记一次游戏作文两人三足

篇一：记一次游戏作文两人三足

这是我在暑期托管班上的第一次游戏课，我们玩的是“两人三足”的游戏。

正式上课了，老师微笑地走进来，对我们说：“同学们，今天我们来玩两人三足的游戏，规则是这样的，我们班正好男生、女生各6名，男生一队、女生一队，每队分为三组，每组二人，将该二人靠近的左腿和右腿绑在一块，形成两人三条腿，相等的距离哪组用时最短就胜出。”

我一听，这好简单啊，不是幼儿园小朋友玩的游戏吗？可是我又转念一想，两人三足，如果不步伐一致，一味求快求胜，就很可能摔倒或者受伤，就连累了同伴。所以，我和队友A丝毫不敢掉以轻心。

当还没有轮到我和队友的时候，我们认真观察，吸取同学们各种失败的经验教训，并先制定好了计划，由我喊口令“一、二、一”，当我喊“一”的时候，我们同时迈没绑住的那条腿，喊“二”时，我们一起迈出绑住的那条腿。计划天衣无缝，我们还预先锻炼了二十来分钟。

终于，轮到我们了，我们非常期待走向场内，按计划稳稳地出发了，果然，在我的“一、二、一”口号声中，我们毫不费力到达终点。

我们赢了！虽然速度不是最快的，但由于我们两个配合得异常好，没有出现一丝差错，也表扬了我们懂得仔细观察，吸取别人的教训，制订出自己的计划，认为我们很棒，所以特别将这块奖牌送给了我们。

虽然是很简单的一个游戏，但我从中学会很多。

篇二：记一次游戏作文两人三足

曹雨洁

一天老师在班里说：“今天我们要玩两人三足的游戏。”班上顿时如同油锅里进了水，炸开了锅。

一下课我和同学们飞奔似的来到了操场。同学们挨挨挤挤地站成一排，生怕别人听到我们的战术似的。“我们可以让高的同学站在两边，矮的同学在中间。”大家一致赞同。

比赛马上开始了只见我左脚在后，双腿紧绷，腰微弯，目光死死盯住前方。伴随着一声哨响，我左腿猛地一蹬，便如旋风般在赛场上狂舞。旁边的同学，他们个个神情严肃，目光沉稳眼睛半眯着，仿佛从眼里作文人网Www.ZuoWenren.coM射出一道耀眼亮光。

当同学们步代整齐划一，准备冲刺终点时，突然一位同学不小心摔倒了。队伍乱成了一锅粥，我也急得不知所措，心想：完了完了，再这样第一名岂不是拱手让人了？幸好那位同学及时站了起来，大家重整旗鼓，斗志昂扬地冲向终点。后来，我才知道是因两边的同学太高跑得也更快，而中间的同学，太矮跑得也比较慢，中间的跟不上，才导致他人摔倒。

虽然最后我才拿到第五名这个名次，但这次游戏使我明白了做任何事都必须要团结，这个才能取得成功的道理。

篇三：记一次游戏作文两人三足

肖余俊

今天，我们要玩一个有趣的游戏，这个游戏就是两人三足，我们开心地排好队，带着兴奋的心情走向操场。

我们到达了操场，老师给我们发了很多根丝带，把我们的脚绑在了一起，让我们团结一致自行进行两人三足的练习。“这可怎么走呀！”我们都有点不知所措，你看着我，我看着你。

但是我们还是开始艰难前行，很多同学都说：“这也太难了吧！怎么才能一起走呀！”由于我们的步伐都不一样，所以我们的脚都被扯得非常的疼，疼得我们都想放弃了。但是我们还是手拉手、肩并肩，齐心协力的走到了终点。

终于，练习完了就要开始比赛了，老师将我们喊了回来，说：“比赛要开始了，同学们都加油！”我们急忙回到了起跑线，站在了起跑线上。我们都对着队友相互鼓励：“相信我们自己，我们可以拿到第一名，加油！加油！加油！”我们相互鼓励的话语温暖着组里的每一位同学，鼓舞着即将上赛场的我们。这时老师大喊一声：“预备，开始！”我们肩并肩，嘴里喊着：“一二！一二！一二！”我们快步冲向前方。但是突然，我们队中的一位女同学摔了一跤，同时带倒了另外一位男同学。在他们起身的这个间隙，另外一队已经超过了我们，他俩起身之后，我们直接一鼓作气冲过了终点。虽然只获得了第二名，但我还是很开心，我们都累得瘫坐在地上。

我们都为获得这个第二名而欢呼，这次我们虽然没有得到第一名，但是却让我明白了团结就是力量这一道理，只要我们齐心协力就能够取得胜利！

篇四：记一次游戏作文两人三足

在趣味横生的童年中，相信大家都做过许多游戏。在我的童年里，令我印象深刻的是——两人三足跑。

记得那是一个炎热的夏天，阳光就像一条条金线洒进了教室。今天是个好日子，因为我们班的人要对战两人三足跑。

我们下课之后，就赶忙跑到操场上，开始了激动人心的“战斗”。

游戏规则是这样：两人一组，将两个人靠在一起的那两只脚绑起来。一开始两组站一起，裁判一声令下，跑到终点再跑回来，先到者就获胜。

规则说完，大家都跃跃欲试，急忙挑选自己的同伴。我和小雨一组，我们站在一旁练习，我们互相商量对策，看怎么赢得比赛。于是我们规定：当我们喊一时，就同时迈中间被绑住的那只脚，当我们喊二的时候就迈没绑的那只脚。一切都准备好了，只等待开始了。

裁判一声令下，我心一下子不均匀了，好像在上蹦下跳，不过我很快就镇静下来，我和小雨同时喊：“一二、一二……”我们的脚也很有序的迈着整齐的步伐，在我们形影不离的配合下获得了第一名。

战斗结束后，大家都问我们是怎么做到的？我说：“这真应了古人说的一句话，兄弟同心，其利断金！”

篇五：记一次游戏作文两人三足

张茗妍

今天活动课上我们的班主任陈老师带领我们玩“两人三足”的游戏。

我们的活动场地是在足球场上。我先找到我的好朋友张天喻，用绳子将我的右脚和张天喻的左脚绑在一起，绑好后一看，呀！这还真是成了两人三足，行动真不方便。我站在原地不动，张天喻却要往前走；我要往前走，张天喻却不动。最后，我们决定喊口号，“一”先出绑在一起的脚，“二”再出另一个脚。

开始比赛了，我们和翁文乐一组比赛。我们喊着：“一二一二一二……”的口号，迈着大快步走着。突然，张天喻出错了脚，眼看就要倒下来，幸好我眼疾手快，一把拽住了她。我心想：真的好险，差点儿就要输了！翁文乐和宋尚隽这时眼看就要追上来了。我赶紧给了张天喻一个眼神和她说：“我们加快点速度！”我们调整好情绪，加快步伐，挥开手臂，勾肩搭背地像离弦的剑一般，直奔终点。离终点只差一步之遥了，我和我的队友同时大迈一步，正好踩上终点线。我们赢了！

再看看别的组，有的像小兔子一蹦一跳地跳向终点；有的脚步完全凌乱，到了终点一下子就摔跤了；还有的走着走着，脚上的绳子就松了……总之，各式各样搞笑的动作都出现在我的眼前，真是太好玩啦。

这次游戏给我带来了快乐，还让我懂得；在团队合作中，只有配合默契，才能有获胜的希望

篇六：记一次游戏作文两人三足

罗然

一个飘着蒙蒙细雨的早上，老师说带我们下去玩“两人三足”的游戏。我们欢呼雀跃起来，心里非常期待，这会是一场很有趣的比赛吧！

老师将我们分成了六组，并给我们分发了红绳。我们小组八个人排成一排，相邻的两个同学的脚腕被捆在一起，就这样，我们连成了一个整体，就像一列有八节车厢的火车。经过一会儿练习，我们商量出一个办法，就是一三五七号第一步出左脚，二四六八号则出右脚。

比赛开始了，我既兴奋又紧张。我们按照练习时约定好的步调走了起来。操场上响起了“一二一、一二一……”有节奏的声音。先开始还比较顺利，可后来就乱成一锅粥了。有些同学步子跨得大，有些同学跨得小，走着走着我们就变成了一列歪歪扭扭的“火车”。我感觉自己手脚都不受自己控制了，心里非常着急，心想我们恐怕要得最后一名了。但我们还是不放弃，相互扶持着艰难地走到了终点。

再看看别的小组，有的小组比我们更糟，有的同学都被扯成“大”字形了。最后，我们组还取得了第三名的成绩。

经过这次比赛，我懂得了一个道理，团结就是力量，只要大家齐心协力，就能做到“1+1>2”。

篇七：记一次游戏作文两人三足

左若妍

“今天，我们去操场里玩两人三足！”老师说道，听到这个消息，全班一下就沸腾了。“排队，下楼。”大家都争先恐后地向教室门外跑去，就像是在比赛跑步一样。下楼时，我满脑子都在想“要和谁组队好呢？”一到操场，我就急忙在人群中找到陈莞芊，和她，加上其他6个同学，一共8个人一起组队。本来以为是个很简单的游戏，后面才发现…………原来是我想简单了。

“每个小组成员站成横排，用绳子把自己的小腿和旁边的同学小腿绑在一起，右边绑左边，左边绑右边”老师说道。听完老师介绍，我们赶紧商量起来，首先决定由本小组队长陈莞芊喊口令，接着我们要确定该怎么走，因为大家的腿都绑在了一起，用什么办法才能最快最整齐呢？有人说“跳着走”；有人说“一个人走快点儿在前面带着大家走”，大家真的是脑洞大开，想了很多办法。但在用这些办法实验时，总会有小组成员摔跤。试来试去，最终我们商量好，大家统一，8个人，从左至右，组长喊口令，喊到“1”，单数同学出左脚，双数同学出右脚；喊到“2”，单数同学出右脚，双数同学出左脚。我们试了几次，好像还不错，赶紧站到起跑线处。

“预备…………开始”随着老师一声令下，我们组赶紧冲了出去，整个操场都回荡着大家“一二，一二”的呼喊声。突然听到一声“啊”，原来是我们组有人摔跤了，大家也只好停了下来，随即就看着一支一支队伍超过我们。这时我们急得跟热锅上的蚂蚁一样大呼小叫，不停催促那个同学站起来。可这一摔，大家也乱起来，有人大步向前走，有人小步慢走，有人原地不动，一下我们的小组失去了统一，接二连三地摔跤。“完了”我心想，看到其他小组差不多都到达了终点，我们才走了一半，感觉大家都失去了信心。

最后，我们第8个到达终点，在8只小组中排名倒数第一。看来这“两人三足”的游戏也很不简单，大家必须整齐划一，步伐相同，才能有机会去争第一。但我相信，经过这次的比赛，我们总结了方法，只要团结一心，下次我们一定能取得第一。

篇八：记一次游戏作文两人三足

李云衣

今天，袁老师带我们去操场玩“两人三足”的游戏，她先发给我们几根布条，让我们把脚绑起，站好队。

我们队的队长说：“喊一，我们统一迈左脚；喊二，我们就统一迈右脚。左边的手搭着另一个人的肩。”开始练习了！我们队虽然喊着“一二、一二”，但是刚开始走得一点也不好，因为一边走得快，一边走得慢，整个队伍成了一个鱼钩的形状。不过经过多次练习后来越来越好，越来越稳，就算一个人摔了，也不会摔一片。

比赛开始了！我们总共六个组全在起跑线上，像一根根准备离弦的箭一样。可是天公不作美，偏偏在这时候下起了雨，每个人头上都有几十万颗雨珠。

只听见老师喊开始，六个组一起用响彻云霄的声音喊道“一二、一二”。我们组原来一直保持在第一名，可是快到终点时，有两个人摔倒了，我心想：你们快点起来呀，有一个组超过我们了！在这千钧一发的紧要关头，旁边的伙伴眼疾手快，一下子把他们两个人扶了起来。我们调整好队形，继续向终点冲去……最终我们组获得了第二名的成绩。虽然得了第二名，我还是很开心，因为只有一个组超过我们。

要获得一场比赛的胜利，不仅要团结，还要懂得方法才行。

篇九：记一次游戏作文两人三足

陈宸璐

今天，袁老师让我们玩一个两人三足的游戏，以清洁小组为单位，来一场比赛。每个组都摩拳擦掌，跃跃欲试。我们组所有成员排成一排，先用红绳把相邻两位同学的左脚和右脚绑在一起，开始了练习。可是我们的步伐不一，有人快，有人慢，有人被绊倒，导致我们的速度非常慢，原来两人三足并不容易。作为组长的我十分担忧，仔细想了想，让大家一起来喊口号，跟着口号的节奏来，“一二、一二”，果然速度快了很多，也不会有人被绊倒。匀速前进，练习地还不错。

比赛开始了，袁老师一声令下，“一二、一二”的口号声此起彼伏、震耳欲聋，场面那是相当的激烈。我们组的同学也非常给力，踏着整齐的步伐，超过了一个又一个小组，向着终点快速行进。可是，没过多久，走在队伍中间的同学速度渐渐慢了下来，而两边的同学又一个劲地往前冲，导致队伍形成了一个半圆形，这样下去可不行，中间同学跟不上，会被绊倒的，这样更影响速度。于是我大喊：“两边的同学慢一点，等等中间的”，很快中间的同学赶上来了。

调整好了队形，我们的速度也慢慢提上来了，大家手牵着手，团结一心，冲在了第一个。在我们旁边的一个组已经赶上来了，跟我们齐头并进，我们组的同学看着都有点着急了，只有拼啦，大家稳住加快速度往前冲。就在这千钧一发的时刻，旁边组的一个同学摔倒了，我们立刻抓住机会超过了他们，终于第一个到达了终点。

一种激动和自豪感从我和我们组的同学心里油然而生。这是我们通过努力拼搏得来的。也让我相信，只要大家团结一心，就能赢得比赛。

篇十：记一次游戏作文两人三足

鲜家晟

一天老师组织我们全班下楼玩“两人三足”，大家兴奋得不得了。

大家六人一组用老师发的布条把相邻两人的右脚和左脚绑在一起，形成两人三足的样子。绑好以后我们的练习也就开始了。因为我们没有经验，所以各式各样的队形都呈现出来。有的组成了“U”形，有的组成了“Z”形。我们小组练成了整齐的“一”字，统一最左边的同学出左脚为一，相邻同学同时出右脚。下一步最左边的同学出右脚为二，相邻同学同时出左脚。

练习不久老师就让我们各就各位，一声令下比赛开始了。我们六人按照练习时的样子整齐的喊着口号：“一、二、一”，眼看就要走到一大半了，一个小伙伴突然叫了一声“痛”，我们惊讶又紧张地侧头向他望去，放慢了脚步。另一位小伙伴马上出了主意：“要不我们把绳子向上提一下试试看？”。于是我们就都提了一下绳子，果然轻松了许多，然后又继续“一、二、一”地向终点走去。就这样我们整齐划一地夺得了比赛的第一名。

虽然这是一个简单的比赛，但却让我们认识到团队合作的重要。只有齐心协力才能更好地完成目标。