漫画老师作文400字语文老师
篇一:漫画老师作文400字语文老师
“别吵了,我们来查背诵!”一位看上去和蔼可亲的老师,实际是身怀绝技会“功夫”的老师。
陈老师一进教室门,那冰冷的眼神似乎要将我们看穿,她从容不迫的拿出语文书,说:“今天我们抽取30名‘幸运儿’来检查背诵。”同学们开始小声议论,今天又是整哪出,真是人心难测啊!已经两三个月没抽查了,不讲武德……
陈老师大吼一声:“我不给你们抽查,你们就不学习了吗?看看昨天的小测试,古诗、课文内容,没有一个全对!”这“狮吼功”把大家吓出一身冷汗。陈老师用余光扫视了一下教师,眼神飘忽不定的同学们,肯定是最害怕被抽的人。果然,30个功夫浅的同学被抽查,还好,我偷学伪装术,逃过一劫,除了漏网之鱼的我,剩下的都被找出,30人中没有一个背诵通过,这“读心术”的功力不浅呀!佩服!佩服!
老师的严厉,还是为了同学们好,经过陈老师的强攻战术,同学们的语文成绩提高了,卷子发下来后,果然错题少了很多,不知道同学们能明白她的良苦用心吗?陈老师每天为了我们每一个同学操碎了心,其实老师还是很辛苦的!
这就是我们会“功夫”的陈老师,一身正气,一身火气,严厉中带着关爱,默默辅助我们成长的领路人。
篇二:漫画老师作文400字语文老师
大家看这个身穿淡蓝色衬衫,有时会戴眼镜,下身是一个黑色的长裤,你猜猜他是谁呢?没错,他就是我们班的语文老师,王老师,我们原来的语文老师是白老师,但是由于新学期的到来,所以我们的老师改成了王老师。
王老师,原来是六年级的老师,所以比较严厉,但是他讲课很幽默,还会给我们讲一些好玩的故事,逗得我们全班哈哈大笑,如果语气瞬间严厉,那大概就是讲到重点了,或提醒我们不要乱讲话了。
有一次老师讲题的时候给我们讲了一个小故事,讲的是传说,苏作文人网Www.ZuoWenren.coM东坡有一个妹妹叫苏小妹,才华横溢,苏东坡还有一个朋友是一位高僧,他们经常互怼,但是苏东坡总赢不过他,但是他们还是不肯签,让有一次苏东坡把高僧叫到凉亭里,苏东坡问他,你看么?高僧说我看你像一尊佛,苏东坡又问,那你猜,我看你像什么高僧说不知道,苏东坡说,我看你像一坨屎,粥僧没有回答苏东坡特别开心,把这件事情告诉了苏小妹,苏小妹说你又输了,因为心里想什么就有什么。
好了,这就是我有时很幽默,有时很严厉的语文老师,那你们的老师呢?
篇三:漫画老师作文400字语文老师
方老师是我的语文老师。之前我的语文老师都是女老师,我还是第一次碰到一位男老师教语文,这让我感到很意外。以至于我走进教室,还以为是数学课。
方老师戴这一副黑框眼镜,看起来很有学问。身材高大,长着一副慈祥的面孔,感觉亲切又自然。方老师还有两个外号,一个叫老方,一个叫志明哥。
方老师每天都很开心,但有时也会很严厉。方老师刚上课时,总是很开心,有时会给我们讲一些方老师小时候的故事。同时,每堂课也都充满了乐趣。但方老师有时也会凶巴巴的,比如我们在课堂上讲话,原本笑眯眯的方老师突然眉头紧皱。
当我第一次来到这个课堂的是时候,立刻被方老师的语言给吸引到了,因为在我原来的那个学校中,老师讲课从来不会讲的这么生动,但是方老师讲的却很生动,不像我们那边的老师讲的那么生硬,一点兴趣都没有,我们听的都要睡着了,而且枯燥乏味。
听了方老师的课,我才了解到原来语文也可以这么有趣。爸爸经常说,中国文化博大精深,而中国的文化就藏在语文课本的字里行间,透过方老师的解说,我领略到了中国儒家思想的伟大。
我相信在方老师的带领下,我们的语文会更上一层楼。
篇四:漫画老师作文400字语文老师
那个个子高高的,走起路来威风凛凛的人是谁?她就是我们的语文老师—王老师!
她姓王,发起脾气来,就像一只老虎,不好惹。头上好像画着一个“王”字。
上课铃都已经响过了,教室里还是闹哄哄的,像菜市场似的。可当我们的“母老虎”出现在门口时,教室里立刻安静下来,所有的人都装作一副十分认真的样子。教室里静得连灰尘飘落的声音都能听见。“母老虎”右手抱着昨天的作业本,左手夹着语文书走进了教室。她把作业本和语文书用力地往桌子上一放,把一些正在打瞌睡的同学惊醒了。“昨天的作业还有谁没交?全班二十八人只交了二十六本,没交的都给我站起来!”王老师的这声“虎吼”把我们吓得瑟瑟发抖。只见两个同学慢慢吞吞地站了起来,头抬也不敢抬。“昨天的作业为什么没交?”她问,“是不是去开party了?”一个同学拿出了作业本交给了老师,老师打开一看,脸色马上变了,后来……后来就不用我说了!
这就是我们的王老师,但是她的凶是对我们的另一种爱。
篇五:漫画老师作文400字语文老师
我们班的语文老师平常对我们非常温柔,但是今天老师心中的“火山”爆发了。
下午第一节课,太阳特别大,小鸟在叽叽喳喳的叫着,我总感觉会有不好事情要发生。果不其然,王老师走上讲台,把手上的本子和一些小纸条摔在桌上,怒气冲冲地说:“昨天我叫你们写一篇作文,五十五个人有一十三个没交,还有的只写了五六十个字。”说完老师报着没写作文的人的名字,我们早已被吓得浑身僵硬,笔直的坐在座位上一动不动。我万分忐忑,心跳加快,心想:我作文应该交了吧?字数好像没那么少吧?应该不会有我吧?嗯,肯定不会。直到老师报完名字,里面没有我的名字,我这才松了一口气。王老师又叫组长把作文本发下去,就开始评讲作文了,此时王老师的脸上已经恢复了往日的笑容,看到这一幕,同学们才没有那么紧张了。
这一节课,我们都安安静静的坐在座位上认真的听老师讲课,不像以前在座位上和同桌窃窃私语。过了一会儿打铃了,大家都不像以前一样,跑出去玩,而是坐在座位上等老师离开教室,再不紧不慢地走出教室。
这次的“火山”爆发可真惊险,下次可不要再让这个“火山”爆发了。
篇六:漫画老师作文400字语文老师
我有一个温柔善良的班主任,她也是我的语文老师,她姓胡。
胡老师有一头乌黑的短发,弯弯的眉毛下面有着一双炯炯有神的大眼睛,一闪一闪的,似乎会说话。她坚挺的鼻子下面长着一张小巧的嘴巴,那温柔的脸庞让人见了便感觉她是那样的和蔼可亲。
有一次胡老师在上课的时候,我趁老师不注意,偷偷转过头去和后面的同学说话,却不料被胡老师的火眼金睛发现了。她很严厉地告诫我说:“如果再有下一次,你就站到教室后面去听课。”
胡老师虽然很严厉,但她也有善良温柔的一面。
胡老师是一个很有爱心的老师,记得有一次课间休息,一个同学在操场玩耍时不小心摔了一跤,手臂摔破了皮。胡老师知道了后,急忙拿着碘伏迎上前去,给受伤的同学涂药。胡老师一边耐心地给同学涂着药一边温柔地说:“涂了药就好了,伤口不要碰到水,下次休息的时候注意安全,别再伤着了”。听了胡老师的话,那个同学又惭愧又难受。
胡老师也是一个很负责任的老师。记得我们四年级的时候,胡老师为了培养我们的阅读兴趣,不惜每天晚上花一个小时陪我们一起阅读。我想没有多少老师能够像胡老师这般无私吧!
这就是我的班主任,一个又严厉又有爱心又无私的好老师!
篇七:漫画老师作文400字语文老师
我的班主任姓林名冬妮,我们叫她林老师。
林老师爱打扮,喜欢穿裙子和高跟鞋,还扎着马尾辫。或许觉得戴眼镜不好看,拍照时还要摘下眼镜!
我喜欢上她的古文赏析课,当讲到李白时,林老师不仅教会了我们”举杯邀明月”、”床前明月光”等诗词,更是用温柔的语言说:“那年那月的李白,酒入豪肠,七分汇成了月光,三分啸成了剑气,绣口一吐,便是半个盛唐……”而此时此刻的她,脱口而出的全是才情、诗意。林老师也像李白那样,挥毫泼墨,黑板为纸,粉笔书写,光辉岁月,汗水恣意。让我们深深地爱上了古文。
林老师不但将我们的文学之门打开,还给予了我们无微不至的关心。
一次,我的一位同学午睡后偷偷跑到操场玩,不料他的嘴巴被摔破了。林老师得知后并没有责怪那位同学,反而跑上跑下地照顾他,因为伤得太重,那位同学好几天都没上学,林老师还特地为他补课呢!
这就是我最喜欢的老师。
——不,“老师”未免太普通了。她是我思路上的指南针,是精心呵护我们的“园丁”,还是知识海洋的灯塔。
篇八:漫画老师作文400字语文老师
“风趣幽默”的彭老师
“令公桃李满天下,何有堂前更种花。”彭老师是一位桃李满天下的老师,她的风趣幽默深深地印刻在我的心里。
她戴着一副眼镜,很有精神。那长长的头发加上那炯炯有神的眼睛,颜值爆表。
今天,她跟我们玩了一个游戏,叫“寻找雕刻家”,这个游戏就是让我们画彭老师。我们笑里藏刀,想:哈哈,“丑”画彭老师的机会来了!我们纷纷举起手,空气也活跃起来。
彭老师请了两位同学上去做画,不到一会儿的功夫就画完了。我们哄堂大笑,天花板都要掉下来了,笔仿佛也在暗中窃喜,说道:“你也有今天!”彭老师纹丝不动地贴着墙,心里虽然生气,却一直保持着微笑。两位同学画的都有一个特点,就是“头秃”像个“不毛之地”。我心想:“野火烧不尽,春风吹又生,不怕,再等十年,一定会长出来的。”
彭老师不仅风趣幽默,还学富五车,博学精通。彭老师的写作水平也不差,她拿起笔,随手一挥,一串串文字在空中飞舞,组成一篇优美的文章,比大文豪还厉害。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”彭老师如同春蚕,耐心教导我们写作,帮助我们进步,她是一盏指引我们前进的明灯。

