漫画老师作文800字五年级

篇一：漫画老师作文800字五年级

王诗琴

奇妙的文字能将我们的“百变马丁”——语文老师惟妙惟肖地跃然纸上。你想见到她吗？

我的语文老师有苗条的身材，俏皮的马尾“左顾右盼”，大而炯炯有神的眼睛中含有美丽的星空，时而戴上“哈利波特”牌“保护屏”，整体气质又上升了几度灵魂。

她是“降临”在六月里的老师——脾气说变就变，她也如同一个“存钱罐”，储存着多种多祥的性格。

天马行空的她

每节语文课，总是令我烦恼又期待，因为……语文老师又发挥她奇思妙想的特点了。她“打破”传统的教育方式，请出几位“有趣”的同学，为我们“演绎”《文成公主》的故事，有了“吕小布”的大力支持，整部“动画”栩栩如生，每个情节都非常……哈哈哈！幽默极了，导致我们的“六月”老师都忍不住笑出声，大家仿佛浸在欢乐的“温泉”中，银铃笑声不绝于耳。

爱笑的她

雷厉风行是果断的意思，最适合她了，我在心里哀叹，原来就在下学后的5分钟，这位“女王”又来到了我们的眼前，笑意盈盈地看着我们，亲手将作业“哄”进大家的书包。在第二天的早晨，她沉着脸用手中的“神笔”流露出一时的心得，来到三尺讲台，她又如一朵玫瑰般绚烂绽放出迷人的笑容，那笑脸给在座的同学心中都撒下颗“放松”的种子。

为民分忧的她

虽然她十分严厉，但也有心软的时候，有天晚上，数、英、品德、科学的四位老师临时联盟，布置了比平时多10倍的任务，而我们最后的希望全部压在语文老师的身上，果不其然，在听到这个消息后，她雷霆大怒、气冲冲地去找其他老师辩论，那张妙语连珠的嘴让她们无话无说，老师在我们的心里好感度“刷刷刷”上升了无数度。

勇于认错的她

在某一次期中测试后，有一道题我们班几乎全军覆灭，所有人都在疑惑为何会错，老师马上大步流星地跨进教室，向全体同学弯腰道歉，原来是老师把这道题讲错了，错误的答案早已在我们心中根深蒂固，又怎么会对呢？老师都肯放下面子我们也就原谅了。

您是一盏明灯，指引光明的未来，您是一座驿站，成为我们茫茫人生中的归宿；您是一朵荷叶，我们是红莲，您为我们遮风挡雨。请认真倾听，我们对你的感激！

篇二：漫画老师作文800字五年级

五年级我们班换了一位语文老师，他姓邓名金华。

邓老师有胖些，肚子像是塞了个大西瓜似的，鼻梁上架着一副眼镜，很有知识分子的风度。

第一节语文课，邓老师向我们作自我介绍，说他的网名叫“天行健”。我想：这个老师可真了不起，取了一个这么响亮的网名。

邓老师接着说：“我还有一个绰号，你们想知道吗？”大家都说“想！”他清了清嗓子，说：“这个绰号是我以前的学生送给我的。我当时在讲苏东坡，我说苏东坡是豪放派诗人，李清照是婉约派诗人，有个同学就问，‘老师，那你是什么派的？’另一个同学说，‘是搞笑派！’这时又一个同学站起来，饶有风趣地说，‘老师明明是蛋黄派掌门！’于是，‘蛋黄派掌门’这个雅号从此诞生！”听完老师的介绍，教室里爆发出雷鸣般的掌声。

笑完了，老师又说：“所以你们都是蛋黄派弟子！”话音刚落，教室里又一次洋溢着欢声笑语。

邓老师的嘴巴宛若马良的神笔，只要是从他嘴里说出的事物，仿佛有灵性似的，全都“活作文人网Www.ZuoWenren.coM”了起来。无论是一个玩偶，一棵大树，或是一本书，只要一经邓老师的介绍，全都变得活灵活现，栩栩如生。上课时，他的语言也很逗。有一次，一个同学被点名发言，那位同学却晕头转向，不知怎么回事。邓老师看了看他的动作和神态，语重心长地说：“某同学正沉浸在自己的虚幻世界中，请你尽快回到现实的课堂中来吧！”

课余时间，一向威风凛凛的邓老师，秒变成天真可爱的“小顽童”。

咦，那里一群人在围观什么呢？我走近一看，邓老师竟在和同学们玩弹笔呢！我在怀疑自己是不是出现幻觉了。我揉了揉眼睛，的的确确看见邓老师玩弹笔的技巧与众不同。他半蹲姿态，全神贯注地盯着笔，一手握住笔顶，一手摸着笔头，把手向后一推，一松手，哎呀，老师的笔掉地上了。大家原以为表演者是个“王者”，可事实上老师只是个“青铜”！我真有点不相信眼前这个与同学们玩得不亦乐乎的人是我们的邓老师。

这就是我们的语文老师——蛋黄派掌门，一位幽默有趣，和蔼可亲的良师益友。

篇三：漫画老师作文800字五年级

李亚菲

首先，映入眼帘的是一位胖胖的，严肃的女老师。但是，别被她严肃的相貌误导了，她其实是一位幽默，滑稽，会说“俏皮话”的郝老师（谐音“好老师”）。

我们的“好”老师上课时总会迟到，她每次“迟到”，其实是在监控上“监视”我们，好像是在羊妈妈监视小羊，兔妈妈在监视兔子，鸡妈妈在监视小鸡那样。她总是在我们吵得最欢的时候从门中走进来。“哟，看来老师在，你们都‘开会’呢，那么老师不在，你们就把屋顶给掀了？”此时的我们都不说话。

好老师就会教出好学生，而我们恰恰相反，在课堂上，“好”老师在黑板上写单词，下面的同学在做小动作，“好”老师开始说话了。“下面的宝贝们，底下没有老鼠黑板上才有老鼠。”“哈哈哈。”全班同学都哄堂大笑，那些同学的脸刷地成了红苹果。

“来，同学们，跟我一起读‘dictionary’……那个xxx同学窗外没有词典，课本上才有，别看了，别看了。”但是她还是没有转过来。“好”老师嘴角一提，我们就知道她有什么点子了。“xxx同学，你放学回家才知道你妈妈给你做什么饭，这里是教室，不是家。况且，我的魅力这么小吗？你居然不理我。”那个同学转过头来看到老师在她旁边。

“妈呀，老师，你什么时候到我旁边的？”全班又忍不住大笑起来，“好”老师说：“在你想你今天中午要吃什么饭时来的。”全班同学再次大笑起来。“老师，我没有想这个，我是在想我家长今天会不会来接我。”接着又是一片笑声。

哎，我们那“好”老师又调皮了。

“你不知道这一门功课关系到上初中吗？你不知道上课的时间是宝贵的吗？你不知道……”“老师，既然您都说时间宝贵，要不咱还是先上课吧，啊？”谢天谢地，终于有同学打断老师的话了。

“好好好我先上课，来，Readafterme，singing……”正当我们读得起劲时，“叮铃铃”下课了。“唉，你看看，下课了吧。就知道浪费时间”我们却无辜地说：“老师，您如果可以不多说那些话，那么就不会浪费时间了。”

“好”老师从来不打我们手板，而是让我们扎马步。不过，这一招也挺厉害。

我们的郝老师真的太特别了！

篇四：漫画老师作文800字五年级

一年一度作文社团招募啦！我很庆幸脱颖而出成为了写作社团一员，在这里，我认识了一位幽默而又聪慧的老师，我们都叫他“猫头鹰”老师。眼睛在眉毛下面炯炯发光，正像荆棘丛中的一堆火；长长的嘴唇咕嘟嘟的，水蜜桃似的，仿佛一张嘴，会流出蜜汁来；身着白蓝相间的条纹衬衫，露出手臂，两臂浑圆，臂如藕节，健壮极了；腿又粗又长，仿佛是一栋高耸入云的央视大楼“大裤衩”，支撑着老师强壮的躯体。

他有着两大法宝：“幽默嘴”和“顺风耳”。

瞧，老师又使出了他的法宝——“幽默嘴”。记得有一次，老师让我们按照歌曲小档案上的歌曲名，想象内容，并说一说自己对歌词的感受。同学们看了歌曲名都傻眼了，完全都没有听过。大家有的啃啃笔，希望赶紧想出歌词内容；有的望着天花板，好像天花板上有歌曲内容似的；还有的不知道消失得无影无踪——两个相邻位置空缺。老师顺着空缺位置慢慢地边走边跟大家说：“同学们，我们来玩一场打地鼠游戏吧！”顿时，大家不约而同地大声回答：“太好啦！谁来当地鼠呢？”老师靠近空缺位置，突然停下来，便幽默而又有趣地回答道：“糟糕，我踩到到地鼠啦！”大家听完后全都笑得合不拢嘴，原来地鼠就是空缺位置下面藏着两位同学。听到老师的一席话语，让他们俩难免会有如履薄冰的忐忑，赧颜汗下的尴尬。真不愧是我们的“幽默嘴”大师啊！

老师的“顺风耳”也特别厉害。这不，有两只“小老鼠”坐在最后一排，认为老师看不见他们，就在后面谈笑风生。把悄然无声的学习氛围一下子变得一齐众咻。“猫头鹰”老师停了下来，立刻用他“雷达探测器”向整个教室侦测了一遍。最终，将目标锁定在最后一排的两位同学身上。大家全都感到了异样，不约而同地看向了最后一排的两位同学。那两位同学也察觉到老师已经发现他们，于是他们立刻调整状态，教室瞬间变得鸦雀无声，老师也欣慰地笑了。

“猫头鹰”老师用他的两大法宝稳稳地收服了我们。我们在对待作文学习时不敢有丝毫放松和懈怠，因为我们都不想成为老师的“食物”。于是我们的作文水平直线上升，这都是“猫头鹰”老师的有功之劳。老师，谢谢您，您辛苦了！

篇五：漫画老师作文800字五年级

谁都有自己喜欢的老师，我喜欢的老师是谁？是我亲爱的周老师。周老师刚教我们时，我对她还不了解，接触多了发现，周老师无微不至的关心我、帮助我，越是对我好，我也就越来越喜欢周老师了。

周老师不高不矮，瘦瘦的很苗条。那张饱经风霜的脸上有一双小小的眼睛，如果眯起来，比豆子还小。眼睛上架着一副老花镜，可能是因为每天要忙到很晚，所以影响了视力。还有，周老师经常忘记带老花镜，也就经常看不清东西，额~这就尴尬了。周老师有一张樱桃小嘴，给我们上课时最常说的话是：都给我坐好来！同学们一个个就乖乖的听课了。周老师爱穿裙子，几乎每天都看见她穿着深色的裙子出现在教室门口，并且带着今天早上的作业。日复一日，年复一年，似乎从来没有变过。

我给周老师取了一个昵称，叫“一阵风”。因为周老师经常神不知鬼不觉的出现在教室门口，前一秒，我还看见她在办公室呢！然后，她走进教室，开始讲故事，那次周老师给我们讲了一个要努力学习的故事：周老师有一个学生，学习很努力，高二的时候就参加了一个世界级比赛，在比赛中战胜了日本选手，之后还收到了清华大学的录取通知书，高三那一年都可以不用读了，去了海外留学。故事讲完后，教室里静了几秒，大家好像在想如何能像周老师的这位学生那样考上清华大学，我也很是羡慕，心里暗下决心！又到了总结考试的时候，周老师面带笑容的给取得好成绩的每一位同学发一张“免做作业卡”，只要把卡片贴在某一页上，那一页的作用就可以不用做了。由于这次考试大家都考的很好，周老师中午特意带来一袋雪糕，当时的教室里像是炸弹爆炸一样，全是同学们欢呼声和感谢声！周老师面对不同的同学表情也不一样，面对表现好的同学，脸上是晴天，没有一片云；面对表现不好的同学时，突然晴转阴，不仅下大雨，有时还打雷。对于作业，周老师可是很严格的，答句没写全，没写完整，竖式横线没用尺，全部重写。不过，除了作业严格之外，周老师其他地方都是比较宽容的。

在周老师教我的几年中，我的数学成绩越来越好，并且在两年中每个学期都是数学特优生。我真心感谢周老师！

篇六：漫画老师作文800字五年级

他，身材魁梧，中等个子，在紧绷的T恤下显得肌肉发达，就像一位习武之人。他，短短的头发竖立在他的头上，不管风怎么摧毁它，他的发型依然完好如初，看起来威严无比。他，眼睛小的让人以为他还没睡醒，眼睛就像小小的米粒一样，没有睁开眼睛似的。

范老师独特的表情就是绷着个脸，一笑也不笑。很难见到老师的笑容，就像百年一遇的流星雨一样少见。这让很多不认识他的同学以为自己犯下了“滔天大罪”。但认识的，肯定不这么认为。因为范老师除了他炫酷的外表和他严肃的表情外，他还可以让我们笑得肚子作痛，就像个“变脸”高手一样。

还记得在一次体育课，我们正做着准备活动，范老师两手交替打篮球，在我们的队列中像蛇一样地穿梭，我们看了都赞叹不已。这时，小夏和程俊夫两人正在欢快地聊天，这被范老师看到了，就大声地说：“夏宇浩，你和程俊夫做四十个蹲起，看你们怎么说话！”别看那声音粗旷中带着沙哑，那嗓门可是非常大，我们班三十四个人的嗓音加起来都不一定能把范老师淹没。听了范老师的话，小夏和程俊夫两人耷拉着脑袋，在那里慢悠悠地做。老师两手交替运球，走到小夏的后面说：“还那么慢悠悠地做？”范老师边说边运球冲向小夏的屁股，一冲就是好几下，我们所有人哄堂大笑。慢慢地，小夏的眼泪夺眶而出。“不用哭你和程俊夫说话的时候怎么不想后果呀！”范老师回到前头，拍着球严厉地说。

小夏，他低着头，嘴也耷拉着，没有了往常开心的容颜。这时候，范老师看见他站在一个角落里哭泣，就上前走去，拍了拍他的肩膀，说：“怎么了，说你两句就这样？其实吧，我那样是因为你体育成绩挺好的，表现也很好，只不过在课上说话，这可是不应该的，我没有管程俊夫，因为他平时也那样，而你不是呀，老师相信你可以管住自己的嘴。别哭了，男子汉是不会流眼泪的。”听了老师的话，小夏非常开心，眼泪瞬间的消失了，他又和我们一起玩耍。

这就是我们的“变脸”范老师，虽然他变脸比翻书还快，但这就是他的教育方法，严慈相济。这样的“变脸”范老师，你喜欢他吗？

篇七：漫画老师作文800字五年级

我曾有一个英语老师，别看他长得挺慈祥，你可别被外表欺骗，他的暴脾气是出了名的坏，发作起来一定让你大吃一惊。他让我们叫他MrYu，从此这个称呼成了我们的“终极噩梦”啊！

他的长相还可以，有一双大大的眼睛，深藏在镜片之后，那敏锐的目光仿佛雷达一般，时刻在扫视着我们的一举一动。他的镜片特别厚，我猜他的近视度数已经非常严重，真为他担心啊！仔细看，他的脸上已经有了小细纹，额头，脸颊，写满了岁月的沧桑。当他严肃时，下巴便皱成一团，看起来并不可怕，倒是有些“funny”。即使如此，全班谁也不笑，生怕自己被他叫起来，狠狠一顿臭骂。因此，同学们对他又敬又恨，我们私底下就叫他为“Mr咸鱼”。

MrYu的臭脾气在某一天达到了巅峰，让我终身难忘。那天上英语课的时候，全班都鸦雀无声，静静地听MrYu讲课。突然，骆房豪从课桌洞里拿出一个橙色的水杯，竟扬起头来大口大口地喝起水来。那橙色的水杯，十分引人注目，打破了教室里的宁静，立刻吸引了他周围的十几个同学的目光。这小子太大胆了吧！MrYu的课上都如此嚣张，在下真是佩服至极。这下可有好戏看了，难道MrYu没有发现？这时，同学们都不约而同地把目光投向MrYu。教室里更安静了。只见MrYu悄无声息地“飘”向骆房豪，脸上的怒气简直是我这一生见过的最可怕的表情了，我们不觉得为骆房豪捏了一把汗。MrYu一把夺过水杯，连盖子都没有盖上，就把水杯朝门口扔了过去，跟体育课上扔垒球一般，动作标准。被扔的水杯水花四溅，在空中划出了一道优美的抛物线，重重地砸在了门口，发出了巨响，教室里一阵惊呼。骆房豪呆呆地看着这一幕，估计此事的他已经连肠子都悔青了。本以为MrYu会大发雷霆，没想到他竟若无其事地继续上课了。有的同学一脸遗憾，毕竟这么“幸运”的事是不会经常发生的，因为很少有人敢挑战MrYu的权威。

这就是我们不敢惹的MrYu，虽然他对我们很严厉，但是他是对我们好。可是，我要给他提个建议，请他说话轻声点，不要轻易为一件小事就暴跳如雷。

篇八：漫画老师作文800字五年级

李老师是我的奥语老师，她长着一个塌塌鼻，一双炯炯有神的大眼睛，放射出锐利的光芒，好似孙悟空的“火眼金睛”，最奇特的要属她那两个大到令我们全班同学出乎意料的大板牙了。这两颗板牙姿态不一，一上一下歪歪扭扭的向外斜，像两把“铲子”。其实说句实话，我第一次见到李老师时，心急如焚：有这么两个“大铲子”，她还怎么教我们奥语呢？

没有想到的是，这两个“大铲子”还怪厉害。每次上课时，李老师总会让同学一个接一个“开火车”站起来背诵唐诗。不管是优秀的同学，还是成绩稍微落后一点的同学，都会被李老师那两个“铲子”毫不留情地铲出毛病来，并且立即纠正过来。

我一直都有一个小毛病，朗读课文的时候总是磕磕绊绊。每当这时，李老师的大板牙就要对我大“铲”特“铲”了：“任秦锐，你这哪里是像阅读，简直是在说梦话。如果你以后当了领导，在布置任务的时候也磕磕绊绊，那还成何体统？”同学们哄堂大笑，我的脸辣乎乎的。唉，努力改变自己呗！就这样经过李老师一次次的“铲”除，我终于改掉了朗读时总是磕磕绊绊的坏毛病。我忍不住好奇地问老师：“您的门牙怎么会长成这样呢？”老师笑着，一本正经地回答：“我小时候总爱笑，一不小心就把门牙笑歪了。”这回答真是绝了！

课堂上，李老师这两颗巨大无比的门牙里总是会蹦出一些令我们忍俊不禁的话，使我们开怀大笑。我们班最让李老师头疼的学生当属洋洋了。他总是要在别人的催促下才完成作业，于是李老师就语重心长地对他说：“洋洋啊，你非要像陀螺那样抽一下才肯转一下，不抽就不转了，这怎么行啊！”她一边说一边做出抽陀螺的动作，大家听了立刻笑得前俯后仰，房顶都快掀翻了。洋洋也不好意思地笑了，从此慢慢改掉了坏毛病。

虽然李老师因为那两个巨大无比的门牙而不怎么漂亮，但李老师的心是美的。她那两个大门牙纠正了我们身上的坏毛病，她那两个大门牙给我们教了无数的知识，她那两个大门牙带给我们无穷的乐趣。在这里，我衷心地对李老师说一句：“老师，谢谢您，您辛苦了！”

篇九：漫画老师作文800字五年级

在我的眼里，张老师是幽默的，是严格的，是敬业的。今天，我要介绍的就是这位“三变”老师——我的数学张老师。

“幽默”老师

一天夏日的午后数学课，我们一个个瞌睡连天，心不在焉。张老师看到我们如此无精打采的样子后，灵机一动，说：“你们这么没有精神，是不是觉得我上课挺没意思的？那不行我找只乌鸦来给你们上课，你们看如何？”此时，他停止了讲课，只见他放下手中的书本，将身体一跃而下，跳下了讲台，嘴里发着“呀呀”的叫声。顿时间，班里沸腾了，大家个个捧腹大笑，我们的困意全被他这滑稽的动作赶跑了。张老师的教学方式不仅让我们打起了精神，也使我们对这节数学课产生了浓厚的兴趣。怪不得张老师一直有着“幽默”老师的称号。

“严厉”老师

又是一节数学课，这会由于我上课没有认真听讲，导致课堂作业错误率非常高。下课后，张老师把我带到了他的办公室，只见瞪大了双眼，厉声呵斥道：“林浩轩，你的作业怎么错成这样？是不是上课没有认真听讲？你记住了，上课不听讲，课下就得花十倍甚至更多的时间去弥补，效果也不见得有课堂听讲来的好！”看着他严厉的目光，我的眼泪哗哗地掉了下来。从此，不管哪一门课，只要稍微走神，我的耳边立马响起张老师那严厉的话语，他的话语总能激励着我在知识的海洋里刻苦努力，在学习的道路上坚持不懈。“严厉”老师，谢谢你的严厉。

“敬业”老师

张老师平日里不仅幽默和严厉，他还十分的敬业。有一次，他的嗓子发炎了，疼得说不出话，但他依然坚持着用那沙哑的声音为我们上完了整整一节数学课。他说：“教育好学生，是我以及所有教师的使命，只要我还能发声，就必须要站在这个讲台上。”他的话语让我十分感动，张老师把他一切能教给我们的知识都毫无保留地传授给我们，我们还有什么理由不努力学习呢？

张老师，感谢您四年来对我们的谆谆教诲。正如斯大林所说：“教师是人类灵魂的工程师”。因为有了您，我学会了很多数学知识，因为有了您，让我深刻了解到课堂时间的宝贵。虽然您因为工作原因暂时离开了我们，但我一定会按照您的教导，刻苦努力，迎难而上，不断挑战自我！

篇十：漫画老师作文800字五年级

他是一位男士，却拥有一头披肩的卷发。他的眼睛并不大，但却闪闪发光，好像智慧要从中溢出来。他的脸很瘦，尖尖的双颊，让我一下子就想到了《加勒比海盗》中神秘的“杰克船长”。他有一双修长的手，仿佛能弹奏出世间最美妙的音乐。猜猜他是谁？很巧的是他和“杰克船长”同名，他就是我的吉他老师——“杰克”。

“杰克”老师不仅长得很有文艺范，而且也是一位负责任的好老师，尽他所能来教好我们，让我爱上了吉他。

“杰克”老师对我们并不是非常严格，因为他知道我们都是课余时间去学习，所以他对我们的要求并不是非常高。虽然古人说：“严师出高徒”。但是，“杰克”老师用自己特别的方式来教导我们。在我们犯错时，“杰克”老师会用一个道理来告诉我们，自己犯的错误，会造成多大的后果。

有一次课上，一位同学把笔忘在家中，而我们却要用笔来记重点。所以，他只能向老师借一支笔。“杰克”老师虽然把笔借给他了，但后来他说：“细节决定成败。如果你没有意识到自己的错误，那么以后你将会遭遇更大的麻烦”。当时大家听完，都不以为然，觉得是“杰克”老师在吓唬大家。

果不其然，几天后大家要去参加一个演出。演出前，我们都认真准备，我每天放学后都认真练习，生怕自己弹错。“杰克”老师还让我们整理自己的吉他和乐谱，突然那位同学大喊一声：“老师，我的乐谱没有带！我明明放在琴袋里了……”“杰克”老师听到后马上围过来，只见他脸上没有一丝笑容，眼睛瞪着像铜铃一样：“你出门前确定检查了吗？那你乐谱能背出来吗？”那位同学支支吾吾地说：“早上出门急，忘了。乐谱我背得不熟。”那个同学的声音越来越轻，他的头越来越低，羞愧难当。“杰克”老师想到再批评也于事无补，于是急忙联系朋友帮忙把乐谱送来。谁知道天意弄人，当天风太大，乐谱在送来的路上就被大风刮走了。就这样，本来被杰克老师很看好的同学，由于自己对细节的疏忽把这场演出搞砸了。通过这件事，我更是对“杰克”老师，佩服得五体投地，感觉他能未卜先知。

“杰克”老师虽然只是一名普通的吉他老师，但他更像一位哲学家。从他的一言一行中，我感受到做人做事的哲理，让我受益匪浅。

篇十一：漫画老师作文800字五年级

五（3）班王绍楚

我们班有人喜欢生动有趣的语文老师，有人喜欢讲课认真严肃的数学老师，又有人喜欢形象生动的、画画好的美术老师。而我，最喜欢的是讲课搞笑、生动有趣的语文老师——谢丽老师。

谢老师个子高高的，有时候会戴着一副圆眼镜，有时候不会戴，谢老师的眼睛总是和气地望着别人，整天笑眯眯的，一点也没有严厉的样子，所以我们同学都非常喜欢谢老师。

讲课有趣，是谢老师最大的特点。记得那是一天阳光明媚的下午，谢老师神秘地走进课堂，对大家说：“今天我们到户外操场上上一节特别的语文课。”同学们全都沸腾、欢呼起来。谢老师带领大家来到了操场草地上，席地而坐围成一个大圈圈，从口袋里拿出一条漂亮的手绢，说：“今天我们玩一个丢手绢的游戏。”从周芯竹开始，只见周芯竹跑了好几圈，还没有找到目标，我们都急死了，纷纷喊到：“给我，给我！”周芯竹好像慌了神，顺手丢在黄靖萱身后，撒腿就跑，黄靖萱赶紧抓起手绢追周芯竹，同学们大声喊到：“周芯竹快跑，黄靖萱快追！”追跑了两圈，周芯竹落坐安全了，没办法，黄靖萱要表演一个节目，轻声唱起了一首儿歌，真好听！不知不觉下课铃声响起，大家都意犹未尽，不想下课，这时谢老师说：“今天这节课后有一个小任务的，大家要把今天课堂上的感受写下来。”哈哈，原来是要写周记，谢老师为了让我们写好周记，真是煞费苦心啊！

这段时间的语文课，同学们纷纷举手答题，且准确率极高。此时，你看谢老师，就像春风中的一朵美丽的花，姿态轻盈，似要翩翩起舞，给人一种酥软的感觉。可是，没过几个星期，班上就越来越吵了，突然，谢老师的“定时炸弹”触发了，那位非常温和的谢老师，变成了一个凶猛的“母老虎”，狠狠地盯着我们，大声喊到说：“你们疯了是不是？能不能安静了？”教室里顿时安静了下来，我看到谢老师的眼神，好像恨不得用眼神“杀死”我们一样。所以，以后我就再也不敢不安静了，生怕触发了这枚“定时炸弹”，说爆就爆。

这就是我的语文老师，她为我们付出了这么多，我希望她一直都楚楚动人，永不“爆炸”。

篇十二：漫画老师作文800字五年级

“变色龙”老师

蔡宜琳

她头发不长不短，有着一双水汪汪的眼睛。高挺的鼻子上有时戴着一副眼镜。皮肤很白。你别看她一副温柔的样子。其实很凶的！

记得上次我们班有好多人作业没有写完。她走进教室。看着讲台上的作业名单，生气的说道：“作业没写完的给我主动站起来。不要让我一个一个揪出来！”这时半个班的同学站了起来。她涨红了脸，狠狠地盯着那些同学，眼里好像有一团熊熊烈火在燃烧，过了一会儿，老师做了个深呼吸，压低声音，她一个一个地问，没写完作业的理由各式各样，有作业丢了的，有作业忘在家的，有昨天放学把作业忘在教室里的。但她用她的法宝——“读心术”看出了同学们在撒谎。手伸出来。她拿起小竹子打在了同学的手上，看那双红红的手，被打的同学有的小声的抽噎着，

当然，她也有温柔的时候，有一次我们班组织吃火锅，同学们都很兴奋，但是我们班级有个同学没带食材，本来是说，没带食材就不能吃，那位同学焦急地说：“怎么办嘛？我现在如果打电话让爸爸妈妈送来也来不及了。”说完那位同学水汪汪的眼睛流出泪水。这时“救命恩人”走来了，那是谁？对，没错，是老师。她看见这位同学在哭，就问道：“为什么哭呢？快把眼泪擦干。”“她没有带食材。”我们班同学异口同声的说。没想到，老师笑了笑，“别哭啦，这都是小事情，我只是吓一下你们，你当然可以吃啦！”那位同学听了老师的话，破涕为笑。以前我总认为老师很凶，不过那件事过后，我就觉得他是一位温柔的“神仙”老师。不仅长得倾国倾城，还很温柔。

老师是一根蜡烛，燃烧自己照耀别人；老师是一本书，让我知道许多的知识；老师是一盏灯，照亮我们前进的方向；老师是一名园丁，灌输给我们许多道理；老师是一道彩虹，为了让我们进步，上了七彩的颜色。为了让我们对一件事感兴趣，每天都要观察，我们对什么有意思。老师也羡慕别的班，他们成绩好，只是不愿意说出来。老师不一定会所有知识，但她已经把所有他所会的知识教给了我们。

篇十三：漫画老师作文800字五年级

一条鱼，一生有许多选择：自愿做一锅鱼汤，或在大海中畅游。而他不太喜欢做鱼汤，却又不忍于大海中遨游，于是他便做一碗心灵鱼汤，为我们小小的心灵补充营养。

他眼睛如小锦鲤一般小，经一副眼镜的遮挡，显得更加小了。肚子是墨鱼，洛阳纸贵的才华啊！他小时候吃粽子时，不知是不是总把墨当白砂糖蘸着吃啦？

他啊，是条“泥鳅”，滑的很哩。这狡猾的家伙，说自己有什么特异功能，能看透人们的心思。有一次，我开始还全神贯注地听，生怕漏了任何一个细节，可到后来才知道，不过是一个心理数学游戏罢了。他先让刘晋言同学从十几张照片中选出一张，接着打乱，他倒还真的一眼没看。然后他分出几堆，问刘晋言每堆有没有重复三次，他说三次之后才灵验，谁信啊！无非就是把有可能的拆开后一个一个试嘛，猜不中才怪！

他不仅是条“泥鳅”，还是条“大白鲨”。上课的时候，那怎一个“严”字得了，批评三次就加一个作业，表扬三次就减一个作业。看着公平，你不知道他表扬和批评的比例，说五比一都不为过。他要求必须读课文，整齐，有感情，且要抑扬顿挫才能表扬一次，一大半节课下来一次也不能停下来讲纪律，也只能表扬一次。稍微讲了几句小话，“对不起，批评一次，太吵了，头好晕！”刚停嘴，“坐直！批评第二次！”《三字经》中说过“子不教，父之过。教不严，师之惰”，但他是否过分了？

当然，他还是一条“小丑鱼”，他上课时也很幽默，逗得同学们很开心。不如这么说吧，在表扬三次之前，他很严厉，在表扬三次之后，他就像换了个人似的，又开始跟我们玩游戏，还给我们讲故事，一班人其乐融融。尤其是他的游戏，如同那茫茫大海，取之不尽，最经典的有：“找偷官打”、“想象大冒险”和“你划我猜”。“找偷官打”是先抽签，抽到“找”的人要找出“偷”，如果找出“偷”了，就由“官”判决“偷”做一件无伤大雅的事，“打”负责监督。“想象大冒险”是几个人一起，他说一个词，其他人根据这个词想象情景。“你划我猜”众人皆知，也很有趣。

现在，“他是谁”的答案想必已经浮出水面，他就是余大文豪余俊老师！余老师真的是名副其名的“鱼”老师，集各种鱼的特点于一身，他就是我们的鱼老师。

篇十四：漫画老师作文800字五年级

她，身材苗条，貌美如花，几寸长的妹妹头，一双善于发现同学们优缺点的敏锐眼睛，哪儿有风吹草动，她都掌握其中。对了，她还有一张能说会道的嘴巴。她，就是我们可敬的语文老师—苏老师！

我们的苏老师像一年四季一样，变化莫测，不信，我讲给你听——

春风

老师不发脾气时，像春风一般和谐、温暖，温和得犹如一只小绵羊，上课还不时幽默一下，讲个笑话，逗得我们哈哈大笑，合不拢嘴。下课时，苏老师摇身一变，变成孩子王，和同学们一起跳绳、踢毽子、唱歌，有时还和女生跳舞呢。

夏日

人都会有生气的时候，苏老师也不例外。生气时的苏老师就像夏季的烈日一般。上课时，只要有人不遵守课堂规矩，她就会用尖锐的眼睛瞟你一下，仿佛在说：“该收敛了。”见你不听，嘿嘿嘿，老师立马冲到那个同学面前，“啪”的一声，震耳欲聋，别误会，这巴掌是拍在桌子上。那个同学才如梦初醒，立即端正态度，认真听讲。从此，那个同学上课再也不敢乱讲话了。

秋霜

面对调皮的女学生，苏老师面带秋霜，严厉地教育他们。在老师看来，女生皮薄，心脆，如果用拍桌子那招会吓着女生，那可不好。所以，老师又发明了一种独门绝技—“霜气功”。“嗖”老师那尖锐的眼睛又瞟到了一位正在窃窃私语的女生，就悄悄地走了过去，到了女生身旁，这时空气温度骤降。这个女生的嘴被一股突如其来的霜气冰住了，回头一看，“对…对不起，苏…苏老师，我…我不应该…该，讲话。”那个女生连声谢罪，苏老师才拂袖走人。

冬梅

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，梅花能在寒冬中傲然绽放，凭的就是它那迎难而上的精神。苏老师也像梅花一样，坚守“教书育人”这个岗位，工作认真负责，迎难而上，也希望我们像梅花一样凌寒独放。作文向来是块难啃的骨头，我们怕写，老师怕教。可是她总是善于创设情境，从身边找题材，让我们有话可说。有时一篇作文她竟然改了两三次。

正因为咱们有一位尽职尽责、宽严相济的老师，我们班才会秩序井然，蒸蒸日上。

怎么，你喜欢咱们的“四季”老师吗？

篇十五：漫画老师作文800字五年级

他，大大的眼镜里藏着小小眼睛，高挺的鼻子上架着高度数镜框。嘴角几乎永远上扬露出8颗牙齿，这就是我们的刘老师。我想为他画幅漫画。

先给老师画个大脑袋——因为他脑中里的知识多的像片海洋。有一回老师坐在讲台上喝茶，我们小女生一起跳上讲台围住老师正经地道：

“老师你从里来？”

“从外星啊！”老师呷了口茶不紧不地说。

我们睁大眼睛接着问：“那你为什么要到地球来？”

“因为我们星球被外星体撞击我坐飞船逃了出来，路上飞船没能量正好掉在了地球，我就化身为小婴儿出生在蓝田一户人家里了。”

老师讲得十分起劲，在讲到飞船能量不够摇动时还抓住一个女生的头模仿着。我们信以为真！

再给老师画个大眼镜——因为他的眼镜有奇异功能。当老刚来我们班时，我们要求老师把眼镜取掉，可老师说他一摘眼镜就会看到一个个人所化成的动物。我们硬拉着老师让他摘，没办法，他取下眼镜，用小眼睛瞅了瞅刘芯瑞叫道：“哦，这是一只蛆。”又从新戴上眼镜，我们尖叫着逃路，只剩老师一个人在讲台上开怀大笑。

还要给老师画个爱笑的大嘴巴——因为老师爱笑。上语课时，老师讲到了动词，听其他班同学讲动词很难学，我心中也小慌的一批，其他同学脸上也流露出担心。老师看出来笑着对我们说：“动词很简单，你只要记住——”老师坏笑着：“要记住，动词打死，动词打死。”老师边说边唱起了摇滚乐。我们低着头嘟囔着：“动词，打死。”哦——顿时全班成了演唱会。

还要给老师画个大肚子——因为老师肚子里有许多让人惊讶的好主意。快上第一次口语交际课时，老师找到我们班班干部让我们…

“让我们上口语交际课！”

我们惊讶的大喊。

“对，你们“上！”

为了上课，我们几个班干部一起计划、酝酿、准备了很久。终于，我们将那节口语交际课讲的很好，不但我们自己记住了内容，也令同学们记忆深刻。

这就是我们的外星人刘老师，大眼镜、小眼睛、大肚子，爱笑。

嗨！刘老师，你看像不像你？