我在读书中的快乐作文600字

篇一：我在读书中的快乐作文600字

书富如海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。

——题记

书是人类精神的良师，多读书，读好书，能开阔我们的视野，增长我们的知识。

从古至今，有多少的文学家、作家、不正是酷爱读书的成果吗？

苏东坡学识渊博，他有一种“各个击破”的方法。他认为一本书每读一遍，只要理解和消化一个问题就行了；一遍又一遍的读就能达到事事精通。一本书的内容是很丰富的，而人的精力是有限的，不可能一下全部吸收，只能集中注意力了解某一方面。

数学家华罗庚有一种奇特的读书方法。他拿起一本书，不是从头至尾一句一字的读，而是先对着书思考片刻后，然后闭目静思。设想这样一个题目。如果要让自己来应该怎么写……想完后再打开书，如果作者写的和他的思路一样，他就不再变了。

这些不都是他们读书时的方法和技巧吗？正是因为他们用对了方法，并在读书的同时找到快乐，才能有所成就。

读书时一件很累的事，也是一件快乐的事。书里的知识比金子还宝贵，不读书就是输在起跑线上的失败者；读书，是走向金色阳光的胜利者。

我们现在的条件那么好，应该珍惜。春秋时代的孔子，不远千里拜师。正是因为他的这种不怕累的精神，才成就了伟大的思想家。战国时期的苏秦，为了学到真本领，他不分白天黑夜，孜孜不倦地学习，但没到深夜，感到精疲力竭，要打瞌睡时，他就拿一把锥子抄大腿上猛地一戳，睡衣就没有了，他又继续的读下去。正是因为他不怕吃苦的精神，才成为了有名的政治家。

读书虽然苦累，但有收货。这些收货也许会影响一生，读书吧。他会让你走向成功的道路。让我们在读书的苦和累中找到快乐吧！

篇二：我在读书中的快乐作文600字

有了物质，那是生存；有了书本，那才是生活。——题记

苏轼说“腹有诗书气自华，读书万卷始通神。”，奥斯特洛夫斯基说“光明给我们经验，读书给我们知识”。我喜欢读书，因为我在读书中找到了快乐。

我在古诗词中找到了快乐。读陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山。”，我懂得了什么叫做钟情山水；读杜甫的“烽火连三月，家书抵万金。”，我懂得了什么叫做战争之苦；读王勃的“海内存知己，天涯若比邻。”，我懂得了什么叫做友谊万岁；读李清照的“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”，我懂得了什么叫做忧思难忘……读着这些古诗词，我仿佛进入了那些历史中，时而癫狂，时而沉静。这时候，我觉得，读书真快乐。

我在各种小说中找到了快乐。读沈石溪的《狼王梦》，我看到了母爱的伟大，我还看到作文人网Www.ZuoWenren.coM了紫岚为了狼王的梦想一路跌跌撞撞，锲而不舍地拼搏；读老舍的《四世同堂》我看到了中华民族幸福的来之不易，我还看到了战争年代百姓的无可奈何、挣扎和抗争……读着这些小说，我体会不一样的人生，动物也好，战争也罢，我在它们的世界里找到了快乐。

我在世界名著中找到了快乐。读雨果的《悲惨世界》，我懂得了世界上本无好坏，全因自己的情绪所致；我懂得了世界也许不公平，但不管怎样，人都应该宽容，要以善良的眼光去看待世界。读卡勒德胡赛尼的《追风筝的人》，我懂得了温情和残酷，美丽与苦难；懂得了人需要和自己对话，面对真实的自己，学会自我救赎。

自从爱上了读书，我再也不觉得空闲的时间是多余的，这时候去拜访诸葛亮和关羽，去参观巴黎圣母院，去品尝黄蓉做的美食，不都是很快乐的么？

篇三：我在读书中的快乐作文600字

对我而言，没有什么东西比书更具吸引力。在读书中享受到的快乐是我最大的快乐。在书海中中，我能够得到许多妙不可言的乐趣。

遨游在书海之中，与李白、杜甫等先贤做伴。在这里，我可以与李白兄一起乘船游经楚地，一起在花间月下对酌。或可以与苏轼为伴，和他一起开怀畅饮，一起聊发少年狂，一起同他出猎，看看他那挽弓搭箭射天狼的英姿！或可以与王维同游，与他一同出使塞上，一起领略塞外“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮丽雄伟的景色。

遨游在书海之中，可与宙斯、阿波罗等希腊诸神为邻。我要看看赫拉克勒斯是如何完成十二项惊天动地的壮举！在黎明到来之际与曙光女神同乘一辆太阳马车，将光明洒向大地。可以与俄底浦斯一起去猜斯芬克斯那难猜的谜语……

遨游在书海之中，便可与白雪公主、灰姑娘还有青蛙王子他们做朋友。在这里，能与好客的小精灵们一起快乐地跳舞；能与勇敢的王子一起去打败恶龙，救出公主；能够看着美人鱼在日出之际歌唱；能够与天使们一起飞舞，一起去人间传播福音……

遨游在书海之中，便可与孔明、关羽、曹操等人为伍；可与云长一起过五关斩六将，一起千里走单骑；可看看赵子龙是如何在当阳长版百万曹军之中左冲右突救出阿斗；可与孔明一同气气那个周郎，谁叫他心胸狭窄呢！可与孔明一同七擒七纵孟获，一同六出祁山。以此看看孔明那鞠躬尽瘁的报国情怀……

在书海中遨游，或与渔人一同前往桃花源渡口，可与郑谷在杨柳依依中送别，能与唐伯虎一起在村中沽酒至日暮方归。

读书令我感到妙趣横生，令我在读书过程中收获到许许多多的快乐，交到无数先贤名士作为朋友。我在读书中的快乐真乃天大的快乐，其乐真无穷也。

篇四：我在读书中的快乐作文600字

书，是茫茫大海中的引航灯，照耀我们前行的道路；书，是浩大沙漠中的一滴甘露，是大家看到希望；书，是那温暖的太阳，可口的清泉，明媚的阳光。读书，使我快乐。

小时候，《小红帽》，《卖火柴的小女孩》等童话吸引了我，会为其中每一个波折而紧张，会为丑小鸭被嘲笑而生气，会为那小女孩儿伤心。那些故事令我着迷，好似身临其境，看见了一幅幅生动的画面。

长大了一点，我开始看《我要做一个好孩子》，它深深引起了我的兴趣，主人公金铃一番波折，为考上外国语学校下了不少功夫，其中发生了许许多多有趣的故事，因为金铃数学简单的计算题还错，她的妈妈还曾带她去医院看过呢。这本书我总是过目不忘，每每心情不好，只要把这本书翻出来，我立刻忘记了之前的忧伤。

后来，我看起了一些稍带文学哲理的书，《七寻记》《鲁滨逊漂流记》，它们像一位位智者，正在与我交谈，告诉我许多道理，让枯燥的生活变得越来越有趣味，在生活中，在学校里，我都学会宽恕，很少与人发生争执，因此，书，也让我多了许多朋友。我不禁感叹：书，让我快乐！

而现在，《红楼梦》《水浒传》《三国演义》等名著已走进我的生活，成为我的一部分。拿些看似枯巴巴的文字，在我眼中，也饶有兴趣。他们把一个个人物描绘得活灵活现，让我爱读，也想读，传递了许许多多的正能量，学会礼仪，读书，真给了我快乐！

书，也许在别人眼里，是一些无用的文字堆成的，但在我看来，它胜似一切金银珠宝，是生活中的调料，在我伤心时，给我以安慰，给我以快乐。

书，早已是我生活中的一部分，不可缺少，书，使我快乐！

篇五：我在读书中的快乐作文600字

高尔基说过：“读书是人类进步的阶梯。”人们也常说：“书是全人类的营养品。”而我想说：“书是一切前进活力的源泉。”

上幼儿园的时候，我除了玩儿，就是看电视，只有上课才装模作样地读。自从大班时班上开了个读书角，同学们就每天往那儿跑，我就很疑惑：真的有那么好看吗？我就从那随便拿了一本书，看了起来。看着书上那一幅幅美丽的图画，便时时想着那图书角。

上小学了，我不再喜欢绘本，也不认识太多字，便不再看书。直到上了二年级，老师鼓舞同学带书来充实班上的图书角，每天都会有人去逛逛。直到有一天，我发现了《小猪唏哩呼噜》这三本书。天天来看。于是，从二年级开始，便喜欢上了童话。

我看过很多的书。杨红樱童话里的蜜儿是美丽的仙女，让孩子们重获纯真。马小跳是我的朋友，玩出了新花样。我认识了郑渊洁笔下的皮皮鲁、鲁西西，还有舒克和贝塔。黑柳彻子的小豆豆让我明白了许多道理。

《绿山墙的安妮》让我懂得了感恩，《昆虫记》让我大开眼界，《水孩子》让我跟着汤姆一起探险，《二十四孝的故事》让我知道了24个青年如何孝敬父母，《假如给我三天光明》让我感觉海伦市多么伟大……读书，让我感到酸甜苦辣。

现在也很难戒掉对童话的痴迷，《女生日记》反反复复看了至少有五遍，《查理与巧克力工厂》看了至少七八遍，总之家里的书反反复复看了不知多少遍。现在，我已经开始看四大名著。为《红楼梦》中林黛玉感到悲伤，为贾家的腐败感到无奈……

书，已成为我的一部分。

我在读书中得到快乐。

篇六：我在读书中的快乐作文600字

快乐是什么？有人认为纸醉金迷是一种快乐，有人认为功成名就是一种快乐，有人认为享受着山珍海味是一种快乐。而我，在读书中得到了快乐。

还是孩提时，上着幼儿园。在我们的教室有一个小小的图书角，上面放满了各种连环画与童话。我经常在那儿享受阅读的快乐：在《我爸爸》中感受父爱的伟大；在《卖火柴的小女孩》中为女孩的遭遇而哀叹；在《狼来了》中明白一个人要诚实守信……我经常看着就“咯咯”笑了起来，仿佛理解了其中的奥妙。

渐渐地，我已经不满足于连环画了。刚上小学时，我开始对古诗词有了兴趣：对着瀑布摇头晃脑地吟诵着“飞流直下三千尺”：教导妹妹“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”；中秋佳节望着月亮吟道“明月几时有，把酒问青天”；学习时常以“莫等闲，白了少年头，空悲切”来鼓励自己。我感受着杜甫“好雨知时节，当春乃发生”的皆大欢喜；感受着李白“举头望明月，低头思故乡”的思乡之情；感受着杜牧“南台四百八十寺，多少楼台烟雨中”的感怀过往；感受着龚自珍“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”的忧国忧民。

现在我已是高年级的学生了，已经读过不少中外名著了。我常常会想象着自己能够去书里看一看：我多么想亲自去感受一下三国的金戈铁马；我多么想帮海伦·凯勒重见这美妙的世界；我多么想自己也能够八十天游全世界；我多么想自己也能够八十天周游全世界；我还想要……

书是人类进步的阶梯。如果让我许一个愿望，我的愿望是我能从书中得到更多的快乐。

一本好书一份快乐，我在读书中得到了。

篇七：我在读书中的快乐作文600字

书，是人类的雨滴，帮助人们滋润荒凉的沙漠；书，是你最好的伴侣，与你共度美好的时光；书，是人类最好的营养品……俗话说得好，书犹药也，善读之可以医愚，生活中没有书，就好像没有阳光一样。

书，仿佛有着魔力一样，让一个没有用，整天就知道打游戏的人变得优秀起来。像高尔基啊！鲁迅啊！等等，许多伟人都是从书中得到启发，开始鼓励自己，励志自己长大之后想要做什么，并向着那个目标驶去，即使有多么困难，遇到什么挫折，总能傲然挺起，继续向着那个方向驶去。

一天，我给我妈妈检查完作业，我就扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。我拿起一本《安妮的日记》，便津津有味地看了起来……

当读到安妮一家被迫躲在父亲公司的密室里面，天天提心吊胆的，吃不饱，穿不暖，睡不好，我真为安妮一家而伤心，泪流不止的我读到后面，安妮一家被解放了，我真为他们一家而开心！我那原本充满悲伤的脸上写满了高兴和无比的激动。

读书，可以让我们看到长见识，学到更多的道理。有时，还可以让你们穿越到古代，看看古人怎么生活的。可以让我们看到翠绿的竹林，看到浪漫的樱花树，看到金色的稻田，看到……只有你用心去读书，去感受，你就可以领略作者的喜怒哀乐、酸甜苦辣。同时，你也会为文章中的悲伤而流泪，为文章中的开心而露出灿烂的笑容。

在我看来，没有书的人生就像竹子一样，空洞无物。每一本书都是你的朋友，你的知己，你的伴侣。读书是人生最不可缺少的一部分，要把读书当做每天的作业，去认真去仔细地好好做做这项作业。阅读书籍，感悟人生，帮助我们走好人生的每一步。

生活中，没有书，就好像鸟儿没有翅膀一样。让我们一起读书，在书中寻找快乐的源泉吧！

篇八：我在读书中的快乐作文600字

读书是一种技术，因为书是人类知识的宝库，书是人类进步的阶梯，书让我们拥有了更充实的生活，让我们能够生存下去。

我初中期间读过一本好很好的书，《科学家的故事》这个书中的故事让我感受到了快乐，让我内心充满了希望。

其实我读过的书还多着呢，我是在书中成长的。比如我读书时仿佛一切都在镜中让我的内心进驻了书中，而书中的画面在我脑海中闪现，这是我在家读书的时候所幻想的事件，在学校读书时可就不一样了，学校有阅读课，我很喜欢阅读课，因为在阅读课中我可以安静的读书。

当我拿起了一本书，不管是什么环境中，我都可以读两三个小时，甚至五个小时还要多。在学校下课的时候我会拿出一本书读起来，当同学叫我时，我却没有听到有人在叫我，上课时老师来了有时我还在读着书，我读得朗朗上口，很有节奏感，真让我感到无比的快乐。

周末时我马上写完作业，之后的时间全用来读书。我的语文考的比别的人都要高一点，很多人会问我为什么你的语文考的那么好，我却回答说可能是因为我读过的书多阅读能力比较强的缘故吧。而那些问我的人都向我学习读书，可是那些人根本就读不下去，根本没有耐心，而我对那些人说读书要宁静专一才行，太浮躁就不会有所收获，那些人听了我的劝告，做的都比以前好多了。

我在读书中获取知识，得到快乐，不再像以前那样垂头丧气。读的书多，当然还可以增强说话能力，让我得到快乐，不再像以前那样孤独，没有人跟我做朋友。所以说我在读书中得到了快乐，读书可以帮我很多很多，怎么也说不尽的帮助。

篇九：我在读书中的快乐作文600字

刘思涵

书，是人类进步的阶梯。在我看来，书也是我快乐的源泉。

书，是冬日里的阳光，给人温暖和光明；书，是一盏灯，明亮前方的道路；书更是一汩清泉，使烦燥不安的人得到诗一般的恬静……

儿时，妈妈常让我坐她腿上，诵读一篇篇引人入胜的童话。平时淘气好运的我一刹那变的安静乖巧。我沉浸在美丽的故事里，为白雪公主的幸运感到高兴，为睡美人的苏醒所激动，也为小人鱼的悲惨结局感到悲伤……童年时的童话书是我最早的启蒙，也奠定了我爱看书的基础。

长大了，小学三四年级时，我沉醉于中国名著里：《西游记>里神通广大的孙悟空令我佩服；《水浒传》里栩栩如生一百零八好汉让我惊叹；《红楼梦》里宝玉的多才与黛玉的多情令我难以忘怀；《三国演义>里关公的豪情让我为之动容……历史名著不仅让我开拓了眼界，还帮我增长了知识，随着人物的喜怒哀乐，我或高兴，或气愤，使我不知不觉忘记一切，沉浸其中。

后来，我又开始试着读外国名著。<鲁滨逊漂流记X《格罗佛历险记>《铁路边的孩子>等等，让我感受到世界的疾苦以及主人公的乐观坚强，学到了他们的品质，我受益匪浅。

我看书从来不挑。文学书记我感受到文字的优美和作者字里行间的情感；历史书仿佛让我看到千年以前的美丽景象；科学书让我感受到世界的奇妙……我沉醉在书的世界里，快乐无法言喻。

如果我是小草，那么书就是甘露；如果我是鱼儿，那书就是小河；如果我是小鸟，那书就是天空。让我们在读书中找到快乐吧！

篇十：我在读书中的快乐作文600字

教育家说“书是智慧的钥匙”，史学家说“书是进步的阶梯”，政治家说“书是时代的生命”，经济家说“书，是致富的信息”，而书对于我来说，是热闹非凡的游乐场，我在读书中得到快乐。

在宁静的月夜，我只身一人坐在温暖的被窝里。我捧着《钢铁是怎样炼成的》细细品味着字里行间的情味，作者深藏其中的感情……

在我年幼时，-次偶然的机会，我接触到了《卖火柴的小姑娘》这本童话书，虽然没有读出现实的残酷，但我在读书中得到快乐，读书这个种子深深地埋在我的心里，萌芽、生长……

时光荏苒，我告别了仙境般的童话。一-本本《淘气包马小跳》和一些校园书放在了我的床头，还不止一次地走进我的睡梦中。我与马小跳一起乐，一起哭，-起学，在读书中获得了更多的快乐。

转眼又是几个春秋，我对儿童小说已没了兴趣，取而代之的是一本本散文、纯美小说。我手捧《青铜葵花》与他们一家人一起感受着苦与乐。读着海明威的《老人与海》不禁为老人的坏运气怜悯，但也对老人坚强不屈的精神敬佩，就像书中说的“人可以被打败，但不能被毁灭”。我细细读着朱自清老先生的散文，和他一起体会父亲的伟大。中

在书中，我是一只如饥似渴的小鸟，吮吸着点点滴滴的知识。然后，满载着这些知识，我飞翔在世界的每一个角落里，有清风为我祝福，有夕阳与我作伴，把这些知识带给每一一位爱书的人。书，给我带来了无限的快乐！中

书，就像是沙漠的一汪清泉，给饥渴难耐的人带来快乐。

书，就像是冬日里的一轮暖阳，给寒冷的人带来快乐。

书，就像是暴风雨里的港湾，给无家可归的船只带来快乐。

同学们，我们一起读书吧！它能带给我们无限的快乐！。

篇十一：我在读书中的快乐作文600字

快乐是什么？有人认为纸醉金迷是一种快乐，有人认为功成名就是一种快乐，有人认为享受着山珍海味是一种快乐。而我，在读书中得到了快乐。

还是孩提时，上着幼儿园。在我们的教室有一个小小的图书角，上面放满了各种连环画与童话。我经常在那儿享受阅读的快乐：在《我爸爸》中感受父爱的伟大；在《卖火柴的小女孩》中为女孩的遭遇而哀叹；在《狼来了》中明白一个人要诚实守信……我常常看着就“咯咯”笑了起来，仿佛理解了其中的奥妙。

渐渐地，我已经不满足于连环画了。刚上小学时，我开始对古诗词有了兴趣：对着瀑布摇头晃脑地吟诵着“飞流直下三千尺”；教导妹妹“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”；中秋佳节望着月亮吟道“明月几时有，把酒问青天”；学习时常以“莫等闲，白了少年头，空悲切”来勉励自己。我感受着杜甫“好雨知时节，当春乃发生”的皆大欢喜；感受着李白“举头望明月，低头思故乡”的思乡之情；感受着杜牧“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”的感怀过往；感受着龚自珍“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”的忧国忧民。

现在我已是高年级的学生了，已经读过不少中外名著了。我常常会想象着自己能够去书里看一看：我多么想亲自去感受一下三国的金戈铁马；我多么想帮海伦·凯勒重见这美妙的世界；我多么想自己也能够八十天周游全世界；我还想要……

书是人类进步的阶梯。如果让我许一个愿望，我的愿望是我能从书中得到更多的快乐。

一本好书一份情，我在读书中得到了快乐！