蛋壳的妙用作文二年级
篇一：蛋壳的妙用作文二年级
李荣轩
星期天的下午，阳光明媚。美丽的蝴蝶、帅气的蚂蚁、可爱的小青虫一起来到碧绿碧绿的草地上玩耍。
忽然，小蝴蝶在一望无际的田野草丛里发现了半个洁白洁白的蛋壳。小蚂蚁说：“我们一起做个跷跷板来玩吧！”于是，它们轻轻地把蛋壳倒扣在草地上，找了一根儿细细的树枝当木板。小蚂蚁和小青虫顺着鸡蛋两侧的细纹慢慢地爬到了跷跷板的两端，蝴蝶飞到了半空中，为它们的跷跷板大赛加油鼓劲。
过了一会儿，小蝴蝶说我：“我们做个热气球玩，更有趣。”它们找来了绳子和塑料袋，费了九牛二虎之力，终于做成了一个热气球。它们坐进了热气球里，请来风伯伯把它们送到天空中。小青虫说：“多美呀！云朵像棉花糖，像山羊，像百合花……”
到了下午，天空中响起了一阵轰隆隆的雷声，它们赶紧把热气球降落下去，蛋壳倒扣在草地上，刚钻进蛋壳里，雨就像断了线的珠子一样落了下来。
不一会，雨停了，天也黑了，月亮困得打哈欠，星星困得眨眼睛。它们也困了，把蛋壳翻过来，找来一片大大的树叶，躺在蛋壳里，盖上树叶被子，慢慢地就睡着了，它们做了一个又香又美的梦。
这个蛋壳可真奇妙呀！
篇二：蛋壳的妙用作文二年级
——赖芷莹
早上，阳光明媚，小蚂蚁、小虫子和小蝴蝶在草地上玩耍。突然，他们看见一个蛋壳和一块木板。小虫子灵机一动说：“我们把它们做成一个跷跷板吧。”小蚂蚁和小蝴蝶纷纷同意了，它们就用蛋壳和木板搭成了跷跷板。小虫子蠕动着身子，缓缓地爬上跷跷板。小蝴蝶背着小蚂蚁飞到了跷跷板上。游戏开始了，他们开心地玩着，小蝴蝶在一旁为它们加油。
过了一会儿，它们看见几根绳子和一块布。小蝴蝶说：“我们可以把它们做成一个热气球。”小蚂蚁和小虫子点点作文人网Www.ZuoWenren.coM头，于是它们就用绳子、布和蛋壳做成了一个热气球。小虫子和小蚂蚁坐在热气球上，小蝴蝶在前面指引路。
下午，乌云密布，要下雨了，小虫子着急地说：“怎么办呢？”小蚂蚁想了想说：“不要急，我们可以把蛋壳当雨伞。”于是，它们就钻进蛋壳里躲雨。
晚上它们要睡觉了，蛋壳在微风吹拂下摇摇摆摆的，不正像一个摇篮吗？于是，它们爬进蛋壳里。突然，随风飘来一片树叶，盖在了它们身上，真像一条温暖的棉被，它们睡得可香了。多么美好的夜晚！多么奇妙的蛋壳！
篇三：蛋壳的妙用作文二年级
二年级许宇航
一天早上，毛毛虫、小蚂蚁和蝴蝶一起去玩。
它们来到了小草坪，就开心地玩起了捉迷藏。小蚂蚁躲在草丛中时，发现了半个蛋壳，转过身去，小蚂蚁又看见了一块木板，心想：“这样不就可以做一个跷跷板玩？”小蚂蚁，把伙伴们叫来说：“我们玩跷跷板？”小蚂蚁把刚刚找到的工具拿出来说：“用这一些做。”小伙伴都说：“好呀，很好呀！”说干就干，它们先把蛋壳翻过来，再搬木板，搬木板时，小蚂蚁在后面推，毛毛虫在中间搬，小蝴蝶在前面拉。不一会儿，跷跷板就做好了，它们玩啊玩，玩得可开心了！
中午，太阳热辣辣的，伙伴们都流了一身汗，就像洗了个澡一样！毛毛虫往天空一看，有一个热气球在天上飞，又看见了一个袋子，它灵机一动，想到了一个好办法。它大声说：“我们坐个热气球玩吧？”伙伴们都说：“好呀，好呀！”于是毛毛虫叫小蝴蝶找来绳子，小蚂蚁去拿袋子，一起做了个热气球。它们做好后，点了火就飞上了天！
下午，天空电闪雷鸣，小蝴蝶说：“要下雨了，找个地方降落。”伙伴们同意了他的说法，毛毛虫突然想到了一个办法，说：“把蛋壳反过来不就成了一把伞吗？”说干就干，它们马上把蛋壳翻了过来，成了一个很大很大的伞，它们一起钻进去躲雨。
晚上，雨停了，天黑了，星星眨眨眼，太阳也下山了。这时，小蝴蝶看见了一片树叶落了下来，想到了个好主意，说：“我们可以用蛋壳当床，树叶当被子。”“这真是个好主意！”小蚂蚁说。伙伴们都赞同。于是，它们躺在蛋壳里安安静静地睡着了。
篇四：蛋壳的妙用作文二年级
王楚珺
天气晴朗的一天，小蚂蚁和毛毛虫出来玩，看到草地上有一个蛋壳。小蚂蚁想了想可以坐跷跷板，然后小蚂蚁又看到有个木板，毛毛虫和小蚂蚁搬来木板放蛋壳上面，毛毛虫小心翼翼的爬到蛋壳上，小蚂蚁慢慢吞吞的才爬上来，毛毛虫和小蚂蚁开心的坐着跷跷板，连小蝴蝶都忍不住飞来在它们面前，好像在为它们加油。
过了一会儿，小蝴蝶说：“我也好想玩，”小蚂蚁想了想说：“前面有一块布料，我们可以布料和蛋壳当作热气球，就不会掉下来了。”小蝴蝶先把小蚂蚁背上来，他它们不惊发出感叹“哇”大地真美啊！
到了下午，突然下起雨来，小蚂蚁说：“我们把热气球当做雨伞，小蝴蝶，你先进，毛毛虫再进，”然后小蚂蚁再进来。
天黑了，小蚂蚁，小蝴蝶和毛毛虫把蛋壳当做床，然后把树叶当做被子来盖，它们睡的很香。
篇五：蛋壳的妙用作文二年级
张辰浩
早晨，有一个小朋友在玩鸡蛋，突然鸡蛋掉了，小朋友伤心极了，正好被小虫子、小蚂蚁捡到了一半蛋壳，小虫子想：可以做个跷跷板，小虫子、小蚂蚁来到郁郁葱葱的竹林里，小蚂蚁啃下一棵葱郁的竹子，啃成细细扁扁的板块，又把鸡蛋壳打反了，小虫子、小蚂蚁慢慢的爬上鸡蛋壳，爬到一半，它们看下面吓得惊心吊胆，啊，终于爬上来了，而小蝴蝶它挥动着它的翅膀，飞来飞去。
过了一会，小蚂蚁说：“我觉得跷跷板只可以坐两个人，所以我们做个热气球玩吧，”小虫子，听到兴高采烈的说：“好啊，我还没坐过飞机呢！”
它们找来一块布，还有四条绳子，粘了起来，热气球升空了，小虫子、小蚂蚁望着地下，不禁感叹：“原来我们的家乡如此美丽，有金黄的稻谷和绿油油的草地，”小蚂蚁看见天上乌云密布，要求立即降落！
降落了，天上下起了暴风雨，小蚂蚁和小蝴蝶和小虫子把鸡蛋壳翻了过来钻进去避雨。
雨停了，天也黑了，小蚂蚁从树上取下一片树叶，把鸡蛋做成了一张床，把树叶盖在身上，不一会儿，好像进入了甜蜜的梦乡。
篇六：蛋壳的妙用作文二年级
小作者：刘欣羽
早上，小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶一起在草地上玩。突然，它们发现草地上有半个蛋壳，小虫子看了看旁边还有一根木板。它灵机一动说：“我们可以用蛋壳和木棍做个跷跷板。”说干就干。它们把木板放在倒扣的鸡蛋壳上。小虫子用了九牛二虎之力才爬到了木板的一边，而小蚂蚁呢？它就幸福了。它是让蝴蝶背它飞到了木板的另一边。它们玩的可开心了。
过了一会儿，它们又找到了一块红色的布和四条又细又长的绳子，小蝴蝶说：“我们来做热气球吧！这样就可以飞上蓝天看到更美丽的风景。”它们用绳子绑紧了蛋壳的两边，然后再用红色的布做热气球的球囊。小虫子和小蚂蚁坐在蛋壳做的筐里。一起飞上了蓝天，而蝴蝶也在热气球旁边开心的飞舞着。
到了下午，它们看见天空阴沉沉的，好像要下雨了，它们赶紧降落。小蚂蚁说：“那么，我们要躲到哪里去呢？”小虫子说：“我们躲到这里来，鸡蛋壳可以像雨伞一样给我们遮风挡雨。”说完，它们就躲到倒扣的鸡蛋壳里去了，谁也没有被淋湿。还愉快地唱起了歌。
天黑了，它们三个玩了一天已经累了。它们把鸡蛋壳当床，把一片片树叶当作被子盖在身上，舒舒服服地睡着了。
篇七：蛋壳的妙用作文二年级
曾华冠
有一天早上。有一个蛋壳里的小鸡出来了，蛋壳碎了。小蚂蚁看见了，连忙跑去叫毛毛虫和小蝴蝶过来，小蚂蚁兴高采烈地对毛毛虫说：“毛毛虫，我们一起做一个跷跷板玩吧！”它们找了一个被扔掉的雪糕棒，把雪糕按在上面。一个跷跷板终于被它们做好了，毛毛虫和小蚂蚁一起爬上去，玩啊玩。
过了一会儿，毛毛虫对小蚂蚁说：“跷跷板只能两个玩，我现在想看看天空世界，不如我们搭一个热气球上去看看！”小蚂蚁和小蝴蝶说：“好啊，好啊！”它们找来了一块抹布，也找来了四条线，把线绑在上面，一个热气球做好了。它们飞上了蓝蓝的天空，看见了洁白的云朵，它们低下了头，又惊又喜的地说：“原来我们的世界真美呀！有大块的草坪，大片的树林，大朵的鲜花。”
到了下午，它们到了陆地了，开始下雨了，它们把蛋壳当做一个雨伞一起钻进去避雨了。
天黑了，它们使劲的把蛋壳倒了过来，小蝴蝶把毛毛虫和小蚂蚁放下蛋壳里，小蝴蝶也飞进了蛋壳里，一起进入了甜蜜的梦乡。
篇八：蛋壳的妙用作文二年级
张梓辰
早上风和日丽，阳光明媚。小蚂蚁、小蝴蝶和毛毛虫一起去草地上玩捉迷藏，突然它们发现了一个鸡蛋壳。小蝴蝶想到了一个好办法，先把鸡蛋壳放在地上，再把小木棍放在蛋壳上面，一个跷跷板就做好了。小蚂蚁和毛毛虫在跷跷板上开心地玩，小蝴蝶在一边为他们加油。
过了一会儿，小玛蚁和毛毛虫感觉没意思了，小蝴蝶想了个好办法，先把蛋壳放在地上，再找来四根绳子和一块布，最后做成了一个热气球。他们坐上热气球，飞到万里无云的天空中。一会儿飞过高高的大山，一会儿飞过了葱绿的森林，一会儿飞过了美丽的学校，小蚂蚁和毛毛虫说：“原来世界这么美丽，我们以前简直就是井底之蛙呀！”
到了下午，下起了倾盆大雨，小蚂蚁、毛毛虫和小蝴蝶用鸡蛋壳来避雨，他们一边听着外面滴滴答答的雨声，一边聊着有趣的事情。
天黑了，小蚂蚁毛毛虫和小蝴蝶困得眨眼，把鸡蛋壳放在地上，他们躺在蛋壳里，身上盖着一片树叶睡着了，进入甜美的梦乡。
篇九：蛋壳的妙用作文二年级
梁光诚
早上，小虫子和小蚂蚁看见了一个蛋壳，它们找来了一根木板，做好了一个跷跷板，把一只蝴蝶吸引过来了。
过了一会儿，到了中午，小蚂蚁想做一个热气球，它们找来一些材料，做了一个热气球，它们俩努力地爬上去，乘着热气球飞上天空，不禁发出感叹：啊，原来世界多美啊！
到了下午，天上铺满了乌云，“哗啦啦”突然下起了雨它们用蛋壳当作雨伞，小蚂蚁说：“我们快点躲到蛋壳里面吧。”于是，它们就躲进蛋壳里躲雨，风雨交加，可它们一点也没被淋到。
天黑了，小虫子和小蚂蚁用剩下的蛋壳，来当作床来睡觉，小虫子费了九牛二虎之力搬来了一片叶子，它们用力地爬进去了，小虫子和小蚂蚁进入了梦乡。
篇十：蛋壳的妙用作文二年级
彭炜茗
早上，小蚂蚁和小毛毛虫一起来草地上玩，突然，小蚂蚁发现了一个蛋壳，它开心地对小毛毛虫说：“有了鸡蛋壳我们就可以做跷跷板了！”于是小蚂蚁抬起蛋壳，把它翻了过来。小毛毛虫就在附近找木板，木板找好了小蚂蚁把木板放在上面。跷跷板做好了。小毛毛虫和小蚂蚁一起小心地爬上跷跷板，玩得可开学了，连蝴蝶都吸引过来了。
过了一会，小蝴蝶说：“不如到天上去玩吧！”于是小蚂蚁和小毛毛虫一起去找材料了，材料找好了，蝴蝶用线把布和蛋壳连起来了，热气球做好了，小毛毛虫和小蚂蚁飞快的爬上了热气球。蝴蝶扇动着翅膀一起飞上了天空。
到了下午，天空阳沉沉的，好像要下雨了，小蚂蚁着急地说：“糟了，快要下雨了！”小毛毛虫想了一个办法用蛋壳扣过来就可以了。小蚂蚁把蛋壳扣过来并抬起蛋壳。等小毛毛虫他们进去之后，它也跟着进去了。
天黑了，小蚂蚁它们躺在蛋壳里，安安心心地睡着了。
篇十一：蛋壳的妙用作文二年级
周欣怡
天气晴朗的一天，小蚂蚁、毛毛虫和小蝴蝶去公园散步。它们走哇走，看见一个鸡蛋，小鸡已经孵出来了。鸡蛋壳旁边有一个木板，小蚂蚁说：“我们可以把蛋壳倒扣在地上，把木板放在鸡蛋壳上面，当作跷跷板呀！”它们说干就干，跷跷板做好了。毛毛虫就小心翼翼地爬上去，小蚂蚁而用小手慢慢爬上去，小蝴蝶在它们中间看它们玩。
过了一会，小蚂蚁说：“我们有两半鸡蛋壳。坐不了这么多跷跷板，不如我们做一个热气球吧！”它们把鸡蛋做成热气球，它们飞到了蓝蓝的天空上，小蚂蚁兴奋地说：“我们的世界真美！”
下午，下起了雨它们就把鸡蛋壳当作雨伞。它们就进去避雨。
天黑了，它们找来一片树叶被子，它们一起睡觉。
它们玩得真开心啊！
篇十二：蛋壳的妙用作文二年级
早上，小虫子、小蚂蚁白和小蝴蝶一起来到草地上。突然，他们发现了一个蛋壳，旁边还有一块木板，小虫子说：“我们把木板扣在弹壳上，当作翘翘板来玩吧！”于是他们把蛋壳放在蛋壳上，。然后从此慢慢蠕动身子爬到木板上，小蝴蝶把蚂蚁背到了木板上，它们一起玩跷跷板，玩得可开心了。
过了一会儿，小虫子和小蚂蚁很羡慕蝴蝶可以飞在天空中，于是他们用蛋壳做了一个热气球筐，和蝴蝶一起美滋滋地飞上了天空。
到了下午，突然下起了一场大雨，蝴蝶、小虫子和小蚂蚁一起飞快地钻进蛋壳里避雨。
天黑了，一起躺在蛋壳里，盖上用叶子做的被子，进入了梦乡。
瑞丁校区：203班韦小荟
篇十三：蛋壳的妙用作文二年级
二年级吕诗彤
一天早上，天气晴朗，小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶一起在大草地上玩耍，突然小虫子说：“我看见了一个蛋壳，我们可以把它做成跷跷板玩。”小蝴蝶飞了过来，小蚂蚁跑了过来，小蚂蚁说：“好啊！”小蝴蝶说：“跷跷板缺一块木板，我们可以找一块，我们分头行动吧！”它们散开了，到处寻找木板，小虫子在大树下发现了一块木板，虫子叫到：“我找到木板了。”它们都到了小虫子这边，小蝴蝶在前面拉，小虫子在底下面背，小蚂蚁在后面推，他们把木板运到了蛋壳边。它们把木板放在了蛋壳上，一个跷跷板就做好了。小虫子小心翼翼地爬上了跷跷板，小蝴蝶把小蚂蚁带到了跷跷板上，它们开心地玩起了跷跷板。
过了一会儿，它们看见小蝴蝶在一边飞，心想：“怎么样才能三个人一起玩？”突然，小蚂蚁看见一个红袋子和四条绳子，说：“我们可以做一个热气球。”它们把蛋壳倒扣过来，坐热气球的筐，它又找来了一根树枝，在蛋壳上扎了四个孔，把四条绳子绑上去，在红袋子上也扎了四个孔，把四条绳子也绑了上去，热气球就做好了。它们爬了上去，热气球飞了起来，小蝴蝶在它们旁边飞，它们非常高兴。它们看见了高山，大海……
到了下午，它们看到整个天空已被乌云笼罩，像打翻的墨水瓶，快下雨了，它们赶紧回到了地面，连忙把蛋壳扣了回来，小蚂蚁用了九牛二虎之力才把蛋壳抬起一点点缝，小虫子和小蝴蝶从缝钻了进去，小蚂蚁也钻了进去。它们一起在蛋壳下躲雨。
到了晚上，天黑了，它们钻出了蛋壳，玩了一天，该睡觉了，小蝴蝶看见一棵大树上正飘下一片叶子，它把叶子拖了回来，它说：“小虫子，小蚂蚁我把蛋壳扣过来，把它当作床睡觉吧。”说干就干，它们躺在蛋壳里盖上叶子睡着了。
篇十四：蛋壳的妙用作文二年级
陈宇泽
一天早上，小蚯蚓、小蚂蚁和小蝴蝶去草地里玩游戏。玩游戏的时候，他们仨发现了一个鸡蛋壳。小蚯蚓说：“要不，我们用蛋壳做一个跷跷板吧，我去找木板。”小蚂蚁紧接着说：“好呀好呀。”过一会儿，跷跷板就做好了。
他们玩了一会儿之后，小蚯蚓又说：“唉呀，跷跷板一点意思也没有，你看蝴蝶在天上飞来飞去，我好羡慕呀！我也好想去天上飞。”小蚂蚁说：“那我们就有鸡蛋壳做一个热气球吧，这样我们就可以飞到天上去了。”不一会儿，他们就乘着热气球飞到了天上。
到了下午，下起了倾盆大雨。小蝴蝶说：“唉呀，我最怕下雨了。”小蚂蚁赶紧说：“不用怕，我们把鸡蛋壳翻过来就行了。”两人就用力地把蛋壳翻了过来，终于可以挡雨了。
天黑了，星星困得眨眼，月亮婆婆也出来了，他们仨准备睡觉了。可是没有床啊，该如何呢？小蚂蚁想了一下就说：“我们可以用鸡蛋壳来当做床。”经过他们的努力，终于可以安心地睡觉了。
小小的鸡蛋壳可真神奇啊！
篇十五：蛋壳的妙用作文二年级
冯善超
一天早上，阳光明媚小蝴蝶，小蚂蚁和小虫子去玩。
忽然，一个蛋壳滚了过来，小蚂蚁看见了说：“我们可以做一个跷跷板。”
小虫子问道：“跷跷板要怎么做。”
小蚂蚁说：“你们看见那边的木板了吗？先把蛋壳反扣在地上，然后在把木板放在蛋壳上面呀。”小蚂蚁说完它们三个就干了起来，不一会儿它们就把跷跷板做好了。小虫子小心翼翼爬上了跷跷板，小蚂蚁用了九牛二虎之力，终于，它俩都爬上了跷跷板上，就这样它们一上一下真好玩。
小蝴蝶也想玩，它们三个想呀想，小蝴蝶说：“你们快看，这里有布。我们可以做热气球啊！”说干就干，它们把做热气球的材料准备好了，过了一会儿大家把热气球做好了。小蚂蚁和小虫子一起坐上热气球上了天空，小蚂蚁和小虫子低头看到草原，田野……小蚂蚁和小虫子高兴地说：“原来我们的世界这么美呀！”
到了下午，天空忽然下起了大雨。小虫子：“我们赶紧找个地方躲雨。”小蚂蚁说：“我们不就有个东西躲雨吗？”于是它们就躲在小蛋壳里，雨可真大。它们一起说：“蛋壳今天帮了大忙了。”
天黑了，小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶，又一起把蛋壳做成床了，它们三个一起睡着了。
你们说一说小蛋壳的用处多吗？
篇十六：蛋壳的妙用作文二年级
赵一萍
在一个阳光明媚的早上，小蝴蝶小玛蚁和毛毛虫一起在草坪上玩躲猫猫。突然，小蚂蚁看见了一个蛋壳，他叫小蝴蝶和毛毛虫过来看，小毛毛虫灵机一动，想到了一个好办法，它对小蝴蝶和小玛蚁说，我们可以把蛋壳做成一个跷跷板，小蚂蚁看见有一根又细又长的树枝，于是他们就把树枝搬到蛋壳旁，又小心翼翼地把树枝移到蛋壳上，他们终于把跷跷板做好了。小蚂蚁和毛毛虫一起在玩跷跷板。
小蚂蚁和毛毛虫玩的时间太长了，觉得跷跷板太没意思了，就想着天上飞。可是小蚂蚁和毛毛虫没有翅膀，不会飞，怎么办呀？小蝴蝶说：“可以用袋子绳子蛋壳做一个热气球。”小蝴蝶找来了要用的东西，他们一起做了一个热气球，小蚂蚁和毛毛虫一起坐着热气球飞到天空。它们一会儿飞过高高的山峰，一会儿飞过了葱绿的田野，一会儿飞过了长长的小溪。小蚂蚁和毛毛虫兴奋地说：“原来地球这么美好。”
这时突然下起了大雨，热气球慢慢地降落到地上。它们把蛋壳翻了过来，在蛋壳里面避雨，他们一会儿聊着自己的小秘密，一会儿听着哗啦啦的雨声。
到了晚上，星星困得眨眼。他们用蛋壳做了一个床，他们躺在床上望着美丽的天空，进入了甜美的梦乡。
篇十七：蛋壳的妙用作文二年级
作者：孙沁怡（二年级）
在一个阳光明媚的早上，小虫子和小蚂蚁，小蝴蝶一起来到一片绿油油的草地上玩耍，玩得正尽兴的时候，小蚂蚁发现不远处有一个鸡蛋壳，就对两个小伙伴说：“快看那里有一个鸡蛋壳！”然后三个小伙伴就跑了过去了。小虫子说：“鸡蛋壳旁边有一块木板，我们可以把木板放在倒扣的鸡蛋壳上，这样就可以做成翘翘板了。”小蚂蚁和小蝴蝶觉得这个主意太棒了，于是小伙伴们一起齐心协力地把木板抬到了鸡蛋壳上。小虫子小心翼翼地蠕动着身体爬到了翘翘板的左边，小蚂蚁吃力地挥动着爪子爬到了翘翘板的右边，它们用力地往下压，跷跷板一上一下，小蝴蝶在空中煽动翅膀为它们加油，它们玩得不亦乐乎。
过了一会儿，小动物们觉得无聊不想玩了，小虫子看见天空中翩翩起舞的蝴蝶，羡慕地说，要是我也能飞上天那该多好啊，小蝴蝶想了想说：“那我有个好办法，我们做个热气球吧！”小虫子和小蚂蚁激动地说：“好呀好呀。”说干就干小蝴蝶找来了布，利用鸡蛋壳做筐。没多久自制的热气球就做好了。小虫子和小蚂蚁迫不及待地爬进的热气球筐里，在小蝴蝶的帮助下，一阵风吹来，热气球腾空而起飞向了天空。小虫子和小蚂蚁在热气球上不禁感叹道：“哇，天空真美呀！”
到了下午，天空突然乌云密布，下起了倾盆大雨。三个小伙伴连忙回到了地面，它们费了九牛二虎之力把鸡蛋壳翻了个底朝天，把鸡蛋壳改造成了雨伞。小动物们躲在了蛋壳下面，听着雨点打在蛋壳上啪啪作响，就像听美妙的音乐一样。
天黑了月亮姐姐出来了，它们玩累了，于是它们把蛋壳倒扣当成床，盖了一片叶子当作被子，舒舒服服地躺在温暖的鸡蛋床里，慢慢地进入了梦乡，那梦啊，准是又香又甜……
篇十八：蛋壳的妙用作文二年级
一个晴朗的早上，小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶在草坪上发现了半个蛋壳，小虫子灵机一动说：“要不，我们把蛋壳做成一个玩具吧！”于是，小蚂蚁找来了一块加工过的雪糕棍搭在半个蛋壳上，这样一个新奇的跷跷板就做出来了。小虫子和小蚂蚁坐了上去，小虫子刚坐上去就把小蚂蚁弹了出去，小蝴蝶见了，连忙飞了上去接住小蚂蚁。
过了一会儿，小蚂蚁和小虫子觉得一直玩跷跷板没意思，于是小蝴蝶找来了一个塑料袋，他们把塑料袋和鸡蛋壳绑在一起，一个热气球就做好了。小蝴蝶看了看蓝蓝的天空说：“趁风还大，小蚂蚁，小虫子，你们快坐上热气球吧！”小蚂蚁和小虫子坐了上来，借着风的力量热气球飞了起来，到了天空小蚂蚁惊讶地说：“这太美了！”
到了下午，天空忽然下起了大雨，他们把热气球降下来，小蚂蚁说：“怎么办？”小虫子说：“要不，我们用蛋壳当雨伞吧！”于是他们钻进了半个蛋壳里，雨点打在蛋壳上，像是演奏着动听的乐曲。
天黑了，雨也停了。小蚂蚁说：“天好黑呀！我们该怎么回家？”小蚂蚁哭了起来，小虫子说：“没事儿，别哭了，我们可以把蛋壳翻过来，再拿叶子当被子做成一张床。”于是小虫子把蛋壳翻了过来，小蝴蝶找来了一片树叶铺在蛋壳上，他们三个睡在蛋壳里，随着蛋壳轻轻地摇啊摇，他们也睡着了，都进入了自己的梦乡。
篇十九：蛋壳的妙用作文二年级
早上，小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶一起来到草地上，突然，它们发现一个蛋壳，小虫子灵机一动说：“把蛋壳倒扣，正好旁边有一块木板，我们来做一个跷跷板。”于是，它们一起动手做了一个跷跷板。小虫子慢慢地爬了上去，小蚂蚁用了很大的力气才上去，小蝴蝶在旁边喊：“加油！”它们玩得很开心。
过了一会儿，小蝴蝶说：“我们做个热气球飞上天，去看看美丽的世界吧！”“好啊！”小虫子和小蚂蚁坐上热气球，小蝴蝶在它们旁边快乐地飞着，它们看到了天空中的太阳、白云，真美丽啊！
到了下午，天空突然下起雨来，小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶躲在蛋壳下避雨。
天黑了，小蝴蝶、小蚂蚁和小虫子都玩累了，躺在蛋壳里睡着了，它们还做了个甜甜的梦呢！
篇二十：蛋壳的妙用作文二年级
刘昱鑫
早上起来，阳光明媚，小虫子、蝴蝶和蚂蚁兴高采烈地来到草地上玩耍。突然，小虫子看见了一个蛋壳，叫来小伙伴。可是能做些什么呢？蚂蚁眼睛滴溜溜一转，有办法啦！他看见一根树枝，于是他们费了九牛二虎之力把树枝放在蛋壳上，跷跷板就大功告成了。小虫子和蚂蚁快活地玩着跷跷板。蝴蝶在边上给他们加油。
过了一会儿，小虫子和蚂蚁他们又用蛋壳做了一个热气球。热气球带着他们飞过了清澈见底的小河，飞过了绿油油的田野，飞过了茂密的森林。
到了下午，忽然下起了大雨，蝴蝶、小虫子和蚂蚁急忙钻进蛋壳里避雨。他们还说着悄悄话呢！
天黑了，他们三个躺在蛋壳里，盖上一片叶子，安稳的睡着了。