拔萝卜游戏作文二年级
篇一：拔萝卜游戏作文二年级
王怡澄
这时，于亚杰双手抱着李想，用力地向上拔，李想的大肚子都露在外面。全班哈哈大笑起来。哦！原来林老师在带同学们玩拔萝卜的游戏。
游戏规则：一个人当萝卜，不能让拔萝卜的人拔的离开地面。而拔萝卜的人要想尽办法把萝卜拔起来。
游戏前，林老师开心地说：“今天我们玩一个小游戏，叫拔萝卜。”大家都把手举的高高的，每个人都想玩。这时，林老师大声喊道：“由李想来当萝卜，这可真是一个胖萝卜。由于亚杰来当拔萝卜的老爷爷，这个老爷爷看上去有点轻。”于是李想开心地走了上来。而于亚杰不服气，他生气地走了上来。李想一屁股坐了下来，盘着腿，双手举得笔直笔直的，像一个正在投降的人。于亚杰两手抱着大萝卜，弯着腰，两腿支撑着身体，像一个拔萝卜很专业的人。突然我听到林老师大喊：“游戏开始了！”于亚杰用力地往上一拔，而李想却笑眯眯地坐在那里，几乎都在原地没有动过。于亚杰见了，更用力地向上拔，李想虽然没被拔起来，但是他那又大又圆的肚子露了出来。同学们见了都哈哈大笑起来，有的捧着肚子，有的拍着桌子……
林老师大喊道：“游戏结束！”于亚杰一手在前，一手握着拳头捶着背，像一个老头一样。
就这样游戏结束了。你们觉得这游戏好玩吗？
篇二：拔萝卜游戏作文二年级
“哈哈哈哈……”是哪里传来的声音呀？原来是梁光头班在玩拔萝卜。我们去看看吧。
第一局比赛开始，一位又肥又小的“小兔子”和一个又高又瘦的“萝卜”上台。梁老师首先采访“小兔子”有没有信心拔出“萝卜”，“小兔子”信心满满。谁知“萝卜”也不甘示弱，大声地说：“你想把我拔出来，还需要一万年！”梁老师宣布比赛开始，“萝卜”稳稳地蹲在地上，只见“小兔子”两手紧紧抓住“萝卜”的胳膊，用力往上扯，小脸憋得通红，全班同学也跟着鼓起劲来：“加油，加油。”声音惊天动地，仿佛在说：“小样，还想拔我，门儿都没有。”
这时，旁边一个同学在出主意：“给他挠痒痒吧，哈哈。”无奈这话被聪明的梁老师听到制止了。“不能挠痒痒，但是可以求助。”“小兔子”可能比较任性，就是不求助，眼看时间一分一秒过去了，同学们可都急了。“小兔子”用了九牛二虎之力，还是没用。随着倒计时开始，“小兔子”终于发出了求救信号。另外了一只“小兔子”上台帮忙，一边给萝卜“松松土”，一边抱着萝卜的腰，两个人一用力，终于，“萝卜”抵挡不住，顺势而出。可能这个“萝卜”太大了，拔出来之后，两只小兔子和萝卜一起摔得人仰马翻、四脚朝天。逗得全班同学哈哈大笑。
第二局：是作文人网Www.ZuoWenren.coM一只高“兔子”和一根高“萝卜”在比赛。首先老师问了问萝卜：“你有信心吗？”，“萝卜”信心十足的说：“当然有了！”刚开始，“兔子”看“萝卜”没注意就用力一拔，“萝卜”被拔来，摔了个四脚朝天。“兔子”说：“我要和我的‘兔子祖先’一样可以把你拔起来。”“萝卜”笑了笑说：“你还是叫帮手吧。”这话把“兔子”气的咬牙切齿，他猛的一拉，但“萝卜”还是纹丝不动。只有最后五秒了，倒计时，五、四、三、二、一，“兔子”输了。
第三局、第四局……最后我最喜欢的一局就是梁老师当“兔子”。第一个当梁老师“萝卜”的同学连蹦带跳的走上台，老师也开启了暴走模式，双手拉着“萝卜”的胳膊，龙飞凤舞旋转起来，嗖的一下“萝卜”就被拔起来了，萝卜昏头昏脑。弄得我哭笑不得、哈哈大笑！
遗憾的是我没有参加这次活动，但没关系，下次有活动我一定参加。活动结束后，光头哥的“套路”终于露出狰狞的面目：就这个游戏写一篇活动作文。我的天，就知道梁老师没安好心，无奈，玩了游戏还是得认账，这篇作文我回去写了后，又被老师退了回来，重新指导写，这第二篇我个人感觉不错了，相信以后我可以越写越好。
加油吧，小昆昆！加油吧，光头哥！终有一天，我会用作文打败你。
篇三：拔萝卜游戏作文二年级
李泽亿
“加油，加油！”小朋友们大声欢呼，仿佛在进行着运动会，其实呀，我们在玩拔萝卜这个游戏。
这个游戏的规则是一个人当萝卜，另外一个人来做拔萝卜的人，然后萝卜坐在地上，拔萝卜的人来拔萝卜，拔萝卜的人必须在20秒之内把萝卜拔到第3张桌子，这样拔萝卜的人就获胜了。
还没开始的时候，同学们都很兴奋，那我呢？当然也是很兴奋啦，开始游戏了，同学们七嘴八舌地说：“我来当萝卜。‘’‘’我来当拔萝卜的。”老师选了一个人来当萝卜，接着萝卜就悠闲自在的坐在地上，如同一座雕像，仿佛是一块大石头。老师又选了一位同学来当拔萝卜的，拔萝卜的拉萝卜的“叶子”。开始拔了，拔萝卜的人的眼睛眯成了一条缝，他的嘴紧紧的咬住下嘴唇，脸蛋也通红通红的。最后拔萝卜的人获胜了，拔萝卜的人手舞足蹈，非常开心。
玩完了这个游戏，我们都很开心。
篇四：拔萝卜游戏作文二年级
岳靓
我玩过有趣的石头、剪刀、布，惊险的老鹰捉小鸡和好刺激的猜字，唯一没有玩过的就是拔萝卜。
规则很简单，就一个同学当兔子，一个同学当萝卜，兔子要在30秒之内拔出萝卜。
游戏要开始了，大家都活蹦乱跳，只有我和另一个女同学坐在座位上。此刻我秉着呼吸，心里特别兴奋，游戏开始了，我一上台当时我心里一堆坏心思，等我的对手也来时，只听老师喊了一声：“三、二、一。”我当的是萝卜，我上台之后一屁股坐在了地上，已经准备好了作战。我手伸直向上，来当兔子的是个男生，他把我手拉的比平常跳舞时还直，把我摇的左摇右摆，我的背有时候直，有时候弯。时间到了，他也没能把我拔出来，还有人来捣乱，但我还是赢了，好开心。
这个游戏真好玩，好想再玩一次！
篇五：拔萝卜游戏作文二年级
朱梓瑜
“拔萝卜，拔萝卜……”今天，我们在教室里玩了拔萝卜的游戏。
规则是一个人当萝卜，另一个人当兔子。萝卜要伸出手，兔子要在30秒，抓着萝卜的叶子拔，兔子拔起了萝卜，兔子赢，没拔起来萝卜赢。同学们很开心，像吃了糖一样。我想：我一定要好好参加，拔起别人。
我们玩了很多轮，终于到我了！我扮演萝卜，我想在屁股上粘胶，然后站在地上。没想到我真的站在了地上！
“一二三、开始！”我蹲在地上，像一个雕像！兔子紧紧地抓着我的“叶子”，我的萝卜皮都撕开了，但我纹丝不动，兔子喊着“一二一”的号子，用尽全力，背已经很弯了，双腿叉开来，站得稳稳的，手紧握着我的胳膊，但我只是动动身子，下面的观众都凑到前面来，像热心的观众直接到前面。最后几秒兔子使出最后的力气，用两只手抱着我，我身子一紧，差点就被他抱起来了。可“三二一，游戏结束！”萝卜赢了，同学们站起来，拍着手为萝卜欢呼。
玩完后我回到座位上，可那个情景还回荡在我的脑中。我觉得这个游戏很有趣。
篇六：拔萝卜游戏作文二年级
潘天翊
“拔萝卜，拔萝卜……”我们不在唱歌，而是在玩游戏。
一个阴沉沉的下午，我们在教室里玩拔萝卜的游戏，老师说规则是要在20分钟前把萝卜拔出来，就算获胜。
游戏前，我的心情很开心，很激动，而且我激动的乱跳，像袋鼠一样，还像海上的海浪，又像海里溅起的水花。不仅我开心兴奋，同学们也很开心很兴奋。有的举手喊“老师，老师”，有的坐在座位上喊“我要玩”，还有的蹦到老师面前说：“老师，我要当兔子”，还有的喊：“我要当萝卜”。
老师选好了萝卜和兔子，刚说：“预备。”萝卜就紧紧地坐在地上，小兔子就紧紧抓住萝卜的叶子，腰弯的像月牙，双脚使劲踩在地上，纹丝不动，像一个木头人，还像一座泰山。老师说：“开始。”萝卜就使劲后退，有的还站起来了呢，萝卜的脸红的像一个大苹果，兔子则紧紧拉着萝卜一直不松手。
最后，终于拔出来了，大家都开心极了。
篇七：拔萝卜游戏作文二年级
严天骏
“哈哈哈”教室里，同学们笑得跟鸽子一样，你们猜猜我们在玩什么？原来我们在玩拔萝卜。
我们的游戏规则是：一个人站在线外，一个站在线内，在线内的是兔子，在线外的是萝卜，他们俩拉来拉去的，谁把谁拉过去了，谁就赢了。游戏前，同学们像小鸟一样轻松，但我感觉这游戏不会太简单。
在游戏刚开始，同学们一起举起手来，说着：“选我！选我！”并且也被我们弄了一团糟。过了好久终于到我和邹子黑了。在上去的时候，我有点小紧张，我迈着沉重的步伐，一步一步的走上去了。我扮演的兔子，他扮演的是萝卜，我把背伸直直的，腿形成了一个弓步。“321开始！”在那时候我抬头挺胸，咬牙切齿地准备着，在喊开始的那一刻，我使出全身力气，“秒杀了”邹子黑，邹子黑一下就被拉到了线内。同学们看到我赢了都叫起来。
我觉得这个游戏太好玩了。
篇八：拔萝卜游戏作文二年级
谢欣妍
“拔萝卜，拔萝卜……”你以为我在唱歌吗？不，其实我正在“拔萝卜”，我们其实不是在真正的拔萝卜，我们正在玩“拔萝卜”的游戏呢！
林老师正在说游戏规则，我们一起来听听吧。林老师说：我们要有一个人来当萝卜，萝卜是坐在地上，让小白兔来拉你，小白兔需要抓着萝卜的手，在20秒内把萝卜托到线外就是小白兔赢，如果萝卜不动的话就是萝卜赢。
老师的话刚说完，全班同学都举起手来想玩游戏，同学像一只只蹦蹦跳跳的青蛙，更像一只只活泼的袋鼠。
这时，林老师叫到了我的名字，我高兴地走过去当小白兔，我集中精神紧紧抓住萝卜的手，我的腰弯着像一个月牙。另一边的萝卜淡定的坐在那里，像一个巨大的石头，比赛开始了，我用力的把萝卜往我这儿吧，可是萝卜像一座泰山一样，纹丝不动，有好几个同学都上来帮我，我们终于把这座“泰山”给拔了出来。我开心极了，我居然把这么重的萝卜给拔出来了，我从此喜欢上了“拔萝卜”这个游戏。
这个游戏有趣极了，不信你们玩玩，一定很好玩。