生活中的科学作文1200字

篇一：生活中的科学作文1200字

今天早上，我去作文班，大卓老师带来了两个凹凸不平的乒乓球，我们看见乒乓球面目全非，失去功能，大卓老师说：“同学们，用什么方法可以让乒乓球凹进去的地方凸出来呢？”

我们议论纷纷，七嘴八舌，有的说用热水泡；有的说要去修；还有的说丢出来……我们都觉得第三个方法不好，因为弄出来后，别的地方又会凹进来的，这里没修的工具，所以用了第一个方法用热水来泡这个凹凸不平的乒乓球。

老师说：“哪位同学去倒一杯热水？”同学们纷纷举手，说自己要去倒热水，最终老师让坐在最后面的那个穿黄色衣服的男生去倒热水，那个男生马上去倒热水，热水来了，老师让那个男生把热水倒到盒子里，老师也把那凹凸不平的乒乓球放进热水里。不一会儿功夫，嗬，奇迹出现了。你瞧，瘪了的乒乓球在热水里轻轻地跳动着，身子一下子圆起来了。

我们个个目瞪口呆，嘴巴成了“O”太奇妙，太不可思议了！我心里心生疑惑：水有什么魔力，神盒？

正当我们疑惑不解时，老师为我们揭开了谜底。老师说：“乒乓球凹进去但没有破裂，用温度适中的热水烫时，乒乓球内部的空气受热就会膨胀，压力增大，便会使乒乓球凹进去的地方慢慢凸出来。这就是热胀冷缩的原理。

我恍然大悟，原来，生活处处有科学，多实践，多观察，才能有发现。

篇二：生活中的科学作文1200字

俗话说：百闻不如一见。现在我才明白他真正的意义。

我一直看到语文课本里老是出大雁总爱排成一字形或人字形，在天空上飞。然后排上整天的队伍，飞向南方，然后又拍成同样的形状回北方。我对语文书上的知识产生了一些疑问。

我趁着一次大课间看见了万里无云的天空，一个黑色的人字在天空中飞翔。我揉了揉眼，确实是一个人字。那肯定是大雁，他们排着人字，在天空中飞去。我的眼睛一直跟随着大雁，只见小小的‘人’拂过绿树。

为什么大雁已经要排成一字形或人字形呢？我的脑子里突作文人网Www.ZuoWenren.coM然提出一个问题。我正在想，突然我发现一个奇怪之处。每只大雁扇动翅膀的频率很低，并且他们差不多都在一起扇翅膀。就像有人在指挥他一样。叫他们向上，他们就向上，叫他们向下，他们就向下。每个人都不会慢一拍或快一拍。让我百思不得其解。

之后我查查资料发现领头的大雁受到的阻力会更多，而后面的大雁受到的阻力会更小。啊！原来他们排成人字形是为了减少阻力啊。我望着天空中小小的人字飞过。我们茅塞顿开。

生活中处处有科学，只要你细心观察，你就可能成为下一个伟大的科学家。

篇三：生活中的科学作文1200字

土豆是我们的食物，是蔬菜。但很少人知道，它们其实还是一个小型发电机呢！

今天来到作文班，课桌上摆满了水果和蔬菜。难道今天老师要开联欢会？还是圣诞礼物？这可把我们高兴坏了。

待老师打开课件，我们才发现——今天要做一个天然的“电池”！

打开材料包，里面有5根导线、四片铜、锌片，还有两个二极管。拿出材料，按说明书步骤把芯片和铜片用导线连在一起，重复做4组就大概完成电流的运动轨迹了。最后也就是最激动的时刻，把电线插在土豆上，灯泡就会亮。可是二极管迟迟不亮，哎呀！怎么老是关键时刻掉链子！我想。于是我们一人一个土豆，把电路检查，扭了又扭，终于成功了。土豆发出了红红的光亮，很微弱，一闪一闪的。这可是通过我们的努力换来的——虽然他很弱小，但足以这样黑暗。

那为什么土豆能发电呢？原来土豆的细胞液中有类似电池中电解质的化学物质，由于锌比铜活泼锌就失去电子产生锌粒子，进入土豆的细胞液中，铜则接受了锌离子，从而产生电流。电流通过导线就点亮了二极管。今天我们不断的尝试失败12次才获得成功，我明白了这个科学原理。

科学是可以造福人类的，所以我们要学好科学，合理运用科学。

篇四：生活中的科学作文1200字

科学无处不在，只要细心就能发现科学。科学是神奇的科学是奇妙的。我们语文书15课有一句话叫真理起源于100个问号之后。

那天的晚上，天上万里无云，明亮的明月在天上挂。地面被月光照的以白昼，我在院子里面欣月，看着明亮的月光，我突然想到科学课上科学老师说，月亮是不会自己发光的。不看着那明亮的月亮越看越迷惑。就想到，月亮自己不会发光那直接白光哪来的。如果月亮是个大镜子的话那么他应该会着反射地球的光吧，如果全的地球关灯了怎么办？月食是怎么回事？月食，应该是有星星在地球和月亮当中阻挡吧。那地球月亮时间真的有其他的星星吗？带着这一大串的问号开始了思考。首先我就开始排除月亮是反射地球的光。因为如果月亮和地球中间真的有星星的话我们早就探测了，现在的卫星多发达呀。那月亮是这是什么的光？我是来想去想到太阳系还有一个东西会发光。就是太阳。可能月亮是只是太阳的关哦反射。这样就说的生意如果地球没有亮灯了怎么办了，那月食呢。难道是水星金星把太阳光给阻挡了。可是我想水星和金星的月球这么远。影子也不可能这么大。我排除了这两个过后只剩下了地球，不然中间就没有其他星星了。

立刻回租房整理出来所有的线索和问题答案。最后的结论是：月球是反射太阳光的。月食的原理就是，太阳月亮的地球都在一条直接上的。地球一绝太阳光给挡住。所以才出现了月食状况。

刚写完结论，我的心就像开了朵花一相，虽然发现了这么惊人的秘密。我立刻告诉妈妈和爸爸。我刚收入结了妈妈问我贺喜。可是爸爸开始偷笑起来，我有点生气了。我可是发现了惊人的大秘密。对天文学肯定有帮助。爸爸边笑边拿出手机，查了月食和月亮的秘密。结果发现早有科学家比我还早发现了。我心情沮丧了起来。可是吧妈妈和爸爸说我可以自己发现科学的奥秘。是个细心的孩子了。

篇五：生活中的科学作文1200字

莱特兄弟看到天空中一只只翱翔的鸟儿而发明了飞机，科学家们看到一只只跳跃凌空的鱼儿发明了潜水艇……很多发明都来自于生活。

当然科学实验也可以解决任何一个疑惑。今天，我们也做了一个科学实验。刚来到教室坐下来，只见叶老师小心翼翼地端着水杯，边走边说：“我要在这满满的水杯里放入硬币，你们说最多可以放多少枚，水才会满出来？”老师停下来，用目光扫视了一下大家，大家听完后满脸狐疑，七嘴八舌地议论着：“老师又在吹牛了，我看啊，一枚硬币都不行！”而有的同学觉得放入几枚也是可以的：“五个、八个、十个……”教室里顿时炸开了锅，大家都为了这个题争先恐后地议论着……

“既然你们那想知道答案，那我们就来做实验吧。”激动人心的实验开始了，老师拾起一枚小小的硬币，两个手指轻轻捏住，小心翼翼将硬币口的边缘凑近杯口，手指一松，硬币稳稳当当地落入了杯底，冒出了一个极小的气泡，水并没有满出来，但微微凸出杯面。

同学们神情凝重，感到不可思议，老师又将一枚硬币放入了水，但是水还是没有满出来，杯面的弧度增大了：“三枚、四枚……”声音一次比一次高。当放到十七枚的时候，有些同学就喊了起来：“老师！老师！水都要满出来了，别放了吧！”而好奇心强的同学抱着一定要看一个究竟的心理，都兴奋地大叫着：“老师，继续放！继续放！”

“十八枚、十九枚、二十枚……”数数的声音接连不断地传着。

终于，放到第二十八枚时，当硬币像是坐着滑滑梯，还未到达底部，水一下子溢了出来，水滴犹如一颗淘气的宝宝一般落到桌面上挑衅地望着同学。哇瑟！能放二十七枚，真是一个奇迹啊！

同学们很是讶异：水杯里装满了水，为什么能放这么多硬币？老师说：“这是因为水的张力作用。如果你感兴趣，可以回家也做做实验，也可查阅有关书籍。”

生活中科学无处不在，只要你有着一双发现的眼睛，勇于探索，你就会发现新的秘密与神奇。

篇六：生活中的科学作文1200字

老师拿着一个火红的盒子来了，我感觉里面会是一朵花，或是神秘的落叶，或是秋天的声音，更或是一双小鞋子？我猜不出……

刘老师把盒子打开，里面包装得看不见任何东西。当老师把东西拿出来时，我大吃一惊：一袋盐、一个小酒杯，还有一个纸包的东西，看起来很小。终于，老师把纸打开了，哦，原来是鸡蛋！老师拿这些要干什么呢？是要做实验吗？

只见刘老师拿着小水杯去厨房那里接了水，觉得水有点多，又倒出来一点，然后把鸡蛋轻轻地放入水中。呀，水流出来了！鸡蛋一下子就沉了下去，沉在杯底，像在呼呼大睡。

刘老师又要干什么呢？她左手拿起杯子，右手拿着盐，把盐倒了进去，哇，像下雪一样！水慢慢变白，此时此刻，鸡蛋像在冰天雪地的北极，到处都是雪白的盐！

接着，老师把蓝色的尺子放进杯子里，原来是要搅拌啊。她觉得有鸡蛋不好搅，就把鸡蛋拿了出来，拿出来后，水变少了。刘老师不停搅拌，在搅拌过程中，水慢慢变白，盐也变少了，最后，盐消失了！

老师又把鸡蛋放了进去，让我又大吃一惊的是：鸡蛋浮上来了，好像小帆船！

刘老师说，因为水里有了盐，密度和浮力变大，鸡蛋就浮了起来。原来，生活中，到处都能发现奇迹！

篇七：生活中的科学作文1200字

现在，生活中的食品安全越来越成问题，搞得要吃好一日三餐都人心惶惶，怎样才能吃得安全？走进生活中的科学，学着看标签挑出安全食物。

第一，看成分表和营养素的含量。成分表上什么排在第一，一般的成分表上含量最多的成分会排在第一位，其余依次往后。如果真正的食物排在最后面，而糖或盐放在前面，就要当心了。

第二，最好只买成分少于5种的食物。但是，也不是所有不超过5种的都好，比如可乐。也要注意标签上的健康宣称——它们通常对你没好处，比如“能量饮料”。提醒一下，如果油炸薯片的健康宣称是“不含面筋、有机、无人工添加剂、无糖”，这些并不说明薯片就变得健康了。

第三，别买标签上有“高果葡玉米糖浆”的食物。它不但超级甜，而且在制造过程中会含有水银这种副产品。许多甜饮料，比如苏打饮料、果汁和运动饮料都有这个成分。

第四，别买标有“氢化”这类字眼的食物。这意味着可能会有反式脂肪酸。这种脂肪酸已被证实会导致心脏病、糖尿病和癌症。也别买标签上有任何你认不出来、读不出来的成分的食物，如果说它们可能是对你有益的，我觉得它们还是对你有害的多。

第五，少买含有人工甜味剂的食物。尤其是阿斯巴甜、三氯蔗糖、糖精这类的坏东西。这些甜味剂会让你感觉更饿、减慢新陈代谢、增加腹部脂肪。

你食用的食物们能达到这些吗？不一定。怎样才能吃得安全？食品标签上就写着答案！

篇八：生活中的科学作文1200字

科学不仅仅在教科书里，生活中处处有科学。

一天，爸爸拿出一张百元钞票对我说：“我们来做个游戏吧，如果你赢了，这一百元就归你了。”有这好事？我一下子来了兴致，连忙跑到爸爸身边，爸爸晃了晃那张百元钞票说道：“你把食指和中指张开，其它手指合上，当我拿钱的手一松开你就立刻去夹它，夹住了就是你的了。”说着将钞票悬在我的两指之间的空隙上空。我暗自得意起来，这多简单呀。爸爸这不是自投罗网吗？我斩钉截铁地说：“不许反悔哦！”爸爸狡黠地笑了笑，说了声：“预备！”我立即集中注意力，眼睛不眨一下地盯着爸爸的手。只见爸爸慢慢张开了夹钞票的手指，说是迟那是快，我几乎是同时出手去夹，钞票却像是故意躲避我似的，从我的手指边轻轻滑落。眼看着煮熟的鸭子就要飞了，我不甘心的大叫起来：“这次是练习，后面才正式开始。”爸爸很爽快地答应了。接下来我又失败了。我还是不服，一连试了好几次，都以失败而告终。我颓丧地坐在沙发上，垂头丧气地问爸爸：“我为什么总是夹不住，是不是我的反应太迟钝了？”爸爸摸着我的脑袋，笑呵呵地告诉我，当我们的眼睛看到事物以后，会传递信息给大脑，接着由大脑作出判断再命令手指去操作，这段时间称作反应时间，人类的反应时间平均约为0。2秒。而在0。2秒内，自由落体下降的距离约为20厘米。因此，当长度不到16厘米的钞票落下时，从眼睛看到传递给大脑，大脑命令手指去夹的时候，钞票的上端早就掉到13厘米以下了，所以除非是侥幸，否则是不可能夹到的。

人类的发展离不开科学，科学的进步也离不开人类。我们要学会利用科学知识去解决生活中的问题，还要创造科学、发展科学。

篇九：生活中的科学作文1200字

生活中到处都存在着科学，只要你有善于发现的眼睛和善于思考的脑瓜，就能获得很多的新知识。

暑假的一个晚上，我躺在床上，顺手拿起一瓶娃哈哈。因为不愿意“长途跋涉”去取吸管，就在瓶口戳了几个小洞，试图用“倒”的方式享用。我把瓶子倒放到嘴上，脑海里已经想象到了香甜细腻的饮料触碰舌尖的美好感觉，可是事与愿违，竟没有一滴的饮料流到我的嘴里！我感到十分困惑，用力压了压瓶身，几滴饮料艰难地从瓶口挤了出来，而松开手后它们就又害羞地缩了回去。如此尝试了好几次后，疑惑和好奇充满了我的内心——为什么用杯子可以把水倒出来，现在瓶子里的饮料却没法顺利流出呢？

妈妈看见了我的瞪大眼睛凝视瓶子的滑稽表情后哈哈大笑，我缠住她让她给我讲讲这背后的原理，她细心地说道：“瓶子倒过来后，内部形成了封闭的空间，液体流出，液面下降时，瓶内气体压强减小，瓶外的气压比瓶内的大，由此产生的压力差足以支持液体重力，所以，液体难以流出来或者只能流出来一点点。”听了妈妈的讲解，我恍然大悟，对“大气压”又有了新的认识。

我一边给饮料插上吸管，一边琢磨着跟气压相关的现象和知识。正当美味的饮料缓缓被我吸入口中时，我脑中突然灵光一闪——用吸管能把液体“吸”上来的背后有什么原理呢？会不会也和“气压”有关系？想到这我顾不上手中的饮料，急忙去找妈妈询问。妈妈听了我的“鬼点子”感到十分惊讶和欣慰，她解释道，我们做出“吸”的动作时，吸管中的气体柱压强变小了很多，远远小于瓶中液面上方的气体压强，因此吸管下方的液体受到的力不再平衡，液体就被“压”入了吸管，并进入了我们的口中。这也是为什么喝奶茶的时候有时会“吸不动”。虽然这背后的科学原理我并没有完全理解，但我对气压的相关知识产生了浓厚的兴趣。经过在网络上的搜索，我得知有关气压的知识在生活中随处可见，无论是高压锅、高原反应、气球、飞机，甚至我们的呼吸都和气压息息相关。相信通过未来进一步的学习，我对这方面的知识能掌握得更深，对生活中的各种现象也能有新的理解。

目前科学发展观的学习实践活动正在如火如荼地展开，“科学”二字在我们日常生活中被越来越多地提及。善用科学固然可以提升我们的生活质量，但当下也存在很多的“伪科学”，也就是借着科学的名义诱导大家做有违科学的事。有些“专家”一直倡导锻炼越早越好，认为早晨“空气好”，甚至说“早晨锻炼可以吸收真气”。但事实上，植物在夜里不会进行光合作用，因此太阳刚升起时空气中的氧气含量是一天中最低的。并且随着上下班早高峰的到来，汽车尾气排放加剧，氮氧化合物、硫化物等有害物质浓度大大提升，所以“空气好”的理由并不成立，而“真气”云云就有点玄学迷信的意味了。因此晨练是否真的比在其他时间锻炼更好还有待商榷。而类似的“伪科学”还有很多，我们必须保持清醒和警惕，扩充自己的知识面，努力避免陷入“伪科学”的圈套，并弘扬“真科学”，带动身边的人，尤其是受教育程度比较低，辨别能力比较差的老年人远离“伪科学”的毒害。

生活中处处有“科学”，既有有趣的科学知识，也有有害的“伪科学”。但无论是发现“真科学”还是破除“伪科学”，都需要我们努力提升自己的知识水平，并一直保持好奇、警惕和对科学与求真的热情。

篇十：生活中的科学作文1200字

星期三下午的作业课，陈老师像往常一样走进了教室，可今天又有些不同。她二话不说，就拿起一只绿色的粉笔，郑重地在黑板上写下了三个字——吹气球。

陈老师转过身来说：“同学们，我们今天就做这个实验。”陈老师刚说完，全班便沸腾了起来，吹气球？不就是用嘴吹吗？能有什么实验？还是要比谁吹的气球大？全班同学你看看我，我看看你，不知陈老师葫芦里卖的什么药。陈老师让我们安静下来，自己神神秘秘地走向办公桌，说了声：“嘛咪嘛咪吽！”随后，从办公桌的椅子上拿起一个巧克力的袋子，哈！难道是要吃巧克力？全班同学紧盯着那袋子，不知里头有什么东西。

陈老师挽了挽袖子，先像变戏法儿似的拿出了一个装着神奇的透明液体的塑料瓶，接着又拿出了一个小一些的塑料瓶，最后拿出了两个装着奇怪物体的气球。气球里是什么？是空气还是水？塑料瓶里呢？无数个小问号在我的脑袋里乱蹦乱跳。

开始试验了！陈老师先拿起那个装透明液体的瓶子，慢慢地将瓶子倾斜，把那透明液体倒入小塑料瓶中，又拿起一只装着奇怪物体的气球，把气球的吹气口拉大，小心翼翼地套在小塑料瓶的瓶口，又将气球中的物体倒入小塑料瓶里，只见有一些奇怪的白色粉末像顽皮的孩子一样跑出了气球，快速地与透明液体溶为了一体。奇迹发生了，就在白色粉末和那液体融合的那一刻，突然产生了许多白色的泡沫，而瓶口的气球，像是有个无形的充气机在给它充气一样，竟慢慢鼓了起来。可因为力量太大，把气球弄出了一个洞，结果变成了一个“泡沫喷泉”。

陈老师擦了擦讲台上的水，说：“虽然实验失败了，但他的化学原理没变”，陈老师在黑板上写下了一连串奇怪的符号，继续道，“气球里的物体是小苏打，主要成分是碳酸氢钠，瓶里的液体是白醋，主要成分是醋酸。当碳酸氢钠遇到醋酸，就会反应生成醋酸钠、水喝二氧化碳，而正是二氧化碳吹鼓了气球。”

在生活中，处处都有科学，只要有一双善于实验的手，瓶子也能吹气球。

篇十一：生活中的科学作文1200字

今天，爸爸忽然拿着两个水杯和一个生鸡蛋，神秘地喊我：“儿子，我们来做个科学小实验。”我好奇地走到爸爸跟前问：“什么小实验呀？我要试试。”

按照爸爸的指示，我给两个杯子里都装了三分之一的清水，这时爸爸也拿来了盐、墨水和筷子。爸爸不停地往水杯里倒入盐，我就用筷子快速地搅拌。随着盐的融化，清水慢慢开始变成乳白色。“现在，请你往另一杯清水中滴入两滴墨水。”爸爸笑眯眯地对我说。“好嘞！”我打开墨水瓶，小心翼翼地往清水中滴入了两滴墨水，墨水在清水中一缕缕地溶解开，不一会儿清水就变成了蓝黑色的墨水。

“接下来怎么做？”我迫不及待地问爸爸。爸爸把筷子插入盐水杯，端起溶解的墨水，沿着筷子缓缓地倒入盐水。我睁大眼睛盯着水杯，发现墨水遇到盐水后，好像有一股神奇的力量推着它，让它无法融入盐水，并形成了一道非常明显的分界线。这是怎么回事呢？正在我百思不得其解时，爸爸在一旁催促道：“快，把鸡蛋放进杯子里，见证奇迹的时刻到了。”我既紧张又期待地把鸡蛋轻轻放入杯中，心里想着究竟会发生什么奇迹。只见鸡蛋像醉汉似的，晃晃悠悠往下沉。当沉到墨水和盐水分界处时，摇晃着的身体停住了。乳白色的盐水，蓝黑色的墨水，一只圆乎乎的鸡蛋调皮地悬浮在它们之间，真是神奇。

后来我用平板电脑查了百度，才知道原来生鸡蛋的密度比水大，放入水中会下沉。而盐水的密度又比生鸡蛋大，生鸡蛋在盐水中会上浮。这样就形成了水中悬蛋的神奇景象。

生活中的科学知识无处不在，正等着我们用心去发现，去探索。

篇十二：生活中的科学作文1200字

在学校里，在家中，大家应该做过不少科学实验吧！这些科学实验都或多或少隐藏着一些科学奥秘，有的有趣好玩，有的惊险刺激，有的简单易懂，有的复杂神奇……做完这些小实验，你一定有所收获，或是感到很有成就感吧？

五年级到现在，我也做过许多实验，如“漂浮的鸡蛋”、“变色花”、“三棱镜变七色光”等等。不仅如此，我还观察过月亮的变化、蚂蚁搬食物、馒头发霉、铁钉生锈……不过我印象最深的还是在暑假里和姐姐一起做的实验。我们取名为“愤怒的气球君”。

暑假里，我去姐姐家玩。姐姐可是一位魔术师，她曾给我做过硬币穿杯、丝巾穿越手机、消失的爱心等魔术。这次，姐姐说要给我做一个危险系数四星的科学实验——“愤怒的气球君”。首先，姐姐拿出道具：一个橙子、一个气球。姐姐告诉我这个橙子和气球都是最普通的，没有内藏什么玄机。随后，姐姐剥开橙子皮，露出了金黄的果肉，我还尝了一口，嗯，酸酸甜甜的，果然只是个普通的橙子。气球君鼓着圆圆的脸，神气活现的俯视着橙子，好似在说：“哼，你个小不点，居然想让我爆炸，这不是天方夜谭吗？”姐姐神秘一笑，说：“嘿嘿，你可小心了，当心过会儿气球炸到你脸上。”我半信半疑：“真的假的，可别吓我？”说着，姐姐把刚刚剥出的橙子皮中取出一块，用力一挤，橙子皮里面的汁水滴落在气球上。但是，气球没有破，我“哼”的冷笑了一声，正想嘲笑姐姐，谁知，“嘭”的一声巨响，气球瞬间四分五裂，吓了我一跳。姐姐告诉我，其实这个原理很简单：橙子皮上带有一种叫做“芳香烃”的化合物，而气球是橡胶，两者相遇产生化学反应，从而使气球爆炸。

看着再也神气不起来的气球君，我哈哈大笑：气球君，愤怒吧！小小的橙子也能打败你哦。

同学们，生活中无处不隐藏着科学奥秘，只要你善于观察、善于思考、善于探索……世界的神秘面纱等着你去揭开！

篇十三：生活中的科学作文1200字

王思筠

为什么春天来了树叶会变绿？为什么蚊子会盯着我们？为什么橙子加牛奶一起吃会闹肚子？今天我就给大家介绍一种生活的科学

我既喜欢吃橙子，也喜欢喝牛奶。这一天，爸爸带来了一箱橙子和一大瓶牛奶。刚巧，我的肚子——“咕咕咕”地叫了起来。于是，我从箱子里拿出了一个橙子，然后，拿起刀，把橙子切开，放到盘子里。接着，我打开那个牛奶瓶子，倒了杯牛奶，然后“咕嘟——咕嘟”地喝了下去。然后，我从盘子里拿了一片橙子大口、大口吃了下去。突然，我感到肚子疼，就让老爸送我去医院，到了医院，医生：“你食物中毒了，这两种食物吃过，会在肚子里产生硬硬的东西。”

听了我的描述，你们应该知道了橙子和牛奶是不可以一起吃的，这样会食物中毒，请大家一定要注意了呦！

篇十四：生活中的科学作文1200字

在我们的生活中，如果留心，你会发现许许多多点点滴滴有趣的科学小知识。

一天，我在外面闲逛，忽然看见了一只蚯蚓，无聊的我顿时来了兴趣。我拿起它，仔细观察它的头部。这时，我突然有了一个疑问：“这蚯蚓有眼睛吗？”我冥思苦想，怎么都想不出来，只好去问爸爸：“老爸，蚯蚓有眼睛吗？”爸爸有些结巴地回答：“嗯——似乎——好像——应该——不不知道道！”我十分失望，只好去找博士“度娘”了。我输入了“蚯蚓”两个字时，所有的关于蚯蚓的信息全部都展现在了我面前，我快速地浏览了一遍，找到了这个问题的答案：蚯蚓的祖先原先是有眼睛的，但是，经过环境的演变，蚯蚓的祖先就慢慢地住到土里，而泥土里面十分的昏暗，渐渐地，它们的眼睛就退化了。

此外，我还捕捉了一个问题：“朝蚯蚓身体的中间部位砍一刀，蚯蚓不仅不会死亡，而且还会‘分身’成两只蚯蚓，这是为什么呢？”读到了这里，我没有往下读了，而是自己独自思考，可这还是“竹篮打水一场空”。我看了答案，恍然大悟：原来，蚯蚓身体的中间部位叫神经中枢，里面有蚯蚓身体里二分之一的蛋白质与红细胞，当它的身体被切开时，蛋白质和红细胞会一拥而上，补好身体，变成两只蚯蚓。

科学真是无处不在，只要我们仔细观察，勤于思考，善于探索，就能发现它们的许多奥秘。

篇十五：生活中的科学作文1200字

赵健雅

在生活中有很多的问题我都不明白，比如说，为什么夜里的小猫的眼睛会发光？为什么蚊子会吸人的血，而苍蝇却不会？为什么夏天，小狗会吐舌头？今天我就来为他们解谜。

有一次夜里，我想上厕所，可是我自己也不敢一个人去，所以我叫了妈妈可是妈妈他就是不和我去，我只好自己走出了房间。没走几步，我就看到一双亮亮的眼睛正在盯着我。我吓了一跳，一骨碌坐在地上，大声喊道：“我的妈呀，家里闹鬼了！妈妈一听，急忙跑到了我的身边，妈妈一看，哭笑不得。对我说，这是我们家小猫“咪咪”。夜里的时候，猫的眼睛就会发亮，这本身就是猫的特点。我听了恍然大悟。

听了我所说的，大家也应该知道了吧，可别像我一样，吓得都不知道自己在哪了。

篇十六：生活中的科学作文1200字

生活中有科学，科学中有趣味。这句话是自从我喜欢上了科学实验后最喜欢说的了。对于科学，现在很少有女生会喜欢，许多人熟知的女科学家也只有发现镭元素的居里夫人和寥寥几个，而我却喜欢科学。不过我喜欢科学也是一次偶然。

在暑假里，因为一个人在家我甚是无聊，一个人趴在书桌上，不知道要干什么。因为实在无聊又憋的慌，弄得我心浮气躁，我就拿来了我的迷你电风扇，把它调整好角度然后把它开到最大，我心满意足的又趴在了桌子上。突然，好像感觉我头上有什么东西，就摇了摇头，一张纸掉到了书桌上，“应该是被风吹下来的吧。”我自言自语，“把它吹到一边去吧。”。“呼！呼！”咦，这怎么回事？怎么这张纸只是“抽搐”了几下，然后又停在了它原来的地方？“呼！呼！”我较真的使出吃奶的力气，从上吹、从左吹、从右吹，从各个方向进攻，可是那纸依然“坚守岗位”，我也毫不示弱，势必要把这张纸吹走。可它依然“负隅顽抗”，我坚持不住了，非但没把那纸吹走，我自己因为用力太猛直咳嗽。不行！我怎么连张纸都斗不过，为什么这纸就是吹不走呢？好奇心驱使着我走到电脑面前开始查找这其中的奥秘。哦，我明白了：原来这是伯努利原理。根据伯努利定理气流快的地方，气压会下降。当我们对着纸片下方的开口处用力吹的时候，这里的气流加快，气压也就跟着下降。而纸片外面的大气压则会紧紧地压着纸片，让你无法将它吹翻。原来如此，科学还真是神奇啊，不过科学也要会举一反三。知道这个原理后，我想起了我之前看到的一个游戏——用吹风机运送乒乓球。把乒乓球放在吹风机上，尽量让它与吹风机的垂直放置，然后就会神奇的发现乒乓球竟然利用风力一直保持在那一个位置不会掉下来。就好像磁铁一样，同极相斥，这也是伯努利原理吧。想到这里，我忍不住又一次感叹科学的奇妙！我想我现在的心情就像是牛顿发现了万有引力时的那种兴奋吧。虽然这个原理不是我发现的，不过通过自己的发现然后明白的过程真的很开心。

从那以后，我就对科学来了兴趣，科学实验也给我带来了许多乐趣。看，科学就在生活中，它就好像在等待着有缘人自己发现它。只要你有好奇心、耐心、足够的细心和爱科学的心。生活中有科学，科学中有趣味。做个爱科学的人吧！

篇十七：生活中的科学作文1200字

“哈哈，浮起来了，真的浮起来了！”作文班的教室里传出了同学们兴奋的叫喊声。原来，他们正在看老师做实验呢！

一上课，杨老师从包里变魔术似的拿出一包盐、一个杯子、一个鸡蛋、一个勺子和一根棒子。这是要炒菜吗？不，不，不，如果你这样想，那你就大错特错了。只见杨老师说：“今天我们要来变一个人让鸡蛋浮起来的魔术。”班里一下子炸开了锅，叽叽喳喳地讨论起来，“鸡蛋能浮起来？”“鸡蛋肯定不会浮起来。”杨老师小心翼翼的把鸡蛋放进装水的杯子里，放了一勺盐，用棒子搅拌。只见鸡蛋在水底跳起了““海草舞”“见证奇迹的时候到了！”杨老师满希望的说道，可是没想到那颗小鸡蛋不配合，一点都不浮起来。杨老师不甘心，又加了一勺盐，鸡蛋再次跳起“海草舞”，我们都睁大眼睛，目不转睛的盯着鸡蛋。随着水慢慢地平静下来，鸡蛋争浮出水面。真是功夫不负有心人，鸡蛋真浮起来了。

为什么加了盐后鸡蛋就能浮起来呢？正当我们疑惑不解时，老师给我们解开了这个谜！原来当盐水的浮力大于鸡蛋的重量时，鸡蛋就能从水里浮起来，真没想到，小小的实验竟然藏着这么多奥秘。

生活中的科学知识多又多，只要你敢动手做实验，大胆去尝试，就会发现许许多多的科学奥秘。

篇十八：生活中的科学作文1200字

在生活中有很多的科学，你看出来了吗，比如雨后彩虹，樟脑丸放柜子里消失啦，等等，而我今天发现了“白气”。

白气是什么？白气在世界里有很多，不知道你看过没有，我首先发现白气的地方在冰棍上，冰棍上冒出的白气都是向下飘的，把手放在冒出白气的地方，感觉手都要冻成冰块了。

第二次发现白气的地方在妈妈烧的水上面发现的，这个白气是向上走的，手放在上面感觉手可以用来烤猪了，特别烫。

这两种白气是怎样形成的呢？原来是这样。热的水蒸气碰见凉的东西就会变成小液滴，我们看到的白气其实是小水珠，那为什么一个向上一个向下呢？因为凉的小水珠重，热的小水珠轻，所以一个向上飘一个向下飘。

那你见过烟囱里飘出来的白气吗？那白气和这两种白气可不一样，烟囱里的白气是灰尘变成的，而那两种确实小水珠形成的。

你在生活中见过白气吗？那你知道原理吗？希望你能找到白气，理解原理。

篇十九：生活中的科学作文1200字

“啊，真的没有坏呀！”“太神奇了，难道真的被施了魔法？”这是从哪儿传来的声音呀？哈哈，当然又是从我们303教室里传出来的。我们这是在玩什么游戏呢？我不爱卖关子，告诉你吧，我们可是在做科学小实验，不是在玩呢！

老师从包中拿出了几种东西——两个碗，一瓶酒精，一把镊子，一支玻璃棒。在大家疑惑不解的眼神下，又从袋子里拿出一块手帕，举得高高的，说：“看，这是一条普通的手帕吧！可是，它被我施了一种很神奇的魔法，无论我用什么东西烧，都不会坏！你们相信吗？”话音刚落，同学们个个交头接耳，有的说信，有的说不信。我用手挠了挠后脑勺，想：这肯定是老师在吹牛，这个世界上根本就没有什么魔法，而且手帕个是易燃物，本来一点火就会烧着，酒精又有帮助燃火的作用，小手帕一定会被烧成灰的！

要开始做实验了，老师先用手轻轻的将一条大手帕折成小块的，放入盘子中，再拿出那瓶医用酒精，直接把酒精全部倒在手帕上，说：“现在我要开始烧了，小心啊！”大伙儿都将头低着，生怕火会烧到自己。我坐在后面，眼睛直直地盯着盘子。“轰”的一声，盘子里燃起了熊熊烈火。像一个蓝色的小精灵，在盘子中旋转着，好像在为大家舞蹈。我用手轻轻地托着下巴，这么猛的火，那手帕不早就尸骨无存了吗？火焰差不多烧了三四分钟，老师便用碗将火给灭了，打开给我们看，那条手帕居然完好无损！

后来我们才知道原来老师用的是70%的酒精，还有30%的水。因为酒精比水要轻，所以会浮在上面，火只会在表面上燃烧，而下面30%的水，保护着手帕。

这时我明白了，生活处处有科学，科学就在我们的身边！

篇二十：生活中的科学作文1200字

今天我十分开心，因为我今天又学到了一个新知识。

“卡拉卡拉”，一阵开门声传来。妈妈从超市购物回来了。我迫不及待地打开妈妈的购物袋，哇，购物袋里装着几个橘黄色的菠萝。菠萝可是我最爱吃的水果。我急忙催促妈妈给我削菠萝的皮。等到妈妈把一个菠萝的皮削完并切成块后，我迫不及待的拿出一块，刚要放进嘴里，妈妈却急忙把菠萝从我的手中夺过来，不让我吃。我有点儿丈二和尚——摸不着头脑，疑惑不解地问：“为什么不让我吃菠萝，不是洗干净了吗？”我以为妈妈是因为菠萝不干净才不让我吃的。“因为要泡盐水，泡过盐水的菠萝又咸又甜的，没有泡过盐水的菠萝，吃了嘴会发麻，特别难受。”妈妈耐心的解释道。我一下来了兴趣，兴奋地问道：“为什么会这样？”妈妈却回答不知道。

为什么吃菠萝一定要泡盐水呢？怀着这种疑问，我打开了电脑，搜索到了关于菠萝所含物质的信息的信息。我发现菠萝里含有一种独特的物质——“菠萝酶”。虽然这种物质对人体没有致命伤害，却对口腔有着强烈的麻痹效果，持续时间也比较长。但是，含有盐的水能排除掉这种“菠萝酶”，使这种“菠萝酶”无法让我们的口腔发麻。所以，为了放心地食用菠萝，应该将菠萝切成薄片后用淡盐水浸泡半小时左右，这样不仅能防止过敏，而且能使菠萝的口感更加香甜。妈妈之所以不让我吃菠萝，是因为菠萝还没有浸泡过盐水呀！才会让我们觉得菠萝咸甜咸甜的。

今天我非常高兴，因为我知道了一个新的科学知识，丰富了我的见识。而且，还让我明白了科学，就藏在生活中，让那些爱观察，爱思考的人发现。