳，我可连题都还没看完呢！不得不从内心里佩服：牛！真牛！
这位“牛人”便是我的后桌兼组长。他的牛，名副其实！
“叮铃铃……”又是一节数学课，老师拿着一套据说是“超高难度”的题走进教室。讲解难题时，大家你争我抢，可谓百花争芳，但当最后一道生涩难懂的题目出现时，所有的人都无一例外地卡壳了，开始绞尽脑汁苦想。
“这么难？这出题人莫非有什么毛病吧？”正当我抱怨时，一个身影，从我身后越过直奔讲台而去，于是便又有了像开头那样的一幕。
只见组长的嘴快得就像永动机一样，却条理清晰、简单明了。听了他的讲解，如同清风拂过心头，我顿时感到豁然开朗。组长思维之敏捷，牛！真牛！
然而，正在数学老师聚精会神地讲这道题的另外一种方法时，我却被我那调皮可笑的同桌逗得前仰后合，差点没从板凳上直接掉下来。
就在这时，一阵风从我背后猛然袭来，一只巨大的手掌把我的背硬生生从“C”打成了“I”，不仅使我那“咯咯”乱窜的笑声戛然而止，更令我脱了缰的思想一下子收了回来。
在这一声“嘭”之后，仿佛整个世界都变得安静起来，那“巨灵神掌”让所有上课开小差的同学都倒吸了一口冷气，毕竟谁都不想和巴掌过不去啊！
可是你以为我的组长只是野蛮暴力吗？不，我的组长更牛，他对力度的掌握，那真可谓登峰造极。依照你犯错的次数和犯错的轻重精准打击，让人既能受到教训，又不会受伤，真让人又爱又恨。
“巨灵神掌”里有着组长最牛的品格：集体荣誉感与集体责任感！“巨灵神掌”，牛！真牛！
这便是我的组长，一个帅气与智慧并存的小伙子，活泼开朗，活力四射，浑身都充满着浩然正气。
在学习上，我们是取长补短、齐头并进、共同进步的好同学；在纪律上，他是监督我、每次坐在我后面的督察员。
我的组长，牛！真牛！
篇五：晒晒我们班的“牛人”800字作文初一
崔雯婷
换了新的容量大的书包，换了新的校服，换了新的学校，换了一批新的意气风发的同学，当然也换了一批新的老师。下面就让我来晒晒我们班的“牛人”——利姐。
我们利姐“牛”在哪呢？她“牛”在课堂上。
一节美好的语文课堂开始了。利姐站在讲台上，双手在空中不停地比划着，用着风趣幽默的语言给我们讲解着课文。大家的视线一直都聚集在利姐的身上，时不时还传出一阵阵如同山呼海啸般的笑声，有的甚至都笑趴在桌子上，腰都直不起来。
利姐一直让我们在快乐中学习，我们从不感到语文是无聊的。当然，我们班的语文成绩也一直逐渐攀升。利姐真牛！
“嗒、嗒、嗒”，随着清脆的高跟鞋声的响起，又一节精彩的语文课要开始了……
利姐还“牛”在哪呢？利姐还“牛”在教育上。
一次班里两个男同学打架，本以为利姐知道了肯定会大发雷霆，可没想到利姐的做法却让我们大跌眼镜。
利姐意味深长地看着他们俩，脸上的笑容不知是真是假。冷不丁抛下一句话：“你们俩站后面，牵手五分钟”。此话一出，整个班都沸腾了，目光全都转移到他们身上。
这两个男生也不好意思了，只是手尖碰到了一起。可我们不乐意了，纷纷喊道：“牵好，要对视。”这时，两个人脸已经红得像是要熟透了一般。更有人调皮地大喊：“一拜天地！”整个班，更是笑成一片。这两个男生也知道害羞，都不好意思地低下了头。
利姐不说话，就让两个调皮的男孩子不敢再打架，真牛啊！
利姐最后还“牛”在哪儿呢？“牛”在小小的个子，大大的气场。
不管什么时候，只要利姐的身影一出现在教学区，喜欢在走廊里“看风景”的人立马就回到了班里，老老实实开始学习。课间，同学们一听到高跟鞋声，不管正在干什么，都会立马规规矩矩坐在自己的座位上，拿出下节课要用的书。等到利姐进班的时候，看到的永远都是规规矩矩的我们。
是利姐过于严厉吗？并不是，她只需那么轻轻瞟一眼，就已胜过千言万语。
利姐真是一米五多的个子，两米八的气场啊！
这就是我们班的“牛人”——利姐！表白利姐，真的超级喜欢利姐！
篇六：晒晒我们班的“牛人”800字作文初一
张一平
今天我们班的老师举行了才艺展示活动，许多同学踊跃参加，就让我来给你讲一讲我们班的“牛人”吧！
施俊林是弹演奏钢琴曲《黄河大合唱》。黄河大合唱原来是冼星海作的一首词，后来被聂耳改成很一首名为《黄河大合唱》的歌。它听起来斗志昂扬，旋律高昂。施俊琳同学演奏的也维妙维肖。你看呀，他修长的手指在琴键上飞快地奔跑游走，就像两个小精灵。优美的旋律也从他的指间流出。我也不由自主跟着这欢快的旋律哼唱起了《黄河大合唱》：“保卫黄河，保卫华北，保卫全中国。”“当”的一声，他的十根手指一起按在钢琴键上，我的歌声也随着停止。黄河大合唱一曲弹完了，但是我仍心潮澎湃，沉浸在刚才的斗志昂扬的歌声中，恨不得现在就冲到黄河边，拿起武器保卫中华民族。
吴正媛同学的书法表演也让我感到震撼。只见她的桌上放着一张扇形毛边纸，她拿出一块儿紫檀木镇纸与把毛边纸压好后，右手拿着一支狼毫毛笔，酝酿许久后饱蘸浓墨后在毛边儿纸的右侧。写了一个正楷的“拼”。我的眼睛看着毛笔笔尖，只见她的运笔十分到位，她写完“拼”后，紧接着写了一个“搏”。拼搏，才能不负我们青春的年华，青少年不就是要拼搏吗？这虽然只是两个普通的毛笔字，但是写出了青春的真谛。她写完字后，拿了一本书，垫站毛边纸上，又取出了三石墨印章。在毛边纸上按下了去。不仅有书法音乐才艺展示，还有家务展示呢！
余诗立同学带来的才艺展示是炒香菇肉丝。香菇肉丝是一道家常菜，美味可口又健康，也是我非常喜欢的一道菜。只见余诗立同学拿出了一块拳头大小的瘦肉，他先将它切成丝用各种调料腌起来，然后又将一大把洗净的香菇切成片。做好这些准备工作后就可以开炒了！他先把腌好的肉丝放入锅中大火翻炒，待炒至五六分熟后加入香菇，接着文火慢炒，最后一步是大火收汁，好了，一道香喷喷的到蘑菇肉丝就炒好了。看的人垂涎欲滴，我看完后就想立刻试一试。炒香菇肉丝呢！
我们班的同学多才多艺。他们可真是名副其实的“小牛人”呐！
篇七：晒晒我们班的“牛人”800字作文初一
黄敬泽
人生在世，当辉煌与敬爱，又怎能虚度一生？万千过客，我单单赞叹了你，必然有不俗的本事。现在，我就来晒晒我们班的“牛人”。
一提到“牛人”，我首先想到的便是他，一双深邃的眼睛布满了童真与活力，又透着虔诚与狡黠。他额头不与双眼齐平，鼻梁高挺，戴着一副墨绿框的眼镜，紧紧地夹在他鼻子上，显示着他机敏与轻捷。他总是左右摇晃脑袋，前倾着，还呵呵笑，拿着笔说“看剑，看剑”。写作业飞快，一完成就与人炫耀。可他一犯了错误，不仅坦率承认，还冲老师笑着，弄得老师都无可奈何。
他的学习达到了顶尖，一考试总徘徊在第一名附近，搞得比他略高几分的同学都不敢招惹。他上课，全神贯注地叮着大屏幕，那脑袋，就像时速高达一小时六百千米一般，转得飞快，上课时总第一个骄傲地举起手发言，一堂课就是他的专场。常让几个学习好的同学自叹不如。
同时，他的记忆力也自然无与伦比。一背诗，那样子跟富兰克林被雷劈到了一般，背得兴奋起来，就似选择性失聪，什么也无法干扰他。那一首首诗就是他的一个个恋人，只有把自己最痴情的一面献出才能取得她的芳心。并且背下来以后就四处招摇，一副天不怕地不怕，粉身碎骨浑不怕的样子。天下不服谁，就怕此人狂。他一这样，让不少记忆力不错的同学甘拜下风。
另一方面，他与同学相处真的让人不可思议。他有点过于活泼了，有同学请教题倒是有点正经，可是他天生乐观的精神加上学习好养成的一种放纵习惯，一发作真乃一大班宝，谁也不敢硬碰硬。到处“疯疯颠颠”地，漫山遍野地跑，好像天下的秘密都被他尽知了。他时常“欺负”身边的同学，一种傻傻、愣愣的样子竟给人带来了一种好感。凡是被他“欺负”过的同学，都和他关系甚佳，几乎没有矛盾。若是生气，便有更多知心好友来开导他。虽说他喜怒无常，但还是易于近人；虽说他易于近人，但我可想在他身边幸免于难。他这种人缘让许多品德较高的同学都叹为观止。
千里莺啼，歌喉索绕在他身旁；万枝柳伏，细条轻拂着他雄心。倚着梦，他不惜去搭讪；望着光，他不惧去疯狂。
现在，我就想问问这天下之人，听说了我们班这样不俗的“牛人”，有什么理由不付之一笑呢？
篇八：晒晒我们班的“牛人”800字作文初一
七（2）班姚思璇
金秋的九月，昔日的小女孩儿踏入了那扇巍峨的校门，由此展开了一幅炫梦的画卷。
我成为了七二班的一员，数日的相处后，我不禁感叹，这七二班可真是卧虎藏龙啊！
中午，阳光穿枝拂叶，映进窗来，在桌边留下斑驳的影子。正当班中吵闹之际，老师又拿出了她的法宝——数学试卷！同学们一阵哀嚎，我定睛一看，后面的压轴题更是邪恶，光题干就有五六行。俯首，仰天长叹！忽见一旁的小王同学一把抓起笔，推开面前的字典，埋头于题海中，自动屏蔽了周围的一切噪音源，迅速进入战斗状态。一番思索后，便是笔尖与纸张摩擦的沙沙声。很快，他的试题便已刷完了一半，将周围同学远远甩在身后。真不愧为“数学小王子”啊！待到铃声一响，他以身作则，第一个蹿下座位，履行一个课代表的职责——收试卷。我看着还有一道大题没来得及写的试卷，也只有扼腕叹息作罢！
转眼，春天来了，学校的活动也多了起来。这天下午，班中接到通知，要派一名同学明天下午参加朗读比赛。时间紧，任务重，老师当机立断，将这桩重任交给了素有登台经验的小郭同学。看着那洋洋洒洒八百字的朗诵稿，我们都为她捏了一把汗。老师也发出了“就算不写作业，也要把稿背下来”的铁令。看着小郭独自一人背稿子的背影，我们也只能说句“Bestwishestoyou”了。不料，第二天早上一来，她不仅各科作业按时完成，稿子也背得滚瓜烂熟。在我们吃惊的目光中，她风轻云淡地说：“还是有点儿生呢。”上台前的紧张、焦虑与不安，只有她自己知道。虽是如此，她在台上还是显得落落大方，抑扬顿挫的语调将台下观众引入一个美丽的世界。最终，小郭同学以第一名的好成绩赢得阵阵掌声。她如一朵灿烂的花，熬过了迈向成功路上的腥风血雨，迎来人们惊羡的目光！我不禁感慨，真不愧为博智二班的牛人啊！
“低头是题海，抬头是未来”，我会向小王同学学习，徜徉题海，专注奋发；“提笔能驰骋考场，停笔能为班争光”，我会像小郭同学学习，发展自己的特长，成为才能兼备的优秀生！
正是班中的牛人，为我们树立了榜样，成为我跻身牛人行列的动力！
篇九：晒晒我们班的“牛人”800字作文初一
她名气并不大，也没有超能力，但在我心目中，她就是一位“牛人”。
这位牛人叫白艾瑶，我和她小学就是同学。小学时担任起我们班的大班长，那时候她可是真牛啊！她为了管理我们班，那可是相当的厉害。只见她上课前左手拿着粉笔，右手拿着书，一边带领我们读课文，一边不停的在黑板上记下那些调皮捣蛋的人。有一次我们表现的不好，把老师惹生气了，她训斥我们的声音，甚至比有些男生的声音还雄壮，真称得上“河东狮吼”。还有一次，学校举办“校园足球春芽杯”那一段时间，她带领着我们班儿女足，日夜不停的在训练，为了那场比赛她甚至做到，只要还有一秒钟上课铃没打，她们就一定在操场上训练足球，即使他们这样好百般辛苦的去训练，那次比赛我们依然拿了第二。那时，她们委屈的流下了眼泪，但是白艾瑶，她依然坚强着，时不时的抬起头来，不让眼泪掉下来。我们都知道，她不想在我们面前表现出脆弱，因为她一直都是我们那个“神挡杀神，佛挡杀佛”的大班长。
上了初中，我们又被分到了一个班，我更佩服她。
那节音乐课，他被老师叫起来唱《爱我中华》，可是像他这么彪悍的一个人，怎么会懂得唱歌？她默默地站了起来，用忐忑的眼神一直盯着老师，可是老师心意已决，非要让她唱歌才行。她本想着等上一会儿老师就叫别人或者放弃了，但是知道老师说：“你要么选择唱歌，要么全组代替你唱。”老师刚落音，她眼睛眨都不眨的就走上讲台，背着我们小声的唱起来了，跑调的厉害，惹笑了全班同学。唱完了她红着脸回到座位上，小声的对着我说一句，“我不想拖累了咱们组，要不然我就要成为咱们组痛骂的那个人了。”看着她带点委屈的眼神，我莫名的觉得刚刚那首歌十分动人好听。
她也像正常女孩一样去追星。从我认识他到现在，她一直坚守着自己家的爱豆——易烊千玺。我曾问过他易烊千玺已经不火了，干嘛一样对他念念不忘？没想到他的回答超出了我的预料“追星就要像做人一样专一，坚定自己的信念，总有一天会成功的。”她庄重的对我说。
当班长时，她尽职尽责；踢足球时，她永远用心坚强；唱歌时，她不顾自己的面子，保全我们全组的名誉；追星时，那么的专一。我想试问，我们班，哪个人能像她一样有责任，有担当，如此执着！
篇十：晒晒我们班的“牛人”800字作文初一
朱以晗
我们班的“牛人”真可谓是多多，正如赵翼所道：“江山代有人才出，各领风骚数百年。”想必来，我们班就是一代江山，而其“牛人”就是这时期的光芒闪耀的名流罢。
小四门之王————陈陆琳
陈陆琳，乃上知天文下知地理者也。哼，你还不信！不信就听我慢慢侃来。
他日，陈老师讲课文《最苦与最乐》，谈到作者梁启超，兴致一高，有些明知故问：“谁——啥都懂的啊？”
同学们的目光由书本转移到那个角落——陈陆琳所在的地方，齐口同声地拖着重重的长音喊：“陈——陆——琳！”这时的陈陆琳脸涨得通红，习惯性扭动着腰，在胸前不停地拨着指甲，“我不了解他呀！对呀，不了解呀！”他尴尬笑了两声。
同学们失望地叹了口气又将目光转回书本，对着课本上“梁启超”三个字发呆。而陈老师嘴角似乎浮过一层奇怪的笑意，用手轻轻推了推眼睛眶，咳嗽了一声，说道：“梁启超呢——就是提倡那个——”“唯新运动”陈陆琳嘴里蹦出一个词。“唯新？运动？”同学们先是对这陌生的词汇愣了一下，之后埋怨道：“你不是知道什么那个唯新运动，还说不了解梁启超呢！”“没深入了解！”陈陆琳习惯性朝四周望望。
我说啊，陆琳，陆琳。你活活要气煞我这个“上不知天文下不知地理”的“文盲白丁”啊。你的小谦虚，在我幼小的心灵受到了“极大”的创伤。你若不懂，则我又何岂知晓呢？
一代“琴圣”———张书涵
清欢流长，凄清斑驳来形容古筝是顶不错的。
而现在，一台古筝就坐落在我面前，红木光泽，暗自生香。书涵端坐在古筝前，用手指撩拨着几根弦，有几分微凉的余韵。渐渐地整首曲子进入了高潮，书涵就拨弄得越快，到了眼花缭乱这种境界，让人不禁联想到高山流水。而琴声有一种说不出的清脆感，又莫名带几缕消愁，着实不令人叹服哇！
当然，牛人也在其他地方分布，有“德智美劳”的榜样少年王依岩（唯独缺“体”，个人观点）；还有几次蝉连前二的有着“学霸仙气”的冯徐睿；还有揽得住全场观众“小主持人”“小朗诵家”张秀雩……
看着同伴们一个个都“牛”起来了，成了名副其实的“牛人”一枚；我还有什么理由不奋斗呢？
篇十一：晒晒我们班的“牛人”800字作文初一
我有这样一个同桌。
从我认识他到现在，便觉得他永远不会长头发——油亮的头发如同针叶林紧密的贴在他的头上，桃形的发际线嵌在的额头周围。
一提到古诗词，他的眼睛就变得透亮，眼睛骨碌地转，低下头去啃手指甲，好像猴子在思考着怎么捣乱。
他做什么事情都脱离不了猴子这个形象。
上午，我如往常一般，悠闲的来到学校，推开椅子。看到身边的座位空荡荡，我心里就不禁一阵窃笑，他今天又迟到了！我强忍住脸上的笑意，走到楼层的栏杆旁，这里可以看到所有上下行的学生。果不其然，几分钟后他出现在了我的视野里，正艰难地爬着楼梯，背着他那重重的“壳”气喘如牛的前行。我心里立刻浮现出那段歌词：
“猴哥，猴哥，你真了不得”
“五行大山压不住你，蹦出个孙行者…”
他弓着背，如同黄河纤夫被压弯了腰。脚步却一刻不停，一级一级灵活地跳上台阶，还快活的东张西望，好像猴子归巢。我再也忍不住了，爆发出一阵狂笑，恐怕我的脸已经笑的扭曲，我捂着笑得绞痛的小腹，默默的目送他，直到他消失在楼道中，我这才停下我偷窥的行为，快步走进教室，准备看下一轮笑话。
班主任在讲解题目，我斜眼瞧见一个黑色的鞋尖，是他！我的目光像被磁石吸引了一样，伸长脖子去看他，不止我一个人，全班的目光都聚焦到他身上。他似乎被强烈的目光灼痛了，居然手足无措，抓了抓脑袋。一瞬间教室沉默了。班主任安静的看着他，乌云密布的脸色好像在酝酿一场暴风雨。此时无声胜有声，为你默哀！我同情的看了他一眼。
突然一个同学爆发出一阵笑声，紧接着全班沸腾了。他也跟着讪笑，不自然地搓着手掌，抬起头偷偷观察了一下班主任的表情，然后一只脚试探性地跨进教室门，想要趁乱蒙混进去……
“站着”
他被吓了一跳，瘦小的身子抖了一下。可怜极了，他缩了缩脖子，好像一只没有脖子的猴子。
“哈哈哈哈哈哈哈”我笑的更大声了，我的眼泪夺眶而出。一个上午，就因为这一件小事，一天都感觉充满了正能量
没办法，身边有这样一只猴子。
篇十二：晒晒我们班的“牛人”800字作文初一
康书菡
有一个女孩，她唇红齿白，笑靥如花；有一个女孩，她口齿伶俐，从不怯场；有一个女孩，她风趣横生，亦庄亦谐；有一个女孩，她能书善画，认真刻苦。她，就是我们班的“牛人”，我心中的小才女——张诗群。
她，严谨认真又不失活波开朗，一头短发，增添了几分青春的味道。大大的镜片后面藏着一欢炯炯有神的眼睛，说话时口中吐出的金句络绎不绝，真可谓“牛”！
书画“牛”
她呀，精通书画。一个风和日丽的星期五，美术老师贾老师迈进数室，布置下了一个任务，发辉自已的想象，画一幅作品。这个任务让我发愁，画什么呢？正当我绞尽脑汁也只画出廖廖几笔时，“老师！”一个清秀的声音传入我的耳朵。循声望去，是张诗群呀！只见她将画笔收起来，把那幅惟妙惟肖的画递给老师。我两眼放光，盯着那幅画：颜色丰富，内容奇幻，线条流畅，真是一幅无可挑剔的作品。老师对她的画作出了很高的评价，大家都赞不绝口。再回头看我的“作品”，真是自愧弗如啊！她的书法水平也是出类拔萃，记得一次书法比赛，我信心十足地写了一幅作品上交，看她还在一笔一画地认真书写，心想：这次总比你完成得快了吧！可等到她交上后，我却傻眼了。她的作品简直瞬间将我的“作品”碾压成灰。真“牛”！
写作“牛”
她的文章优美典雅。一周一度的作文课来临，郑老师将上周的作文分数公之于众，不出意料，她又是名列前茅。翻开放置在展台让同学们学习的那篇文章，本就优美的文笔，在她娟秀字迹的点缀下，显得越发动人。细看，环境描写、心理描写、修辞手法、升华主题，样样具备，怪不得拿了高分。此后，她的文章一如继往，如清水芙蓉，典雅可人。优秀班级日志也少不了她的分享，唯美的题目，优美的句子，不失诙谐的语言，再搞点小创意，一篇新颖的班级日志便“出炉”了。真“牛”！
主持“牛”
她伶牙俐齿，班级里各种活动的主持总少不了她的身影。记得元旦晚会主持那一次，她柔和的声音，灿烂的笑容，大方的仪态，编织成一缕暖阳，送给大家一场欢乐温馨的场景，真是让人赞不绝口。真“牛”！
这就是我班的“牛人”，一个多才多艺、端庄大方的女孩——张诗群。你说她“牛”不“牛”？
篇十三：晒晒我们班的“牛人”800字作文初一
每个班级都会或多或少有“牛人”，我们班也藏龙卧虎。他们让我们班活力四射，或许没了他们，我们整个班就像一潭死水。现在，就请他们闪亮登场吧！
社交牛人
我见过很多“社牛”，但我从没见过像我们班小吕一样这么牛的，无论遇见谁，他都能和那人搭上话。
那是一个下午，放学后，小吕和同学打招呼，那位同学的妈妈便问了一句：“同学，你是谁呀？”小吕装作很生气的样子，说道：“阿姨，我在班里可出名了，你居然不知道我叫什么，我太生气了，不过，既然你诚心诚意地问了，我就大发慈悲地回答你！我叫小吕，不准再忘了！”那阿姨笑得喘不上气了。
你不愧是我们班的社交牛人啊，小吕！
科学达人
他上知天文，下知地理，左懂生物，右通历史，他还很喜欢做小实验。没错！他就是昂宝！
一个周六，我到他家去和他一起写作业。不一会儿，我们的作业就把作业完成了。昂宝一看还有很多时间，便马上拿出打火机和酒精消毒喷雾，还有一个小塑料袋。我一看，这是干什么？马上我明白过来，他要做实验了。只见他在石桌上点燃塑料袋，那塑料袋如跳舞似的，在火中不停扭动，变成了黑色。
过了一会，他又拿起酒精，在那儿喷。我开始认为没什么，可他随之点燃打火机，哇！空气燃烧起来，吓得我满屋乱窜。他还镊起一块钠放入水中，那钠立马在水中冒起了烟，爆炸了，太神奇了！
昂宝，你可太牛了！
汉听神人
我们班还有一个“神”人，上语文课时，语文老师都要向他“请教”，他就是我们班的汉听冠军——博文兄。
一节语文课上，高老师正在讲字词，讲着讲着，老师突然顿住了，问博文兄：“博文，‘糟蹋’是这么写的吗？”博文兄一看，便答道：“是的，还有一个‘糟踏’和‘糟蹋’一样。”老师一搜，果然有这个“糟踏”！我们纷纷向他投去崇拜的目光，而他只是笑了笑，摆摆手，我们就继续上课了。
博文兄，你可真是个大神！
我们班的牛人可远远不止这些，你要是还想了解他们，来我们班吧，这样你也成了“社牛”呢！
篇十四：晒晒我们班的“牛人”800字作文初一
从我望着你们载着大家的希望而拼命前行的一刻起，你们已经是大家心中的“牛人”与榜样。
贺木子，永远是带领我们奔跑的好体委。上午的40人接力，她穿上了那件压轴的金黄色号码服，每一个人都知道，那意味着她将最后冲破终点线，她所承担的，是来自五十六个希望所给予的压力。可是她笑着，安慰着一个个紧张到不敢看跑道的同学。女生普遍都想往前站，因为越靠后，压力越大。但贺木子却选择最后，还用笑容掩盖了焦虑，反过来鼓励那些害怕的同学。她给每一个人都点了赞，可也许忘了自己，最后一棒交接时，二人都紧张，队伍也很拥挤，于是接力棒被碰掉了。一旁别的班即将反超，我们愣了，她却以最快的速度捡起棒，飞奔出去，干净利落的动作令人惊叹。
我们看着她高频率地奔跑，几乎都忘了加油，她头发飘荡着，双腿狂奔着。每一个人都忘记了输赢，心里一阵说不上来的感动。因为我们看见了身着闪耀的号码服的她，为我们重新拾起了一份期盼，很努力很勇敢地为了班级在奔跑。那时，有几个女生被感动到落泪，贺木子，你是我们心中的牛人与始终的榜样，我们都觉得你做的已经很棒了。
王梓涵，始终是带头服务班级的老班长。800m长跑，她完成的很好。我们远远地看见她在跑道上一步一步拼尽全力冲刺着，看得到她很累，可她从未慢下一点。我们在内圈，陪着她奔跑，在一声声呐喊中，她难受的表情变得缓和了一点，给我们回应了一个浅浅的却又深刻的微笑。她跑过终点线，大口呼吸着空气，扶着同学，随后又瘫在台阶上。她说感谢我们的陪伴，但是我们知道，更应该感谢的是她为班级的付出。对于热心又努力的老班长，能够陪她并给她鼓励，是我们都很乐意去做的。
她在跑道上飞奔的每一步肯定都不容易，可是她为了十六班的荣誉毫不犹豫地冲刺着，她并没有选择把速度放慢一点点。王梓涵下场后疲惫的身影便是每一个“牛人”的缩写。
我们知道，运动员们都很努力。他们上场，不为个人，为都是这个大集体。操场上每一个奋力前行的同学，都是榜样，都是最棒的“牛人”。
篇十五：晒晒我们班的“牛人”800字作文初一
田丹清
天下之大，无奇不有。对于“牛人”的定义，众说纷云。在初一（1）班，也有着一群牛人，想知道？得嘞，客官，您这看嘞！
超速“牛人”——易文研
如果班上要排牛人榜，那我们的小易同志绝对名列前茅。咱先看看他那张“超速”的嘴！不论是上课还是下课，他的嘴都像抹了油、上了发条的机器一样，永远都有数不尽的话，像瀑布一样，喷涌而出。如果你想和他谈一件事，那可真是对不起您嘞，您等他说完，想必您那件事也就泡汤了。至此，客官可能就要说：“此乃一招厌之人，何牛之有？”别急，等我向您细数过来！那一次，咱们小易同志的期中模拟考试分数不太理想，俺们胡老一见他，劈头盖脸就一顿训，这可是把咱们小易同志那股子不服输的“牛劲”给刺激出来。于是第二天，易同志一改往日“济公”作风，像老黄牛般埋头苦读，连平日总板着脸的胡老师都预言我们易文研同学在这一次的考试中，一定会“牛气冲天”！
终于，到了发期中试卷的时候，果不其然，经过我们小易同志的不懈努力，名次提高至102名！这位客官，您可知，这位同学曾经可是倒数啊！是不是牛人，您掂量掂量吧……
超好“牛人”——郑皓文
接下来的这位同志可真不愧是超好“牛人”！究竟有多好？您就听我给您娓娓道来：
记得有一次，咱有一道数学题不会做，问了很多人，都是爱理不理，急得我就像热锅上的蚂蚁一样。也是，像俺这样一个数学渣成灰的孩子，又有谁有那样的耐心来教我？但是，咱们的郑皓文有！当时，他摇头晃脑，似“老先生”般向我走来，边走边冲我说：“何方妖孽在此做怪，待我老郑收拾他”。然后，他就这样那样，那样这样地给我耐心细致地讲解起来。他的语言幽默风趣，浅显易懂，纵使俺总是绕不过那个“弯”，他依然会不厌其烦地反复为我讲解，直到我绕过那个“弯”。真的，非常感谢！
郑皓文同学学习成绩好就不用多说了，关键是他还时时不忘关心同学、关心集体，不仅是“年级十佳”，还有一颗“热心肠”，客官，您说牛不牛？
其实，咱们班可是牛人倍出的班级，像全职牛人张荧窈、
超鬼牛人何雨飞、历史百科全书汤耀宇……相信客官你也有你心目中的“牛人”吧？可否与小生一同分享！