记一次有趣的活动四年级作文
篇一：记一次有趣的活动四年级作文
我参加过许多集体活动，大多已经忘了，但有一项活动却深深地印在我的脑海里。不能忘怀。
那是在四年级的一天，陈老师带领我们做游戏，游戏名叫“击鼓传球”。老师先给我们讲游戏规则：“我放音乐，你们传球。音乐停下时，球在谁的手上，谁就要上台表演节目”。我们异口同声大喊道：“好哇！”同学们个个精神抖擞，都做好了传球的准备。
音乐一响起，伴随着咚咚的鼓声我们就开始传起球来，同学们的心都提到嗓子眼；怀里像揣着个兔子的心怦怦跳个不停，从这个同学的手里传到那个同学的手里。音乐很急促，球也像个火球一样飞速的在同学之间跳动。同学们拿到球的一刹那，就像拿着个烫手的山芋似的，迅速的扔给下一位同学。呀！还有一个同学就传给到我了，如果鼓声正好停了，怎么办？我的心砰砰直跳，仿佛我的心里像有十五只水桶打水一样，七上八下的不能平静。我暗想：“球呀！你可千万不能传到我的手上啊！可我越是不能想，它越是越是来得快。球刚传到我的手上，音乐就停了下来。同学们纷纷回头看着我这个“幸运星”。狡黠地笑着。顿时，我的脑子一片空白。脸火辣辣的，手指不停地搓着。怎么办？我该表演什么节目呢？“澜杰，你可以的……澜杰加油！澜杰……”听了同学们的鼓励。我还是忐忑不安的想：“如果我表演的不好怎么办？同学们会嘲笑我吗？老师会怎么看待我呢？”没办法，我只能硬着头皮上去讲了一个笑话。没想到个个都笑得前仰后合。老师也竟也跟着哈哈的大笑了起来，博得同学们的阵阵掌声。
表演完节目，我们接着进行下一轮的传递。音乐咚咚咚地响起来。这次的“幸运星”是班上搞怪之王，小宇。只见他甩了一下头发，自信又潇洒地走向讲台。他唱了一首歌，一开口，我们就笑得前仰后合的……教室里气氛激动热烈，每个角落都充满了欢声笑语。
快乐的时光总是短暂的，“叮零零——”下课铃响了。老师宣布游戏到此结束。同学们沉浸在游戏带来的快乐之中呢！也有同学念念不舍，跑去恳求老师下下堂课再玩一次……
虽然已经过了许久，但每次都想到击鼓传球，我就激动不已，心砰砰直跳。
篇二：记一次有趣的活动四年级作文
胡津铭基础C班
今天我们班举行了一场游戏叫“斗牛”比赛，你们想知道这个游戏怎么样玩吗，那就和我一起来看看吧！
比赛规则是有两名队员走上赛场，相隔一米对立，一分钟内看到对方背后的字并读出算胜利。其他的同学都不可以泄露，要不然就扣分。
同学们听了规则后教室一下子就炸开了锅，有的同学欣喜若狂，一蹦三尺高，有的同学欢呼雀跃，还有的同学在窃窃私语，说到底要叫谁上去。
第一场比赛开始了，我还有小源信心满满的走上了比赛场，我脸上洋溢着笑容，我们两个人先握了握手，老师一声令下比赛开始了，我们刚开始还在握手，突然，我便健步如飞冲了上去，把他的纸撕了下来，大喊一声“花牛”小源输掉了比赛十分伤心。
作文人网Www.ZuoWenren.coM不过第二场很快就开始了，我们的小鸿大摇大摆，胸有成竹的走上讲台。好像胜券在握一样，而小姚小心翼翼，挪着小碎步走上讲台，他们两个对立而站紧贴着墙，小鸿对小姚勾了手指好像在说：“你放马过来啊，这场比赛我赢定了。”小姚也不甘示弱像一头饿狼眼睛盯着唾手可得的猎物。小鸿一下子扑过去，但是没看见是什么字，他们从教室前跑到教室后，小姚头上已经流下了黄豆般的汗珠，我们这些观众坐不住了开始指挥，小鸿趁着小姚听指挥的时候以迅雷不及掩耳之势把他的牌子撕了下来大喊：“大熊。”全班同学都沸腾起来有的很高兴，有的很难过，有的手舞足蹈地大叫。
最后我们这组胜利了，我知道了友谊第一，比赛第二，朋友之间友谊最重要。
篇三：记一次有趣的活动四年级作文
黄思源提高D班
苏轼曾说过：“霜降红离熟，柔柯已不胜，未尝蠲夏渴，长见助春冰。”你们知道这是什么吗？对了，这就是梨。
梨，想必大家都不陌生，今天我们班举行了一场“趣味吃梨”的比赛。比赛规则是：全班分成两大组进行PK，两轮比赛过后，吃梨最多的小组获胜。
比赛开始了，小曹胸有成竹、大步流星地走上讲台，因为他对这场比赛有着十足的把握。而小袁同学是挪着小碎步，心里十分的紧张，怕输掉这场比赛。
老师说：“开始！”我心紧张地砰砰直跳，同学们拼命的喊：“加油！加油！加油……”顿时，教室炸开了锅。
双方都大口大口的吃，不过吃着吃嘴里就塞满了梨，小曹心想：他要我来逗逗小袁吧。接着小曹就摆出了一些滑稽的表情，小袁受不了这滑稽的表情，他用手捂住嘴，可是很快就忍不住了，一下子吐了出来，同学们被吓着了，躲得远远的，最后小曹用智取赢得了比赛。
第二场是小朝和小祺比赛，小朝也想用刚刚的方法骗小祺，不过小祺不上当，而是继续吃梨。最后小祺赢得了比赛。
大家都说“友谊第一，比赛第二”，所以输了没什么大不了的。这场比赛不仅让我们懂得了做事一定要有决心，还要我们做事，不要梅开三度。
篇四：记一次有趣的活动四年级作文
谭芸荻
”哎呀，你怎么自己一个人在搭啊？””别这样搭！””你搭得真好！”这是从132班传出的声音，他们在干嘛呢？原来同学们正在做“牙签搭高比赛”。
我们先把桌椅摆成四人一小组，组成了自己的战队。丁老师一声令下，我们便开始了比赛。我们组有很多胡萝卜和牙签，所以材料上是不用愁的。接着就看质量了，组长刘千瑜先是拿出圆形的胡萝卜打好底座，因为我们意见不一致，所以底座没打好，这也就成为了我们的败笔。搭得越来越高，”塔”也越来越歪。没过一会儿，塔就倾斜了，我们却一点也没有在意，还在一层一层的往上继续搭建，所以当胡萝卜塔轰然倒塌时，我们30分钟的奋战也就这样结束了。
但是我们并没有灰心，我们总结了一下原因，是因为底座不稳，重心偏移，一直摇摇晃晃，导致“塔”越来越歪。所以我们再次搭建时，把底座换成了四个胡萝卜，一层一层的往上搭。搭着搭着，我们又感觉它变歪了，急忙把它扶正过来。用三根牙签把胡萝卜们扎好，才把“塔”弄稳。只剩十分钟了，虽然搭的不高，但是我们还是再次把“塔”搭了起来。最后，我们只搭了五层，但搭的重心比以前要稳得多，再也没有出现向旁边倾斜的情况。
从这个比赛当中，我领悟到了，不论做什么事都要动脑筋、团结、坚持，只有通过不懈努力，才能取得最终的胜利。
篇五：记一次有趣的活动四年级作文
六8刘天宇
四年级的一天下午，语文老师带领着全班的同学来到了操场上，在操场上的也不止我们一个班，还有四年级的其他班级都来了。
场上的同学们，人手一根跳绳，不用猜，一看就知道要举行跳绳比赛。在操场上，每个班的学生都显得异常激动，不过参赛的同学很快就克制住了自己的情绪，拿着跳绳来到了操场北侧，只听见一声“开始”各班的选手就争先恐后地跳了起来，有的同学跳的太快，被绳子绊住了脚，有的同学跳了一会儿没劲了，停了下来，我对这些同学的失误，心中毫无波澜，可当我看到我们班选手失误时，心里又是一阵紧张，但是当我们的加油声再次响起，我方选手也不负众望地坚持到了最后，但是跳绳次数却落后许多。看着向我们队伍走来的选手，我们心中有些失落，但还是被激动掩盖了过去，我们轮流着去安慰，有些失落的选手，不一会儿便重新振奋了起来，将希望寄托在了下一场参赛同学的身上。
第二场比赛开始了，又是许多紧张的学生上了场，紧随着开始的声音落下，各个班的选手又开始飞快地跳，而我方的选手却因为上一次的失败，而遥遥在后，不过在同学们的鼓励下，又加快了速度，最终领先了其他的班。
随着选手的归队，比赛也落下了帷幕，虽然没有取得最好成绩，但是我们获得了比成绩更重要的东西——快乐。
篇六：记一次有趣的活动四年级作文
今天上作文课，老师拿了个砖头到教室，我们都很奇怪，老师干嘛拿个砖头，老师笑眯眯地说：“今天我们来一次吹砖头比赛。”听了这话，我信心满满，呵呵，这对于我这个大力士来讲，还不是小菜一碟？
我得意洋洋地第一个上场，我做了几次深呼吸，暗暗运了一下功，使出“山东狮子吼”。但砖头好像被定住了，一点不受“山东狮子吼”的影响。
我连连出招，刹那间，飞沙走石，天崩地裂，砖头却不为之动摇，我使“阴招”，用力重击桌子，砖头马步不稳了，我又使出“山东狮子吼”，“轰”的一声，如同闪电，击中砖头，砖头立场不稳，快要倒了。这时，老师前来阻止，我脸上有点挂不住，红的像熟透的苹果。
老师又安排一名同学帮我吹，我俩一起鼓着腮帮子使劲吹，可费了九牛二虎之力，还没有把砖头吹倒。我们又想了一个办法，把书卷成圆柱体，做“集中炮”“轰”，双管齐开，砖头一层一层脱落，可就是没倒，我俩急得快趴到地上去了。
这时，老师说她有妙计，只见她神神秘秘地拿来一个信封，将信封垫到砖头下，猛地朝信封吹气：“呼”。一声闷响后，砖头就倒下去了，我们简直不敢相信自己的眼睛。
老师笑着告诉我们，这是运用了多米若骨牌原理。我们不相信，集体试了试，果真砖头无一例外全被吹倒了。
看来生活也需要智慧，有必要时要借助外力。
篇七：记一次有趣的活动四年级作文
李雅臻
“叮铃铃”，“叮铃铃”，终于下课了，同学们有的玩跳皮筋，有的玩老鹰捉小鸡……但我最喜欢和小伙伴们玩跳绳游戏。
我们拿着自己心爱的跳绳，到操场上都爱比个高下。游戏是这样玩的，看谁一分钟跳的最多，谁就获胜，我们班共分成了九个小组，每组有6人，比赛开始了，小组第一人上场了，我们组不停的为自己小组打头阵阵的同学喊”加油！加油！加加油”！就这样过了一场又一场，终于轮到我了，我紧握跳绳两端，全身都快冒出冷汗了，我听到我们小组的人，不停的在为我加油！我想：”拿不到第一，也至少要拿到前十名”，只听到老师一声令下，我们迅速的跳了起来，跳了一个又一个，跳着跳着感到自己的胳膊又累又酸，我真想停下来休息那一小会。可是又听到同学们的助威加油，我下定决心坚持要为小组争光，就强忍着苦累，就一个又一个往下跳，终于到了一分钟，我的腿也酸了，胳膊也麻了，像一堆泥瘫软在地上，我问伙伴们跳了多少个？他们高兴的回答一共八十三个，我高兴的一蹦三尺高早已忘记疲劳，最后虽然我们组得了第八名，但个个脸上洋溢着笑。
在这次跳绳比赛让我明白了做事只要坚持，努力了也就成功了。
篇八：记一次有趣的活动四年级作文
我们的课余生活丰富多彩。同学们有的到水上乐园玩水，有的去爬天都峰，有的在玩游戏……而我最喜欢到水上乐园玩水。
一天下午，我和我的姐姐，还有弟弟、舅舅、舅妈一起去水上乐园玩。我们首先玩的是“彩虹滑梯”。彩虹滑梯有三条道，颜色分别是：红色的、黄色的和蓝色的。姐姐从红色的道口爬进去，却从黄色的滑梯上滑了下来。后来我才知道，原来红色、黄色、蓝色的道口和滑梯都是连接起来的。从红色道口爬上去，可以从黄色或蓝色的道口滑下来；从黄色道口爬上……就可以从红色、黄色的道口滑下来。姐姐和舅舅爬上爬下，像调皮的小猴子一样快活，舅舅仿佛像回到了童年时代。而我和弟弟“开开”一边看着舅舅和姐姐快活地玩耍，一边自由自在的在水里玩起来。
我们玩的第二个项目是“自我挑战闯关”。自我挑战闯关里面的水很纯净，但是里面的水很深，深得已经到我的脖子了。但是我拉着姐姐的手，慢慢的，我可以自己在水里玩起来。一束束的浪花急急忙忙的往我的身上扑，我都快被淹没了。我自言自语地说：“这些水好喜欢我啊！”我捧起一捧水从头往下浇，似乎在洗澡一样……在清澈见底的水里玩够了以后，我抖掉身上的水珠，爬到地面上来……。
通过这次游戏，我知道了童年时光是多么美好，我们要珍惜新增的童年时光。
篇九：记一次有趣的活动四年级作文
黄楚雲升华D班
我之前一直不能理解，为什么说艺术来源于生活。直到今天在课堂上，我亲身体验了口技表演，才理解了这句话的含义。你问我是怎么在课堂上就能体验口技表演的？不着急，往下看就知道了。
表演之前，老师给我们介绍了游戏规则：请一位同学上台根据纸条上给出的具体情境，模仿指定动物的叫声。观众根据表演者的叫声猜测表演的是哪种情境。了解规则后，班里炸开了锅，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。其中小霖手举得最高，因此他就成了第一个表演者。
表演要开始了，小霖胸有成竹、大步流星地走上了台。一开始，小霖就双膝着地，“汪！汪！”地叫着。下面马上就有同学叫道：“是小狗！”可是小狗在干什么呢？接着，小霖又生气的喊着：“喵！喵！”他又转过身：“汪！汪！”他就这样重复着。他的表演让自己都有点忍俊不禁。台下的同学被逗得哄堂大笑。有的笑出了眼泪，有的笑得肚子疼，有的笑的说不出话。然后，小霖怒目圆
睁：“汪！”又面目狰狞：“喵！”“猫和狗护食！”“猫和狗打架！”同学们争先恐后。最后，小胡喊道：“猫和狗吵架！”“对了！”小霖看到有人对了，高兴得手舞足蹈。
口技表演结束了，我还沉浸在欢乐的海洋里，这场表演我真是动了脑中所有的细胞，这也让我明白了，艺术来源于生活，只有学会观察体验生活，才能有神奇的创造。
篇十：记一次有趣的活动四年级作文
六（4）班徐董浩
大家期待的六一儿童节到了。学校“别出心裁”地为我们举办了一次热闹的“义卖活动”。
大清早，家长志愿者们就赶到车库里布置好场地。只见一张张课桌瞬间变为一家家店铺，同学们捐出的零食、书本、玩具都被一一摆上柜台，等待客人们的光临。
随着一阵广播声，活动开始了！刚开始操场上、大厅里就人山人海，被围得水泄不通。所有人都围在推位前尽情地购买商品。没过一会儿，人们的欢呼声震耳欲聋，响彻云霄。一千多人欢聚在学校里，真的是热闹非凡。各个班都围绕不同主题设计了店铺；有的是“湖南红”，有的是“冰雪世界”，还有的是“解忧杂货铺”……各种商品琳琅满目地被摆在柜台上，令人看了都忍不住要去购买。
咦！那边那家店铺怎么那么热闹呀？原来是我们班的大观园主题店铺。店铺的中央还摆放着一只活灵活现的“生鲜龙虾”呢！走近一看，才知道那是米塑作品。还有可爱的“多肉盆栽”、“向日葵”。可谓都是我们店的“镇店之宝”。
由刘子奇同学扮演的“贾母”穿着橘黄色的衣裳，头戴黄色抹额。她站在柜台前热情地为大家推销商品；由谷烨菱扮演的“林黛玉”化身“超级大嗓门”举着喇叭高声喊道：“快来买呀，快来买呀！这里有各种各样的书籍和零食，还有精美的米塑多肉。只有你想不到的，没有我们没有的！”
因此，我们班收获了一大批生意，也收获了一大批欢声笑语。其中有一位顾客经常来我们店光顾。她端起一盆米塑多肉，爱不释手，在谈好价格后，她高高兴兴地把它买走了。
由苏浩硕同学扮演的“贾宝玉”和林烨优同学扮演的“王熙凤”正用推车把商品推广到校园各地，商品也很快被一扫而光。
活动结束了。家长志愿者们清理好场地，同学们也齐心协力把桌子搬回了教室。义卖活动圆满结束！
篇十一：记一次有趣的活动四年级作文
海底捞珠
程思琪
初夏的午后，教室里凉风习习。慧慧老师从一个紫色的袋子里拿出一盒五彩缤纷的珠子和一把有长有短的筷子，她高兴地宣布道：“这节课我们来玩‘海底捞珠’比赛——用筷子夹珠子。一共有三轮，三局两胜。”
比赛开始，选手们都昂首挺胸地走上台，珠子在水里变得滑溜溜的，选手们手忙脚乱，珠子“啪啪”直掉，看着他们的狼狈样子，我们笑得前仰后合。两轮很快过去了，都是我们组胜利了。
第三轮，终于到我上场了。我们组派出了三员“女将”，分别有陈润琪、我、谢羽薇。陈润琪先把珠子传给我，我让谢羽薇拿着筷子不要动，用筷子搭成个小平台，我把珠子小心翼翼地放在她的筷子上，她一下子把筷子竖起来，珠子像听话的宝宝，骨碌碌地滚到了杯子里。这种方法果然可以，最后我们居然传了十四颗珠子，我们都高兴得手舞足蹈。
我们赢了，他们输了，但我知道不能骄傲，下次有可能是他们胜利，只有一直保持谦虚的心，才会不断进步。
篇十二：记一次有趣的活动四年级作文
斗珠大赛
彭泽瑞
今天的课有些不一样，因为这是一节活动课，我们在教室里进行一场“斗珠大赛”，简直是百年……不是，是千年难得一遇啊！
只见我们班的“女魔术师”慧慧老师神秘兮兮地拿出了一个枕头那么大的紫色袋子，从里面“变”出了一盒珠子、一把筷子和两个玻璃杯。慧慧老师看到了大家疑惑的表情，于是讲解道：“今天我们来玩‘海底捞珠’的游戏——用筷子在装了水的玻璃杯里夹珠子！”大家听了后，个个精神抖擞、摩拳擦掌，我也不例外，想快点上台一展身手。
比赛开始了，我和胡博惟单枪匹马代表小组出战。只听慧慧老师一声令下，我手拿长筷，在水中迅速“掏”起珠来，胡博惟也不甘示弱，也在盒子里用筷子跟我“厮杀”着。我心想：别想赢我，我可不是吃素的！我俩“厮杀”了一会儿，盒子里的珠子被夹光了，就只剩一颗黄珠子了。我俩都瞄准珠子下筷，筷子在盒子你争我抢，互不相让，别提多激烈了。可是，时间很快就到了，我们俩依依不舍地放过了最后一颗漏网之“珠”。最后，我们组大败而“走”；我们组赢得了十颗珠子，而他们组竟然赢得了十二颗珠子，他们高兴得手舞足蹈。虽然我输了，但我不气馁，下次我一定要赢过他们！
失败是成功之母，下一次我要使出真本事取得胜利！
篇十三：记一次有趣的活动四年级作文
海底捞珠
胡博惟
春天的午后，教室里非常热闹。慧慧老师从袋子里拿出一盒玻璃珠，两个杯子和一把筷子，笑容满面地说：“今天我们进行海底捞珠的大比拼。”慧慧老师把我们分为两队，一队叫滑滑梯队，一队叫狼人杀队。
慧慧老师带着微笑说：“第一轮是单枪匹马夹珠子。”慧慧老师话音刚落，班上就已经举起了一片手，同学们都在喊：“我来！”“我来！”“我来！”慧慧点了我和彭泽瑞，彭泽瑞上来的时候像一只活蹦乱跳的小猴子，我可不怕他，我一定能赢他的！慧慧老师一声令下，我和彭泽瑞就飞速地夹起珠子，我们俩不慌不忙，最后盒子里只剩下一颗珠子，我们俩你不让我，我不让你，筷子在盒子里打起架来，结果还是我赢了，我心里别提多高兴了！
第二轮是周韵诗和程思琪比赛。这一轮要选手们一心二用，“一心二用夹珠子”。她们两个女生一边唱歌，一边夹珠子，我们观众都在下面助威：“稳住，稳住！”程思琪一边夹珠子一边唱歌，还一边用筷子“骚扰”周韵诗，最后，还是我们组赢了。
第三轮是齐心协力夹珠子，我们又派出了三名女将，结果又胜了，我心想：我们这三名女生可不好惹呀！
虽然我们大获全胜，但我们不会骄傲，我们会继续加油的！
篇十四：记一次有趣的活动四年级作文
添鼻子游戏
袁宇程
作文课上，贺老师满脸笑容地走进教室，她一走上讲台对大家说：“告诉一个好消息，一会儿我们玩个有趣的游戏。”
大家听了高兴得跳了起来。“玩什么游戏呢？”我们都急切地期待着。老师慢慢地说：“就让我们来玩添鼻子游戏！”说完，老师便用粉笔在小黑板中画了一个人头，有眼睛、嘴巴、耳朵、头发，就是没有鼻子。画好后老师笑眯眯地说：“这个人没有鼻子，你们有人敢把眼睛蒙上把鼻子画上吗？谁先来。”
宋策的喊声最高，手举得最高，老师便叫他第一个上去，老师用红领巾把他的眼睛蒙上，只见宋策想也不想就在黑板上画了一个鼻子，只听哈哈的大笑声，原来他把鼻子画在了人头的外面去了。
贺老师又请几位同学上去给人头添鼻子，他们有的添在额头上，有的添在嘴巴上下，有的添在了眼睛里，有的添在耳朵的旁边，逗得大家捧腹大笑，有许多同学笑得眼泪都流了出来。
最后上来的事李政泽，只见他胸有成竹地走在小黑板前。他先把粉笔放在左手上，空出右手在黑板上量了几下，然后画上了鼻子，不偏不倚，正是人头鼻子的位置。
刹那间，掌声、欢呼声在教室里响起来，同学们庆贺着，好像李政泽的成功就是大家的胜利！
篇十五：记一次有趣的活动四年级作文
这是一次令人激动人心的活动。
那是去年六一儿童节的一天，这一天天气很好，万里无云，校园里充满了喜气的欢声笑语，因为今天是我们的节日，所以同学们的脸上都挂满了喜悦的微笑。
这天中午，老师给我们组织了拉拔河比赛。这个比赛是让同学们分成两个组进行的，甲组和乙组，每组十人，我有点羞答答的，所以把我分到甲组。
我有点激动又有点害怕。激动是因为我第一次参加拉拔河比赛，全心想着为班级贡献力量，害怕是因为我怕输，我在想，万一输了同学们会不会责怪我。有的同学在这边安慰我，不用害怕，可是我的心还是跳个不停，怎么办呢？心想，为了班集体的荣誉，拼一把吧！最终我还是鼓起了勇气上了赛场。
于是，我们在老师的鼓励和指导下，又有了取胜的决心和勇气。准备开始了，在一声哨子的巨响下，一股排山倒海的力量就向我们涌来，起初我害怕极了，但我不能顾虑那么多，老师和同学用他响亮的声音喊着加油！我用力的拉着绳子。对手也不弱，对手也不放弃一直用力的拉着，我们用出全身的力气，可还是拉不过对手，中线的那块红头石在我们的拉扯下，不停的左右晃动，一会儿过来了，一会儿又过去了。就这样双方都僵持了好久，我们依然不放弃，一直用力去拉，最后终于获胜了。
这时热烈的掌声迎面扑来，这感觉真好。可是我还不觉得自己做的很好，我想我下次一定要比这次还要努力。
这次的比赛真令人惊讶。通过这次比赛我还学到了不少呢，比如做事不能放弃，要善始善终，要有信心和勇气等。同学们，我们一定要学会坚持哟！还要对自己有信心，拉拔河与学习就是一个样。不要遇到一点困难就放弃了，一定要战胜自己。放弃是懦弱的表现。