体验盲人的作文500字
篇一：体验盲人的作文500字
今天，我在教室体验了一把做盲人的感觉。
老师用围巾蒙上我的双眼，又把我的衣服脱了，把我拉到门边。不知是谁，推着我转了几个圈，想把我转晕。似乎过了几分钟，老师叫我走过来穿上刚脱下的外衣。我听到教室里传出嘈杂的声音，那是他们还在小声商量，到底把我的衣服蔵在何处。我眼前一片漆黑，但我一点也不担心自己会撞到桌椅，或者是找不到我的那件衣服，因为我很熟悉教室里的每一个角落。忽然我有点感应，我脑子里立马出现一行大字：你的衣服放在往前走的大桌上。过了一秒的时间，字迹忽然消失了！我径直往前走摸到桌子，果然有一件衣服，我摸了一下，想确定这件衣服是不是我的。我发现领口上面有一层薄薄的毛，确认完毕。
我高兴地一边模仿着拿手枪跳舞的动作，一边穿衣服，教室里又响起嘈杂的声音，这一回儿是他们在讨论我为何如此神速地找到衣服。我拿起衣服感觉到袖子有点不对，不过这可难不倒我，用手一试，袖子果然“跑”错了地方。不知道是谁，把我的袖子翻过来，妄想给我增加难度。我迅速翻好袖子，五秒钟就穿上了衣服，哈哈！我顺利过关了，教室顿时响起一片鼓掌的声音。
看，这就是我第一次体验盲人的全过程。虽然游戏很快乐，但我也同时感受到，盲人在生活中没有双眼的帮助是多么痛苦的一件事呀，所以我们要伸出双手尽可能地帮助他们。
篇二：体验盲人的作文500字
今天，作文课上，老师让我们体验盲人的生活。
先让我们拿一条红领巾蒙住眼睛，再让我们从走廊走到教室最后一排。一开始我以为很简单，可是，一蒙上眼睛，我就不知道东西南北了，更不知道我现在到底在哪，完全没有了方向感。那一刻我感觉好绝望，好无助。我走进教室，都不知道自己的位置，每一步路都走得提心吊胆的。终于，快到最后一排时，我感觉自己像考了100分一样开心。走着走着，一不小心撞到了墙，疼得我直跳脚。继续走时，我的心跳一直加快，汗都要出来了。走到头时，我终于松了一口气，感觉自己已经度过了最黑暗的这一段时间。
如作文人网Www.ZuoWenren.coM果我们的眼睛真的看不见东西了，那简直太可怕了。吃饭时，不知道饭在哪里；写作业时，不知道笔、作业本在什么地方；睡觉时，不知道自己的床在什么地方；走路时，一不小心就撞到了墙；穿衣服时，都不知道衣服在哪里，也不知道衣服的颜色和款式；坐车时，不知道车在哪里……更重要的是，他们看不见世界上的风景，看不见光亮，甚至连自己的家人也不知道长什么样……
还好这只是个体验，我还是有一双明亮的眼睛，以后，我一定要好好爱护自己的眼睛。
通过这次体验，我决定要好好学习，以自己的能力去帮助世界上的盲人们。（公众号：芒果作文之家）
篇三：体验盲人的作文500字
寒假里的一天，闻墨老师带我们去南宁市舍得残疾人职业学校参加读书周的活动。我们到了舍得学校，看见三位盲人已经坐着等候我们了。
先是为活动“热身”。盲人陈扬姐姐先为我们唱了一首歌，丘爷爷也吹起了葫芦丝，我们作为回礼，也唱了《童年》《虫儿飞》和《读书郎》。很快，我们都熟络起来。
活动正式开始了。我们四位同学围绕“环境保护”的主题进行了演讲，得到了听众们赞赏的掌声。接着，到了盲人李锦哥哥画画了。他画的是竹子，只见他挥动画笔，两根竹子的轮廓出来了。然后。李锦哥哥还画出了竹叶和一只飞翔的小鸟。他看不见，全凭着手的触觉来作画，这真让人觉得不可思议。
随后，我们到户外一起玩了“蒙眼睛分类垃圾”的游戏。我们蒙住眼睛坐在凳子上，志愿者会给你一样垃圾，让你触摸并分类，放进面前的三个桶里。看起来并不难的游戏，可是等到我把眼罩一戴起来，就分不清方向，也不知道该迈哪条腿了。我摸了摸手中的物件，圆柱体，像是小电池。这是有害垃圾，应该投进中间的分类垃圾桶。我蹲下身子，伸出手，慢慢地挪动步子，终于摸到一个桶。我把垃圾放了进去，听见了欢呼声，我放对了！哎，没想到正常人几分钟就能完成的事情，盲人却要摸索好久好久！
这次活动，我们体验到了盲人的生活，他们真的很不容易。
篇四：体验盲人的作文500字
张茗锐
今天老师布置了一个非常奇怪的作业，让我们体验一下失明的感受，话不多说，现在就干。
一回到家，拿起妈妈手上的黑埠子绑在头上，准备去找衣服洗澡，可是诶，我房间在哪儿啊？嘿嘿，不是我房间比这里小多了，这已经是妈妈房间，我右转才到了一个这次的东西把我滑了一跤，原来是我弟弟在这里放了玩具，我费了九牛二虎之力，终于到了房间，衣柜在哪儿呢？我翻来翻去终于摸到了一个长方形的东西，一打开里面么到了像衣服的东西，我也不管吧，随便拿一件和裤子，还有下面抽屉里的内裤，直接跑了出去，呵呵，我这家才发现，厕所在哪啊？我冲进了一个房间，很小很小很小，原来这个就是厕所，我摸到了花洒打水，直接喷到了我的脸上呃，反正我也要洗澡，我下衣服拿着好，咋在那洗来洗去，不知道洗的什么，拿起沐浴露乱喷喷的，一地都是洗完澡之后，我出来准备去我房间穿衣服，到了房间，可是我穿衣服穿也穿不下，原来这是我弟的衣服，内裤也穿不下，哇，我终于体验到了，失明有多么不好玩啊。借着我跑进了我房间，要拿我的最本结果唉，我的书包啊，我来到的时候还在的，结果放到客厅，原来书包放在了客厅里。
原来失眠的人生活有那么难啊，我以后再也不嘲笑他们了，又要多多帮助他们。
篇五：体验盲人的作文500字
是谁的生活只有黑暗？是谁的生活中没有风景？是谁在游玩的时候看不到父母的表情？——是盲人。
我想知道盲人的生活是怎么样的，于是我戴着眼罩过了一天。
早上，我要走楼梯下楼，经过了这么久的生活，我多多少少还是记着怎么走的。但我还是十分紧张，于是全身都靠着墙，最后因为看不到而滚下了楼梯。我在楼梯上颠簸着，好像一个桶从斜坡上滚着。我来到饭桌前吃早饭，只见我眼前一片漆黑，看不到筷子，看不到碗和面。于是，我东摸西摸，好像是一只无头苍蝇在空中撞来撞去。我吃面时筷子夹不起面，不知道为什么，我就是夹不到。可是我十分饿了，怎么办呢？于是，我直接端起了碗，连汤一起往嘴里倒。我来到户外，我稳定地走着每一步，只有脚踏实地，一步一步走，才能保持住，才能克服恐惧。于是，我走到了后院，只能听到小伙伴的笑声和风吹来的声音。
到了晚上，其实是不是晚上对一个盲人来说是没什么区别的。我们吃晚饭时，我看不到菜，看不到人，看不到饭，看不到一条凳子……
就这样，我体验了一天当盲人，我再也不觉得生活不幸福了。因为我们能看得到，我们方便做很多的事情，我们应该珍惜眼前的幸福。有些人看不到，听不到，但他们从来也不抱怨生活，我由此敬佩他们。
篇六：体验盲人的作文500字
黄煜晨
在宽广的马路人行道的中间，有两排黄色的地砖排列的一条直线，我很好奇，这条与众不同的路是干什么用的呢？后来妈妈告诉我那是盲道。刚好这一周我们有个实验就是体验一次“失明”。
我在前一天晚上就告诉了妈妈：“明天早上你要早点叫我起床，我要完成一个实验。”后来妈妈很早就把我叫起来了，把我吓了一大跳，我赶快穿衣服开始实验。我闭上眼睛，走路却总也迈不开腿，看不到任何东西，生怕会撞到茶几和电视，所以我内心非常恐惧，想睁开自己的眼睛，但这是这是任务，我不能睁开。本来还想去盲道上体验一把的，但最后还是放弃了，因为我太害怕了。
中午吃午饭的时候拿个筷子都拿反了，甚至把菜夹到妈妈的碗里，或者夹到桌子上了。吃饭时我碗里我感觉有菜，我拿手去抓一下，只有很多的饭，一点菜都没有，结果夹了一个辣椒，放在碗里一吃啊，好辣呀！妈妈都被我气坏了。
今天一天我都不敢出门了，一直呆在家里面，很无聊，想看电视，但是又不能睁开眼睛，坐在沙发上，让妈妈帮我打开电视，我听着电视的声音，但是这样太没有意思了。唉，失明的人的生活可真是太痛苦了、太无奈了！
通过这一次体验“失明”，我知道了眼睛对一个人的重要性，那些眼睛失明了的人，做事情是很艰难的，所以我们要保护好自己的眼睛，不要让自己的眼睛受伤，要好好爱护自己的眼睛，这样我们才能看见世间万物的美好！
篇七：体验盲人的作文500字
我相信世界上的所有人都非常讨厌失明。
今天，我抱着复杂的心情体验了一下失明或者是盲人的感觉。我拿了根红领巾把自己的眼睛蒙上了，然后从教室外面的走道回到教室里自己的座位上。
我开始走了，刚开始的时候我一点都不怕，直直的走着。但是过了一会，我开始东倒西歪的，一会撞到手，一会撞到脚，疼死我了。我真恨不得把红领巾区下来，但是我又想了想，既然是自己决定的事，就要坚持到底。于是，我又走啊走，眼睛被蒙住的时间越长，感觉眼前越黑。走着走着，我开始怀疑，有没有走错路，心里开始紧张了起来。突然，我摸到了墙，我仿佛“看到”了希望似的，接着，我又摸到了同学的身体，心想：马上就到了。于是我的紧张渐渐的没了，等我终于坐回了座位，把蒙住眼睛的红领巾拉下来，重见光明的时候，心里才真正的踏实下来。
通过这次体验，我体会到了盲人的不容易。幸好这只是个体验，如果我真的失明了，我的世界一定充满了黑暗。我就不会像正常人一样可以看到美丽的色彩，打不了游戏，看不了电视……我的生活就是黑暗一片，就等于彻彻底底的没有了希望。幸好这只是一个体验，当我把红领巾拿下来时，我的世界又充满了光明，充满了希望。
如果在你没有失明的时候，去帮助已经失明的人，那么着个人就会又有了一丝希望。所以，我们从小就要保护好我们的眼睛，我们也应该力所能及的去帮助那些看不见光明的盲人们。（公众号：芒果作文之家）
篇八：体验盲人的作文500字
赖若溪
在这周里我看了一本书叫做《假如给我三天光明》，看完这本书后我决定体验一次“失明”。
早上八点钟，我闭着眼睛起床了。在黑暗中，我摸摸这儿又摸摸那儿，终于把衣服穿好了。我又用手慢悠悠的找出了裤子，把它穿了上去。穿好裤子，我再用手慢悠悠的找出了袜子，想也没想就穿了上去。过了一会儿，我觉得脚紧紧的，睁眼一看，原来我的袜子穿反了，我急忙把袜子脱下来，重新穿了上去。
穿好衣服，我就一边摸着墙一边向房门走去。我闭着眼睛，所以要用手来摸墙，我一路慢悠悠的走到门前，摸摸这儿又摸摸那儿，终于找到了门把手，看来在黑暗中做任何事情都不好办呐。出门后，我用手一路慢悠悠的摸着墙，好不容易才到了洗手间。
在洗手间里，我把手伸到前面的柜子里，摸了一遍又一遍才把杯子拿下来，接着我把牙膏和牙刷从罐子里拿了下来，就这两个动作，我做了足足15分钟。刷完牙，我一路摸着墙，来到挂毛巾的地方。我先摸了最右边的毛巾，感觉很大，这不是我用来洗脸的毛巾，于是我又摸了第2条毛巾，摸上去小小的，不会有第1条毛巾一样很多毛。我把毛巾拿下来，打开了水龙头，开始洗脸了。
洗完脸，我睁开了眼睛看了一下钟，洗漱、洗脸、穿衣服，这些平常不用几分钟能做完的事情，我竟然做了足足25分钟，在这25分钟里，我体会到了那些没有光明的人是多么痛苦啊，我明白了拥有光明是最幸福的！
篇九：体验盲人的作文500字
马斯然
周末，老师给我布置了一项特别的作业——蒙上眼睛，在家走一圈。我觉得有趣极了。周六，我让妈妈拿来一条丝巾，折上三折，绑在我的眼睛上，我的眼前黑乎乎的，什么也看不见了。
“三二一”开始，爸爸叫道，“先向前，再左转。”我一小步一小步的向前挪着，生怕碰着东西。妈妈说：“停！用手向下摸一摸。”我用手向下摸，先摸到了一个个硬硬的纸板，再往里摸是软软的还在颤动的毛，哈哈，原来是我最心爱的仓鼠。我把它拿起来他就这样乖乖的呆着我的手掌中，我摸索着又把它放回盒子中。爸爸接着说：“接下来去厨房，先向左走四步，再向左走五步，你步子迈大点，往右一点，步子太大了，小一点，左转。”“哎呀！”，我撞到墙了，大叫起来，我对爸爸说：“我还是自己来吧，你都说不清。”
经过上次的教训，我更加谨慎了。我挥手摸向四周，什么也没有摸到，看来前方安全，我就用这个办法走了一会儿。凭借着我脑海中厨房的位置，再加上灵敏的鼻子，我小心地向厨房挪去。”爸爸还在旁边夸我：“这狗鼻子还真灵。”我得意大步一跨，没想脚下的矮沙发又把我勾到了，我整个身子倾斜扑倒在沙发上，”“呜呜呜”我摘下丝巾生气地说：“不玩了，不玩了。疼死我了！”
爸爸妈妈在旁边乐得呵呵笑。
篇十：体验盲人的作文500字
昨天，我体验了一回盲人的生活。
我和爸爸一起玩这个游戏。爸爸帮我把眼睛蒙上，又把我外套藏到写字桌下。我独自站在客厅中，不停地想：我会不会撞到头呢？会不会受伤呢？爸爸又把我的外套藏在哪儿呢？为了防止受伤，我干脆半蹲着伸直双手，向前慢慢摸着走。一开始我在自己的房间里找，没找到；我又到妈妈房间找，还是没找到；我转向沙发底下、卫生间，但都没找到。
看着我四处乱摸的窘样，爸爸忍不住提示：“远在天边，近在眼前。”听到这话，我开始琢磨：什么是近在眼前的地方呢？突然，我想到了餐桌，挨排摸了一遍，长长的餐桌上啥也没有。这时我又想到茶几和写字桌，最后，我终于在写字桌下找到了外套。
我开始穿外套，可是今天的外套好像在跟我作对似的，老是穿不上去。我沉下心，将衣服仔细检查了一遍，这才找到原因所在：爸爸把我的袖子给抽了出来，我立刻把袖子拉回去。糟糕，还有五秒，我的心中顿时忐忑不安起来，生怕会超时。我迅速穿上外套，恰好爸爸说：“时间到！”我摘下围巾，还好，有惊无险，我按时完成了这个特殊的任务。
上作文课时，老师让那些没有当过“盲人”的同学当场体验一次，其中周轩睿是用时最少的，王佩奇是动作最搞笑的。笑归笑，我觉得当盲人实在是太麻烦了，太不方便了。我们一定要保护好自己的眼睛，不要变成盲人哟！
篇十一：体验盲人的作文500字
“咣！”又是锅盖掉地的声音。我摘下眼罩，把锅盖放回原处，充满歉意地朝妈妈笑了笑，又重新把眼罩戴上。
你们猜，我这是在干嘛？告诉你吧，我是在体验盲人的生活呢！
我颤颤巍巍地摸索着向前走，一阵饭香钻入了我的鼻子，开饭了！我兴奋地往厨房走去，差点忘了自己还蒙着眼罩。“哎哟！疼死我了！”我没弄清楚方向，脑瓜子直接和墙来了个亲密接触。我本想就此放弃，可固执的性格使我继续前行着。
以前再熟悉不过的家对于陷入无尽黑暗的我来说，却是如此陌生。
我好不容易才走进厨房，刚想坐下，又撞到了一个尖尖的东西，原来是衣服被桌角给勾住了。盛饭时，我还将饭盛到了手上，烫得我哇哇直叫。真是诸事不顺啊！
我坐在餐桌前面拿起筷子，由于饥饿，我不顾一切地把筷子向前方伸去，筷子只碰到了光滑的桌面。我不甘心地摸索着，终于够到了盘子。我夹起一个“不明物体”，迫不及待地往嘴里塞。一咬，差点把我牙给崩掉，这分明就是一块硬骨头！我受不了这无尽的黑暗了，无奈地摘下了眼罩。
在重见光明的那一刻，我才意识到世界是有多么美好：小草闪耀着水滴，花儿舒展着笑脸，连落叶都是那么可爱……
自从我亲身体验了一次盲人的生活后，才知道他们的生活原来如此艰辛！
篇十二：体验盲人的作文500字
作文课上，老师带我们玩了一个非常有趣的游戏，这个游戏的名字叫“体验盲人”。
游戏开始了，老师让我们仰起头，闭上眼睛，我心里又紧张又兴奋，做好准备工作之后，过了一会儿，老师说：“游戏开始！”
“首先，你们先拿出作文本，翻最后一页，再在纸上写上你的大名，不许睁眼！”我洋洋洒洒地在纸上写下自己的大名，心里想：我百分之百肯定我写对了，因为我可是这一方面的高手哇！“现在，在纸上画一只小乌龟，随便怎么画都行”老师的声音再次响起，我先凭感觉画了一个圆，再画像水滴形的头和腿，又画了一个三角形当小尾巴，还觉得不够，又在壳上画了些花纹，凭着直觉，我也不知道我那些花纹是不是画点上的，所以，总有一点忍不住想看看的冲动。
“在纸上写上汉博作文四个字，接着画一只小兔子，完成后，睁眼看看你们的杰作吧！”我飞快地写好，再画好，好奇的睁开眼，可迎来了一个让我哭笑不得的结果。原来，“徐华余”写成了“徐华佘”，“汉博作文”的博字右边字一竖没写出头还没了点。小乌龟画得壳很大，腿又细又短，花纹画出了壳，蹦得老远，小兔子画在了花纹上，嘴和头分了家，甚至还画到了桌子上。
短短十分钟的游戏让我懂得了要保护眼睛，注意用眼卫生，也要帮助生活中的残疾人。
篇十三：体验盲人的作文500字
15号郭雅楠
海伦凯勒是一个盲人，但是她创造了一个人类不可想象的奇迹。想一想，又觉得海伦凯勒这一生实在是太轻松了，当盲人真的只有这么简单吗？
记得去年暑假军训的时候，教练就让我们来了一次盲人的体验，为的就是锻炼默契和团结。我跟一个五岁的小弟弟分到了一起，我是盲人，他是哑巴，哑巴弟弟要牵我走完全程。一开始，我的心是砰砰跳的，就像踹了只小白兔一样：这么小的弟弟真的可以带我走完全程吗？万一途中我摔了一跤怎么办？
已经带上了眼罩，我仿佛看到了小弟弟一直在看着我一样，好像担心我摔倒。走到一半的时候，我似乎是被什么石头绊了一下，为了不引起小弟弟的担心，我蹲下来把重心弄平衡。这时候我的心儿更紧张啦！不仅小白兔也在那里跳，连小青蛙也参与了进来！我已经可以隐约感受到我的冷汗从额头那里冒出。我的眼前一片漆黑，这比睡了一个噩梦还恐怖！小弟弟你可要签好你眼前这个盲人啊！
全程非常安静，连鸟儿都似乎配合着我们，只剩下风吹树叶的沙沙声。
这段路程终于结束了，虽然进行的很快。但是在我眼前，他就是像环游了一次地球………
原来当盲人是那么困难，那么辛苦，那么不方便啊！以后我们一定要好好保护我们这双明亮的眼睛。
篇十四：体验盲人的作文500字
肖荣辉
我在睡不着的时候都会想这个问题：“思明是什么感觉呢？失明又是怎样的呢？”于是为了我的好奇心，我就开始了我的“失明”的早上。
早上我闭起了眼睛，小心翼翼的向我睡的床的楼梯，因为我习惯把衣服放在凳子上，所以我想穿衣服，必须先下去。我下去后在么衣服，我自己都感觉我在浑水摸鱼。我摸了半天，终于是摸到了衣服。
我时不时的睁开偷看一眼，这样我就知道我手上的是拿着什么衣服，平时穿衣服，我只要两三分钟，可因为今天我居然穿了五六分钟！
我刚穿好衣服，想穿鞋子呵，我又要磨鞋子了，我可算什么大了鞋子，但我刚起来，走了没多久，我就发现我的脚怎么有点不舒服？然后我睁开偷看了一眼，才知道原来我穿反了。
到了洗脸和刷牙的时候，我今天去个厕所都要二三分，况且来的路上我都不是撞，那就是摔了一跤。刷牙还是没问题，刷牙我还是用了常规的，并且还没有偷看，当你洗脸的时候，我的手才经历的最惨。
我拿到了，我的手帕放进脸盆，然后再放水，我丝毫没有考虑调温度的问题，所以我用手试探了一下这个事，差点我的手就通红了，我调下调，但我调了两三分钟，终于调好了温度，这时我的手，这是我的手，温度有点烫，还好，有时候会弄到凉水，要不然我的手真的通红了。
洗完脸后，我才把眼睛给睁开，看到一切，我才知道，原来失明是这样的一种情况呀！
篇十五：体验盲人的作文500字
时光飞逝，我已经十岁了，我不但经历过一些风雨，也体验过开心和快乐。我相信，你们和我一样，也有过很多的人生体验。可是你们体验过盲人的生活吗？他们拥有开心和快乐吗？命运和他们开了个玩笑，他们的生活中充满着无尽的黑暗和坎坷，他们一定有很多的烦恼吧。
今天，我就体验一次盲人的生活，蒙着眼睛从阳台走到门口。我先用红布盖住眼睛上，顿时，我的眼前一片漆黑，周围的一切都消失了。我感觉家里处处潜伏着危险，就有点想打退堂鼓了。可是，一想到盲人们每天都生活在这样的生活里，而我仅仅是一次小小的体验，一定要勇敢。于是，我鼓起勇气，开始了盲人体验之旅。
我深深吸了一口气，挺直身体，两脚蹭着地，一点一点向前挪动，两只手来回摸索着，不停地东探西寻。我不是摸到地球仪，就是摸到茶具；不是撞到桌子，就是碰翻椅子。手被什么东西扎到了，脚被椅子砸痛了。走着走着，又差点被绊个跟头，再往前蹭几步，又撞到了家具上。就这样一路磕磕绊绊的，经过重重困难，终于摸到了门。
艰难的盲人体验之旅完成了。我把布摘下来，回头一看，也就走出有五米远。“做盲人真难呀！”我感叹地说道。
通过体验盲人的生活，我知道了他们生活的艰难。他们看不到色彩和花草，也看不到日升日落和蓝天白云，更看不到美丽的彩虹。他们多么不容易啊！让我们心怀爱意吧！学会保护他们，多给他们鼓励，多给他们信心，用我们的宽容为他们增添生活的勇气。
篇十六：体验盲人的作文500字
今天我体验了一把做盲人的感受，在家门口，我先让妈妈给我围上了围巾，保准我看不见后才放我进去。
我小心翼翼的迈进了家门，才刚进门就摸到了一把扫把，我用它来做我的引路人，我一边在空中挥舞着扫把，确定安全后再把腿伸的长长的迈过去，我用这种奇怪的走路姿势在家走了一圈。我有点儿累了，便摸索的向沙发走去。在沙发上坐了一会儿后，我习惯性的把手伸向了茶几，摸一摸有没有吃的，果不其然，我摸到了一个大石榴。但是问题又来了，我该怎样吃呢？我想了半天，终于想出了对策。我用手摸到了一个石榴有把的位置，一下把它掰开一点点的，又从裂口处抠开，费尽周折后终于吃到了石榴，一个酸甜可口的石榴。
开饭啦，我坐在餐桌前，但并不知道菜都在哪里。于是我用手贴着桌子在上面扫了一圈，大概知道了一个大体的位置。我刚吃了几口，却发现菜都不见了，我意识到爸爸妈妈肯定是在捉弄我，我用手往上面挥了挥，果然摸到了菜盆儿了，爸爸妈妈这才罢休。我以为这就完了，结果没想到，我刚往碗里夹了一块子的菜放到嘴里，猝不及防的吃到了嘴一嘴的橘子皮。看到我脸色突变，恶作剧成功的爸爸妈妈终于忍不住哈哈大笑起来。
通过这一次特殊的体验，我体会到了盲人在生活中的不便。尽管他们人生与正常人相比有多么的不容易，但他们仍然为自己的梦想去努力，所以我们这些健康的人，还有什么理由不去努力呢？
篇十七：体验盲人的作文500字
潘步千
今天是作文课，而且又是活动课，真是让人兴奋不已，老师让我们体验一次盲人生活。
这时，一位同学走上讲台，老师用一条红领巾系在这名同学眼睛上，接着让他在讲台上转了几圈，等他停下来，完全失去了方向感，接着，老师让他到黑板上写字，这位同学小心翼翼地向前走了一步，竟直接撞上了桌子，他疼得叫了出来：“啊！”这时，他好像已经知道自己的方向不对，于是转了个身，又艰难地走了两步，终于摸到了黑板，他拿起粉笔在黑板上写上了自己的名字，等老师帮他摘掉红领巾时，他看着自己写的字，歪歪扭扭的，真的好像一条毛毛虫。全班人也哈哈大笑起来。
下一个是我来挑战，我走上讲台，我的眼睛被蒙上时，眼前漆黑一片，终于体会到伸手不见五指的感受，但我可以在脑中回顾教室的方位图，平时，在街上走路我都可以把它想成一个3D图片，所以，这里也肯定难不了我。这时，老师又叫我转几个圈，再回到自己的座位上，等我转完圈，此时，我就想丈二和尚摸不着头脑，老师说道：“看看他是怎么走的？”话音刚落，我已经走到了自己的座位上，等我正准备坐下时，我怎么也摸不到椅子，原来我的椅子竟被拿走了。还好我反应快，此时，全班人一阵欢笑。
这次体验给了我深刻的感悟：要爱护自己的眼睛！
篇十八：体验盲人的作文500字
这个周末，老师给我们布置了一项体验活动的作业。我想到了《番茄太阳》里的明明，我很好奇，如果一个人什么都看不到，失去了光明，到底是什么样的世界呢？所以我选择了体验盲人的生活。
中午吃饭前，我让妈妈帮我用布蒙上了眼睛。天哪，眼前一片黑暗，顿时感觉寸步难行。我小心翼翼的挪动着脚步，想先坐到沙发上缓缓，“哎呀——”一不小心就碰到了茶几上。我扶着茶几，摸到沙发，慢慢地坐下，心想，这么熟悉的地方，还碰了一下，要是在陌生的环境里可怎么办啊？
刚缓口气，就听妈妈说：“吃饭了！”我又摸索着站了起来，按照记忆里的方向朝餐桌走去。平时三两步的路程，这会儿感觉像是万里长征一样，东摸西摸的龟速前进着，好不容易走到了餐桌前。妈妈扶着我坐下，把我的一只手放到了饭碗旁边，还告诉我菜盘的位置。我说：“米饭啊，还要夹菜，看不到怎么办啊，为什么不吃面条呢？”妈妈笑着说：“这样更有体验价值啊，我看你今天怎么挑食？”我闷闷不乐的先吃了口米饭，夹菜时，费了九牛二虎之力夹到的却是我不喜欢吃的菜，我安慰自己：“能吃到菜已经不容易了。”
短短三十分钟的盲人体验结束了，但这三十分钟又好像三百小时那么长，真是度分如年啊！原来连走路吃饭这种我们看起来最简单的事情，在盲人的世界里却变成了这么困难的事情。所以，我们要关爱和帮助盲人，更要珍惜光明，保护好自己的眼睛！
篇十九：体验盲人的作文500字
一天，我在网上看到一篇关于盲人海伦·凯勒的故事，看完后我特别有感触，于是蒙眼做盲人的想法在我脑中萌生出来。
我找了一条红领巾把眼睛蒙上，打算从厨房走到房间。我扶着右边的墙缓缓向前行驶着，每走一步就左右踢一踢，同时用左手摸索着，以此来判断前面是否有障碍物。走了没几步，我慢慢放松了，脚步逐渐加快。没想到一个不小心我就撞到了一个类似金属的东西，疼得我哇哇直叫。现在我不仅差点摔倒，还不知身在何方。
我站起来，继续走着。这时窗外风声大作，狂风碰撞窗，玻璃发出呜呜的响声，如同一只野兽的低吼，这更让我听力下降，没有了方向感。
“咚”我又把什么东西撞倒了，在我准备把红领巾取下来一探究竟时，又仔细想了想：盲人们可是看不见任何东西的，要是在这个关键时候许下红领巾，还怎么完成这个实验呢？
我能感觉到，我现在正在走廊上，细细的脚步声回荡在家里，走的每一步都提心吊胆……
这时我突然感到背后凉飕飕的，我赶紧跌跌撞撞的跑进了房间。
终于在历时大概五分钟后我摘下了红领巾，家里除了被我撞翻的书包和几张木凳子其余什么都没有，看来是我想多了。
我又不禁想到了海伦·凯勒，一个真正的盲人，一个伟大的作家。她一辈子都身处在黑暗中，却取得了那么大的成就。我第一次觉得残疾人士是那么的不容易，我们以后再看到残疾人士应该热心帮助他们。
篇二十：体验盲人的作文500字
暑假我与敬爱的老师和亲爱的同学一起到新加坡开展游学活动。
新加坡位于马六甲海峡咽喉之处，得天独厚的地理环境加上新加坡人的勤劳、智慧使它有“亚洲四小龙”的美誉。经济十分发达。但此次活动给我印象最深的却不是新加坡的繁华街道，也不是有趣的环球影城，而是在义安理工大学体验“黑暗中的对话”。
“黑暗中的对话”就是让我们去体验盲人的真实生活。场馆里见不到一丝光亮，而且所有入场人员不能带任何发光物品进入。我们每五位同学一组，一人一根盲杖。在盲人老师的指导下走完各个场景。但是，说起来容易，做起来难。刚入场馆时还见得到一丝光亮，可后来什么也看不见。不由地开始恐惧起来，眼前一片黑，什么都看不到。每走一走都小心翼翼如履薄冰。与此同时，有的同学尖叫起来，盲人老师不但没生气，而且还教我们怎么用耳朵和手来代替眼睛去“看”。首先保持安静，用耳朵听每一个声音；用手去触摸感受每一物体。
我和同学们安静下来，按盲人老师的方法慢慢前行。跟随着盲人老师走过转角，过人行道，走过一座桥，还坐上了船，这些平时行云流水的动作完全没在意过。可在这时却步履维艰，困难重重，好容易才完成了。
通过此次体验活动，我了解到盲人生活是多么不易。我们只是在黑房子里并且有盲人老师带领着都步履维艰，可盲人却要一生都在黑暗中度过。所以我们要多多关爱视障人士，并珍惜我们的光明，同时也祝盲障人士早日康复。