四年级上册记一次游戏作文400字

篇一：四年级上册记一次游戏作文400字

“鬼脸秀一秀”的游戏马上就要开始了。王老师开始发道具了，大家手忙脚乱地忙活开了。

大家做的鬼脸五花八门，有的同学的鬼脸舌头很长，有的同学的鬼脸像萝卜，还有的同学一直在往自己脸上贴纸。

王老师计时可真快，时间一下子就到了。最后的一分钟里，教室里的气氛很紧张，大家都在忙着做收尾工作。一分钟后，还有两三个同学没有做好，王老师又给了我们一分钟，大家终于把鬼脸都做好了。

接着，老师叫我们分组派一位代表上去表演鬼脸。我们用“石头剪刀布”来决定谁上去。最终是我获胜，可我不愿意上去。老师说我可以找一个代替我去做鬼脸，我就让我的朋友周心怡替我上台做鬼脸。

上台的心怡和另一组的王皓开始表演了。心怡首先转过身，然后快速转头做了个鬼脸，把大家都吓了一大跳。她还做了一个牛角的动作朝大家顶去，像是一头愤怒的牛！而王皓则做了个僵尸的动作，可怕极了！看到他们精彩的表演，大家一个个笑得都合不拢嘴了。

很快，一堂“鬼脸课”就这样结束了。我感觉很舍不得。这么好玩，可是结束了，真可惜！

篇二：四年级上册记一次游戏作文400字

时间的年轮一点点地走动着，时光流转，回忆穿梭到了幼儿园的时候。

那天，阳光很好，太阳光把我们的身影“复制”到地上，地上就出现了和我一模一样的“黑人”。这个“黑人”会和我做一样的动作，我向前走，他就向前走，我跳，他也跳，身形、体态都和我一样，好像一个机器人。

我和小朋友们开始了踩“黑人”的游戏。看，一个同学正对着自己的“黑人”使用“暴力”呢。他们打得不可开交，只见他一脚踩到了“黑人”的头上，“黑人”也不甘示弱地抬脚去踩对方。两人你来我往，大战好几个回合，最终，“黑人”并没有消失，也没有被作文人网Www.ZuoWenren.coM“揍趴下”。我们开始追踩“黑人”，“黑人”跑到哪儿，我们就追到哪，无数双小脚丫噼里啪啦地踩在“黑人”上，这场面，热闹极了。我们围着幼儿园跑了好久，“黑人”还是没有消失。他不仅完好无缺地站在地上，还学着我们做动作，这究竟是怎么回事呢？

我们把“好奇”带给了老师，老师告诉我们：“孩子们，这不是什么“黑人”，这正是你们自己的影子啊。”“老师，影子怎么不会消失呢？”老师笑眯眯地答：“因为有光啊，没有了光，影子自然就消失了。”原来是这样啊。

阳光温暖地洒在脸上，我们又继续和“黑人”玩起了追逐游戏。

篇三：四年级上册记一次游戏作文400字

捉迷藏

孟启越

寒假里，我在爷爷奶奶家里很无聊，但外面又很冷。哥哥提议，我们一起玩捉迷藏，我和爸爸举双手赞成。我们一起订好了游戏规则：

1、必须在五分钟内找到两人；

2、第一个被捉的人来捉下一轮；

3、不能出家门；

4、捉的人不能偷看。

游戏开始了，我的身体又矮又小，躲到了衣柜里，哥哥又高又胖，想躲到床底下钻不进去，躲到桌子底下弯不下腰。我被哥哥的好笑表演逗乐了。只听“三、二、一，我来找了啊！”一阵沉重的脚步声走来，无可奈何之下，哥哥被迫躲进厕所间，爸爸找了半天也没找到。爸爸看见一个胖墩墩的，高高的影子，爸爸走过去把哥哥抓住了。我却被哥哥的情景逗乐了。笑出了声，结果爸爸顺着声音把我也给抓住了。

轮到哥哥来捉了。爸爸很聪明，躲到了落地窗帘后面。我迅速打开被子，一头钻了进去。哥哥到了凹凸不平的被子前，一屁股坐了上来，我疼的哇哇大叫，滚到了窗帘边，压到了爸爸的脚，爸爸叫道：”疼”！就这样，哥哥把爸爸也抓住了。

奶奶说：“吃饭了”！我恋恋不舍地去吃饭了。这次游戏真好玩，下次我还要玩。

篇四：四年级上册记一次游戏作文400字

鸭子步对抗赛

倪逸凡

体育课上，张老师组织了一场对抗赛。规则很简单，我们把红领巾绑在手臂上，以走鸭子步的方式互相追逐，拉到对方的红领巾就能将对方淘汰，最后剩下的人就获得胜利。

我一开始悄悄地蹲在场边，这样可以不被别人注意到，保存实力。我看着其他同学在相互追逐，相互拉扯红领巾，不断有人被淘汰。哈哈！坐山观虎斗的感觉真是太爽了！可是好景不长，我被一个女生发现了。既然被发现了，我就主动出击，大展身手吧。我踱着鸭子步，一步一步地向发现我的女生追去。她吓得扭头就走，我步步紧逼。我们之间的距离越拉越近。终于，我追上了她，一把抓住了她臂上的红领巾。“OUT！”我学着跑男里面的声音，洋洋得意地叫着。淘汰了一位女生，我激动起来，忘掉了一开始的策略，在场上不断地进攻，又淘汰了两位同学。结果我变成了众矢之的，被好几人围攻，淘汰出局了。

最终，杨天瑞开始也是在旁边静静地蹲着，一动不动，像一个“隐形人”，保存体力。最后时刻他才频频出击，凭借体力的优势淘汰了其他同学，获得了胜利。

这件事让我明白了一个道理：冲动是魔鬼。

篇五：四年级上册记一次游戏作文400字

下五子棋

黄祎程

一天晚上，我从柜子里拿出五子棋，把它放在桌子上后跑去叫爸爸下棋。

我们摆好棋盘，开始下棋。我方先有了三个“小兵”，但爸爸很快拦住了我的退路，我只好从侧面开辟一条新道路。可是还是徒劳无功，我有些急了，开始只顾着给自己开辟道路，一不留神，爸爸的“五个小兵”连成了一条直线。“第一回合，爸爸胜！”一旁当裁判的妈妈说。这时，爸爸说：“在下五子棋时，要下九宫。”我明白了意思后，便开始下第二回合。

第二回合开始了，我尽量下出一个九宫，可是爸爸的防守太密集了，我完全没有机会下出一个九宫，只好作罢。这时我忽然发现我有一条马上成型的道路，我心生一计。我在另一边开了一条“假”路，爸爸不知是计，来堵我的“假”路。可曾想是我的调虎离山之计？我趁此机会，连了真路。“第二回合聪聪胜！”我和爸爸相视一笑，比赛到此结束。

我喜欢下棋，因为它可以让我冷静下来，还让我明白了“只要冷静，肯动脑筋，什么都可以做好”。

篇六：四年级上册记一次游戏作文400字

”五角钱”游戏

“哈哈………”文学社课堂里传来了一阵阵欢声笑语，我们正开心地玩着游戏呢！

今天是我们第一次来到文学社的课堂。老师为了让我们熟悉环境，放松心情，给我们玩一个叫”我是五角钱”的游戏，太爽了！老师详细地给我们讲了游戏规则后，就让我们开始游戏啦！

第一局，选了五个人参加游戏。音乐响起来了，同学们有的摩拳擦掌，跃跃欲试，有的胸有成竹，不慌不忙。同学们正听着音乐兴高采烈地跑呀跑，突然听到老师叫了一声：”一元钱！”同学们赶紧把前面的同学抱了起来，因为必须两个“五角钱”组合起来才是“一元钱”呀。后面落单的同学就淘汰了。第二局十个人，音乐再一次响了起来，十个人全都围着讲台跑了起来……老师又叫了一声：”一块五！”同学们像一支箭一样，冲过去互相抱了起来……这一回，又有四个同学淘汰出局了。我们还进行了3。4。5局。同学们玩得那么开心，那么尽兴。

“哈哈哈！”文学社课堂里的欢笑声，在学校里久久回荡着，回荡着。

篇七：四年级上册记一次游戏作文400字

张冠李戴

古晨曦

在我的童年中，玩过许多有趣的游戏，其中让我印象最深刻的游戏就是一“张冠李戴”！

记得有一次，在作文班里，老师让们玩了一个游戏，叫张冠李戴！那时的根本不知道这个游戏，所以当老师说出这个游戏的名字时，我满脸懵。可后来老师跟我们简单的讲解了一下游戏的规则，我一下就明白了？游戏规则是这样的：同学分别写出人物、地点、干什么、神态这四种词语组成一个句子。

游戏知道了，规则懂了，那我现在就开始玩起来了！老师给了我们五分钟，让我们分别写下自己规定的词语。我们组需要写的是干什么。我想来想去，一点头绪都没有！最后，我灵感大发，写下了‘′被人打劫”这四个字！答案揭晓啦我们组成的第一个句子是“李白在猪八戒里开心的被人打劫！”哈哈这可把全班同学都乐乎啦！第二个句子还更搞笑呢′‘罗伯特在厕所里痛苦的吃汉堡！”哈哈吃汉堡还会痛苦吗？看来他并不是一个大吃货！”

时间过得可真快呀！转眼间就这么晚了！伴随着我们的快乐，游戏圆满结束了

张冠李戴这个游戏让我明白了一个道理：写作文千万不可以乱用句不然的话会闹笑话！

篇八：四年级上册记一次游戏作文400字

柳枝染上嫩绿，在春风里摇摆，花朵披上五彩衣，在暖阳里舒展。蓝天上，一只只风筝在同白云嬉戏。此时此刻，我们班里同学们的笑声依旧在我耳边回荡。

“丁零零——”一阵上课铃声把我正在神游的意识拉回现实。张老师神神秘秘地说：“贴鼻子是一个古老的游戏，这回我们就来改一下规则。谁贴的地方越好玩，分越高。”最终的奖品是一个金牌，只见那金牌上赫然写着“搞笑大王”几个字。下面还有一个正在耍杂技的小丑。同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试。

首先上来的是张家明，他外表淡定，其实心里打了什么小算盘，谁也不知道。只见他被人戴上眼罩，转了三圈，径直走了过来，把鼻子毫不犹豫地贴在了脚上。全班哄堂大笑，而他却大惊失色。瞧！同学们有的把水都喷到了空中，在阳光下形成了一道彩虹；有的笑着拍桌子，想说什么又被憋了回去；有的直跺脚，还滚到了桌子下面……在各个小组商议后，把99的高分给了他。

接下来有的贴到肚子上，有的贴到屁股上，最后公认刘芷文为满分。老师还拍照记录了，是因为她把鼻子贴进了嘴里！哈哈哈

在阳光下，窗外几只小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛在评比谁最后能得这个金牌。

篇九：四年级上册记一次游戏作文400字

今天是我们本学期的第一次体育课，所以，我们体育老师今天让我们自由活动一节课。

老师说：我们来玩个游戏吧，我们说：什么游戏呀！那么就是你们最喜欢的游戏，你们可以玩粘泡泡糖，老鹰捉小鸡，123木头人，老狼老狼，几点了？捡木棍，最后我们学校还有一个活动，那么就是，去那边找足球俱乐部的老师玩游戏。

我们来看第一组同学玩的游戏吧！第一组的同学，他们玩的是老鹰捉小鸡，分别的角色是一个老鹰，一个鸡妈妈和六个鸡宝宝，本来应该是八个鸡宝宝的，结果被老鹰捉到了两个鸡宝宝，所以现在变成了六个鸡宝宝了，我相信你们都知道老鹰捉小鸡的玩法，我就不说了。第二组同学玩的是粘泡泡糖，第二组分别的角色是，一个组织队长，还有一个检查员，最后也是八个队员，游戏规则是，比如：组织队长说：粘泡泡糖。队员们说：粘哪里？队长继续说：粘嘴巴。所以我们队员们就应该摸到嘴巴，不摸到的话，检查员就让不摸的那个人出局。第三组同学玩的是，123木头人，第四组同学玩的是老狼，老狼几点了？第五组同学玩的是捡木棍，他们玩的好开心呀！

不知不觉的下课铃声打响了，这节体育课玩的好开心啊！

篇十：四年级上册记一次游戏作文400字

今天的作文课非常有趣，因为老师又要带我们玩游戏了！

一听到游戏两个字，全班欢呼起来，又传来热烈的掌声，那掌声和欢呼声都快把窗户给震破了。游戏规则是这样的，全班人分两组，每组两行，每行从前到后报数，每个人记住自己的数，老师随机喊出一个数，同组同数的跑到老师身边握手，先握就赢了。

老师把我们分成太阳组和月亮组，我们是太阳组，后来又找了一位同学当裁判，老师说：“准备好了？”“一！”老师一落音，我和我们这一组数字的人像没头苍蝇一样跑到老师面前跟老师握了手，我和跟我一样数字的同学在旁边发笑。紧挨着墙，握着手想：“你们知不知道游戏规则呀！”后来老师一提醒，他们才反应过来，马上像我们一样，不用说，我们组赢了一分。老师又喊了一声：“四。”月亮组的人不慌不忙地走着，真像一只乌龟。他们到时，我们太阳组的那两个人早就握好手站在那里了。后来老师又喊了一声：“三。”我们这一组人脚一滑，摔了一个狗啃泥，但他不放弃，又站了起来，跑到那位同学身边，紧紧握住他的手。后来老师大喊了很多数字，欢声笑语越来越响亮。

游戏结束了，我们太阳组打败了月亮组。太阳组的人高兴地跳了起来，要是每一节课都这么有趣，那样多好呀！