我的理想当老师作文500字
篇一：我的理想当老师作文500字
每个人都有自己的五彩斑斓的理想，理想好比是只风浪中的小船，它会载着你驶向胜利的彼岸。我的理想就是成为一名人类灵魂的工程师——老师。
老师这个职业在我心中有着不平凡的地位，为什么呢？当我看到老师辛勤地教导学生，再苦再累也毫无怨言时；当我看到老师苦口婆心地劝导学生读书时；当我看到老师待子女呵护时……我觉得，老师很伟大，像蜡烛，默默燃烧，毫无怨言；像春雨，滋润孩子们干渴的心田；像春蚕，吐出五彩的丝，为社会做出贡献……我要做这样的老师！就这样，一颗“老师”的种子在我小小的心灵中萌芽了。
为了实现这个理想，我会加倍努力：在课堂上，我认真听课，积极发言；在活动时，我积极参与；在辩论时，我踊跃发表自己的观点在看书时，我“细嚼慢咽”，汲取里面的知识……我会认真地对待每一门学科，好好学习，天天向上，这才能考上我心仪的师范大学！
我知道当一名称职的人民教师不但要有渊博的知识，而且还要从小养成良好的行为习惯，只有言传身教才能让学生们信服。孔子曾说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”的确如此，只有我的能力、言行、学识让学生们信服，学生们才会愿意跟我好好学习，我才能真正成为一名称职的人名教师！
理想是一个人的人生目标，是人生的前进方向。我会为我的理想——成为一名人类灵魂的工程师——教师而努力奋斗的，我会让桃李满天下！
篇二：我的理想当老师作文500字
胡莺腾
我认为每个人都要有自己的理想，因为理想是每个人应该要选择的一条人生道路。我的理想是当一名教师。
记得有一次，我写作业时有些题不太会，同学们都嘲笑我说：“天啊！这么简单的题都不会呀！”当时，我的数学老师不仅没有嘲笑我，还以一副严厉的表情冲他们吼道：“你们怎么能嘲笑同学呢？”那一刻，因为老师的理解和爱护，我的眼眶立即湿润了。
有时候，老师下课后我会去办公室问他我不会的题，老师总是会手把手地细心教导我，一点也没有不耐烦。我在老师耐心地指导下学会了这些题。这时，我心里想着：等我长大一定要当一名教师，要像作文人网Www.ZuoWenren.coM我的数学老师一样，给孩子们送去知识，让他们在自己的“手心”里成长，将每一位学生教会、教好！
但教师的工作并不会一帆风顺，可能会有一些对老师不理解的家长来找“麻烦”，要教导调皮捣蛋不听劝说的学生，还可能被教导主任骂，大部分时间会备课到十一二点，要不停地加班……但我既然选择了教师这一职业，就要坚持到底。
为了实现理想，从现在开始我就应该课上认真听讲，课上的练习按时做，笔记要记好，把老师上课讲的内容回去再复习一遍，还要把新课预习一遍……总之，为了走上我理想的道路，为了成为一名好教师，我要坚持不懈地努力学习！
篇三：我的理想当老师作文500字
陈彤
“理想是指路的明灯，没有了理想，就没有了坚定的方向，没有方向也就没有了生活。”就像列夫·托尔斯泰所说，每个人都有自己的理想，我也不例外，我的理想就是成为一名无私奉献的老师。
我之所以想成为老师，是因为从小老师对我们的关心是最多的。幼儿园3年，老师们为你换尿布、喂饭、穿衣服、玩游戏……，让你成为一个能照顾自己的小朋友；小学6年，老师们深夜备课、批作业，就是为了呈现最好的课堂，让你在知识海洋里自由自在地学习，让你有一个美好的儿时记忆；中学6年，学习量不断增大，知识也逐渐增多，老师们也是更耐心地为你讲解不会的题，帮你理解更深的知识；大学是一个让你成长最为迅速的阶段，老师们会引导你接触社会，掌握更多的本领，做一名对国家、对民族都有用的人。
记得最让我难忘的老师是一年级时的那位语文老师，是她让我的学习有了快乐，是她在我最孤独的时候帮我变得开朗、乐观，是她在我即将沉入谷底时让我重新找到方向，寻回自信。所以我觉得成为一个合格的老师，最重要的是让学生在快乐中学习，在学习中快乐。
这就是我的理想，成为一名无私奉献的老师。白天，在教室中陪伴孩子们，在黑板上留下密密麻麻的字眼，洒下知识的种子；晚上，在台灯下，作业本上划出一道道红勾，浇灌幼苗的成长。
篇四：我的理想当老师作文500字
我时常憧憬着这样一个画面——我手中的画笔在画板上涂抹着七彩，旁边待着一群可爱又活波的小天使们，我正在优雅地他们传授知识……
是的，我想当一名美术老师，我从小就热爱绘画。七彩的颜料是那么引人入胜，那么精妙神奇。兴趣的驱使，后来我参加了漫国班。对美术有了更深的了解与感知。原来，艺术是来源于生活，但又高于生活。画家所“涂抹的每一幅画所蕴含的深意，都能通过“另一种更形象的形式直击每个人的灵魂深处，比苍白的文字更有影响力！画里所涂抹的真、善、美，正在每个人的心中萌芽，为社会传播正能量，让直善、美住进大家心！
俗话说：真善美要从娃想那解起！祖国的小花骨儿需要也用艺术的养分去呵护成长，让他门的人生变得绚丽多彩，沁满芬芳、而不是满身锐刺！当美术老师的理想萌芽就此生根发芽！
前往理想的道路，必然有许多阻挡，此时，行动则是最好阶梯。
每天上学下学的路上，我注视着旁边向后倒退的一草一木，一栋楼一堵墙，每一点细节我都细细观察，记在心中。渐渐地，我发现了：路边的花有的含苞待放有的怒放，是不一样的；路边的草是随风摇摆的，不是像一根根刺一样的；路边的楼不一定是笔直的，稍微会有些棱角的……我觉得自己小有成就，便摊开一张又一张画纸，拿在纸上蹭蹭地画起来，把我学到的、看到的、想到的统统画下来！我要在纸上描绘出上下学时路边美丽的风景。
我坚信只要一步步积累，一步步在纸上蹭蹭地画，始终能筑起通向理想的桥梁……
篇五：我的理想当老师作文500字
杨丰萤
理想是一盏明灯，照亮我前进的路。理想是一个指南针，为我指引正确的道路。理想是一座灯塔，让我在成长的海洋中继续前行。我的理想是当一名伟大的人民教师。
一年级时，我因为怕生，就一直不肯与人交流，甚至连一个字都不愿意说。有些同学觉得我很内向，所以就不常和我玩。老师注意到了我，便把我叫入办公室和我交谈，然后我把事情的前因后果都告诉给了老师。上课时，老师大声地说：“我们虽然相处了一个多星期，但我对你们并不熟悉，同学们都做一个自我介绍吧！”在同学们的发言中，我认识了他们，但是该我介绍的时候，我紧张得支支吾吾的，半天说不出一个字，同学们还都在小声议论着，我紧张得有些害怕了，这时老师发话了：“这位同学有些害羞，大家给些掌声鼓励吧。”于是同学们用力地鼓起了掌，我受到了鼓舞，开始大声介绍自己，结束后我回到座位，心里十分开心。下课后，我主动找同学聊天，最后很顺利地交到了朋友，要成为老师的理想种子也在心田里种了下去。
要成为一个老师，一定要学识渊博，于是每天上课我认真听讲，下课作业认真完成，放假时去图书馆看书，考试时仔细审题……
要成为一个老师，一定要关心他人，所以当同学受伤时，我扶同学去医务室，老师搬作业时我主动去帮忙，大扫除时，我也参加……
虽然在成为一名合格的老师的路上会遇到很多困难，就像在大海上航行的小船难免会遇到风浪一样，但是，我会一路前进，不言后退。
篇六：我的理想当老师作文500字
陈长松
理想是一盏明灯，照亮着我前进的道路；理想是一个指南针，为我指明前行的方向；理想是一条阶梯，让我通向美好的未来；理想是每个人走向美好未来的动力。我的理想是当一名老师。
六年级的时候，因为同学之间都互相不认识，所以第一节课上老师就要求我们站在讲台上做一个自我介绍，快到我时，我内心像上下蹦跳的小兔子那样不安。而当我正思考该怎么介绍自己时，老师就点了我的名字，于是我迈着小步不知所措地挪到了讲台上，因为心里乱糟糟的，所以我的声音很小，小到几乎听不到。站在讲台旁边的老师应该是看出了我的不安，然后就用慈祥的眼神安抚着我，而我看到那充满鼓励的目光时心中的紧张瞬间就消失了，我好像也换了一个人似的，嘴巴上下不停地跳动着，然后就流利地完成了自我介绍。
因为老师的鼓励，我变得自信多了，开始一步一步地认真学习，紧张和担忧离我远得我都看不见他们的影子了。从那时起，我的理想就是当成一名无私奉献的老师，我要把自信带给更多的人。
因为有了当老师的理想，所以我开始了努力学习，把课内外知识都学得非常好，而且因为老师懂的知识很多，在他的教导下，我还把提前一个学期的内容全都学习了。但我知道我这些知识储备还完全不够，所以我之后还会更加努力，把事情做得更好。
每个人都有理想，每个理想都指引每个人在人生大道上前进，当老师的理想会指明我前进的道路。