我的拿手好戏作文六年级画画
篇一：我的拿手好戏作文六年级画画
每个人都有自己的喜好，有的人精于唱歌，在抑扬起伏间抒发情感之美，有的人善于自由搏击，在激战中体会力量之美，而我却喜欢绘画，在五彩的画笔间感受色彩之美。
有一次上美术课，美术老师布置了一项任务：画一幅中国画。爱画画的我早已跃跃欲试，一拿到纸，我便迫不及待地拿出画笔，一笔一划地构起图来。
构完图，我便开始挥动毛笔上色。我先用毛笔蘸上喜欢的颜色，接着按老师的要求画上点、线、面。正当我画得高兴时，一件意想不到的事情发生了：由于毛笔吸水太多，一滴紫色的颜料滴在了宣纸上。瞬间，我可是成隍爷扑蝴蝶一一慌了神。怎么办？怎么办？我顿时心急如焚，祈祷着奇迹的发生。突然，那滴颜料慢慢地向四面八方扩散，居然变成了一朵娇羞可爱的小花，花瓣有深有浅、层层叠叠。我灵机一动，又用这种方法画了许多美丽娇艳的小花。我时而轻笔细描，时而浓墨涂抹。不一会儿，一幅五彩缤纷的《百花图》便完成了。
我仔细瞧了瞧，感觉还缺了点什么。忽然灵光一闪：我忘了画绿叶了！我用毛笔蘸了蘸绿色，绿色的颜料在指尖的笔触缓缓地盛开，仿佛是一群绿叶精灵，投入了花儿的怀抱，那些俏皮灵动的小精灵们，为这整幅画增添了一丝丝绿意，使整幅画更加活灵活现，好像富有了灵魂一般。
第二天早上，我将我的作品展示给同学们看。同学们纷纷赞不绝口：“想不到小滟还真有两下子呢！”我的心里美滋滋的，别提有多高兴了。
瞧，这就是我的拿手好戏。现在啊，同学们都亲切地称我为“灵魂画手”呢！
篇二：我的拿手好戏作文六年级画画
每个人都有自己的拿手好戏，有的人喜欢唱歌，有的人喜欢跳舞，也有的人喜欢做饭，而我喜欢画画。
我喜欢画画，所以妈妈给我报了个画画班，有一次，老师带我们去体育场旁的树林里，我们就趴在菊花坛旁开始画，首先用铅笔在纸上画出菊花的位置和大小，再画出花瓣的形状和根茎叶子，旁边的同学一直盯着我画的花，不由自主地说：“你画的好像啊，你教我画吧。”我便对他说：“你用心去看物体的形状和姿态，再移动到纸上不就行了。”说完我就开始刻画细节，孰不知周围已经站满了做操的爷爷奶奶，我准备去换彩铅，听到了一位奶奶的赞叹声：“这小伙子画得真好，跟真得一样。”一位小哥也对他的兄弟说：“想当年，我也能画成这样。作文人网Www.ZuoWenren.coM”
我听了美滋滋的，功夫不负有心人，我努力画画，这就是我的成果，我画完画老师也夸我画得栩栩如生。
还有一次，我打电话对小任说：“你来我家，我们比一比谁画得好。”小任是我画画的强敌，我一定要赢。小任来了，我们画苹果，我三下五除二，一个素描苹果就画好了，小任不得不服我。
画画是我的拿手好戏，我怎能输？小任让我当他师傅，我耍了他一下，让他画个我，他想了半天，照着我的图片画了两个小时，我上楼看他画得怎么样？他画得挺好，但还是画得不具体，我帮他修改了一下，终于画好了。
其实，不管干什么只要拼尽全力，就一定会有收获，再一方面也要听取别人的意见，取长补短，精益求精，才能更好地进步。
篇三：我的拿手好戏作文六年级画画
曹雅涵
所谓“八仙过海——各显神通”，每个人都有属于自己的拿手好戏，而认识我的人都知道，我的拿手好戏是画画。
不知是不是有天赋，我从小便对画笔特别感兴趣，特别是在得到父母的许可后，在一整面墙上作画，妈妈还给我买了画架，画笔，颜料等供我使用，每天我都会在墙上画画，从刚开始的简笔画到后来的有鼻子有眼，画的越来越栩栩如生。
五年级时，我开始喜欢上了画动漫，经过老师的指导，我的画作变得越来越生动传神了，家人看后赞不绝口。
记得有一次，我和一位朋友一起画画，画着画着她提出比赛，就比在30分钟内谁能画出一副好看的人物，并涂上颜色。随着一声令下，比赛开始了，我要画的是有着金色长发，蓝色眼睛的小女孩，她穿着可爱的粉红色连衣裙，还带着一顶有兔耳朵的帽子，我想好构图后就开始画了。
我首先确定好了她的动作和每个部位的位置，然后开始画脸、衣服和腿，画好这些后就要开始画五官了，眼睛最难画，因为要画出眼球上的光泽感，我正以为自己一定会赢时，朋友却突然站起来说道：“时间到！”我惊讶的失声喊道：“怎么会？时间怎会过得这样快？”她笑了笑说：“因为你太专注了，完全没有感受到时间的流逝！”
我们请来同学投票定胜负，她们一边看着我的画作，一边感叹着画作的美丽：“这也太漂亮了吧！简直看不出来是画的！”“可真是惟妙惟肖，栩栩如生啊！”最终，我成功以五人三票赢下了比赛。
画画，让生活变得生动有趣，画画，让我更有想象力。
篇四：我的拿手好戏作文六年级画画
我有许多爱好，就像那黄色沙滩上那一个个五光十色的贝壳，捡起一个最美的，就像钻石那样耀眼，像玫瑰一样艳丽，那里边装得就是我最大的爱好——画画。
小时候那天，同学们都报了特长班，而我即没有找到自己的喜爱。我不经意间推开了旁边一间教室的门，原来是水粉班，我好奇地加入了进去。
画画首先要从基础开始，老师先教我们调色，用红、黄、蓝三种颜色调制出缤纷的色彩，这时我发现了绘画的乐趣。
老师让我随意画一幅画，我就画我最擅长的小猪。小猪画完了，胖胖的身体，像叶子的耳朵，一张笑脸，非常可爱。老师走过来一看，直夸我是个好苗子。听了老师的鼓励，我信心大涨，越画越好。
这时，妈妈来了，看见我的画，说：“儿子，你真的太棒了！”听了这话，我心里就像吃了蜜一样的甜。每一次，老师给我指导修改画画的时候，我都会认真听着，认真看着，一个小细节也不马虎。
从那以后，我更喜欢画画了，画了一幅又一幅，一幅比一幅好。我们家的客厅都是我的画，每当家里来了客人，他们都会认真地欣赏着我的画，直夸我画得好。此时，我的心里美滋滋的。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我学到了只要努力坚持做下去，就一定会有回报。
篇五：我的拿手好戏作文六年级画画
陈宇杭
我的拿手好戏是画画，我很崇拜达。芬奇，他不仅画画得好，名方面都很突出，他画出了心脏，画出了机关枪……我自然而然喜欢上了画画，喜欢上了素描。
我从二年级学素播，从未缺过课。虽然素描是黑白，但我从来不觉得疲倦。但有一次我差点儿放弃。
那时我和哥一起上课。但是正值夏日，公交站离少年宫可以说是十八万八千里，每次放学去公交站都是取经路。看着满头大汗的我，我差点儿都要放弃。在我哥的安慰下，我才坚持了下来。
我的坚持来自于自豪。每当看到比我年龄高的同学，我的内心就不由得泛起自豪之情。在我上的班，我年龄是最低的。
有次美木课，老师让我们画自画像，我刚学过速写，现在用毛笔也轻松。我先用宣纸吸走笔上的水，再蘸上墨水。先轻轻画出右眼，再在一个眼睛多一点儿的长度处画上左眼。用笔轻经句出鼻子的轮廓，再用重墨画出鼻孔。画完五官，再把笔叉开，用来画头发。最后画出衣服。一毛气呵成，哈，长呼了口气。
我望了望旁边的宋泽昊。他竟然将自己的脸画成了正方形！我要帮一下可怜的老宋。我要重新蘸墨，画出眼睛，再画出大大的镜框。被老宋吐槽的衣服也被我解决了。老宋见到画，仿佛热泪盈眶，说这画自己要好好地收起来。
朱子杭也找我画，我也不犹豫地接下了，没想到出师不利，眼睛就没有画好，朱子杭接下来的脸色越来越不好了，朱子杭接过画，被我画得肥他肥肥胖胖。朱正杭接过画，不由得大倒苦水，唉拿手好戏给演砸了！
现在我正在学习速写，我画画也快了起来，我希望我能越画越好越逼真，努力向我的偶像靠近。
篇六：我的拿手好戏作文六年级画画
每个人都有自己的拿手好戏。有的人跑步如飞，有的人跳起舞来如同天上仙女，有的人做菜令人赞不绝口、意犹未尽……而我的拿手好戏就是画画了。
小时候我最喜欢拿各种蜡笔在纸上乱涂乱画，连家里的墙壁也无一幸免！妈妈见我这么喜欢“乱涂乱画”，于是给我报了周末的画画班！刚开始，我觉得新鲜，每次都盼着周末的画画班早点来，总是第一个去画画班，不管严寒还是酷暑，我都坚持画画，不放过任何一个可以练习的机会。
“春种一粒粟，秋收万颗子。”我的画画等级就像坐火车一样，从一级升到了七级，一直到七月底我遇到了画画的瓶颈。
这天，我心情愉快地骑着我的自行车，哼着“我有一只小毛驴……”慢悠悠地来到画舍。只见蓝蓝老师拿着几册人物速写朝我走来，微笑着说：“心月，你来了，来，这些是专门给你准备的。”“给我的？”我带着满脸地疑惑看着那厚厚的画册，心里就像有十五个吊桶——七上八下的。画画前，我看着老师示范的作品，流畅的线条、立体效果，心里充满了兴奋和好奇。但画着画着，我发现我画的眼睛不像眼睛，鼻子不像鼻子，于是用橡皮擦了再画，画了再擦，反反复复改了好几次，还是不像。我心里在想：天啊！怎么那么难呀！一天又一天，我开始不厌其烦地画人物，在画舍画，在家里画，在这半个月里，我把人的眼耳口鼻画了无数遍，就像毛主席说的“世上无难事，只要肯登攀。”我终于练就了我的拿手好戏，画人物、画风景、画建筑……画什么像什么。
每一件事，都不是轻易就能成，但阳光总在风雨后，只要你努力了就有收获，我的经历更验证了“功夫不负有心人”这句话。
篇七：我的拿手好戏作文六年级画画
说到我的拿手好戏，毫无疑问，那便是画画了。
我背起画架，提着颜料盒在公园里找到了一处风水宝地。在画盘里，我大方地拿起了心爱的画笔，轻轻地沾了沾颜料，潇洒地挥舞着手臂。每一笔都流露出我对画画的喜爱，每一笔都洋溢着我对生活的热情。这画笔上的颜料像是活泼的小精灵，这蹦哒一下，那跳跃一下，“火焰小精灵”往上一窜，带给人们温暖的太阳就出来了；“蓝色小精灵”往上一跃，一望无际的大海就诞生了；“黄色小精灵”往上一抹，金黄般的沙滩就来了；再随意点缀几下，一群群活泼可爱的孩子们就出现在了画卷里……我手中的画笔刷刷地舞动着，如一只小鸟自由地飞翔着。
大功告成！路过的行人啧啧称赞，时不时竖起大拇指，我的心中泛起丝丝甜蜜，久久不能平静。阳光洒下大地，一缕温暖的春风，抚摸着我那通红的小脸蛋。我的心绪回到了几年前……
“妈——，我不想学画画了，学画画太难了。”我苦苦哀求着。那时我的画画水平极为不好。妈妈语重心长地说：“你可不能半途而废，只有坚持不懈，才能不断进步。”我突然醒悟了，于是天天画，日日画，白天画，晚上画，终于取得了飞快的进步。
是啊！我们难道不应该像精卫填海那样锲而不舍吗？我喜欢画画，画画使我快乐，我会在画画道路上一直走下去，成为自己心中的画画大师。
篇八：我的拿手好戏作文六年级画画
人人都有自己的拿手好戏，比如唱歌。跳舞。弹钢琴，下象棋等等。而我最拿手的是画画。
还记得小时候，我最喜欢用笔在纸上画画了。后来妈妈看我这么喜欢画画，就给我报了一个绘画班。而我现在已经上了三四年了现在我可是我们绘画班里画的最好。
有一次暑假里老师告诉我们有一个绘画比赛，还是说让我参加，我当时高兴极了，立马就让楼上我报名了。几天之后，绘画比赛的工作人员给我发来信息说，绘画的内容是素描画看到这里，我的脑海里想到了我之前画的简笔白孔雀。
为了这场比赛，我整整用了一个月的时间打草稿，我的时间很紧，于是我每天加班到深夜去改画涂色。最后仅剩的两天时间，我抽出来了整整一天的时间把画终于改完了。这幅画的成品让我很惊叹，第二天我就把话逮到了我们绘画老师那儿，在路上许多人目不转睛的看着我的话。当时我有些害羞，到了老师那里，老师就把话给我寄了出去，当时我特别高兴。我认为可以拿到第一名。
几个星期后，工作人员发来信息说我没有拿到第一等奖。不过我拿到了三等奖，看到这个信息我还是很高兴。之后过了几天他们给我寄来的快递，里面是第三名的奖品，我很高兴。此时我的心情美滋滋的。
我喜欢画画，他也成为了我生命中的一部分，也同样成为了我的特长，画画给了我无穷的快乐。
篇九：我的拿手好戏作文六年级画画
十八般武艺，样样是好戏。人人皆有自己的拿手好戏：文艺类、手工类、生活类、技艺类……我的拿手好戏——画画。
画画，其实每个人都会画。但是我的画那是绝对的不一般，画龙像龙，画虎像虎。
周末，我们美术班出去找灵感，看看能画点什么。不一会儿，那“灵感”就被找着了：金黄的麦田，血红的夕阳，微微的清风……让人心旷神怡。
放好支架，摆上画板。正在我就要动笔之时，“好事”来了。我班的一位同学向我发起挑战：“敢不敢和我比试比试，看咱俩谁画的好，让大伙评价评价。”“来就来，谁赢谁输还不一定呢。”没想到他立马动起笔来，以迅雷不及掩耳之势抢我一步。没事，时间多着呢。我心里默默想着。闭上眼睛，听一听微风的歌声，享受一下这美妙的风光，放下不愉快，让心情度个假。
这一次，“灵感”真的来了。我笔下生花，左画右描。“有了灵感就是好，一下就画完了。你画完了吗？”“早就画完了。”大伙们你拥我挤的跑过来看。“哇塞，你画的未免太真了点吧？”大伙一边竖着大拇指一边夸赞我。“是啊是啊，这简直就是‘天堂’和‘地狱’啊！”“这也太逼真了吧！”伙伴们你一言我一语的夸赞我。那位挑战者不得不“甘拜下风”。
画画的好，就会受到欢迎，在班里，我的画也能“大展风采”。
我带着画来到了学校，想送几幅给老师。没想到一进教室，同学们就注意到我手上的画。他们纷纷上前欣赏这几幅“名画”。更没想到的是，竟然有人想出钱买。没想到我的画这么受欢迎。送给老师，老师也都夸赞说画得好，令其他老师羡慕不已。我的心既有一点骄傲，又有一点喜悦之情……
人人的拿手好戏都不一般。但我相信，这都是每个人通过努力得来的。有志者，事竟成……
篇十：我的拿手好戏作文六年级画画
《三国演义》人物众多，而我却将人物画了个遍。其实，画画便是我的拿手好戏。
“话说天下大势，分久必合，合久必分……”三国英雄早有耳闻，像关羽，诸葛亮等人，绝非等闲之辈。既然他们如此厉害，我便有了将他们画下来的冲动。铅笔一提，形象立即就出来了。两耳垂肩，双手过膝，目能自视其耳。就连褶皱都表现的惟妙惟肖，让我一下子搏得了掌声。
到了暑假，妈妈给了我一支毛笔，我的内心又开始心潮澎湃。这不就是给我画画的机会了？
我跑进书房，拿起毛笔，开始创作。笔尖在纸上划动着，划出一根根线条，线与线又组成了胡须。关羽那手提青龙偃月刀，威风凛凛之感跃然纸上。本以为第一次毛笔作画会“翻车”，谁知竟如此成功。我拿起宣纸，急匆匆地向外跑去，众人皆语：“好看好看！真有关二爷之感！”我微微一笑，决定趁热打铁，再作一幅
书房里又瞬间安静下来，只剩下笔在纸上划动的“沙沙”的声音。这支笔，却也在磨合之中渐入佳境。勾出外形，用笔尖慢慢勾勒出人物的神气。心里想着诸葛亮，画出来的也是诸葛亮！三言两语之间，便已画好。这幅画神形兼备，八尺之身，身披鹤氅，那把羽扇更是刻画入微。那神仙之气出骨的诸葛孔明，竟也跃然纸上，栩栩如生。
从《三国演义》开始，越来越多的人物在我笔下呈现。如憨厚可掬的猪八戒，武艺超群的林冲，肌肤莹润的薛宝钗……
书房还是那么安静，那一幅幅画连在一起，拼成一卷人物谱……
篇十一：我的拿手好戏作文六年级画画
李东廷
每当我看到那和五颜六色的彩笔时，脑海中就浮现出了几年前我学画画时的场景。
初次画画时的时候，我才刚上幼儿园几个月，画的并不是很好，甚至还会让自己很不满意，还会受到大家的嘲笑。
爸爸见同学们经常笑话我画的画，就把我送到了一个美术班，在那里我的画画技术一点点进步着，到后来我从初级班升到了中级班，又从中级班升到了高级班。
时光慢慢地把我从幼儿园带到了二年级，我已经成了班里画画排名靠前的学生了。爸爸见我每天一有空就画画，便又给我报了个素描班，慢慢的在我的努力下，我又成了班里画画的第二名了，接着爸爸又给我报了个比赛，在比赛中我努力的发挥出了所有潜能，最后得了一等奖的高分，这令家人们感到非常自豪！
到了五年级，我成了班里美术最好的了，就连班主任也对我另眼相看。
画画是我最拿手的好戏，但是我从来都没有因此而骄傲过，因为我知道这条路很艰难，我会一直坚持走下去，终有一天我会在这方面大展鸿图。
篇十二：我的拿手好戏作文六年级画画
俗语”18般武艺样样都是好戏”你们的好些是什么我的好戏肯定是画画。
从六岁开始我便与绘画结下了不解之源，除了每周的画画课我还会每天练习排线，他们的无常过好了素描在老师的严格要求下得越来越好。
灰蒙蒙的天还有几颗冰冷的雨珠从天空中“砸”下来，我与小许相约在我家叫她画素描，到了约定好的时间小许就兴冲冲的拿出了纸笔来到我家。小许跑到我的旁边说：“时间到了，小怡快教我画素描吧，我已经不期待了呢！”从抽屉里拿出纸笔对小许说“：我也早就准备好了”。
“其实素描很简单让你明白明暗关系，能够排好线最重要就是有耐心就可以啦”。我说完想学似懂非懂的点了点头从他拿出了一个圆球问我“：小怡这个要怎么画？”我把球放在桌上仔细观察了一下就小许说道“：这还不简单”。小许的脸上浮现了崇拜的神情。我拿出一张纸对她说“：你和我学我我画一步你画一步。”我现在只上定好位置，然后把它的雏形画出来，然后我问小许“你知道它的明暗交界线在哪里吗？”小许摇了一下头，然后我给小许讲了明暗交界线会在哪里，最后是排线，我差不多排了十来分钟终于排好了。我胸有成竹道问“：好看吗？”得到了小许崇拜的目光。
本来雾蒙蒙的天空，洒进了一道阳光。没有什么是天生的，但是只要你愿意做好，那中有一日的拿手好戏定会炉火纯青。
篇十三：我的拿手好戏作文六年级画画
张吉言
桌上放着一本一本的画本，画笔在灯光的映照下，闪烁着不同颜色的光芒。
这便是我的拿手好戏：画画。
画画是一种令人猜不透的东西，时而复杂，时而简单。从下我就对画画十分好奇，“为什每个人画的都不一样呢？”我时不时自言自语，起初我一点儿都不会画画，画的那叫个丑，都可以赶上百鬼夜行了。
之后妈妈见我对画画这么感性趣，便给我报了一个艺术班，在哪里，我遇到了温和慈祥的老师，还有许许多多有趣的同学，他们个个技艺高超，但是十分和善，还会指点我这个半路出家的小学徒。
就这样，慢慢的，我画的越来越好了。
可随着作业的增多，我画画的时间也越来越少，试卷和作业像是有了生命一般急匆匆向我扑来，高年级的升学压力可真不是盖的，简直让我如同背着巨石上山一般艰难，我真的被压的喘了，如此还要再兼顾我的艺术班，实在是有些吃不消。
就在我要放弃的时候，我妈妈站了出来，她鼓励我说：“不要放弃，这是你热爱的事情，若是连最喜欢的事情都放弃了，那以后，怎么在更加艰巨的困难面前屹立不倒呢？”
妈妈的话如同一个警钟，把昏昏沉沉的我敲醒了，我花费了更多的课余时间去完善我的课业，我的成绩不说坐火箭一般飞速上升，却也是稳扎稳打，渐渐的，我的学习不那么吃力了，这让我惊喜的发现，我竟然余出了更多的时间去画画。
原来“柳暗花明又一村”的心境是如此美妙，“功夫不负有心人”的古言亦是未曾让人失望。
一个偶然的机会，我被班级挑选为参加学校现场绘画比赛的代表，我站在全校瞩目的比赛场地时，我才发现逆流而上亦是生活中一副美的惊心动魄的画卷。
那一天，我在主题为“我的中国梦”的美术比赛上用自己的画笔涂抹了我的梦想，它永不褪色的镌刻在我的心上。
如今，画画已经成为我的日常生活中必不可少的一部分，它是我永远的拿手好戏，亦是我最真挚的朋友。
篇十四：我的拿手好戏作文六年级画画
每个人都有自己的拿手好戏，有的人擅长唱歌，歌声好似百灵鸟。有的人擅长跳舞，舞姿好似孔雀。有的人擅长游泳，下水好似鱼儿。有的人擅长跑步，奔跑时像一只猎豹。而我的拿手好戏是画画。
我是从外公那里学会画画的，我的外公特别喜欢画画，他从小就开始学画画，虽然不像齐白石那样出名，但是画的画栩栩如生。我特别崇拜外公，就让他教我画画。
外公告诉我三个画画的秘方，第一是“想”，把想画的画想仔细，把画中的每个地方想清楚。第二“定”，在画中定几个圆点，把画的轮廓定出来。第三是“改”，画画好后，并没有完事大吉，而是把画中歪的地方，不恰当的地方，不协调的地方改一改。
外公还告诉我：“一日练一日功，一日不练十日空。”意思就是每天都要练，如果有一天不练，那么十日的功夫都补不上来。画画也是一样的道理，每天都要画，画画是练出来的，画画更不能半途而废。
随着慢慢的练习，我的话也慢慢的好了起来，有一天，表哥听说我画画很好，就非要和我比试比试，我随口答应了。
外公来当评委，第一轮画的是植物，表哥以为我年纪小，经验少，画画肯定画不好，于是就放松了警惕，我借此机会，利用好教外公我的“想”“定”“改”画出了一朵漂亮的梅花，轻轻松松的赢了比赛。
第二轮画的是动物，表哥吸取了上次的教训，便亡羊补牢，为时不晚。这次一点都没让着我，几分钟就画出了一幅《双龙戏珠图》毋庸置疑，这次我输了。
第三轮比的是画人物。我在心里想着人物的轮廓，表哥已经开始构图了，我才急忙拿起笔，迫不及待的画，我一边画一边看表哥，只见他下笔如神，左画右画，眼珠不停地看，头摇得像个拨浪鼓似的，我看着看着便急了，想着这次一定输了，忽然我又想起了父母教导我的话，无论做什么事，不到最后绝对不要放弃。我又打起了精神，充分利用好外公教我的所有的画画方法，我画着画着便忘记了我在比赛，我画的入了神，走火入魔。
不知不觉画了好久好久，我不知道过了多长时间，我终于把画画好了，我放下画笔。手指头和胳膊特别的酸。我往旁边一看，诶呀！吓了我一大跳，原来比赛早就结束了，表哥和外公正站在我的两边看着我的画，外公正在欣慰的笑，表哥的脸上特别吃惊。
原来，虽然表哥画的快，可是人物的头和脖子都歪了，而我虽然画的慢，可是人物的眼睛，头发，动作都话真了，画活了，画得栩栩如生，就这样，我赢得了比赛。
表哥一脸尴尬，客气地对我说：“表弟，看来是我之前小瞧你了，我现在特别佩服你，我真不应该骄傲，做人应该谦虚才对，毕竟人外有人，天外有天。”我也很兴奋，笑着回答：“我也没多厉害啦！不过你说得对，做人要谦虚，不能骄傲。”外公听了我俩的对话，对我们俩说：“你们两个都有进步，表弟画的入了神，这才是画画的最高境界，而表哥懂得了很多很多人生哲理。”我才恍然大悟，原来是这样。
我喜欢画画，他是我的拿手好戏，同时又使我快乐。不仅是这样，我通过画画，还知道了很多人生哲理，一是，做什么事都要有始有终，不能半途而废。第二是，做什么事不到最后一刻千万不要放弃。第三是，做什么事都要把那件事做精做细。第四是，做人不能骄傲，一定要谦虚，因为谦虚使人进步，骄傲使人落后。第五是，不要小瞧任何人，因为人外有人，天外有天。这就是我最拿手的好戏。
篇十五：我的拿手好戏作文六年级画画
每个人都有属于自己的拿手好戏，有的人喜欢炒菜，菜炒的香飘四溢；有的人喜欢游泳，入水则像鱼儿一样快活；还有的人喜欢做做模型做的废寝忘食。而我则不同，我的拿手好戏是画画，画出祖国的大好河山。
我从很小很小的时候就爱画画，那时，我住在乡下，那里没有卖画纸的地方，春天我用手在泥土上画画，冬天我趴在窗户上，用手在水雾上画画，日子一天一天的过去了，我将要上小学了，妈妈带着我搬到了城里，城里有很多很多卖绘画纸的地方，从此我便不在土里和窗户上画画了。
我每天在做完作业之后都会挤出一点时间来画画，日久天长，我的学习越来越繁忙了，但是每天晚上还在画画，为此妈妈没少说我：‘’有这时间看看书多好，可你却非要画画‘’。而我则继续画画，对于妈妈的批评是一点也没有往心里去。
终于有一天，妈妈忍无可忍，他大步冲进我的房间，一把就把我刚刚才画了一半的画，给抢了过去，然后‘’咔‘’的一下就把它撕成了两半，并且冲我大声的喊道，成天画画画画，能帮助你学习吗？我正因为刚画的画被撕而压抑着自己愤怒的心情，妈妈，这一句话更是火上浇油，我和妈妈大吵了一架。直到第二天早晨，我们在吃早饭时都把椅子放在远远的，谁也不跟谁说一句话。我伤心极了，原以为想在饭桌上，向妈妈道歉，可是却怎么也说不出？我只好闷闷不乐地去上学了，我利用下课休息的时间画了一幅画，画上有一片花海，一群大雁和一条川流不息的小河，画的正中央一朵淡紫色的大花，它的花瓣上写着对不起的字样，回到家，我把画放在放到妈妈吃饭的椅子上，希望他回家后能够原谅我。
我是一个十分热爱画画的孩子，一个不折不扣的画画迷。
篇十六：我的拿手好戏作文六年级画画
在生活中，每个人都有自己的拿手好戏：唱歌、跳舞……亦或是各种绝技。而我的拿手好戏就是画画。
常言道：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”画画也绝不是一蹴而就的事情，它需要不断的观摩练习。我也是在稍微大一点的时候发现自己的绘画天赋，再加上从小便喜欢画画，便毅然去了少年宫学习。
在画画的过程中，我不时会觉得它很枯燥，以至于没有了一开始学画的兴趣，在代表画室出战时，也没有获得奖项，为此遭受了不少身边同学的冷嘲热讽，我也变得颓废起来。
真正的转折是在那天下午，我在画室里画画，为后面的比赛做准备。赛前，老师把我们几个成员叫在一起谈心，特别是我，老师不停的给我们加油鼓气，重振了我的信心，也让我对自己之前的行为感到抱歉，我在内心暗暗的发誓，一定要取得好名次。
之后的日子里，我一直勤加练习，不停的找寻名家作品临摹，几乎到了废寝忘食的地步。在比赛这天，我充满了信心，这次比赛将是验证我这些年来的学习成果，为此我势在必得。
等待结果的这几天，我非但没有紧张，反而信心满满，拍着胸脯说：“我一定能行！”到出结果的那天了，老师告诉我们，这次比赛取得了“春芽杯”一等奖，我们几个成员欢呼雀跃起来。
这次比赛过后，我仿佛找回了昔日的自己，比赛年年获奖，连街坊邻居都常称赞我是个小画家呢！
画画不仅是我的强项，更是我的一部分，我不能离开它！
“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”只要我再努力一把，努力拼搏，就一定能实现自己的梦想。
篇十七：我的拿手好戏作文六年级画画
我们同学可了不起，有的会下棋，有的会买菜，有的会写书法。幸好，我也有有拿手好戏——画画。
我开始在幼儿园画画时，我把树画成了草，把鸡画成了鸭，线条也歪歪曲曲，小朋友们都笑话我。回到家里，妈妈夸张地表扬我：“想不到我宝贝画画这么厉害啊，不过你要是还是去学习就更棒了。”于是，我就开始了学习之旅。
一次，我在学校过艺术节。老师让大家画画。我和同桌一起画，我们仔细地描绘着心中的美景，我突然发现有几处应该要重画的地方他都是轻轻带过，我就和他说：“这个地方要重点突出，你得要重一点下笔呢。”他好像听明白了，马上进行了修改。我装作老师的样子表扬他：“不错不错，你这下画对了，还有你看这里啊，要画深一点，这个地方也要画深一点，这个地方不要出头。”就这样，我们一起合作完成了一幅优秀的作品，你看，那风景画多美，远处层林尽染，近处绿草如茵，真的就像我们看到的风景那么迷人。我们自己都得意地笑起来了。
第二天，老师拿到了成绩。我和同桌一起上台领奖。他悄悄地对我说：“以后你可就是我的老师哦！”下台之后，有很多同学围上来对我说：“你再多画几幅吧，你送给我吧！”
现在，你可看到我的拿手好戏了吧！
篇十八：我的拿手好戏作文六年级画画
有人的拿手好戏是唱优美动听的歌曲，有人的拿手好戏是舞动青春的身影，还有人的拿手好戏是做各式各样的美味佳肴。而我的拿手好戏是用双手描绘出五彩缤纷的世界。
每当到周六，我总会去学画画，每当我跨进画室那道门时，心中就像射进了一缕阳光，又像花儿在春风中绽放，我的脸上会不由自主露出灿烂无比的笑容。
我飞快地找好位置，打开书包，拿出画笔，看到它们，我感到那么亲切，心情那么愉悦，我迫不及待想马上开画。老师给我们做了一番指导，让我们打开思维的大门，做出自己最优秀的作品。
我充满了信心，摩拳擦掌，感到自己一定能把这幅画画好。但当我开始下笔时，却备受打击，我三番五次修改，却画不出理想中的形体；我竭尽全力调色，却调不出我最满意的色彩。我的信心被一点一滴地消磨，我真的感到自己进行不下去了。我静了静神，耳边回荡起一句话“遇到任何困难都不要放弃，要勇敢的去面对，而不是去退缩。”我绝不做半途而废的懦夫，我重新恢复了信心。
我拿起画笔，继续认真地画，不知什么时候，老师站在了我的身后：“画的不错，真好看。”顿时，我的信心又增加了许多，心里感到美滋滋的，比吃了蜜还要甜。
画啊画，我陶醉在了其中，仿佛世界上什么事情都停止了，仿佛世界上没有一点声音，仿佛在这个世界上只有我一个人。
时间无声无息流去，到放学时间了，我的画完成了。看到自己的作品，虽然还有许多不足，但心中也无比兴奋，它凝聚着我的努力，我的坚持不懈的精神，我更从中体会到了画画的无限乐趣，它能让我忘了烦恼，有了成就感。
我喜欢画画，喜欢在这个五彩缤纷的世界里遨游。现在，画画已经成为我的拿手好戏，只要有比赛，我总迫不及待去参加。有一项特长真好！
篇十九：我的拿手好戏作文六年级画画
相信每个人都有自己的拿手好戏，像什么唱歌、跳舞、绘画、变魔术……每个人都不同，而我的拿手好戏是画抽象画。
我的抽象画还不同于那些大师画的抽象画，它无所谓画得像不像，而是能快速捕捉并加以想象，画出来能让人大笑的抽象画。
画画就得有参照物，我经常拿我的后位A先生做“模特”，我心里早已经封他为我的“御用模特”，虽然他并不知道。
记得有一次，我们在考试，A恰好坐在我旁边。我不经意间一侧脸，发现他竟然在对着我龇牙，露出诡异的一笑。此时我的脑子里仿佛有一个快门相机，将他的面部表情截了下来，同时，神经系统刺激我的手拿起铅笔，在一阵嚯嚯下，演算纸上出现了一副完美的抽象画：扁扁的鼻子，两颊堆满了肉，肉肉还闪着红晕，满是条纹的嘴唇，眯得像一条缝的眼睛，且没有眼球，两眼无神的感觉很是诡异。这就是我要的效果。整个过程只有不到一分钟，一看我的大作，我差点笑出声来，再看看浑然不觉的A模特，两个面部一对比，我更忍不住了，最后只得掐住笑穴，强忍着笑意做完了题。
一下课，我的笑声就爆发出来：“哈哈哈……笑死我了……哈哈哈……”笑声引来了A，我给他展示我的大作，他也哈哈大笑起来，他的抽象版肖像还真抓住了神韵。
当然我的画作大都是利用课余时间创作的，很多同学看过我画的抽象画都会开心地笑，因为我能迅速抓住事物的特点加以夸张，笑果绝佳。
这就是我的拿手好戏——能给人带来快乐的抽象画。
篇二十：我的拿手好戏作文六年级画画
清丽的月光装饰着人间，像有一层薄纱笼罩着整座城市。当我握住仿佛有魔力的画笔时，当我在洁白的纸上随心所欲的绘画时，这对我来说必定是一场欢乐的旅程。
我对画画情有独钟。在三年级上补习班时，比我高两届的学姐画了一幅画，这幅画被补习班的老师贴在教室的门口。那是一幅令人惆怅的画：只见一个小女孩蹲在小巷里，抱着头痛苦。天空是蓝色的，抑郁的蓝色。杂乱的小巷显得孤僻，一副怅然失意的样子。我站在教室门口，手托着下巴，若有所思。她为什么要哭呢？我开始编织她的故事，想象她的声音。我仿佛被一个透明的玻璃罩子罩住了。天空很蓝，云也很轻。风温柔的擦过我的脸。学姐画得真好啊。要是我的作品也能被老师贴在光荣榜上，该多好啊！我悄悄地在心底种下了一个梦。
这一条路并不是那么好走，虽然花香四溢，却充满荆棘。随着时间的推移，每一年的学习量也日渐增多，我几乎没有时间画画。但我心底清楚，每一张草稿纸、便利贴，甚至是书桌都有着我信手画的一个个图案。有时候好不容易挤出时间画画，但却画得不尽人意。一下子这里线条不流畅，一下子那边擦得全都是印子。画没画成，反倒浪费了一张纸。这样下去可不行。于是我自己研发出一个小妙招：观察一切源于生活的最自然的图案，然后在心里临摹。
一次餐桌上，姐姐衣服上的图案很美妙：白色衬衣上几多小花”落”在上面。我偷偷瞄着姐姐衣服上的图安花纹，这不，在餐桌上我只有只左手可以临摹了。唉，要是我有两只右手就好了！为了躲避老妈的火眼金睛，我只能偷偷用左手食指在大腿上画。我一边吃，一边观察。我右手伸前夹菜，却不想夹了块空气。妈妈满脸问号，莫名其妙，发现不对劲：我的左手不在桌子上！而且眼睛也一直盯着姐姐的衣裳！她似乎猜到了我的“小把戏”，用手遮住嘴，偷偷笑着，调侃我说：“你老往你姐姐那儿看干什么？”我只好低着头，大口大口吃着碗里的饭，装作什么也没有发生。
久而久之，我的画画技术进步了许多，也能挥洒自如了。绘画！成了我的拿手好戏，我引以为傲的拿手好戏！