拿手好戏作文六年级600字

篇一：拿手好戏作文六年级600字

舞台上一个舞者尽情挥洒着汗水，台下的观众欢呼雀跃，纷纷为她喝彩，那个舞者就是我。

我的拿手好戏就是跳舞。

记得有一天，我正在观看六一联欢晚会，其中有一个节目是拉丁舞，我看着电视机里的舞蹈，它不像民族舞那样优美，却十分豪放霸气，又不失气质，于是我心中那颗跳舞的种子便开始萌芽。

之后妈妈帮我找了一个舞蹈班，我一去就被舞蹈老师身上一种独特的气质吸引了，于是立刻决定留了下来。

刚开始我的一切都充满了好奇，认为跳舞是很好玩儿，可过不了多久，我发现跳拉丁舞非常累，才跳半曲就能让你满头大汗，因为拉丁舞需要非常强大爆发力和反应力，我有点儿想打退堂鼓，可看到身边的同学们都那么努力的在跳，又想到妈妈之前曾对我说世上无难事，只怕有心人，我又咬了咬牙坚持了下去。

从那以后，我便每天都会挤出至少十分钟的时间练习舞蹈和基本功。每次我都会对着镜子调整自己的动作和表情，就这样日复一日地练习，我坚持了六年。每次练习，我都当做旁边有老师非常认真的对待；每次练习，我都当做一次表演，表现得淋漓尽致。

终于我的努力有了回报，现在我已经从初学班到了精英班。

在今年的“正科杯”舞蹈大赛中，我获得了12岁组的一等奖。比赛过后，老师说我这次的表现力、爆发力都拿捏得非常好，我很棒，从此以后我的每次比赛几乎都会拿一等奖，我得到了很多的荣誉，拉丁舞变成了我的拿手好戏。

这一切的一切都离不开我自己的努力和家长老师对我的帮助，这真是”世上无难事，只怕有心人！”

篇二：拿手好戏作文六年级600字

每个人都有最擅长的事情，有的是跳舞，有的是画画，还有的是打篮球，而我最擅长的是轮滑，它也是我的拿手好戏。

我们学校有校本课，成立了有很多社团，而我毫不犹豫地选择了轮滑。刚开始来到轮滑社团时，看见有那么多人前来参加，顿时我激动起来，看来竞争的对手很多啊！

老师让我们各自表演一下自己的轮滑技巧，让老师见识一下。我听了，更加兴奋，激动得一蹦三尺高，这样也好，可以摸清对手的实力了，老师让我们排队表演，一个一个地来。

开始表演了，第一个表演的是滑“8”字形，看，同学们背着手，弯着腰，一只脚猛地蹬，身子一转，快速地滑出了一个“8”字形。观看的老师热烈地鼓着掌，不停地叫好。

轮到我了，我不甘示弱，表演了一个急速漂移。我退作文人网Www.ZuoWenren.coM到了很远的地方，然后快速地向前滑，用力地蹬着地面，不停地加速，耳边响起了呼呼的风声，好像是在为我加油。此时，我就像一只离弦的箭，飞一样地向前冲去。突然，猛的一转身，依照惯力轮滑鞋在地面上划过了一道深深的痕迹。

一个漂亮的大漂移就完成了，我还没有站稳，观看的老师和同学就响起了热烈的掌声。学校的一位主任看见了说：“这个小伙子很厉害！”听到这话，我的心里像吃了蜜一样甜。

我们班有很多喜欢轮滑的，但是没有一个人能超过我，因为我是高手啊，他们心甘情愿地向我学习技术。这时我的心里感到无比的骄傲和自豪。

现在我轮滑的技术非常熟练，还会很多高难动作呢，比如：漂移、滑“8”字形……轮滑给我带来了快乐，还强健了我的身体，我爱轮滑！

篇三：拿手好戏作文六年级600字

18般武艺，样样是好戏！也许大家都看过《舌尖上的中国》的花样炒菜招式——颠锅。现在，我就让你们看一看我新创的“廖氏”颠锅！

铁岗镇上热闹非凡，人来车往，各家结的中国结，挂着红灯笼，一派兴旺的气象。在我家中，大家都准备着年夜饭：爸爸切菜，妈妈奶奶包饺子，姑姑摆桌，而我在炒菜：倒下肌肉，肉躺在金黄的油床上，也慢慢地变得金灿灿。忽然我往前一甩，来了个颠锅，鸡肉在空中旋转了几圈，又投入黑锅的怀抱。爸爸不禁叫了一声：“好！”我心中喜不自胜，当我调小火，坐在板凳上时，不禁思绪飘荡，回到了在学颠锅的那时候。

那时，我只会做xo酱面，连如何搭配调料都不会。一次，我见到老爸煮着三丝炒肉，突然一个帅气颠锅令我羡慕不已，于是我向老爸求教。老爸一边示范一边讲解：“首先呢，要调到适当的火候，其次，拿起锅往前一甩，使菜来个回头浪。不过不要太大力，不然会把菜甩到外面。”我自以为很简单，只是敷衍，点一点头。便抢过锅柄，用力一甩，本以为完美的动作在现实中却如此冷酷无情：我没接中菜丝，空中便下起了“菜雨”。火炉，地上一片狼藉。那一次我们全家吃了一次“青菜配白饭”。

一次失败后，我把自己关在房间里反思。于是，经过几天的努力，在星期六做中午饭时，我给青菜炒牛肉来了个“空中飞人”。一甩，一接，成功了！我终于完美地完成了一次颠锅！“好！”我背后传来一阵阵夸赞声，我心中美滋滋的，暗想：就把这招数叫“廖氏颠锅”吧。心中的开心无处安放。

来到桌前望着那金黄的鸡肉，我心中自豪不已：我用我的拿手好戏做出了一盘美味，而令人赞口不绝的菜，而这一招是谁也夺不走的，因为那是我努力得来的结果！

篇四：拿手好戏作文六年级600字

每一个人都有自己的拿手好戏，有人的拿手好戏是舞蹈，有的是武术，有的是唱歌，而我的拿手好戏是炒菜！

那么多门的拿手好戏，我为什么要学炒菜呢？因为我是一枚小吃货。每次爸爸炒菜，我都在旁边眼巴巴地看着。一次，我终于忍不住向爸爸说出了埋在我心底的愿望——学炒菜。

学，自然要从比较简单的开始学啦。西红柿炒鸡蛋，就是我的第一选择。在爸爸的指导下，我慢慢学习起来，但前几次不是火候大了，就是盐放多了，炒的时间长了、短了……虽然前几次都不太成功，一家人还是给予了我肯定，经过多次的苦苦练习，我的手法也越来越熟练了，西红柿炒鸡蛋越来越有模样了。

今天，有朋友来家里作客，我自然是要炫一炫的！在不太熟练的菜品与我练习多次的西红柿炒蛋中，我果断地选择了后者。准备好西红柿、鸡蛋、盐和糖。首先，把鸡蛋在碗边上一打，“啪”一声脆响，鸡蛋便跳入碗中，再将之打散。倒油入锅，等油热了再把鸡蛋倒进去，等鸡蛋熟了再用铲子切成小块，然后取出来放在碗里。将切成小块的西红柿放入锅中，来回翻炒，我会将西红柿多炒一会儿，熬出汤汁，然后放盐，再根据个人口味加入糖，最后把炒好的鸡蛋放入锅中与西红柿一起翻炒，让西红柿炒出的汤汁与鸡蛋完美融合，收汁之后，大功告成，出锅！

一份色香味俱全的西红柿炒鸡蛋上桌！客人们一听是我炒的，一个个伸出筷子赶紧尝一口，“嗯！好吃啊！”姥姥最先夸赞了我。“好吃，西红柿的微酸与淡淡的甜味结合在一起，真香！”客人们一个个吃得津津有味，不一会儿，这盘西红柿炒鸡蛋就被吃了个干净。

这就是我的拿手好戏！日后我也会更加努力地练习哟！

篇五：拿手好戏作文六年级600字

十八般武艺，样样是好戏。每个人都有自己一无二的拿手好戏。提起我的拿手好戏是什么？那就非属涮羊肉莫属了。

相信每个人都品尝过涮羊肉的美味。但要让一片羊肉口感适中，不能让它在火锅中消失得无影无踪，这可是很考验人的技术。我经过无数次的亲手实践，通过—次又一次的教训，终于把自己涮羊肉的技术练得炉火纯青，完整的一套动作行云流水，绝对不会在身上溅到半点汤汁。

记得有一次，我们—家子聚在一起吃火锅。我不紧不慢地拿出筷子，优雅地调着酱汁。不过我的目光已经迅速锁定了羊肉和几个沸点的位置。而妈妈正手忙脚乱地寻找着一片刚下锅的羊肉。等她夹出来时，早已味同嚼蜡。我撩了一下头发，正准备大展身手。

我的筷子随着手如同一柄利剑闪电般朝着一片羊肉刺去。轻轻夹住一端，放入火锅中。羊肉卷在沸腾的水中舒展开来，舒舒服服的躺了下去。但我不敢分心，迅速夹起羊肉的一端，蜻蜓点水般拂过水面，随即又翻了一面，如细柳扶风般撩出了一丝晶亮的水珠。只见这片羊肉肥瘦相间，晶莹透亮，只是还微微漾着一丝浅浅的红晕。

我露出一丝轻蔑的笑容。以迅雷不及掩耳之势，把它直接往锅中一扔。一秒，两秒，三秒，时间到，虽然羊肉只露出了一个小角，但我的筷子如同一块特殊的吸铁石般迅速出击，手到之处，羊肉必得。我将这胜利的果实蘸了一下酱汁，趁热送入口中，果然鲜嫩肥美，入口即化，香味四溢。我露出了满意的笑容。接着又为爸爸妈妈涮了几片羊肉，他们尝过我涮的羊肉，都赞不绝口，纷纷向我拜师呢！

练就此般绝技非一日之功，现在大功告成。下次你吃涮羊肉的时候，千万别忘了叫上我！

篇六：拿手好戏作文六年级600字

“1155665，4433221……”音乐教室里传出了一阵动听的乐曲声，时高时低，时快时慢，给人一种置身于梦幻中的感觉。

一曲完毕，我的思绪又飘回到了五年级上册时，我初学尤克里里的情景。

那会儿，我连书上的简谱也看不懂，只知道这些是阿拉伯数字。教我弹琴的徐老师对我说：“尤克里里有四根弦，第一根是嗦，第二根是哆，第三根是咪，最后一根是啦。”我似懂非懂地点了点头，其实一头雾水。

为了学好尤克里里，我开始背这些数字对应的音。最后，我终于对这些数字有了敏感度。老师见我对数谱熟练了之后，开始让我练曲子了。

“最简单的一首曲子是小绵羊，这是谱子，你好好练。”老师将那张谱子递给了我。我开始练习。“这不对。”“这手按错了。”“换手的速度不够快。”我几乎在崩溃的边缘徘徊了，练了五六遍的琴，大拇指已经磨出了一个黄豆般大小的水泡，可是这是我喜欢的乐器，我一定要坚持下去。

渐渐的，渐渐的我越来越熟练，《送别》、《隐形的翅膀》等等，都已经不在话下了。

2019年一月，我迎来了第一场比赛。

我坐在舞台中央，望着下面那群为我欢呼的人群，我紧张极了，生怕自己弹不好，搞砸了这场比赛。灯光亮起，比赛正式开始，我的手像小精灵一般在琴弦上跳跃着。琴也发出了动听的歌声。最后我拿下了这场比赛的冠军。

我庆幸，庆幸当初我没有放弃学习尤克里里。这都归功于老师对我的鼓励和家长的支持。

学习尤克里里的过程，让我明白了：要学会努力，并不断地练习，才能成功！

篇七：拿手好戏作文六年级600字

十八般武艺，样样是好戏。我的拿手好戏嘛，那当然就是拼机器人了。

我第一次见到机器人是在一次科技展上。看着琳琅满目的机器人和千奇百怪的工程车，我产生了浓厚的兴趣，并开始去学习。

我先是让妈妈买了一个十几元的小拼装。小拼装一套有几十个零件。我小心翼翼地打开包装，里面一个个小零件，大的、小的、直的、弯的、凹的、凸的，各式各样，应有尽有。我按照说明书一个一个去找，然后逐个把它们拼起来。当这个小型的拼装模型完成的时候，我特别兴奋。后来我开始玩中型的，再到大型的，我不断地去尝试。每一次拼装都是一次挑战，每一次挑战都是一个新的开始。

有一次我在拼装一个大飞机的时候，飞机不小心给弄散架了。我看着一个个大大小小的零件，发愁了。就在我束手无策时，忽然间产生了一个念头：“拼不成飞机那就拼别的。”

我一个个拿起它们开始重新分析，组装并拼搭在一起，这一次它变成了一把剑。我十分得意地给同学打电话，约他们在人民公园见面。我拿出那把剑，红色的，它后面花红柳绿，地上是小草，附近还有假的山石，红映绿、绿映红，衬得这把凹凸不平的剑十分好看。我左一挥，右一刺，别人眼中毫无章法的剑术，在我眼里井然有序。可就在最后收手的时候，剑“咔嚓”一声裂了。我连忙按住，松了口气，“咔嚓”又一声，除了我手里的握把，剑身、剑底全掉了，旁边的人哄然大笑。拿手好戏演砸了。不知为什么，虽是初夏，风却很冷，冻得我脸很红很红……

“虚心使人进步，骄傲使人落后”，我以后要虚心一些，不会再急于求成，以免前功尽弃。相信在我的努力下，我的拿手好戏会变得更加拿手。

篇八：拿手好戏作文六年级600字

人人都有自己的拿手好戏，我也不例外。我的拿手好戏是玩魔方。说起来，我还记得我是刚学时的情景呢。

记得那时，我见爸爸十指飞舞，魔方疾速旋转发出“咔咔”的响声，不一会儿就一个颜色一面了。我好生羡慕，便强烈要求爸爸教我。刚开始我还学的挺认真。后来觉得枯燥无味，便左耳朵进，右耳朵出了。交完了，我拿着魔方，扭完一面后怎么都想不出接下来的步骤了。我越想越烦，一赌气把魔方丢了，嘀咕着：“再也不玩了。”到了三年级，班上忽然流行起魔方来。我本不感兴趣，兴许一周后就会流行别的了。结果，一个人大摇大摆的走过来，炫耀着他的新纪录：一分四十三秒。还嚣张地说：“会吗？白痴！”我气得恨不得揪住他，把他暴揍一通。回到家，我立马再向爸爸请教。爸爸一步一步地教我，我都记在心，不敢在偷懒。几天后，步骤教完了，我勤加练习，不懂就问，有时把爸爸都搅烦了。功夫不负有心人，我几乎都掌握了，能快速转好了。第二天我一下课就找那人比拼，他爽快的答应了，我们坐在台阶上，一个一个魔方。经过特定打乱，是一模一样的。我们同时开始，魔方不停发出“咔咔”的声音。我用余光瞟了他一眼，他居然在一旁悠闲地扭，还一脸必胜的表情，我发火了，我已经今时不同往日，我让你见识一下我的真本事。我十指飞舞，各司其职，把难化简，把简化无，快得超乎自己的想象，那人这时才发现情况不对，紧赶慢赶，但这哪赶得上？我已经把魔方一搁，表示自己扭完了。一看，把自己给吓傻了：1分24秒，水平接近我爸，而那人还在扭。拿手好戏，第一次表演，成功！

现在，我认为玩魔方不仅是我的拿手好戏，还教会了我：“坚持就是胜利，别半途而废。”