我最崇拜的人作文300字
篇一：我最崇拜的人作文300字
我最崇拜的人是消防员，上次我看到一个新闻说凉山森林发生了大火灾，许多消防员在这次救火中牺牲了。这件事情，让我很崇拜消防员，因为他们身上有为大家舍小家的无私精神。
前两天刮台风的时候，有些房屋破损，还有一些房子被淹没。发生的时间是10：30~1：30，有许多消防员听到警报立马上车去救援，他们动作迅速的像一只豹子。永嘉县有一个村庄被淹没了，消防员过去救援，他们救人的时候他们的脚底都泡出水泡了却浑然不知。有一个消防员一口气吃掉了11个包子，因为他救人时一心只想着救人，不管自己的身体。有一个消防员的泡面放了两个小时，因为面还没泡好就去救人了。
这些事情我都是从新闻和电影院看到的，我受到很深的感触。我觉得消防员非常伟大，因为他们身上有勇于奉献、为他人着想的精神，所以我崇拜他们。
篇二：我最崇拜的人作文300字
每个人的心中都有一位偶像，一位崇拜的人，而我最崇拜的人，就是我的爷爷。
我的爷爷现在有60多岁了，他的身子胖胖的，干枯的手像老树皮，一双炯炯的大眼更显出他并不是很老。而他，就是一个地地道道，不折不扣的花迷。
他爱花，整个院子里到处都是花，爷爷为了把花培育的更好，能整夜不睡觉，只为了给花儿们做记录，检测等。
记得有一次，要吃晚饭了，可爷爷还在细心观察花，怎么也叫不动，过了一会作文人网Www.ZuoWenren.coM儿只听爷爷大叫：“快来看呀！花开了。”我随着大家连忙跑过去，果然，一朵花正在徐徐地开放。
有一次，我问爷爷为什么养这么多花，而且还这么关心它们，爷爷认真地对我说：“要做成一件事，一定要专心，必须努力去做，甚至要付出很大的代价，否则是不会成功的。”
听了爷爷的话，看了爷爷的努力付出，我受到很大的启发：人要有所成就，就必须专心，必须付出代价。这句话在我人生的道路上印下了深深的痕迹。
篇三：我最崇拜的人作文300字
每个人都有崇拜的人，有人崇拜赵尚志，因为“小小的满州国，大大的赵尚志！”有人崇拜赵一曼，因为她誓死也不暴露党的情报，最后壮烈牺牲，而我崇拜的人却是很平凡又不简单的人——我的爷爷。
我的爷爷有兄弟四个，他是老大，所以每天都要下地干活。每天穿上一件新的衬衫，回来就变成“汗衫”了！回家后，他还要与奶奶一起做饭给我和弟弟吃。吃过饭后，奶奶打扫院子，爷爷也不空闲，他把他的两条腿当成板凳给我和弟弟坐，并把他的知识传递给我们！
爷爷不仅能吃苦耐劳，而且还心灵手巧。小的时候，我还没有上学，总想着玩，每次看到别的小朋友玩竹蜻蜓时，都用羡慕的眼光看着他们，目光里还带着一点小嫉妒呢！爷爷懂得了我的意思，并连夜帮我做了一个一模一样的竹蜻蜓，颜色上调节的一点也不错！直到现在，我仍忘不了那些知识，忘不了那个竹蜻蜓，忘不了那一个个漫黑的夜晚！
这就是我崇拜的人，我的爷爷，一个平凡而又不简单的他！
篇四：我最崇拜的人作文300字
作者：程昱祥
他是大丈夫，能屈能伸。“胯下之辱”是他这辈子的耻辱，但“破釜沉舟”，是他扬名立万的精神。这里想到他是谁了吧？他就是韩信。
韩信小时候总是在街头卖艺赚钱，他喜欢舞刀弄剑，所以他就在街头卖艺乞讨饭吃。有一次，一群无赖，堵住了他回家的路。这群无赖，硬是要求韩信从自己的裤裆下钻过去，才肯让他回家，这是莫大的耻辱，但是这时候的韩信孤单一人，身体因为长期吃不饱特别单薄，跟这群无赖相比，简直是以卵击石，好汉不吃眼前亏，韩信忍了，无奈的裤裆下爬了过去，拍拍身体，走开了。后来，韩信偶然的机会进了军队，通过自己的努力，逐渐从一个士兵当上了一个将军。最著名的就是帮助刘邦，打败了项羽，获得了胜利，建立了汉朝。著名的破釜沉舟，就是他鼓舞士气的手段。
这么一个能屈能伸的大丈夫才是我崇拜的人。
篇五：我最崇拜的人作文300字
有的人崇拜当红明星，有的人崇拜体育健将，有的人崇拜历史人物，还有的人崇拜抗日英雄……但我最崇拜的一个人，是我的一位老师——任洁老师。
有一次我去听她的音乐会，一进入会场，就发现里面坐满了前来欣赏的人，演奏厅的上下两层都座无虚席。随着主持人的报幕声，任老师款款走上了舞台。她穿着一条长裙，裙子上镶着一颗颗闪亮的宝石，有红的，白的……
开始演奏了，任老师用一首动人的古筝曲《长相思》拉开了序幕。只见任老师的手指在琴弦上弹拨着，顿时，一个个音符飘入了我们的耳朵，使人体会到《长相思》中李白对杨贵妃的无限遐想。随着曲速的加快，乐曲进入了高潮。曲子把李白的诗中的情感表现得酣畅淋漓，十分真实。不知不觉中乐曲就结束了，让人意犹未尽。
任老师那生动而又精湛的琴声，向我们生动地演绎了一幅幅动人的历史画卷，让人觉得是那么优美。因此，身形修长、琴艺又如此高超的任老师，成为了我最崇拜的人。
篇六：我最崇拜的人作文300字
三年级上学期快要上学的时候我很着急，我害怕教语文的马老师不再教我们了，因为骂老师是一位非常令我们喜欢的老师，她总是会把枯燥无味的语文课上的非常有趣。这令我们非常崇拜她。
上一年级的时候，许多同学都不清楚音应该表在哪儿。马老师可是解决这种问题的老手。她教给了我们一首关于这方面的诗。诗读起来朗朗上口，里面还包含了不少拼音的规律和用法。同学们背了这首是以后错误明显的降低了。别的老师也都向她学习呢！
如果老师把课上完了还有时间，便会跟我们讲故事。有些时候她会讲一些关于语文的笑话，并且所用的语言也非常的幽默，这使同学们对学好语文这门学科有了足够的信心。
马老师对于不良现象毫不客气。有一天一位同学把同桌推到女厕所里去了马老师立刻罚他扫了三天地，并且同他讲道理，那位同学心服口服，再也不敢欺负其他同学了。
这就是令我崇拜的马老师，你希不希望有这样一位老师呢？