我的老师优秀作文400字

时间:2025-10-17 12:50:03 | 作者:用户投稿

篇一:我的老师优秀作文400字

齐语馨

我的数学老师——汪老师堪称“怪招”老师。他个子不算太高,看起来有些微胖,动作十分敏捷。性格呢,更有趣。

汪老师很幽默,上课时经常开玩笑,也总爱拿某个同学打比方或是从背后搞“突袭”。

比如有一次,中午午休的时候,我们班一个同学跑到另一个同学的座位上去说脏话,好像说得还很有味儿。不巧,汪老师在他背后已经呆了好久了。接着,汪老师趁他不注意,拍了一下他的肩膀,他这才反应过来,灰溜溜地跑到自己座位上去,全班一阵哄堂大笑。

还有一次,汪老师考察我们班一个同学问题,可他似乎没理解什么意思。于是汪老师把旁边的那个人给喊了起来,说:“如果他买了10个粑,然后吃掉了9个,剩下的那是多少?这么简单的问题耶!”随后就是“哈哈哈哈”。

当然,汪老师幽默不代表他不严厉。每当他拿着一坨作业走进教室,重重地摔在讲台上时,我们就知道,“大难”临头了!还有时候,他正在讲课的时候,突然发现谁在讲话,他就会一步一步悄无声息地走到某些人旁边,但我们并不知道到底是谁,所以就立马坐端正,生怕是自己。这时候的教室安静得连掉一根针都能听见。

这就是我的数学老师,一个既严厉又幽默风趣的“怪招”老师。

篇二:我的老师优秀作文400字

我们的科学老师是个受欢迎的老师,因为他的风趣幽默,还有个大大的啤酒肚,全校老师都没他胖。为什么他风趣幽默很受欢迎呢?别急,听我慢慢说。

就比如上科学课时,其他老师都很严肃,而我们的科学老师却不同,在讲课时,他一般会从一些生活中的有趣的事情讲起,都得我们哈哈大笑的同时,也在讲述其中的科学知识。例如人为什么要穿衣服、因为衣服不遮光,如果穿着透光的衣服来学校,那就要被当成色狼了。

当然,别看老师虽胖,但他还是个灵活的胖子,同时也是个体育老师。每天都有的一节体育课,哪怕他连续跑五圈也不带喘气的,可就作文人网Www.ZuoWenren.coM因为这个,我们经常对老师说,老师,你的肚子太顽强了!

当然做老师也不能太温和,因此老师掌握了两个技能,外加一个大招。老师的一技能叫做“降龙十八掌”,送你回老家,一技能就是那么简单粗暴,一巴掌打在手中,那声音太响亮了,一般没人能扛得住。二技能叫做“佛山无影脚”,就是字面意思来两下重重的飞踢,这一技能至今无人能抗下来,以至于没人不服从他的命令。而最后一个大招,则是最厉害的“叫家长”,这个大招使用前提是老师制服不好调皮捣蛋的同学,那家长肯定可以。

这就是我们的老师,虽胖,却很风趣,虽幽默,却很凶。

篇三:我的老师优秀作文400字

如果要给我的语文老师画幅漫画,那漫画中的她一定是这样的:穿着一件灰色的外套,穿着一双运动鞋,一头乌黑发亮的短发,十分干练,那双会“说话”的眼睛上有时候戴着一副黑色边框的眼镜,怎么样,凌老师漂亮吧?

她让我们喜欢的地方在于她那双会说话的眼睛,她的尽职和爱读书的习惯。

每天,她一走进乱哄哄的教室,就会用那双会”说话”眼睛在教室里四处扫视,仿佛在说:”同学们,快点安静,我要开始上课了。”如果有谁不认真听讲,或在课堂上捣蛋,凌老师就会用严厉的眼神看他,好像在说:“快坐好,注意听讲,”这时,捣蛋的同学会立刻认真听讲,怎么样,她的眼神厉害吧?

她还很尽职,我的字写很丑,有一次,我因为字太丑了,所以被老师留在学校练字了,我很想把字练好,可就是写不好,老师见状,走到我身边对我说:“把字写小点,别太挤,一笔一画好好写,”我按照老师说得写,果然写得又快又好。

凌老师很喜欢看书,有一次,我去她办公室找她,凌老师正津津有味的看书,我一连喊了她好几声,她都没有答应,就沉迷在书里面。有的时候还会给我们推荐好书,在老师的耳濡目染之下,我也对看书产生了浓厚的兴趣。

看!这就是令我们喜爱和敬佩的凌老师。

篇四:我的老师优秀作文400字

我们的英语老师,总是笑眯眯,她很爱美,每天都穿不一样的衣服来给我们上课,而且她从不拖堂,从三年级到五年级,在我的印象中她没有拖过一次堂。

她有一双水汪汪的大眼睛,像毛毛虫一样的眉毛,一头乌黑的秀发。

她可以把英语中的单词变得像生字一样简单易学。

她对我们也很宽容。每次有同学回答不上来她提的问题时,她都会很客气的让那个同学坐下,在欢乐中又透出了几分严厉。下课时她总是会和我们玩,在操场玩,在教室玩,大多数时间都会在教室里玩,和我们开玩笑,谈一谈在生活中发生的有趣的事。我们也很喜欢她。

有一次英语月考的分数下来了,有一位同学只考了83分,当时我们都以为老师要发火了,没想到老师非但没有发火还安慰那位同学说:“这次考差了没事下次努力就好了,而且这只是一次月考,以后的考试还多着呢,不要灰心了。”真是出乎意料。

如果你在学校里看到一位非常时尚的老师,那可能就是我们的英语老师。我们都很喜欢英语老师,喜欢这个美丽、宽容的英语老师。

篇五:我的老师优秀作文400字

我最喜欢的科目是数学,所以我也比较喜欢数学老师一一蒋老师

她的头发并不长,但能盖住耳朵,和我妈妈的发型很相似,她有一点儿胖,可能是生了两个孩子的关系吧,听我妈妈说的,那就是生了孩子的后遗症,因为我妈妈也生了两个娃娃。她不高,他总是穿高跟鞋,以此来教育我们:“一定要多吃饭,不然以后矮了就要穿高跟鞋了”。

她总是很忙碌,不是上课就是改作业,在别的老师的托管时在改作业;在我们考试时她在改作业;在午间休息时,他还在改作业!有时甚至忙到上课时,手机放在外面插播放名师讲课,然后录下来,下课跑到一个安静的地方,一边改作业一边听。

她上课很有趣,做题时她会玩一个叫“一站到底”的游戏,这时我做题就会异常的认真,最后“一站到底”,我就特别有成就感,她常常会出一些稀奇古怪的题目让我们思考,然后第二天又让我们自己当老师去讲解题目,这样的教课方式也是我喜欢数学的原因之一。

她上课时绘声绘色,不是语言而是图画,因为做题速度快,他画的鸡是一个圆加上两条棍子,这只鸡总会引起我们发笑……不管怎么样,我觉得老师总是最伟大的,我只想说一句话:“老师您辛苦了”!

篇六:我的老师优秀作文400字

我升入初中后,遇到了一位好老师,她就是垣曲县城北初中教地理的陈老师。个子不高,但很精神;不是年轻,但很慈祥;不是班主任,但很负责。陈老师喜欢我们班的每一位同学,从不放弃一个掉队。每次她来上课前,我们都做好准备,期待老师的到来。

记得第一次月考,我考得最好的就是地理,还是个优秀呢。陈老师在课堂上表扬了我,这让我感到无比高兴。回到家里,父母看到我的月考成绩单,夸奖肯定,让我感到很自豪。但在第二次月考时,我的地理虽说考得挺好,但总分不太理想,心情非常低落。爸爸批评了我,那天晚上我也没心情写作业。直到第二天上课,无精打彩,地理老师叫我回答问题,我也没有回答上来,陈老师看出了我有心事。下课之后,她找我谈心,了解到我的情况后说:“这次考砸了,找出原因,下次可以再努力,只要上课好好听讲,回家多复习,多做题,一定能考出好的成绩来。”老师的一番话,让我很感动,也感受到了一片关怀和温暖。

还有一次,老师讲课的时候,出现了口齿不清,可能是身体欠佳不舒服。按说应该请假在家休息,可她依然坚持上课,不愿落下一节课,尽到了自己的职责,真让学生们敬佩。

地理老师叫XX,她是我敬佩的好老师。

篇七:我的老师优秀作文400字

魏子涵

六年级之前,我的语文一直很差,我也就放弃努力加强语文,任由它成为我的短板。至于为什么放弃,我觉得我当时的理由很简单,我感觉我没有收获。我费尽心思的为了一篇作文,找了一下午的资料,用了一下午的时间构思写作,得到的却只有空荡荡的本子——上面一点批改痕迹都没有,只有一个日期可笑的写在最后。就这?我努力了一下午的成果就换来了一个日期?

转眼到到六年级,我的语文老师也换了一个。新的语文老师姓肖,留着一头短发,干脆利落,笑起来跟小姑娘似的。就是这样一位老师,让我对语文的态度产生了翻天覆地的变化。

那天我像往常一样打开了作文本,打算看一下肖老师对我新学期第一篇作文的评价,讲真的,我是真的很用心去写了这篇作文,不过……得到的应该和往常一样,只有个日期吧?我胡乱的想着,但翻开了本子后,我惊呆了。本子上用红笔做满了批注!我那些有错别字,涂抹过重的地方都被老师圈了起来。不知道老师还记不记得给我的第一句评语还是什么,我倒是一直记得很清楚,是“此习作引人深省”。

可以说是这一句话,让我渐渐喜欢上了习作,爱上了语文,但那都是后话。当初我捧着作文本,笑着活像一个傻子,笑到最后,好像还喜极而泣了。

篇八:我的老师优秀作文400字

肖老师,是我们的班主任,她陪伴我们学习已经四年了,今天我来为她“画”一幅漫画!

我先来画她的外貌。

她一头浓浓的头发扎了一个小辫,她经常化妆擦香水,胖胖的身材,声音铿锵有力,不像其他老师那样尖、细,整体来说她像一个憨厚可爱的大熊猫。

再来描绘她的性格。

有一次体育课下课,同学们争先恐后地去饮水机抢水喝。可是最后有几位同学没有接到水,非常着急。这时,肖老师拿着自己买的水走了过来,说:“别着急别着急,我这有水,我来给你们倒水喝。”同学一个接着一个走上前去,脸上都挂满了感激。

我继续讲一件她身上发生的事。

在一节语文课上,我们的班长同学没有认真听课,被肖老师的火眼金睛发现了,她趁机开了一个玩笑,说:“咱们班,有一位宽以待己,严已律人的班长呀!”听后,同学们大笑起来,那位班长同学认识到自己的错误,惭愧地低下了头。肖老师这样的处理,让同学们在欢乐的气氛下懂得了道理,接受了教训,我们很喜欢!

我画的还像吧?这就是我们可敬可爱的肖老师。感谢肖老师一直以来对我们的付出,希望她能一直陪伴我们度过最后两年的快乐时光!

篇九:我的老师优秀作文400字

我有一个“彩色”老师,他的心情好似六月的天气,说变就变,真正做到了什么叫翻脸比翻书还快。她就是我们的英语老师——刘老师。

“别的班都在读书,你们班在干啥?天天吵闹就不能安静一会儿吗?”听到这句话,我就知道刘老师来了。刘老师高高的,戴着一副方眼镜,他的眼睛又圆又大,好像两台360度无死角扫描仪。无论你坐在哪里,刘老师总可以用他那台扫描仪找到你。她生起气来,好似一颗大炸弹,爆炸后,一切都会寸草不生,灰飞烟灭。

刘老师有时是黑色,有时是红色。刘老师给我们上课时认真仔细,一丝不苟,上课时恨不得用秒来计算时间。他十分严厉,有一次,我的一个朋友在下面做小动作,很快便被发现了。刘老师用死神般的眼神看着他,然而我那个朋友浑然不知,于是刘老师便从旁边走了过去,一边讲课一边走到他的后面。等他回过头来时,已经晚了,只见刘老师举起“如来神掌”冲着他的背上来了两下,顿时教室里传来两声惨叫。

有时刘老师也十分温柔,上课时,他模仿着机器人的声音说:“牛肉,牛肉,叮!做好了。”我们也学着她的声音,牛肉,牛肉,叮!做好了,我忍不住哈哈大笑,这就是我的老师,既是老师,也是我的朋友。

篇十:我的老师优秀作文400字

金色九月,开学季已经来临。闻着清香的桂花,踏着坚定的步伐我迎接新的学年。在这个瓜果飘香,桃李满天下的季节里,我们经历了一个漫长的暑假。二小师生又一次重聚。

在我短暂的小学生涯中,刘老师莫过于是在众多老师中最关心我的老师了。她经常帮助我完成作业,在我伤心的时候安慰我,在我犯错时提醒我改正。刘老师对我的关心和帮助不亚于父亲对我的爱。这就是我的刘老师。

记得那一次,刘老师本来已经要下班了,而刘老师却来我们家来家访。顿时,我突然感到心中一股暖流流过,温暖了我的心房。到了家里,刘老师知道了我的家庭情况后,就问我有没有困难?让我的父亲多加锻炼,别担心孩子在学校的学习。并安慰我,不要因为父亲生病而失去动力,有什么困难给她说。并告诉我要在家中帮助奶奶照顾爸爸。

感恩的心,感谢有你。谢谢你对我的教诲,我不会让你所付出的白白浪费。我会用实际行动和优异的成绩来回报您。您在我黑暗无光时,为我点亮了前行的方向。在今后的学习中,我会将压力转为动力,不会忘记您的谆谆教诲。面对问题冷静思考,是你教给我最好的方法。谢谢您刘老师,我会永远记住您的。

篇十一:我的老师优秀作文400字

曾雨嘉

小学一至六年级,令我印象深刻又让我觉得最有趣的语文老师就是肖老师。

还记得以前的语文是我第二感到头痛的科目,成绩很少上得了90,头疼…

六年级一开始,就又又又又又……换了新语文老师,一看,这个老师我之前咋没见过捏?老师叭,虽然老师年纪可能大了点(抱歉抱歉抱歉)但老师高啊,瘦啊。

肖老师上课的时候风趣幽默,那怕是人物一点点的情绪变化,老师都会夸大,使得我们常常哄堂大笑,同时又能理解老师的用意。

为了抓我们的习作,老师也是想尽了一切办法。每天写日记,必须写,日日写,天天查。甚至写得好的同学可以被老师请吃饭!我也急呀,我不想辜负老师呀。

我就每天想,边做事边想,这事有趣,可以写在日记里,唉,这事也有趣,也可以写进日记里……就这样,我每天都有了数不尽的题材,数不尽的话可写。

另外,我还发现虽然老师年龄可能大了点,但是跟我们没有代沟呀,每天与老师聊天一路畅通无阻,完全不会觉得尴尬,反而还有许多共同话题,比起在父母面前一声不敢吭要好得多!

肖老师是一个不死板,和我们这些孩子活在一个时代的老师

篇十二:我的老师优秀作文400字

梁萌

老师,如果把您比作蚌,那么学生就是蚌里的沙粒。您是我们成长道路上的引路人,我们感恩老师,就像小草感恩那博大的土地一样。

老师,您是美的耕耘者、美的播种者,是您用爱的阳光普照、用爱的雨露滋润,我们的心田才“绿草如茵,繁花似锦!”

我感恩老师,感恩老师给我前进的动力;感恩老师给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我望眼世界的慧眼……老师就像一支蜡烛,燃烧自己照亮别人。是您让我们远离寂寞,老师给我们的爱,轻轻的、柔软的、暖暖的,是您给了我们妈妈般的母爱。老师的爱,无私中透露着平凡,却又暗含着伟大。

小时候,是老师您教会我们在教室里要把教室里打扫的干干净净,给班级一个整洁的环境,是您教会我们在考试的时候要认真仔细答题,牢守考场纪律,让我们在社会的大家庭里做个尊纪守法的好孩子。

老师,您是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师,是她们孜孜不倦的教导我们,她们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深的围绕和滋润着,无时无刻不被爱温暖照耀着。

天涯海角有尽处,维有师恩无穷期,感恩您“老师”!

篇十三:我的老师优秀作文400字

我的语文老师陈老师瓜子脸,一头乌黑的长发散落在肩上,如同瀑布,一双水灵灵的大眼睛镶嵌在脸庞上,无论是谁做小动作都逃不过她的“火眼金睛”。她打扮得也很时尚,像一位二十几岁的大姐姐。

陈老师上课很好懂,很幽默风趣。记得在上《师恩难忘》一课时,老娓娓动听地讲了她小时候的学习趣事:跟同学们一起将讲台拖得干干净净,然后让同学们全部赤脚上讲台,省得将讲台弄脏了。陈老师那逗笑的语言,夸张的神情逗得我们哈哈大笑,也拉近了我们和老师之间的距离。有时候陈老师也带我们去楼下玩,那时候的她就像是一个大孩子,跟我们一起笑着,闹着,玩着。

她不仅教学方法好,而且关心同学。汪岩博同学的脚被玻璃砸了流了许多血,陈老师说着说着,眼睛就红了。那一刻,我真觉得她就是我们的妈妈。

陈老师的作业布得很少,是几个班中作业最少的一个,这一点我最喜欢了。我们每天放学回家做完作业后都有很多的时间读课外书,从一年级到现在,我已经读了几百本课外书。

我的语文老师是一个有着良好的教学方法和关心同学的人,我很喜欢她。

篇十四:我的老师优秀作文400字

张佳瑶

瞧,走廊上穿着古装,迈着小碎步,快步向教室走来的,正是我们温柔的胡老师,快看,她带着一脸灿烂的笑容,走上讲台,开始了她激情的“演讲”。

胡老师温柔在什么地方呢?让我来告诉你吧!

记得有一次,我的语文课堂作业本没写完,心里很着急,便在四点钟课堂里乱写一通,给老师改,结果可想而知,错的一塌糊涂,改着改着,胡老师眉头一紧,我心里大叫一声:大事不妙。可胡老师没有骂我,而是叫我把铅笔拿上来,我暗暗松了口气,胡老师很有耐心的一道一道给我讲解,我订正好以后,胡老师一边翻作业,一边语重心长的和我说:“以后再急也不能乱做,知道了吗?”我赶紧点点头,跑回了自己的座位,写起了作业。

我记得还有一次,我上课走神了,被胡老师抓个正着,叫我下课去她办公室,到了办公室,胡老师并没有指责我,而是耐心的问了我一个问题“你为什么走神?”我语无伦次,在那里结结巴巴说不出所以然来。胡老师并没有多说什么帮我把课本上的重点又讲解了一遍。

现在你们知道我们胡老师温柔在哪里了吧。

篇十五:我的老师优秀作文400字

陈思语

六年了,在这六年间,教过我们班的语文老师不下10个!每个老师基本上能教1个学期就是老教师了,年轻教师都被我们班给吓走了。但在六年级,这个关键性年级,我终于迎来了我最喜爱的语文老师——肖老师。

第1位老师没了印象,后2个都太温柔了,上课的一半时间都在管纪律。而只有肖老师,即可以与我们说笑,也可以吓唬住我们。

肖老师可是个“潮老师”,大致是清明节后,肖老师剪了一头清爽的短发,又在左边剃了几个图案,像男明星般帅气。我们从她身边走过时,都情平自禁的“嘿嘿”地笑:毕竟一个老师剃这种“黑社会老大”的发型可是绝无仅有的,更何况还是一位女老师呢!

肖老师不仅潮,还善于鼓励学生,让我们更加了解自己。老师一直注重于写作,从开学第1天起,肖老师就要求我们每天一篇日记。在别人叫苦连天时,我早已开始奋笔疾书了。每天都写了满满当当一整面。老师也给我画了许许多多的波浪线。一个个的“优秀”“A+”映入我眼帘。这不仅是肖老师的一个评价,更是肖老师对我的认可鼓励!我平生第一次感到学习的快乐,写作的乐趣!肖老师就是我最大的鼓励,最大的支持,最强的后盾!

谢谢您,肖老师。

篇十六:我的老师优秀作文400字

王惜朵

每个人的心里都有一位让自己印象深刻的老师,让我印象深刻的是我们的语文老师吴老师。

吴老师十分帅气,他的两条乌黑的眉毛,都快跟笔一样粗了。那又黑又粗的眉毛下面有着一双炯炯有神的大眼睛,像黑葡萄,又似玛瑙。那嘴唇也不差,都快比熊皮还厚了。

吴老师喜欢的颜色十分特殊,他竟然喜欢肉嘟嘟的粉色!不过老师的爱好却和我一样,喜欢读书,写出来的文章那可叫一个字:绝!我觉得要是我好好读书,长大后一定会成为一名优秀教师的!

老师的性格最有特点,就像一句话:翻脸比翻书还快,时而温柔,时而严厉。平时上课时,老师会温柔地、面带微笑地给我们讲课,可是一旦有同学调皮捣蛋或是教室里很吵,老师会怒发冲冠,厉声呵斥我们。今天,我们正在讨论张老师的特点,忽然张老师走了过来,一名同学大声叫道:“张老师,这里有人说你坏话!”一边说一边笑。吴老师见到这情景,板着脸,瞪大眼睛生气地说:“站起来!”吴老师像狮子咆哮一样,把我们骂了一顿之后,才让我们坐下。然后,本来下垂的嘴角又上扬起来,又温柔地继续给我们讲课。

这就是我们的语文老师——吴老师,你们觉得他是不是像漫画里的人物一样,特点鲜明呢?

篇十七:我的老师优秀作文400字

我们学校有一位非常爱猫的老师。她就是我们的班主任白老师。

我们的白老师有着一双大大的眼睛,一对像猫一样灵敏的耳朵,和猫一样温柔的性格。每天,她都会穿上漂亮的衣服,给我们上课。如果我们学校所有的老师都站在一起,那我们的白老师一定是最突出的。

我们的白老师很爱猫。爱到什么程度呢?她的手机桌面是猫。聊天的时候聊着聊着就会说到小猫。她在上课时,还总是会用以前她养过的小猫启发我们思考。

有一次,老师正在教我们《珍珠鸟》这篇文章。当讲到”这样它就完全放心了,索性用那涂了蜡似的小红嘴,嗒嗒地啄着我颤动的笔尖…”这句话时,白老师就对我们讲了一段她亲身经历的事。

那天,她写教案时,她养的小猫在偷吃韭菜。白老师察觉到了,起身去看。小猫立刻停下来,趴在纸盒上,嘴里叼着韭菜,用可怜巴巴的眼神看着白老师,好像在问:”我做错了什么事吗?喵-”白老师对它笑了笑,转身离开。而小猫又开始歪着脑袋嚼韭菜了。

我们都听得入了神。沉浸在了人与小动物和谐相处的氛围里。我甚至都觉得我自己也可以写出这样生动的句子了。

这就是我们的白老师,一位爱猫的老师,上课生动有趣的老师。你喜欢她吗?也想要这样的老师吗?

篇十八:我的老师优秀作文400字

我“有趣”的科学老师

邓雅淋

到了五年级,新的学期,我们班换了一名“有趣”且温柔的科学老师——尚老师。

他的身高对我来说已经算高的了,应该有一米七左右,脸不是很尖,但他也不是圆脸,在我之前总认为科学老师差不是都是戴眼镜的,可尚老师不同,他有点黑的脸上干干净净的,看上去像个阳光的青年。

尚老师平时讲课很有趣,这就让人更想去听他讲课,而且如果你没有认真听课,那课后习题你七成是不会做的,要是真这样,尚老师就会专门买一个本子给你把知识点一字不差的抄一遍,到时候那才是真正的难受。

尚老师的作业都不多,每当他布置作业时,都会让我们在周四下午的科学自习课上写完,但如果是练习册上的习题的话,那他会让我们在课上写完,这样一来,几乎就没有多少科学作业了。

有时上课时他会把一些仪器带来,让我们试着自己做一遍,可有趣了。如果你课上表现好,积极回答问题,他就会给一种和货币差不多用处的券,有了它之后再攒到相对数量之后就可以换小礼品,有迷你手电筒、有免作业卡、还有一些你想不到的新颖小玩意,真的太吸引我们了。

这就是我“有趣”且带一丝幽默的科学老师——尚老师。

篇十九:我的老师优秀作文400字

是谁教我们知识,让我们成为祖的栋梁呢?是医生?是军人?都不是,是老师。

老师您像辛勤的园丁,不顾自己的辛苦,一心想着怎样才能培养出美丽的花朵。老师,您像春蚕,把您的青春奉献给我们,教我们知识,让我们成为国家栋梁。老师,您像一支蜡烛,燃烧着自己,照亮了我们的美好前途。

有一次,我在操场玩耍嬉戏时,不小心把手给用门夹了一下,接着同学们一哄而散,只有老师急忙带我去医院做手术,我在手术室里,老师把我的眼睛蒙上,看样子,老师比我还要紧张一百倍。现在,我伤口好了,但我还是很感谢老师。

再想起以前刚刚进小学时光时,因为太想爸爸、妈妈而哭闹。是老师一个个耐心地安慰我们不再器闹,现在想起那时,真是深感惭愧!

老师您上的课是那样生动,有趣,听不厌也听倦。在课上您把知识大门的钥匙给了我们,带我们去了知识的海洋中去,去了知识的世界,带着我们探索知识的奥秘。

小学的时光最终还是要结束,我们要珍稀小学这段美好的时光,虽然它只有那么六年的时间,但它却是我最好最有趣的回忆。谢谢您,老师,您辛苦了!

篇二十:我的老师优秀作文400字

宁老师是一位“性格善变”的老师。

宁老师眉清目秀,身材又高又瘦,头发好似层层波浪,她那双黑珍珠般的眼睛好似一珠算盘在不停转动,并时刻散发出智慧的光芒。

宁老师虽然有一双天使般的面孔,但是对我们却很严厉。记得有一次,我没带橡皮,只好向同桌借。我刚转头说了一句,这时突然传来一声:“刘程宇,你在干什么!”只见宁老师秀眉微蹙。“你不知道课堂上不许交头接耳吗?把我黑板上的字写十遍!”此时,她那双水汪汪的眼睛里充满了“杀气”。“你不知道你父母大老远送你来学习多么不容易吗?”宁老师没有要停下来的意思,只见她涨红了脸,越说越生气的样子。而我就像一只受了惊的寒蝉,吓得一动不动。

别看宁老师脾气很大,但是也有温顺的时候。她有一个爱好,那就是特别爱看书,她家里有一整间屋子放满了各种书籍,工作之余她都会沉浸在书的海洋里。每当课程结束时,她都会说一些和书籍有关的话题,分享书中有趣的事情。这时,她就会和颜悦色,神采奕奕。

这就是“性格善变”的宁老师,她用智慧领航,用心点亮了我的心,以爱培育了我的爱。