记一次有趣的游戏四年级作文400字

篇一：记一次有趣的游戏四年级作文400字

别样的“金箍棒”

林芷钒

“这根儿……快！啊！动了。”听到这儿，你可能会纳闷：“我们在玩啥呢？”告诉你吧，我们玩的游戏是“别样金箍棒”的游戏。

游戏规则是游戏的双方先进行剪刀石头布，赢的人撒小棒，输的人先挑小棒。捡小捧时不能让其他小棒动，可以用小棒挑。最后获得最多小棒的人获胜！我听得心痒痒的，恨不得马上参与！

明确规则后，我们开始“演练”了。等呀等，老师终于注意到我高高举起的小手，开始了。我有点紧张，拿起一把小棒。哗！小棒围成了一个圆形，一根根像意大利面在锅里摊开了似的。我心想：那不会太难。我先收边上的单个“散兵游勇”。轮到对方了，我盯着对友的手，看小棒有没有动。

又轮到我了！我将一些搭在一起的小棒挑出来。又到对方了，只见对方围着小棒转了一圈，不一会儿就发现一个好位置！挑！呀！动了……到我了，我学着对方的样子转了一圈——？真的被我发现了一个好位置！我小心翼翼地挑了出来。只剩一个小棒了，对方拿了过去。最后我挑的小棒有十三根，对方只有九根。耶！我获胜了！

从这次游戏中，我得到了一些启示：无论做什么，不能慌乱，要多观察，动手要快，准，稳。

篇二：记一次有趣的游戏四年级作文400字

童年游戏

吴韩雪

今天，老师和我们一起做了个有趣的木头人游戏，还在黑板上写了游戏规则，我们当木头人，不许说话也不许动，还不许笑，看谁定力好。接着我们开始了游戏。

现在开始第一局，我们当木头人，老师当逗笑者。我下定了一个决心，那就是要坚持到底，坚决不被老师逗笑，可是到了最后几关，我还是被老师逗笑了，然后我现在去逗别人，接着我来到了一个木头人同学面前，做了一个鬼脸，结果那个同学忍不住结果还是笑了，老师看到那作文人网Www.ZuoWenren.coM个同学笑了，就说你输了，老师看到同学们木头人同学笑老师嘴里露出了笑容，心想，我一定要把它发到班级群里，记录同学们每天在学校里的快乐。

最后老师说，同学们游戏结束，现在我来统计下坚持到底的同学，我们马上坐到了座位上，坚持到底的同学有好几个，我心里想，要是我那个时候再坚持一下，那就可以被老师登记上去了，老师说，没有坚持到底的同学也不要气馁，老师希望你们在下一次的游戏中好好表现。

我们这次的游戏玩的真开心。

篇三：记一次有趣的游戏四年级作文400字

丢沙包

唐浩宸

周末，我和同学们去学校的操场那里玩的一个有趣的游戏——丢沙包。

游戏的规则是：两人分别站在两头丢沙包，其余的人就在中间左躲右闪。一般采取淘汰制，中间的人若被沙包击中就得充当“投手”，如果用手直接抓住了丢过来的沙包，则要加一次“生存机会”。

游戏开始了，我当躲沙包的人，其于两人当投手，投手拿起沙包往我丢去，沙包像一个手榴弹一样向我飞来，我左躲右闪的躲过了猛烈的攻击。紧接着另一边的一个投手又向我瞄准，还好我速度快，刚巧躲过了攻击，经过几次投手反复攻击，最终我还是光荣的“牺牲”了。到我当头手了，我兴高采烈的拿起沙包，聚精会神地瞄准同学，一炮击中了我同学的手背。又轮到我当躲沙包的人，我一鼓起勇气拿住了飞过来的沙包，接住了，我不但不淘汰，还多了一次生存的机会，正当我心里想的我真厉害时，同学们猛地一丢，击中了我，还好我还有一次生存的机会呢！

最后，上课的铃声响了，我们约定明天再玩几局丢沙包的游戏。

篇四：记一次有趣的游戏四年级作文400字

今天，有一件让全班都热血沸腾的事，班里要举行一次小活动，那就是坐爆气球。

每三人一组，分别是，嘴，手，屁股。做嘴的同学需要把气球吹得鼓鼓的，做手的则需要把气球传给做屁股的，然后，用尽全力将气球坐爆。

我和金相承、宋雨鑫三个人为一组，我是最主要的“屁股”，要坐爆气球。心里很忐忑不安，因为我还是无法克服对气球爆炸的恐惧。

比赛开始了，我坐在椅子上，胳膊和手一直乱指挥，双脚也使劲地踏地。第一个气球传到我跟前，我的心里很害怕，但我想要赢！于是，我一鼓作气，将气球放在椅子上，使劲一压，嘭！气球爆炸了，看别人拿着气球不敢坐爆的情景，我不禁洋洋自得起来。因为我勇于尝试，第一局胜利！我们一阵狂喜，紧紧拥抱在一起，手舞足蹈，共同欢呼！

决赛时刻到了！晋级决赛的也是高手，但我一点儿也不惧怕，因为有了上一次的经验，我开始骄傲起来。

“决赛开始！”随着老师一声令下，我们蓄势待发，眼看别人已经坐爆了一个气球，我们才反应过来，结果决赛失败。

这次活动让我明白了一个道理：勇于尝试是好事，可骄傲是坏事。

篇五：记一次有趣的游戏四年级作文400字

星期一上午，天阴，但很凉快。我们排着齐刷刷的队伍去白羽公园游玩，就连城门前的法国梧桐也欢迎我们的再一次到来。哎，都是老朋友了，看来经常出门还是很快乐的嘛！

到了公园，我们在有树，有草，有河的地方扎营，快乐地玩耍。有的赛跑，有的在斗鸡，有的在跳远，还有的看老师摆弄那根长绳子。

老师东张西望，左瞅右瞧，终于找到了那一棵合适的树，就选它了，一番折腾后，一条“过河”用的绳子准备就绪了。

老师试了试，后退几步，飞！过去了，大家跃跃欲试，张书嘉来试了一次，哇！他狗啃泥了！

重量级选手——超级无敌大胖子来了，把大家撞得前仰后翻，他从地上滚过来了，把草都压扁了！

谢明宏就搞笑了，几乎次次掉河中。哇！他竟然过来了，唉，可惜，他在地上跳过了。我算了一下，谢先生竟玩了十四次，掉了十四次，成功了零次，太可怕了！

我来了，吸口气，抓绳子，蹬地，收腿，荡过去，松手，落地！呀！呀！我成功了。

今天真开心，过河太有趣了，我喜欢过河！

篇六：记一次有趣的游戏四年级作文400字

我们学校大课间活动非常丰富。有一次我们玩起了大摇绳，大家排好队，站成一排。

游戏开始了，两个同学在两头，有节奏的使劲的摇着绳子，只见排在队伍最前面的同学飞快的跑到绳子边，在绳子落地的那一瞬间他纵身一跃，跳了过去，绕了一个大圈跑回了队尾。下一个同学好像很紧张，他双手紧紧握成拳头，头上冒出了豆大的汗珠，我觉得此刻，他一定在想：怎么跳啊？我好紧张，万一跳不过去，打断了这次跳绳怎么办？突然，一个同学轻轻的推了他一下，他就稀里糊涂的到了绳子边，犹豫了半天。突然眼睛一闭，使劲一跳，他成功了，脸上露出了喜悦的神情。

同学们一个个都跳过了，终于轮到我了，我深深吸了一口气：加油，你一定能跳过去的。于是，我就学着别的同学的样子，大步迈向前，在绳子摇起来的时候，我轻盈的一跃，只听“啪”的一声，随着绳子落地，我的脚也紧随其后落得了地上，紧接着从绳下跑了出来。后面的同学，无缝衔接的跟上来。我兴奋极了，满脸都是快乐的笑容，我们就这样跳着。

操场充满了欢声笑语。大摇绳不仅使我们的课间生活丰富多彩，还增强了团队的凝聚力，给我们带来了许许多多的快乐！

篇七：记一次有趣的游戏四年级作文400字

抽陀螺

郭子莉

自从我学过《陀螺》这篇课文后，我对抽陀螺产生了浓厚的兴趣。

当我手碰到木陀螺时，激动的心一下又一下的跳着。我似乎已经看到了我站在操场上，别人陀螺被我击败时的场景。我一手拿着鞭子，一手拿着陀螺，恨不得以百米赛跑冲向教室，大声宣布：“我有冰尜儿了！”

我虽然有陀螺，却不会打。陀螺一次又一次地摔在了地上，虽然没摔坏，却看得我好心疼。不一会儿，我的陀螺身上便布满大大小小的伤疤。

揭若冰，她自己没有陀螺，却跑来说她来教我。我还没同意，揭若冰二话不说，一把夺走我的陀螺，将它狠狠地摔在了地上。本来，我还相信她的。结果她一连摔了好几次，一次也没打起来。所以我不信揭若冰了。

吴轩乐和徐源鸿都会打了。可他们并没有嘲笑我，反而手把手的教我。在她俩的带领下，我会发陀螺了。但不还不会抽。徐源鸿悄悄告诉我，抽只需慢慢练就可以了。抽陀螺必须在光滑的瓷砖或水泥地上抽，否则抽不起来。

先把绳子绕在陀螺上，左手拿着陀螺，大拇指在上，其它四个手指在下，然后猛一抽，陀螺就转起来了。

抽陀螺既可以锻炼身体，也可以锻炼眼力，还可以玩！抽陀螺真好！

篇八：记一次有趣的游戏四年级作文400字

在今天的高沙渠，时不时有“石头、剪刀布”的声音传来，是怎么回事呢？原来是我们在玩“挑木棍”游戏。而我，正在与郭烨烨开展一场与木棍的“厮杀”。

比赛开始了！由我先挑，首先我拿起一根，当作工具。在这时，我看见几根没重叠但粘在一起的木棍，我先用我的工具将他们轻轻挑开，再按住其中的一头，把它们拖出来。在这时，它翘起的一头向一边倒去，而且马上要把另一根带动了！我急忙“悬崖勒马”，把它紧紧地按住，手抓住另一头，把它带了出来。

在这之后，我再也不敢掉以轻心。但在取下一根时，其他的一些木根动了，我失败了，只好把机会让给了郭烨烨。

这时，郭烨烨才有一些面露喜色。因为她本以为我会在上面直接输掉，没想到我可以化险为夷。正在她觉得没有胜算的可能时，我又输了。这是一波三折啊！她之前看到那场“事故”后，也变得小心翼翼的。我在一旁用手托住头，心里祈祷她快点输掉……

最后我以42：36赢了比赛。虽然这胜利小如微尘，但也足以让我陶醉许久了。玩这个游戏需要耐心和细心，从这个游戏中我也知道了，生活中很多事都需要耐心和细心。

篇九：记一次有趣的游戏四年级作文400字

抢板凳

四年级黎露宜

今天，我来到教室里听到一阵欢声笑语，难道教室有“宝”？和我一探究吧！

我一进教室，就看见了七张凳子摆在讲台前。我满脸疑惑的看着凳子想：“这七张凳子是用来干什么的呢，难道是用来玩游戏的吗？”

上课铃响了，我们回到了自己的位置上，唐老师脸上带着笑容走进教室说：“今天，我们来玩一个游戏好吧！”同学们异口同声说：“好。”唐老师说：“规则是非常简单的，先请八个同学上来，一边背古诗，一边围着凳子转圈，背完了古诗就抢一张凳子坐下，没有抢到凳子就被淘汰，以此类推，最后一轮剩两个同学和一张凳子，谁抢到凳子谁就胜利。”同学们像炸开了锅一样，游戏开始了，八个同学一边背古诗，一边虎视眈眈的看着凳子围着它们转。当背完了古诗《游子吟》时，同学们就迅速坐在板凳上。只有小颖没有抢到凳子，她被淘汰了。慢慢的场上就剩下小然和小乐。他们两个互不相让，你追我赶，大战就一触即发了，最后一轮开始了，同学们在一旁大声喊着：“加油，加油，加油！”背诗声一停，两人同时坐到了板凳上，最终小乐把小然推出了板凳，小乐取得了胜利。

游戏在欢声笑语中结束了，可我还念念不舍。

篇十：记一次有趣的游戏四年级作文400字

陈韵泽

今天，我来到了小荷班，糖糖老师神神秘秘地来到了教室，开心地说：“我们来玩一个小游戏吧！”听到有游戏玩，大家开心地哈哈大笑。

糖糖老师说：“我来讲一下游戏规则，我们玩的是吃鸡大赛，每个人任意说一个鸡的部位，重复的或说不出来的人要受到惩罚。”

同学们一听，有些害怕，老师拿起了一张纸说：“我来抽签，谁被我点到名字，就要说你要吃鸡的哪个部位。”

同字都想要自己是第一个被抽到的，可是老师抽到的第一个人是汤圆，汤圆开心地转起来说：“我要吃鸡腿。”然后鸡冠、鸡舌、鸡尾、鸡头、鸡爪……一一登场。

最有趣的是我们班的陈映溪同学，她慢慢地站起来，可是她的脑子里没有可说的了。只能被请上了讲台，她为犹犹豫豫地拿了一张惩罚，没想到抽到的是：她自己说一个人上台来接受她的惩罚，那个同学上来又选了一张纸，上面写着选你左手边的同学。左手边的同学，又正好是陈映溪！她们一起转圈圈，这真是太有趣了。

我太喜欢这一节课了

篇十一：记一次有趣的游戏四年级作文400字

唐浩宇

今天糖糖老师神秘兮兮地说：“我们来玩一个游戏。”

一听到“游戏”两字，全班都乱了。大家有的喊，有的叫，还有的人在猜是什么游戏。声音把玻璃都快震碎了！老师接着说：“是吃鸡游戏。”我在心里猜，难道是比赛吃鸡？还是射击游戏里的那种吃鸡？结果都不是，而是说鸡身上的部位。

宣布完游戏规则，老师说：“开始！”教室里安静下来，大家都想当第一个，因为第一个有很多答案。老师还有抽签盒，她拿了一张签，之后说道：“汤圆，你来说第一个鸡的部位。”她很开心地说：“我要吃鸡腿！”

又过了很长时间，能说的词越来越少，错的人越来越多。轮到李赞的时候，他想不出来，只好红着脸说：“我要吃鸡屎。”全班同学听到“鸡屎”都笑翻了，有的在地上打滚，有的人在捂着肚子狂笑，还有的在不停地拍打着桌子。

我在心里想，我要是他的话，一定会找个地洞钻下去的。幸好，我想了很多鸡的部位。

这游戏简直就是那些自尊心强的人的噩梦啊！

篇十二：记一次有趣的游戏四年级作文400字

黄锐强

游戏有各种各样的，像各个水晶球，总有一个黑的。

星期六，我做完作业，迫不及待地想和我的好朋友一起玩游戏。我已经等不及乌龟一样速度的电梯了，我便风似地跑楼梯到一楼去了。这时，小伙伴们已经在门口等着我了。于是我马上告诉他们：“这次我们玩警察抓小偷。”

说完大家围在一起猜拳，先石头剪刀布，输的人抓，赢的人藏。我和几个小伙伴快速散开，赶紧找地方躲起来。我一边跑，一边四处张望，看看有哪个地方适合躲藏，不容易被发现的，后来，我发现了远处的一个草丛，我连忙躲到草丛里，我跑得满头大汗，气喘吁吁，但是担心被发现，连大气都不敢喘，全身僵硬，一动都不敢动，心砰砰直跳，心里祈祷着：不要发现我，不要发现我。

一个个“找到了！”的声音乘着风吹到我的耳朵里面，我越来越紧张，头脑一片空白：完了，完了，我要被发现了吗？突然，一阵犹如打雷的脚步声越来越近了。于是，我深吸一口气，告诉自己：反正会被找到，不如直接投降吧。想着我就站起来投降了。

虽然是这样，我还是很开心。因为输赢不重要的，开心才是最好。

篇十三：记一次有趣的游戏四年级作文400字

“哈哈哈……”教室里传来一阵阵爽朗的笑声，到底是怎么回事？原来是老师和我们在玩扑克牌这个游戏。

老师拿出一副扑克牌有人说“老师要和我们玩扑克牌。”有人说“老师要和我们玩斗地主”。到底老师要和我们玩什么，大家十分好奇。只听见老师说：“”我们今天来玩游戏。”然后老师把扑克牌打乱，让我们每人随机抽取两张。我们看着手中的牌还是一头零水。

老师问我们：“拿到什么了？”我们七嘴八舌地说。老师叫到了我，我说：“我拿到子七和十。“请看牌，说出四字词。”老师说着。我想了想说：“七嘴八舌和十全十美。”老师点点头说：“很好。”没想到这么顺利，我开心极了。老师又请了另一个同学，那位同学脱口而出地说：“六神无主和九牛一毛。”我们开心地在游戏中复习词语。

很快进行了第二环节，老师说：“四人一个小组。”话音刚落，同学们就开始讨论。讨论后，老师请一位同学，那位同学自信满满地说：“五彩缤纷的海洋里，住着五颜六色的小鱼。”说完，班里响起了热烈的掌声。

扑克牌不仅好玩，还锻炼了我们脑力，我喜欢玩这个游戏。

篇十四：记一次有趣的游戏四年级作文400字

段博文

下午，刘老师拿着几根五颜六色的羽毛走进教室，同学们都很好奇，交头接耳地讨论起来。原来老师今天要带我们玩一个游戏——吹羽毛。顿时教室里沸腾起来。

“吹羽毛需要两人一组，互相配合，将羽毛吹向空中，哪一组的羽毛先落到地上就输了。”老师话音刚落，同学们都齐刷刷地把手举了起来，老师叫了我和陈秦泽一组，黄熙雯和夏杨一组，两组比赛，我们接过柔软的羽毛，心里又兴奋又紧张。

老师一声令下，我连忙深吸一口气，像河豚鱼一样鼓起腮帮用力吹去，羽毛一下子飞得高高的，像陈秦泽那边飘去，到达顶点后又晃晃悠悠地飘落下来，像一片风中的落叶，陈秦泽快速地移动脚步，抬起头，对准羽毛用力一吹，羽毛又飞高了，我紧盯着羽毛，生怕它掉下来。几个回合下来，我的心也像羽毛一样忽上忽下，它向上飞时，我的心就放松下来，它往下落时，我的心紧张得快从嗓子里跳出来。再瞧瞧陈秦泽的脸，也紧张得涨得通红，像关公似的。台下的同学们也为我们在助威呐喊，有的在底下拍桌子，有的在大声指挥，还有的在喊口号。

几分钟后，比赛终于分出了胜负，经过我和陈秦泽的默契配合，我们赢得了比赛，我们开心地击掌庆贺，这真是一次有趣的游戏。

篇十五：记一次有趣的游戏四年级作文400字

从小到大我玩过很多很多游戏，比如石头剪刀布、跳皮筋、扔沙包……等等，最近我又迷上了一个小游戏“翻花绳”。

记得那是一个星期一，我在学校操场上课间活动的时候，看到了两个同学拿着一根绳子在那挑来挑去的，我看了看便走上去询问到：“你们玩的是什么游戏啊？”他们听见了便回答到：“是翻花绳，见你不会，我就来教教你吧！”还没等我回答，他就拉起我的手教呵呵作起来。

首先他把我的大拇指和食指伸进两个叉里，把叉提起来让它穿过中间的空隙，顺势一拉，就变成了风簸，就这样一次又一次的练习，我终于掌握了翻花绳的技巧，并且翻的滚瓜烂熟了，那位同学赞叹到：“你可学的真快。”

后来我越来越熟练，一会儿翻成筷子，一会儿翻成飞机，一会儿又翻成降落伞。如果是飞机，往下一勾就变成了被子，但向上勾就回到原点了。

周末回到家，我想把这个游戏教给妈妈，没想到她竟然早就会玩，而且还很厉害，玩出了许多新花样。妈妈说她小时候也很喜欢这个游戏。这个游戏实在太棒了，不仅增强了我们的智力，还锻炼了我们的耐心和手的灵活性。

篇十六：记一次有趣的游戏四年级作文400字

321，木头人

许之和他的朋友们

“你你别挤我，你踩到我的脚了。”嘈杂的声音从植物学校里不断地传来。原来是因为植物们下课了，挨挨挤挤的往操场上跑，总是你踩了我的脚，我撞了你的腰。

好不容易到了操场，大家却被一个问题难住了，到底玩什么呢？这时，小坚果提出了一个好主意，“咱们来玩321木头人吧，这样对大家都很公平，谁也不知道那个木头人喂，什么时候回头，这样大家就很公平了。”大家举双手同意。

第一局，小坚果成功的当上了木头人。过了一小会儿，小坚果一转身，小玉米和小香橼没来得急刹车，纷纷被淘汰了。小坚果又把头转回来，豌豆射手全速出击，想要迅速解决战斗，没想到小坚果似乎早就预料到了这一切，瞅准时机，来了一个回头杀，豌豆射手也被淘汰了。只剩下向日葵和菜问了。小坚果转过头去，菜问沉不住气，冲了上去，纵身一跃，眼看就要碰到小坚果了，没想，小坚果早就找到了这一切，不紧不慢的转过身，把菜问逮了个正着。只剩下向日葵这一个人了，小坚果信心满满的继续转了回去，这时，只觉背后一丝凉意，向日葵成功触碰到了他的肩膀，向日葵成功了。

叮铃铃，可恶的上课铃又响了，大家只好回到了教室。

篇十七：记一次有趣的游戏四年级作文400字

古筝课后，老师带我们玩了一个名叫吹蛋的游戏。

方桌正中放着两只大鸡蛋，朱晓珊和杨雨露两位“吹蛋手”，脸上蒙了块手帕，紧张地站在方桌两边。我想：“生鸡蛋那么重，怎么吹啊？鸡蛋吹到地上不就粉身碎骨了么？”

“开始！”老师一声令下。两个“吹蛋手”鼓起小腮帮子，使出吃奶的劲儿，面对面使劲吹了起来。看！她们的鼻尖都快要碰到鸡蛋啦。这时，只见老师轻轻的拿走了两只鸡蛋，换上了一包东西。你猜，这是什么？原来是雪白雪白的面粉！两个“吹蛋手”像鼓风机一样使劲地吹着面粉。许多“面粉淘气包”争先恐后地飞了起来，顿时，教室地面上、天花板上、像被蒙上了一层白色的面纱，而这两个“吹蛋手”还“呼——呼——呼——”地吹得正起劲呢！

不一会儿，朱晓珊和杨雨露都成了大花脸，她们手上、脸上、衣服上到处都是面粉了。一旁的同学哈哈哈地笑个不停，我笑得前俯后仰，眼泪都出来啦！只听老师喊“停”，摘下手帕，杨雨露和朱晓珊面面相觑，也不禁笑出声来。

笑声飞出了教室，飘荡在空中。这真是一次有趣的游戏，大家玩得真开心！

篇十八：记一次有趣的游戏四年级作文400字

今天中午吃完饭后，殷老师带我们来到操场上玩了一个有趣的游戏，名字叫“老狼，老狼，几点钟”。老师挑了一半的同学参加这次游戏，我就是被挑进来的一员。

游戏开始了，我是第二组的“小动物”，而“老狼”是陈峻熙同学。“小动物们”都站在“老狼”的身后直线内，我们大声地喊：“老狼，老狼，几点钟？”老狼快速地回答：“3点钟。”“小动物”们就向他走3步，一边走一边继续向老狼问时间。我们离老狼越来越近，如果我们能靠近他，拍到他，我们就胜利了；如果“老狼”说“12点钟”，就可以反过来抓我们。所以，越往前走，心里越紧张。正在这时，老狼突然大声喊道：“12点钟。”话音刚落，他就转身朝我们奔来，“小动物们”惊慌失措，到处逃窜。当时我也赶快“逃命”，我感觉“老狼”朝我的方向追来，我拼命地往直线跑。突然，“老狼”快要抓住我的衣服，就在千钧一发之际，我急中生智，来了个180度大转弯，“老狼”在那一瞬间与我擦肩而过。我跑到线内安全地带，这才躲过一劫，总算是捡回来了一条小命。

这次游戏就在同学们的欢声笑语中结束了，回到教室，那操场上的笑声还在耳边回响……

篇十九：记一次有趣的游戏四年级作文400字

下五子棋

黄祎程

一天晚上，我从柜子里拿出五子棋，把它放在桌子上后跑去叫爸爸下棋。

我们摆好棋盘，开始下棋。我方先有了三个“小兵”，但爸爸很快拦住了我的退路，我只好从侧面开辟一条新道路。可是还是徒劳无功，我有些急了，开始只顾着给自己开辟道路，一不留神，爸爸的“五个小兵”连成了一条直线。“第一回合，爸爸胜！”一旁当裁判的妈妈说。这时，爸爸说：“在下五子棋时，要下九宫。”我明白了意思后，便开始下第二回合。

第二回合开始了，我尽量下出一个九宫，可是爸爸的防守太密集了，我完全没有机会下出一个九宫，只好作罢。这时我忽然发现我有一条马上成型的道路，我心生一计。我在另一边开了一条“假”路，爸爸不知是计，来堵我的“假”路。可曾想是我的调虎离山之计？我趁此机会，连了真路。“第二回合聪聪胜！”我和爸爸相视一笑，比赛到此结束。

我喜欢下棋，因为它可以让我冷静下来，还让我明白了“只要冷静，肯动脑筋，什么都可以做好”。

篇二十：记一次有趣的游戏四年级作文400字

粘粘乐

游戏像一块糖果，没有哪个孩子不喜欢！今天我们就要玩一个游戏，这个游戏的名字叫粘粘乐。

当老师说要玩游戏时，班里就像炸了锅一样，有的大喊“耶”，有的拍着桌子直叫好，有的用期待的眼神看着老师，好像在想：什么时候开始呀！我都迫不及待了！等到全班都鸦雀无声了，我们看到老师不知用什么东西把粘板固定到了黑板上。接下来老师给我们说了游戏规则——我们需要先分成两队。每人有两次机会，手中都拿着一个五彩缤纷的粘球。

游戏开始了，我们分为蓝队和红队。我被选到了红队。老师先让蓝队排好队，给他们每人发了一个粘球。只见第一个人双手紧握粘球，手心都紧张的出汗了。他正在犹豫该往哪个方向投，我们大家都很期待他的分值。他左腿向后撤，右腿向前迈，身体和头都向后倾斜，一眨眼的功夫，他把球扔了出去。我一看把我惊呆了，他的分值竟然是100，简直是百发百中啊！看来我们红队要为自己加油了！

很快就到了红队，我们依然先排好队，每个人手里都拿着粘球。我的心里激动又兴奋，没想到我没有投中，不过没关系，以后可以多多练习，再接再厉。

游戏虽然结束了，但我们的欢声笑语还回荡在教室里，渐渐地从窗户飘出去。