老师我的老师作文500字
篇一：老师我的老师作文500字
我们班英语、语文老师换过很多，唯一一位数学老师从一年级带我们到即将毕业。我算起来不算一个好学生，调皮又好动，是一个让老师操心的娃。可数学老师让我又怕又喜欢。
她一头利落的齐耳短发，戴副眼镜，说话语速很快，眼里的目光随时能看穿我们心里所想。三年级时，她看我上课神游，小动作多，就把我的座位调到了老师讲台旁的”VIP”位置。这下我日子难过了，天啦，老师眼皮子下面谁敢动呀，上课只有打起精神听。
周老师的数学课也是我最爱上的课，但她也常常帮我们挖坑。一次上课，周老师叫我起来解题，我回答出来后，周老师问：“你确定这答案对吗？说出理由。”这下我心没底了，犹豫着说：”好像，好像不对。”后来，周老师演算了一遍给我们看：“刚才你的答案是对的。”唉，被套路了。
一次郊游时，我兴冲冲带了把M762的模型枪，正显摆时，周老师过来让我把枪交她保管，说：”去玩你带着枪不安全，昨天你数学做得不好，等你进步了我再把枪还给你好吗？”果然，在一次数学测试考了好分数后，我去办公室拿回了我的枪。
小学就要毕业了，妈妈说“你将要和新同学新老师在一起”时，这时我心里有点难受，我舍不得一起生活了五年的同学。无论过往的日子如何，我都开始舍不得了：老师，我还愿意坐那”VIP”位置，让对面的老师看过来！
篇二：老师我的老师作文500字
老师是人类灵魂的工程师他们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗。培养了一批又一批出色的人才。在他们那精心呵护下，我们健康活泼的成长。但那么多的老师中，我印象最深的是他徐老师。
我们的徐老师个子中等，头发黑中又略带些白发。带一副眼镜，看起来很和蔼。他那双眼睛非常的幽默有趣。
徐老师上课时幽默一些学生上课时提出以上课无关的问题。他不是像一些老师那样严厉的批评，而是笑着用幽默的方式应付他每上一次课，总能听到同学们的一些笑声。老师讲起课来滔滔不绝，朗读起课文来声音异常洪亮有神有色，当朗读到关键段落的时候，还会白捂着手臂去做出与内容相匹配的一些动作。
徐作文人网Www.ZuoWenren.coM老师的语文课让我懂得了许多知识，习老师上的语文课，像一杯绿茶，散发着缕缕清香洋溢着浓浓绿意。洗澡时的语文课好像让人品尝了一杯甘醇的美酒，令人回味无穷。
徐老师最大的特点就是决不会死板的上一节课，而他用独特的方式，精彩的语言，奇妙的思维吸引着我们。就这样，不知不觉下课铃响了，我们都不敢相信，总觉得时间过得太快了，每一节语文课，老师讲的每一个细节，我都仔细倾听，一个也不放过，于是上语文课成了我们的一种分享。
我庆幸自己拥有如此优秀的老师，不仅因为它的教学小号。还幽默风趣，因此我尊敬她，我深深的感受到她身上的一种爱就像父爱那样慈祥伟大，稳重。
篇三：老师我的老师作文500字
我们的班主任董老师是个经验十足的老教师，不高不矮的个儿，一张慈祥的面孔，总是面带微笑。浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，显出温柔的目光。
她相貌平平，很温柔，心地善良，对人也和蔼可亲，她那种平易近人的性格，大家都愿意接近她。每天早晨晨练时，董老师只要有时间，都会下到操场跟我们一起活动。当她和同学们跳大绳，运动时，真分不出哪个是我的老师，哪个是我的同学了！董老师，还特喜欢这句话：“玩归玩，学归学一定要玩学两不误。”这也不知道是哪位名人大家说的，不过还是挺有道理，董老师，也按照这种规定去执行了！还记得有一次我们班的足球小王子刘闻多刚去打完比赛，得到冠军之后跟董老师分享比赛的心得和感受，董老师，很高兴。第二节上课，因为刘闻多的作业没有写完，被董老师严厉教育了一番，这课上课下的态度真是截然不同啊！这个急刹车时，刘文多摔了个跟头啊！
说到平易近人，那就是那次白云山之旅了。那个暑假董老师带我们去白云山玩，一路上欢声笑语，跟课堂上严肃的，她是真是有了360度大转变啊！路上有些同学的水喝完了，董老师，还给每人买了一瓶运动饮料呢！喝着着冰凉的饮料，心头有着万分感激啊！
老师是什么？是，人类灵魂的工程师，她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批的人才。
一转眼，六年啦！回想起往事就如昨天，依旧历历在目，六年啦！千言万语汇成一句话：董老师您辛苦了！
篇四：老师我的老师作文500字
从幼儿园到小学，以后再到初中、高中、大学……我们一生中会遇到好多老师，这些老师各有特点，有的温柔，有的幽默，有的严肃……
我喜欢的老师是我们现在的班主任-苏老师，从上小学一年级开始到现在，苏老师一直都陪伴着我们。我们的苏老师三十岁左右，朴素大方，中等个子，瘦瘦的身材，中长的头发，有时披着，有时扎着，弯弯的眉毛下嵌着一双和善又明亮的眼睛。
苏老师是一位温柔细心的人，对待我们就像对待自己的孩子一样，让我们感到很亲切。苏老师讲起课来有声有色，娓娓动听，同学们都喜欢上苏老师的课。苏老师对我们的学习一丝不苟、认真负责，每次的作业都会批改检查，发现问题就认真讲解，同学们都很尊敬她。
苏老师偶尔也会生气，如果我们不认真完成作业，或者上课不认真听讲……记得有一次我们上语文课时，有位同学没有认真听讲，在下边玩玩具，被老师发现了，苏老师大发雷霆，严厉的批评了他。因为很少看见苏老师生那麽大的气，当时把我们吓了一跳，之后，老师继续上课，在课堂上同学们积极回答问题，认真听讲，苏老师脸上又露出满意的笑容。
苏老师就是一个辛勤的园丁，精心的培育着祖国的花朵，如果我们不听话，老师就会帮我们修枝剪叶，让我们做的更好。如果我们表现不错，老师又会露出满意的笑容。
老师是多麽辛苦的园丁呀！苏老师—我们的班主任，我们永远都不会忘记您的！
篇五：老师我的老师作文500字
我的老师今年53岁，黝黑的皮肤，戴着大黑框眼镜，走起路来铿锵有力。这就是我的班主任徐老师，也自称是一名不折不扣的倔老太太。
很荣幸我能加入到这样一个大家庭，成为徐老师班里的一名学生。徐老师爱好体育运动，班里十几个男孩子在她的带领下组建篮球队，并代表院校与其他学校打篮球比赛。赛场上的徐老师是一道靓丽的风景线，“扣篮”“补位”“突破”一声声的呐喊声响起，让现场的比赛更是激烈，队员在徐老师的带领下不断突破，取得一次次优异的成绩，同学们亲切的喊她“徐妈妈”。
徐妈妈不仅在篮球赛场上带领大家往前冲，更是在文化课上辅导大家，语数外等，她样样精通，经常跟我们讲她上学时候学霸的样子，还有一些简便学习方法，让我们更快的解决学习难题。徐老师时刻告诫我们，一定要好好学习，要相信知识能改变命运。我们没有特别好的出身，没有特别广的人脉资源，必须靠自己去打拼，一步步的去积累。学习这件事急不得，必须脚踏实地慢慢积累。
靠谁都不如靠自己，只有自己学来的知识是任何人都拿不走的。随着我慢慢的长大，越来越体会到学习的重要性，也看到了很多靠知识改变命运的人，这让我更有动力去学习更多的知识，尤其现在社会需要的是全方位人才，你必须做十字型人才，才有可能不被社会淘汰。
篇六：老师我的老师作文500字
以前，我一直都不喜欢古文——那些难读的古字组成难读的古句，那些难读的古句组成大篇大篇的古文！读来读去，翻来覆去，实在无聊！
可是，王卓老师的出现，改变了我对古文的看法。
王老师个子挺高的，头发短短细细的，摸起来挺刺；鼻子挺的高，两只眼睛像黑宝石一样，大大的，而且炯炯有神，嘴唇深红，樱桃小口，但能说会道。当他走进教室里时，我们都像太阳花把目光投向老师。他妙语连珠，而且幽默至极，他讲的还是《大学》呢！
一次老师用一种高声的语调说：“‘苟日新，日日新，又日新。’这是汤王告诉自己每天要洗澡的！”大家哈哈大笑，老师又说：“这个古文是刻在澡盆上的！”我们“哇哦”了一声，我还没见过有东西刻在澡盆上的！老师又说：“古文是很有趣的，只不过你们之前没有发现。”我们深有感触。从此，我不再感到古文乏味，而是觉得很有趣呢！
有一次，我们想看看他学问到底是否高深，想一探究竟。于是，我举起手，问老师：“您知道《大学》总纲第三段是什么呢？”我紧张地看着老师，老师面无难色，背了出来：“古之欲明明德于天下者，先治其国，欲治其国者……”又有好奇的同学问：“老师，会背第三章吗？”老师手挺下巴，思考了一会儿，说：“如切如搓者，道学也，如琢如磨者，自修也……”一阵热烈的掌声响起。
我们喜欢，热爱他上的课，只因他那对古文的热情传给了我们！
篇七：老师我的老师作文500字
我的老师姓李，大约有三十多岁，他是我们六三班的语文老师，大家都亲切地叫他李老师。
李老师字写得好。有一次中午我们午练写语文，我的老师在黑板上写了“橡、陈、筹、认、律、崖”这六个字，我们看了后大吃一惊，老师写的字龙飞凤舞、栩栩如生，就像是用打印机打出来的，我们照着黑板上的字写，没有一个同学写得像老师一样。还有一回，老师写了十个字，在黑板上让我们写，后来校长在课间运动的时候把字拍了下来，发到了全校师生的微信群里，让大家学习。
李老师很幽默。有一次，我们班作业超级大检查，你们猜老师给李奇峰的评语是什么？下面让我来告诉你：写的字真奇啊！比奇峰还奇呢！怪不得叫李奇峰啊！还有牛星媛的评语：写的字真是比星星还牛啊！给我的评语：看你的字真像是打了电脑后的字，以后要从电脑中“铭”出来，不要再“昱”了。看，老师的评语多么一针见血！
我的老师还喜欢读书。有一次，老师在看一本书，名字叫《毛毛》，老师看得津津有味，没有注意到我们也在后面看，竟然看到了上课，这节我们教室里乱成了一锅粥，李老师却丝毫没有觉察。后来校长来了，教室里突然安静得掉地上一根针都能听见，老师这才抬起了头说：“你们怎么都不说了呀？……啊！”就因为这，我们班被扣了20分。
这就是我的老师，一个帅气爱读书和写的一手好字的李老师！
篇八：老师我的老师作文500字
伊索曾经说过：“我们应该注重内心，而不应该只看外貌。”在我的生活中，就有这样一个人，她就是我们的数学老师。
我们的数学老师已经很老了，但每看她时就总能让人精神充沛。她有一头黑色的短发，中间还夹杂着几缕白发。她的大眼睛深深地凹陷在有些发亮的脸庞上，一个厚厚地塌鼻梁，下面是一张微微上翘的大嘴。她的脸凹凸不平，在灯光下油亮亮的发光，看起来并不算好看，可是她却有非同一般的美。
她严肃中带着温柔，对待班里的落后生并不严厉，也是像亲人一样对他们给予鼓励。
有一天下着大雨，路上的坑里积满了厚厚的污水和几片飘落的黄叶。豆大般的雨珠啪啪地拍在地上，打在行人的身上，微微有些痛。我们班的马媛正站在一家商店的门口，有些焦急地朝前望，她的父母都在外地打工。便把她抛在家里由姥姥抚养。姥姥大字不识一个，因此她的成绩一直排在倒数。同学们在班里也不理她，她就一直沉默寡言地成长着。
这时我们的数学老师路过了商店，她打着一把彩虹伞，正向学校走去。马媛见状，胆怯地缩到了店门里面，这一闪，引起了老师的注视。她看到孤身一人的马媛：“哦，是马媛呀，快快到伞下来。”老师一边说得着一边向马媛走去，笑着拉着马媛的手走到了伞下。一路上，老师和马媛有说有笑地来到了教室，期间没谈任何有关学习和家庭的事。看到马媛回到座位上做好后，才满意的笑了。
这就是我们的班主任，我们最美的班主任。
篇九：老师我的老师作文500字
这一生中让我最难忘的老师，是三年级上册的李老师。
那天，我到学校才发现我的作业还没有做完，我快速赶作业，还差一点点老师就收作业了，无奈之下我只好交了。交完作业的我提心吊胆，一整天都没好好上课。
等到放学时，老师说：“放学后，来我办公室一下”。当时我心想绝对没有好事，但我有什么办法呢。算了，是福不是祸，是祸躲不过。
我到李老师办公室，李老师和颜悦色地说：“来告诉我为什么不写作业”。我当时大吃一惊，我以为李老师会大骂一顿，没想到会是这样。我过来半天才回过神来，我吞吞吐吐地说：“忘了、忘了”李老师说：“为什么忘了”，我说周末玩着，玩着就忘了。李老师说：“那你就在这里把剩下的作业写完”。于是我开始写作业。
等我写完作业，天已经黑乎乎是了，我妈叫我自己回家。可我又害怕，老师看见我说：“你怎么还不走”。我说：“我妈叫我自己回家，可我很害怕”。李老师想了一下说：“我送你回家吧”我说“好呀”。
于是我们就上路了，在路上李老师还不是的抽我题。到我家后，我对李老师说：“你要不要上去坐一坐呀？”老师说不了，我回家要备课、批改作业。
当李老师说出那一句话时，顿时我觉得李老师太伟大了，白天给我们讲课，晚上还要备课、批改作业。
从那以后我对自己就更加严格、要求自己要努力学习、考出优异成绩来回报老师对我们的爱。
篇十：老师我的老师作文500字
都说老师是辛勤的园丁，养育着祖国的花朵，即使“花朵”再丑陋也好，老师总是会尽心尽力地养育着它们。
在我们刚迈入中学大门时，我们的不适应让老师忙碌不堪。但他为了让我们尽快适应也是操碎了心。家长们也在不停地询问我们在校的情况，老师也是在不停地接收源源不断的要求与信息。就这样，老师在开始几个晚上都在忙碌中睡去。他那尽心尽职的态度也着实让我感受到了如父母亲般的爱。
我们的老师又是风趣可爱的一位大男孩！在前些天的欢乐谷之行中，老师可爱的形象展露无遗。进园不久，他竟然已经玩起了“小飞机”，我开始心疼那飞机要承受老师那庞大的身躯，旁边还有女同学说“看老师的屁股翘得老高了呢！”但老师还是一脸兴奋的看着我们。真是童心未泯啊……我们拖着老师去玩“雪山飞龙”时，他还高兴得和我们一起走进大门，可是听到过山车窜天入地时发出的“轰隆隆”的巨响时，他又轻轻地溜出了大门，看来老师也有害怕的时候啊！但是在进“鬼屋”的时候又显得好勇敢，他大步流星地走着，好似要护着他身后战战兢兢的女同学。他在能够保护我们的情况下便会变得十分勇敢。
希望我这位辛勤的可爱的老师能够陪伴我们三年，为我们指引前进的方向。老师，像一支蜡烛燃烧着自己照亮了我们。