记一次游戏四年级上册作文500字
篇一：记一次游戏四年级上册作文500字
丢手绢真有趣
肖茗烁
体育课上，老师带我们玩了一个有趣的游戏，名叫丢手绢。
规则是：选一位同学来丢手绢，那位同学要把手绢丢到另一位同学身后，被丢到的同学要去抓丢手绢的人。如果丢手绢的人被抓到，就要罚做两个波比跳，换另一个人丢手绢。同学们各个摩拳擦掌、跃跃欲试，等待游戏的开始。因为我们没有手绢，所以就用毽子来代替。
游戏开始了，老师问：“你们谁来第一个丢？”“我来！我来！”同学们大叫。最后，老师选了姚紫瑜第一个丢手绢。姚紫瑜悄悄地把手绢放在白梓言后面，还没等她反应过来姚紫瑜就回到了自己的位置上，白梓言还在纳闷为什么没人追姚紫瑜，回头一看原来毽子在自己后面。“哎！出师不利，你们怎么都没人提醒我呀？”白梓言用奇怪的声音抱怨着，大家被她逗得哈哈大笑。游戏继续开始了。
最有意思的是，同学们都大声叫着；“放我后面！放我后面！”大家一会笑，一会叫的，玩得开心极了。
正当我笑得开心的时候，有同学对我小声说：“肖茗烁，毽子在你后面。”“哦！”我应了一声就赶紧去追那个人，可是没抓到，于是我失落的开始锁定新目标。哈！我放任梓荷后面好了，于是我把毽子悄悄的往她身后一丢，撒腿就跑，当有人提醒她的时候，我早就跑回自己位置啦！
我永远记得这一次游戏，同时，我也期待下一次游戏。
篇二：记一次游戏四年级上册作文500字
今天，老师在语文课上带着我们玩了一个有趣的游戏。
老师先在黑板上画了一个小人儿的脸。小人儿长得可好看了，脸圆圆的，头上还扎着两个小辫子。可是小人儿却没有鼻子，这使我们很纳闷。
老师转过身对我们说：“今天我们来玩一个贴鼻子游戏。”说着，举起了手中的粉色磁扣：“诺，这就是鼻子。”我们恍然大悟，异口同声地说了声“噢——。”
老师问：“谁先来？”我们班的司非凡同学迅速把手举得高高的。老师说：“好！司非凡你先来，给同学做个示范。”司非凡自信地走上台，老师用红领巾蒙住了他的眼睛，并让他原地转了三圆，司非凡拿着鼻子在黑板摸起来。一会儿，司非凡把鼻子贴在了小人儿的眼睛作文人网Www.ZuoWenren.coM上，同学们顿时哄堂大笑起来。司非凡把红领巾拿下来一看，自己也偷偷地笑了。
接下来，我班最聪明的汪光耀也上了台。他上台前把自己的身高和黑板画鼻子处比了比，还将笔筒放在了小人儿鼻型的正对面。转完圈之后，他摸了摸笔筒，最后准确无误地贴上了鼻子。教室里顿时掌声接连不断。
老师终于叫到我了，我上台时也用手摸了摸小人儿的鼻子处，我本以为我会成功，可当我转完三圈之后，我一下子便头脑昏乱了，听着台下同学们的误导声，完全忘了鼻子的位置。最终我以失败告终。
“贴鼻子”游戏真好玩呀！它让我体会到人做事时的心态有多么重要；也让我明白了遇事一定要沉着冷静，不慌张，才能做成事情。
篇三：记一次游戏四年级上册作文500字
我喜欢的游戏有很多，有老鹰捉小鸡、一二三木头人，还有捉迷藏……但我最喜欢的还是”摸瞎子”。
我们先用“石头剪刀布”决定谁输谁赢，谁输了谁就来扮演“摸人”。结果陈志中了“头等奖”。他用红领巾蒙住双眼，然后转了几圈，再伸出双手来摸。他那摇摇摆摆的样子，活泼得像一只“唐老鸭”，逗得我们捧腹大笑。
游戏开始了，大家各自散开来。有的蹲在规定区域的角旁，有的屏住呼吸，一动不动地站在中间，还有一些大胆的同学，则紧紧跟在陈志的后面。陈志左摸不到，右摸不到，急得满头大汗，逼不得己使出了“必杀技”——爬爬功。他好不容易摸到了一只“脚”，一抱却是根柱子，这下我们全都忍不住哈哈大笑起来。就在我开怀大笑的时候，陈志循着声音，一把抓住我。他扯下红领巾，得意洋洋地说：哈哈！怎么样，我抓住你了吧。没办法，我只好蒙上眼睛，顿时，眼前漆黑一片，怎样才能抓住他们呢？我侧耳细听，他们的大笑声、拍手声混成一团，其中声音最大的就是宋梓豪了。我冷静下来，灵机一动，想到了“装疯卖傻”这个绝妙之计。我纹丝不动地站着，他们见此情景，都过来逗我。有的摸我头，还有的扯我衣服……我趁乱之中，一把抓住了刚才笑话我的宋梓豪，这下，该我得意了。
这个游戏真是令我们百玩不厌，每次都能让我们玩得尽心而归。一想起这个游戏，我就不由自主地笑出声来，真是太有趣了！
篇四：记一次游戏四年级上册作文500字
咦？教室里怎么这么热闹，进门一看，呀！原来，在玩“心有灵犀”的游戏呀！
“心有灵犀”的玩法是这样的，全班人分两组，每组两行，每行从头到尾报数，每个人记住自己的数。老师随机喊一个数，同组同数字的跑到老师身边握手，谁先握手，谁就赢。
比赛前，有的似乎很平静，脚却不住地抖了起来；有的紧咬牙关；有的腿已经伸了出来。老师说了一声：“把腿收回去。”他们才不情不愿地缩了回去。还有的屁股都抬了起来。老师又说了一声：“屁股坐下。”他们“咚”地一声，坐了下来，比赛还没开始，笑声已经不断了。比赛时，我印象最深的是他们——月亮组的第一排，老师说：“1”第一排飞一样跑到老师身边，热情地和老师握手，他还笑得像胜券在握一样。老师顿时满脸懵，睁大眼睛，说：“是握你同组的呀！”“哈哈哈，哈哈哈……”我们全都笑得上气不接下气。
游戏一轮一轮进行，每一次握手，都让笑声、欢呼声一阵又一阵。
到我了，我和我的同桌从座位上一跃而起，狂奔向老师那里握手，那个速度，几乎能把大墙给撞破。可是大家都笑得拍桌子，拍大腿。原来我拉着同桌的手，深情地注视着他，大家都笑我在向他表白呢。老师也笑得合不拢嘴。
游戏结束了，我还依依不舍地沉浸在游戏的世界里。
篇五：记一次游戏四年级上册作文500字
有一次，我和哥哥一起玩捉迷藏，我来躲，哥哥来捉。
分配好角色后，只听见哥哥大喊：十、九、……一、零！说完，他就开始找了。此时的我躲在哪了呢？你一定想不到！
听到哥哥己经数到五的时候，我的心里非常着急，因为我找了半天也没找到合适的藏身地，正着急呢，哥哥就数到三了，完了！正当我焦急万分、不知所措时，我忽然看见一个大雪堆。因为我们这儿刚下完雪，天哪！多么好的藏身地呀！这堆雪正好在一个不容易看见的的地方，而且它是多么大多么牢固，如果躲到这，还愁会被哥哥捉到吗？想到这儿，我立刻躲到雪堆后面。刚躲好，哥哥就数完数了。
哥哥开始找了，我看见他东找西找的，一会儿走到大树后面，一会儿跑到房屋旁边，一会儿又走进地下室找，可是，他怎么能找的到我呢？过了一阵子，他真着急了，可能是怕我出什么事情，嘴里一边喊着：”妹妹！妹妹！你在哪儿”？一边抹着汗珠，大腿止不住地颤抖，声音里含着哭腔。我在一边看着，忍不住想笑，可是，我不能笑呀！如果我笑了，岂不是被哥哥发现了吗？
又过了一会儿，我看见哥哥实在着急了，就走了出来，哥哥看见我，松了一口气，对我说道：“我找你找的好苦！”我说：“技术不高，就不要跟我斗”！哥哥斜眼瞪了一下我，说：”切莫骄傲。”“切！又炫文采？”我说。哥哥语塞。
这真是一个美妙的游戏。
篇六：记一次游戏四年级上册作文500字
有个星期天，老师带我们玩了一个游戏，叫做心有灵犀。
游戏规则是这样的，全班人分成两组，每组两行，每行从前到后报数，每个人记住自己的数。老师随机喊一个数，同组同数字的跑到老师身旁互相握手，先握手的那一组加分。我是太阳组的三号，还有一组是月亮组。
在游戏开始之前，所有人都在做热身，有的在做运动；有的在假装镇定，腿在下面抖；有的已经把脚放到过道上想提前跑过去。游戏开始了，老师喊了“1”，1号组同学立马冲了过去，我们组的人先跑过去握到了手，月亮队的人握老师的手。老师当时愣住了，那个“1”还笑眯眯的看着老师。“错了！错了！握同桌的手！”“哈哈……”同学们有的大笑，有的提醒他，他才梦醒了一样，抓住了队友的手。
第二轮开始了，第二组的同学以为，报完1，要报2，早就准备跑了，结果老师报了“3”。我和同桌冲了过去，握住了对方的手，太阳组加分。在比赛已经进行一大半的时候，老师又报到了“1”，我们队还是正常跑了过去，对方一个大高个把他同桌的头压在了墙上，要不是墙，他们就要倒了。但他们似乎在说：“没事，还能握。”全班都笑了。还有一次是我们组，我在跑的时候摔倒了，但我爬了起来，冲了过去，但还是对方加分。可老师立即表扬了我不放弃的精神。
我摔倒后我明白了一个道理，虽然给对方加一分，但我坚持到底，我的毅力也可以加分。
篇七：记一次游戏四年级上册作文500字
每到烈日炎炎的夏天，我和哥哥玩得满头大汗就会一起去洗澡，而这时，我都会和哥哥玩一个我们之间的经典游戏——“泼水节”。
记忆最深的那次，我在卫生间里浴室的玻璃门外，主动打起攻击战，哥哥在浴室内被动防御。
战斗开始了，我们来不及脱衣服就开始玩起来。一开始我们都一点一点、小心翼翼地互相洒一洒，到后来我们就越来越放肆。我率先从半盆半盆地泼，变成了整盆整盆地泼，所用水的温度也越来越低，哥哥也把水龙头的马力开到最高，对着我“射击”。
我突然发现，在外面很难泼到哥哥。我身上的衣服已经湿透了，而哥哥的衣服只湿了一点点。于是我端起一盆凉水，“嗖”地跳到马桶上把“水炸弹”从玻璃门上的空隙中射了出去，哥哥被凉水泼了个正着，连连后退。我想应该进攻了，于是我拿起肥皂，搓出许多泡泡，抹在头上和身上，对哥哥大叫一声：“看我的‘银盔’、‘银甲’！”接着，我窜到玻璃门前，破门而入。
哥哥拿着花洒对着我发射，水像一把刀插在我的“银头盔”上，“银头盔”顿时像泥一样化了。泡沫流到了我的眼睛里，我捂着眼睛大声叫道：“妈妈，我的眼睛好疼啊！”妈妈过来打开了门，“泼水节”才告一段落。现在想想当时还真是有趣啊！
冰心说：“童年是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”我对这句话有很深的理解，如果童年没干些傻事，人生就不会那么有趣！
篇八：记一次游戏四年级上册作文500字
我想，我们在生活中一定会发生一些有趣的事，有的是自己亲身经历的，有的是我们听说的。这次，我要说一件自己亲身经历的事——跳长绳。
事情是这样的，老师说，如果这次考试平均分比上次高，就带我们去操场跳长绳。考完了，老师对我们笑着说：“你们这次去跳长绳，还要写一篇作文。”我们听到这句话，开心地蹦了起来。
上课了，上课了。老师说话算话，带我们来到了操场。我们提前分好组，一共有十个小组，每个小组六个人。
我们是第六小组，也就是第六个跳。我们小组的人有我自己、小雅、我的好朋友小怡、小余、小惜和小小。
开始跳了，一组和二、三组都一样，他们跳得都太搞笑了。虽然小万的成绩是相当的好，但是我觉得她还是应该提高一下跳长绳的水平。
其中最搞笑的是小陶，小陶看到大部分同学的头被跳绳打到，就非常害怕。到他跳的时候，他马上把帽子戴上，但小陶的头还是被打到了。
打到就算了，他蹦的时间也太快了吧，老师急忙对他说：“跳！跳！”小陶听了就跳了一下，结果还是跳了个空。我和同学们看到了，都大笑了起来。
到我们组了，我们组跳了三四遍都没有全员通过，我都要急死了。我只有试跳的时候没过，其他时候都过了。
但是我的队员小惜真的很没有运动细胞，我和老师一直都在告诉她什么时候跳进去，可惜她还是没过。
下课了，我们回到了教室。老师拿出了六个糖，分给了赢的那个组。
我真伤心，这次没得第一名！
篇九：记一次游戏四年级上册作文500字
今天早上体育课的时候，陈老师让我们一起玩老鹰捉小鸡的游戏，老师说了游戏的规则：“小鸡被老鹰抓到就被吃掉就要淘汰了，不能继续参加游戏。”
我们班级总共有49个同学老师分配成了7组，轮到我们组的分配角色。谁来当鸡妈妈呢？当然是杨紫彤，她个子高高的手臂很长腿也很长可以掩护小鸡。紫烟个子很矮小只能当小鸡，泽楷、笑语、可真、宇恒他们四个都当鸡丁，而我又高又强壮，当然就是凶猛地老鹰。
游戏就要开始了，我就扑来扑去母鸡就展开大翅膀来保护着“小鸡丁”我移过来移过去，母鸡跟着我跑过来跑过去后面的小鸡仔也跟着甩过来甩过去。虽然晕乎乎的，但是都没有被老鹰抓住。一连进攻满头大汗没有抓到小鸡可把我急的团团转。我心想：这样可不行这么长时间还没抓到，那只笨小鸡，我什么时候才能吃鸡呀？这时我看母鸡已经精疲力尽了，一不留神，我飞快地从他的翅膀下面的空隙钻过去，一把抓住了那只“笨小鸡”哈哈哈哈哈哈……我成功了，我成功了，笨小鸡成了我的盘中餐。我大声欢呼康紫烟垂头丧气嘟着嘴巴只能站在一边，看我们继续游戏。
我扑来扑去母鸡也张开大翅膀。这时陈老师吹了口哨游戏结束了，大家玩得满头大汗气喘吁吁，可是各个都还非常的兴奋。
老鹰捉小鸡的游戏真有趣，我们一路走回教室一路唱着歌：团结就是力量，团结就是力量。
篇十：记一次游戏四年级上册作文500字
“你别动！”只听郭虹影大喊一声。这声音是从哪儿传来的呢？走近一看，原来是金笔作文的同学们正在玩搭扑克牌的游戏。
老师最开始先说了游戏规则：男生一组，女生一组，给每个组发了一副扑克牌，到游戏结束的时候，要看哪一组垒得最高，哪一组才获胜，获胜的队伍会有奖品哦！听了老师的话，后面的一个同学说：“这也太简单了吧！”老师笑着对那位同学说：“你可别高兴的太早了。”
开始搭扑克牌了，我们女生组讨论了一会儿，有的说可以垒成一个三角形做基础，因为三角形具有稳定性；还有的说可以把纸牌横着摆成一个菊花形。最终，我们女生组选择一个一个试验一下。
第一个方法就是先垒成一个三角形的地基。我先用右手的拇指和食指小心翼翼地拿着牌垒了上去，可是这个不听话的纸牌“哗”一下就倒掉了。我们试了许多次，依旧垒不高，纸片一往上放就倒，气死我了。接下来，我们只好采取第二种方法，那就是菊花形。我们五个女生拿着一张张扑克牌，轻轻地、慢慢地垒在一起。根基终于打好了，但是高度一直上不去。怎么办呢？我灵机一动，把扑克牌折了起来，竖着摆放成一行，又平着放三张扑克牌。然后再竖着摆，再平着放，如此反复，最后越垒越高。“时间到了！”我欢呼着。老师看了看男女两方的结果，最后判定女生组获胜。
通过这次活动课，让我明白了团结的重要性。有很多事，只靠一个人的力量，是不可能完成的。
篇十一：记一次游戏四年级上册作文500字
记玩一次“逃跑吧！少年”
想必有些人玩过“逃跑吧！少年”这个游戏吧。我最近玩了一次。
游戏匹配角色时，我心想：还好已经超凡大师了，可以与七个队友一起大战两个追捕者，我也把道具全集齐了，可以应付。但是匹配时只能挑六张道具卡。好了，六个失忆者，两个小学妹，准备大战一个女特工，一个机器人！
开始了。照道理开局往上走。钥匙刚取到四分之三时，两个人传送过来了，我们六个人落荒而逃换钥匙取，小学妹们勇敢地与她搏斗。我开了三个补给箱。我们趁机拿了三个钥匙，两个小学妹死亡倒计时的消息也传来了。我们达成了一致的对策：四个失忆者去打追捕者，我们俩救人。我捏着迫击炮破坏了禁闭室，投了肾上腺素和医疗箱。她们逃出来了。我们决定，我们四个带迫击炮和手榴弹的失忆者去打两个追捕者，剩下的人去拿钥匙，拿钥匙的人互相照应。我们立刻放肆拿钥匙勾引追捕者，他们上钩了。我们准备了充足的钱。我们两个人不停地用迫击炮打，不停地换弹匣，另外的不停地扔手榴弹，扔完了帮助我们。打死后，我们立刻传送到逃生门那边。
我们顺利地打开了所有逃生门，且四棵树每棵树上占俩人。我们再次打死追捕者后，我们浪了会，我开了37个补给箱，累计40个。我们露着胜利的喜悦逃出生天啦！
我懂得了：团队合作，是最好的协助。
篇十二：记一次游戏四年级上册作文500字
不一样的体育课
吴悦萌
下课铃像是同学们的魔法棒，它能激起同学们的活跃因子。但是有时候上课也不是那么枯燥，今天的体育课，体育老师带我们玩了一个“捕鱼”游戏。
游戏的规则是有一个人充当“捕鱼者”，其他人都是鱼，被“捕鱼者”抓到的人就手牵手成为“渔网”，“渔网”不能断，如果“渔网”断了，那抓到的鱼就可以逃走。
老师先当“捕鱼者”，他首先轻而易举地抓住了“第一条鱼”——王艺曦，后来王艺曦又抓住了刘广航，慢慢的“捕鱼大军”的人越来越多。当他们向我扑来时，我立刻撒腿就跑，边跑还边担心地回头看，只见“渔网”离我越来越近，最后终于把我捕到网里，我也成为“渔网”的一部分。我发现“渔网”越大，动作就越不敏捷，反而“渔网”比较小的时候动作最快，还不容易断。有人看到“渔网”来了就大叫着乱跑，有人看到“渔网”来了就站着不动，也想快点被抓变成“渔网”，有的人很调皮，比如李源博竟然朝我们做鬼脸，我们生气了就朝他冲过去，很快就把他抓住了。我高兴地想：好了吧，现在也成了“捕鱼大军”的一员了。
这次的体育课就像课间一样有好玩的游戏，但快乐的时光总是过得那么快，很快就下课了。这可真是一节不同寻常的体育课啊！
篇十三：记一次游戏四年级上册作文500字
今天，上语文课时，叶老师拿出一张折了两下（三个折横的）纸，我们都很疑惑，问：“老师，这张纸后面画了啥呀？”我猜是魔术师。老师把纸一翻，原来是一个小丑呀！他有两团像云一样的头发，是蓝色的，像地中海。还有一个像魔术帽的帽子，是黑绿色的。可美中不足的是没有鼻子！样子滑稽极了。
叶老师说：“这个小丑没有鼻子我们帮他贴鼻子。游戏规则是：一个人带上眼罩，左三圈，右三圈地转，就贴鼻子，谁贴得最准，谁就是赢家。”
游戏开始了，同学们争先恐后地举手，喊着“我！我！我！”老师请了倪恩杰，台下哀号声一片，只见叶老师给倪恩杰戴上眼罩，左三圈，右三圈地转。转完了，倪恩杰就像一个喝醉了的醉汉，摇摇晃晃地摸索着黑板的外沿，一只手在上上面摸索着，摸索着。终于，他摸索着，摸索着。终于，他摸索到画着小丑的纸，他沿着折横，放上了鼻子。“厉害”同学叫道，原来他贴的非常准。
第二个是胡子锐，他，带上眼罩，做完转圈，就开始摸索，摸索着，摸到另一块黑板，把大家逗得前仰后合，最后老师叫他往右，但是还是把鼻子贴在了帽子上！
游戏继续进行着，同学们有的把鼻子贴到了眼睛上，有的把鼻子贴在下巴上，还有的把鼻子贴在耳朵上了，哈哈哈……
当老师说结束时，我们还意犹未尽，苦苦哀求老师继续呢！
篇十四：记一次游戏四年级上册作文500字
“哈哈哈……”一阵爽朗的笑声传来，同学们有的拍着桌子捧腹大笑，有的笑得滚到了地上，还有的在椅子上笑得转来转去。噢，原来是万圣节我们在玩“贴鼻子”游戏呢！
“贴鼻子”游戏规则很简单：参与者先戴上眼罩，然后左转三圈，右转三圈，接着手持纸鼻子，将它贴到黑板上小人的脸上，最后比赛看谁贴得准。
妮妮在转完圈后，双手摸着旁边的桌子椅子，向黑板慢慢移动，右手颤抖着，把鼻子贴到了黑板上。妮妮刚贴好鼻子，顿时，我们哈哈大笑，鼻子贴得歪到了左耳边。轮到我时，我心惊胆战地戴上了眼罩。一刹那，我的眼前一片漆黑。转完圈之后，我摸索着走向黑板，左脚尖跟着右脚跟，两只脚并排一步一步往前挪，生怕走错了。终于，我摸到了黑板，我仔细地感受其他五官的位置，果断地把鼻子贴了上去。我马上摘下眼罩，发现鼻子贴得靠右了一些。不过，我感觉自己已经做得非常棒了。后边的同学有的把鼻子贴到了眼睛上，有的贴到了嘴巴旁，还有的都跑到了脸外边了，逗得大家前仰后合，狂笑不止。
游戏之后，我们每人都得到了一份小礼物，我们开心得像在再草原上奔跑的马儿。通过这次游戏，我感受到了校园生活的丰富多彩，感受到了节日的乐趣，还收获了许多美好的回忆。这次游戏真令我难忘。
篇十五：记一次游戏四年级上册作文500字
作文班老师在群里发了一条信息——请各位小朋友今天记得带花生哈。“带花生？”我想，“带花生来干什么呀？”我想来想去，还是想不到。当我怀着满脑的疑问来到作文班后才知道，哇，原来，我们是要剥花生啊！
老师讲好剥花生的规则后，同学们都跃跃欲试，摩拳擦掌。第一轮是个人赛，就是老师给我们一分钟时间，我们要比比看，谁的花生剥得最多。老师说开始的时候，同学们都手忙脚乱地开始剥花生了：有的同学是用牙齿咬的，就像凶猛的大老虎吃骨头，有的同学是砸的，狠狠砸向地上，结果还被反弹起来的花生砸到了自己脸上，还有的同学是一下子就剥了两颗，他把两颗花生放在一块，使劲儿一捏，花生壳居然碎了……比赛结束了，我只剥了4颗，同桌的小女孩也剥了4颗，剥得最快的人剥了34颗。天哪，他剥得好多啊，真是称得上“剥花生大王”啊！
第二轮比赛开始了，第二轮是团体赛，就是派出剥得最少的人。比赛就要开始了。我好害怕啊，生怕自己这一场又输了！但是，看着组内的同学们一个个志在必胜的神情，我暗暗下了决心，我一定不能拖我们小组的后腿，我一定要为我们组拿到奖励。比赛开始了，有的同学在喊加油，有的同学在偷偷地帮忙，还有的同学居然在偷吃花生……随着裁判一声令下，比赛结束了。我剥了9颗，比之前又进步了5颗，我们小组拿到了团体第一名。我一蹦三尺高，高兴极了。
我太喜欢玩花生大战这个游戏了。